中考英语 七下复习教案.docx
- 文档编号:23329883
- 上传时间:2023-05-16
- 格式:DOCX
- 页数:29
- 大小:53.33KB
中考英语 七下复习教案.docx
《中考英语 七下复习教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考英语 七下复习教案.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考英语七下复习教案
七下
本次授课内容
课程名称
初三一对一
年级
初三
应到/实到人数
1/
课题名称
7B 知识点+语法
是否多媒体教学
□是□否
教学目标
1、掌握7B知识点
2、掌握7B语法
重点难点
1、介词的用法
2、祈使句的用法
3、情态动词的用法
学生知识弱点以及针对性教学
学生情况分析
1、性格活跃,比较容易接受新的事物
2、英语基础比较好
3、薄弱点是基本的词汇、短语记得不牢
4、家长期望成绩能更上一层楼
5、学生上课后反应都能接受,消化能力也不错
针对性教学
1、学生基础较好,词汇语法方面可涉及高一的知识
2、学习重点放在打基础上,尤其要注重翻译句子、首字母、填空等题型上
3、积极鼓励,增强学习的信心
教学主管批阅意见:
跟踪上次授课情况
上次授课回顾
○完全掌握○基本掌握○部分掌握○没有掌握
作业完成情况
○全部完成○基本完成○部分完成○没有完成
本次授课内容
授课标题
7B 知识点+语法
学习目标
1、掌握7B知识点
2、掌握7B语法
重点难点
1、介词的用法
2、祈使句的用法
3、情态动词的用法
授课内容牛津英语7BUnit1复习讲义
一、重点词汇
1.above/below/on/over/under
基本含义
用法辨析
above“在…之上”
强调高于某一点或某一物体,不一定在垂直上方
below“在…下面”
强调低于某一点或某一物体,不一定在垂直下方
on“在…之上”
强调某物在另一物体的表面,两者接触
over“在…之上”
多指某物在另一物体的正上方,两者不接触,但强调垂直
under“在…下面”
多指某物在另一物体的正下方,两者不接触,但强调垂直
1.在村庄脚下山谷的另一头,有一个湖。
Thereisalake_____thevillage,furtherdownthevalley.
2.伦敦坐落在泰晤士河畔。
Londonis_______theThames.
3.乌云笼罩着山顶。
Darkcloudshang_______thetopofthemountain.
4.你能看见飞过楼顶的飞机吗?
Canyouseetheplaneflying_______thebuilding?
5.讲台上有很多课本。
Therearelotsoftextbooks_______theteacher’sdesk.
2.between/among
基本含义
用法辨析
between“在…之间”
一般指在两者之间
among“在…之间”
表示在三个或三个以上的人或物之间,后面常接集体名词或可数名词的复数形式。
1.What’sthedifference____________AsianelephantsandAfricanelephants?
2.TheMediterraneanSea(地中海)is___________EuropeandAfrica.
3.Hespentmanyyears____________thepeopleofAfrica.
4.Iboughtthreehundredeggsandtherewasnotasinglebadone___________them.
3.arriveat(in)/getto/reach
基本含义
用法辨析
arrivein“到达;抵达”
arrivein+大地点
arriveat“到达;抵达”
arriveat+小地点
getto“到达;抵达”
getto+地点
reach“到达;抵达”
reach+地点
1.Doyouknowwhattimetheplane___________Moscow?
2.They__________thestationat8thismorning.
3.Hermothersawherwhenshe_________home.
4.They___________BeijingonFebruary17.
4.other/another/theother/others/theothers
基本含义
用法辨析
one…theother…
(两者中的)一个…另一个…
another+单数名词
泛指三者或三者以上的同类事物中的“另一个”
other+复数名词
泛指“其他的人或物”
others
泛指“其他的人或物”
theothers
特指某范围内“其他的人或物”
1.Theseshoesaretoobigforme.Wouldyoushowme________pair?
