英语 完形填空和阅读理解选择题练习.docx
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英语完形填空和阅读理解选择题练习
【英语】完形填空和阅读理解选择题练习
一、完形填空
1.阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
WhenIwas7yearsold,IwenttotheUSwithmymom.Icanstill 1 thefirstHalloweenholidayIhadin2 .
OnthemorningofHalloween,wepaidavisittoapumpkinfarm.Eachofusbroughtapumpkintoschool3 us.Iusedmypumpkintomakealanternwhichhadtworoundeyesandascarymouth.
Intheafternoon,we4 theHalloweencostumesandhadaparadeinschool.Someofthecostumeswerefunny,butsomeofthem 5 scary.IchosetowearaSupermancostume.
Ididalotofthingsthatday,butthepartIliked6 was"trickortreat"intheevening.After7 ,Iwentoutsidewithabag.I8 ogetalotofcandiesfrommyneighbors.Atfirst,Iwasabitnervous,9 whenIknockedatthefirstdoor,myheartwasbeatingveryfast.Aladycameout,andIsaidcarefullytoher,"Trickortreat!
"My10 wasverylow,solowthatIcould11 hearmyselfspeak.Tomysurprise,theladywassokindthatshegave12 twocandies,andIwassoexcited.Ithankedtheladyandmovedon.Ican'tremember13 housesIvisited,butIcanrememberhowmany14 Igot—Igot91thatday,andIwassohappy.
Whata15 HalloweenIhad!
AndIwishwecouldhaveHalloweeneverymonth!
1.A.spend
B.remind
C.remember
D.enjoy
2.A.China
B.Australia
C.England
D.America
3.A.to
B.with
C.for
D.of
4.A.wore
B.washed
C.sold
D.kept
5.A.tasted
B.smelled
C.sounded
D.looked
6.A.best
B.worst
C.longest
D.shortest
7.A.breakfast
B.lunch
C.dinner
D.sleeping
8.A.offeredc
B.ontinued
C.hoped
D.refused
9.A.but
B.so
C.though
D.or
10.A.height
B.wish
C.price
D.voice
11.A.hardly
B.sometimes
C.often
D.mostly
12.A.them
B.us
C.her
D.me
13.A.howmuch
B.howlong
C.howmany
D.howfar
14.A.candies
B.houses
C.cards
D.presents
15.A.busy
B.happy
C.relaxing
D.boring
【答案】
(1)C;
(2)D;(3)B;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)C;(9)B;(10)D;(11)A;(12)D;(13)C;(14)A;(15)B;
【解析】【分析】文章大意:
文章讲述了作者在美国过万圣节的事,迄今为止已经过了15个万圣节,他希望每个月都是万圣节。
(1)句意:
我仍然记得在美国度过的第一个万圣节。
A.度过;B.提醒;C.记着;D.喜欢,根据下文的叙述可知,他仍然记着在美国度过的万圣节,故答案是C。
(2)句意:
我仍然记得在美国度过的第一个万圣节。
A.中国;B.澳大利亚;C.英国;D.美国,根据WhenIwas7yearsold,IwenttotheUSwithmymom.可知,作者的第一个万圣节是在美国度过的,故答案是D。
(3)句意:
我们每个人带着南瓜去学校,bringsth.withsb.随身携带,固定搭配,故答案是B。
(4)句意:
下午我们穿着万圣节的服装在学校里游行。
A.穿着;B.洗;C.卖;D.保存,因为要过万圣节,必须穿万圣节的服装,故答案是A。
(5)句意:
但是他们中的一些看起来害怕。
A.品尝;B.闻;C.听起来;D.看起来,根据 Someofthecostumeswerefunny, 可知一些看起来害怕,故答案是D。
(6)句意:
那天我做了很多事,但是我最喜欢的额是晚上的“不给糖果就捣蛋”活动。
A.最好的;B.最坏的;C.最长的;D.最短的,like…best。
最喜欢……,固定搭配,故答案是A。
(7)句意:
晚饭后,我们拿着袋子出去。
A.早饭;B.午饭;C.晚饭;D.睡觉,根据前面的叙述可知,他所喜欢晚上的活动,现在是在介绍这一活动,所以是晚饭后,故答案是C。
(8)句意:
我们希望得到很多糖果。
A.提供;B.继续;C.希望;D.拒绝,hopetodosth.希望做某事,故答案是C。
(9)句意:
一开始,我有点紧张,因此,当我敲第一个门的时候,我的心跳加快了。
A.但是;B.因此;C.尽管;D.或者,根据Atfirst,Iwasabitnervous, 可知我紧张,以后面的心跳加快有因果关系,因此使用so连接,故答案是B。
(10)句意:
我的声音很低。
A.高度;B.希望;C.价格;D.声音,根据前面的叙述可知他们紧张,心跳加快,所以声音就低了,故答案是D。
(11)句意:
如此低以至于我自己几乎都听不到我在说话。
A.几乎不;B.有时;C.经常;D.大多数,根据solow可知我几乎都听到。
故答案是A。
(12)句意:
让我吃惊的是,女士是那么善良给了我两块糖,A.他们;B.我们;C.她;D.我,根据前文的陈述