2.WestudyEnglish,Chineseandsome________subjects.
3.Heisalwaysreadytohelp________.
4.Shehasthreeskirts.Oneisred,________twoareblack.
5.Ofthefourstudents,oneisfromCanada,________arefromtheUSA.
二、语法点拨
1.表示“位置”的介词
英语中常见主要表示“位置”的介词或短语有:
in/on/at,under/over/below/above,behind/before,outside/inside,infrontof/inthefrontof,nextto,near/by/beside,between/among,inthecentreof/inthemiddleof,ontherightof/ontheleftof,inthetree/onthetree等。
2.数词基数词变序数词口诀:
基变序有规律,词尾加上th;一二三单独记,词尾是t、d;八减t九去e,f代ve;遇到几十几,变个个位就可以;ty作结尾,y变i再加e。
用适当的介词填空。
1.Hefell________thebikeandhurthimselfbadly.
2.Heworks________London,buthelives________asmallvillagenearLondon.
3.Hecanswim________theriver
4.Aroadruns________theforest.
5.Theplaneflew________thecity.
牛津英语7BUnit2复习讲义
一、重点词汇
1.none/noone
基本含义
用法辨析
none没有一个
可指人,也可指物。
单独使用时常用于回答“Howmany…?
或Howmuch…?
”的句型,后常接of短语,构成完全否定的句型:
①Noneof+the+可数名词复数+单数/复数动词+…②Noneof+the+不可数名词复数+单数动词+…
noone没有人
可指人,不可指物,语气比none强。
一般不接of短语,通常用来回答“Who…?
”的句型。
作主语时,谓语动词用单数。
【小试牛刀】
1.--Howmanybirdsarethereinthetree?
--__________.
2.--Whoisintheclassroom?
--____________.
3.--Didtheoldmanenjoyhimselfverymuchatthespringfestival?
--Hehadexpectedtoseeallhischildren,but____________returned.
4.Thereareseveralprettygirlsstandingunderthetree,but____________ofthemareknowntome.
2.until/not…until
基本含义
用法辨析
until“直到”
用于肯定句中,动词必须是延续性的
not…until“直到…才”
用于否定句中,动词为延续性或非延续性都可以
1.TheSecondWorldWarlasted__________1945.
2.Thenoiseofthestreetdidn’tstop_________itwasmidnight.
3.leave/leavefor/leave…for…
基本含义
用法辨析
leave“离开;遗弃”
leave+物+adj.“使某物处于某种状态”
leavefor“动身去(某地)”
for后接目的地
leave…for离开(某地)去(另一地)
for后接目的地
1.他明天动身去北京。
Hewill____________Beijingtomorrow.
2.他明天离开上海去北京。
Hewill_________Shanghai________Beijingtomorrow.
3.不要把这个婴儿独自留在家里。
Don’t__________thebabyaloneathome.
二、语法点拨
1.名词所有格
(1)’s所有格用法
①表示有生命的名词的所有格其单数形式是加's,其复数形式是s',例如:
astudent'sroom,students'rooms
②如其结尾不是s的复数形式仍加's,如:
Children'sDay(儿童节)。
③在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用's,例如:
twentyminutes'walk,tenmiles'journey,twopounds'weight
(2)of所有格
无生命名词的所有格则必须用“名词+of+名词”结构,例如:
amapofChina(一张中国地图),theendofthisterm(这个学期末),thecapitalofourcountry(我们国家的首都),thecoloroftheflowers(这些花的颜色)。
(3)双重所有格
双重所有格的结构:
a/this//…+名词(单数)+of+名词所有格
①“of+名词所有格”中的名词必须表示人,不能表示事物。
因此,我们可以说:
afriendofmyfather’s(我父亲的一个朋友),但却不能说alegofatable’s,而且该名词必须是特指的,不能是泛指的。
比如我们可以说,afriendofthedoctor’s(这位医生的一个朋友),而不能说afriendofadoctor’s。
②除了修饰的原因外,用双重所有格主要是由于被修饰词有排他性的限定词(determiner),如冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等。
比如我们不能说anouroldacquaintance,而必须说anoldacquaintanceofours(我们的一个老相识);不能说manytheirbooks,正确的说法是manybookoftheirs(他们的许多书)。
再如:
“ThisfoolishwifeofminethinksI’magreatartist,”saidhe.“我那愚蠢的老婆以为我是个大艺术家,”他说道。
注意区别下列四种表达方式含义的差别:
oneofmybrother’sfriends(明确表示我兄弟有一个以上的朋友)
afriendofmybrother’s(暗示我兄弟有一个以上的朋友)afriendofmybrother(对我兄弟有好感的人)
mybrother’sfriend(我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那一个朋友)
2.物主代词
3.冠词
冠词是虚词,放在名词之前,用来说明名词指的人或事物。
冠词有两种。
a(an)叫不定冠词,the叫定冠词。
a用在辅音之前,an用在元音之前。
(1)不定冠词的用法
a.用在单数名词之前,表示某一类人或事物。
例如:
MaryisanEnglishteacher.
b.指某人或某物,但不具体说明何人或和物。
例如:
Astudentwantstoseeyou.Agirliswaitingforyououtside.
(2)定冠词用法
a.特指某(些)人或某(些)事物。
例如:
ThebookonthedeskisanEnglishdictionary.
b.指说话人和听话人都熟悉的人或事物。
例如:
Openthedoor,please.
c.上文提到过的人或事物。
例如:
YesterdayJohn’sfatherboughthimanewbike.Thebikecosthim200yuan.
d.表示世界上独一无二的事物。
例如:
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
e.用在序数词和形容词最高级之前。
例如:
ShanghaiisthebiggestcityinChina.
f.用在某些形容词之前,表示某一类人或事物。
例如:
Thenurseiskindtothesick.
g.用在姓氏复数之前,表示“某某一家人”,“某某夫妇”。
例如:
theBrowns,thewhites等。
(3)不用冠词的情况
a.某些专有名词,抽象名词和物质名词前一般不用冠词。
b.名词前已有作定语用的this,that,my,your,whose,some,any,no,each,every等代词时,不用冠词。
例如:
Ihavesomequestions.
c.复数名词表示一类人或事物时,不用冠词。
Theyareworkers.
牛津英语7BUnit3复习讲义
一、重点词汇
1.intheend/finally/atlast
基本含义
用法辨析
intheend
1.表示经过许多变化、困难或捉摸不透的情况以后,某事才发生,与其余两个换用
2.可以用于将来时,其余两个则不行
finally
1.指一系列事物或论点的顺序,引出最后一项内容,无感情色彩,常位于句首
2.还可以表示经过很多困难后,某事才发生,表示“等了好久才……”
atlast
1.往往表示经过一番努力或曲折的过程,常常有较浓厚的感情色彩;只能指时间位置,而不能指时间顺序
2.也可以表示“等候或耽误了很长时间之后才…”,语气比较强烈
1.Allwillcomeright_______________.
2._______________hewenttoseethefamousmanhimself.
3.____________theworkwasdoneandhecouldrest.
2.stopdoingsth./stoptodosth.
基本含义
例句
stopdoingsth.停止做某事
He stopped watching TV and began to read English.
stoptodosth.“停下来原来做的事,做下面的事”
Hewatched TV for an hour. At 8,he stopped to do his homework.
1.Thoughtheywereverytired,theydidn’tstop____________(have)arest.
2.Thestudentsstopped____________(talk)whentheteachercameintotheclassroom.
3.surprised/surprising
基本含义
用法辨析
surprised感到吃惊的
描述人besurprisedat(doing)sth.,besurprisedtodosth.
surprising令人惊讶的
描述事物:
Hissuccessissurprising.他的成功使人吃惊。
1.Theresultis____________.
2.Weare____________athis____________success.
4.join/joinin//takepartin
基本含义
用法辨析
join参加;加入
侧重指加入党派、团体、组织人群等,并成为其中的一员
joinin参加
指参加正在进行的活动(表示竞赛、娱乐、游戏等的名词或V-ing)
takepartin参加
指参加某一活动(如会议、谈话、战争等)并在其中起积极作用
1.Howmanycountrieswill___________thenextWorldCup?
2.CanI__________thegame?
3.Hisbrother___________thearmytwoyearsago.
二、语法点拨
1.表示“趋向”的介词
常见的介词有:
across横越...,against对抗...,along沿着...,around绕着...,
round环绕...,at朝着...,behind向…后面,between…and…从…到...,
by路过/通过...,down向…下,for向...,from从/离...,
in进入...,into进入...,inside到...里面,near接近...,
off脱离/除...,on向...上,outof向...外,outside向....外,
over跨过...,past经过/超过...,through穿过...,to向/朝...,
towards朝着...,onto到...上面,onto到...上面,awayfrom远离...
2.一般将来时
(1)基本用法
①表示将来的动作或状态。
②表示将来反复发生的动作或存在的状态。
例如:
③表示将来的意愿,决心,许诺,命令等时常用will,征求对方意见,主语是第一人称时,常用shall。
Iwilldomybesttocatchupwiththem.ShallIopenthedoor?
④be+going+动词不定式。
也是一种将来时句型,表示打算,计划,最近或将来要作的某事。
IamgoingtoBeijingnextweek.我下周打算去北京。
⑤be+动词不定式。
表示有职责,义务,可能,约定,意图等。
例如:
Thereistobeameetingthisafternoon.今天下午有个会议厅。
Wearetomeettheguestsatthestation.我们将在车站接客人们。
⑥beabout+动词不定式,表示马上,很快作某事。
例如:
Theyareabouttoleave.他们马上要离开。
(2)动词构成①will/shall+动词原形②begoingto+动词原形③beto+动词原形④beabout+to+动词原形
牛津英语7BUnit4复习讲义
一、重点词汇
1.noise/sound/voice
基本含义
用法辨析
noise噪音
指不悦耳的,不和谐的或任何令人讨厌的声音
sound声音
指一切可以听到的声音,包括大的、小的、好听的、难听的、有意义的或无意义的
voice嗓音
指人的说话声或唱歌声
1.____________travels more slowly than light.
2.He enjoys the country life, away from city ____________.
2.lookfor/search/searchfor
基本含义
用法辨析
lookfor寻找
强调“找”的动作和过程,是有目的地“找”
search“搜索”
searchsb.搜身searchsomeplace搜查某地
searchfor搜寻
强调寻找的行为,常用句型:
searchsb/placeforsth,searchplaceforsb
1.We____________himeverywhere,butdidn’tfindhim
2.Thepolice___________him,butnothingwasfoundonhim
3.Theenemy___________themountainfortheRedArmy,buttheyfailed.
3.die/dead/dying/death
基本含义
用法辨析
die“死”
强调“死”的动作,属于瞬间动词,不能和时间段连用
dead“死的”
强调“死”的状态,是形容词,作表语或定语
dying“要死的”
是die的现在分词,也可作形容词,作定语或表语
death“死亡”
是die的名词形式
1.Tom’sgrandfatherhasbeen_____________fortenyears.
2.Tom’sgrandfather_____________tenyearsago.
3.Thedoctortriedhisbesttosavethe_____________boy.
4.Threeyearshaspassedsincehis_____________.
4.remembertodosth./rememberdoingsth.
基本含义
用法辨析
remembertodosth.记得要做某事
表示动作尚未发生,即将发生
rememberdoingsth.记得做了某事
表示动作已经发生
1.--Remember________(close)thedoorbeforeyouleavethecl
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考英语 七下复习教案 中考 英语 复习 教案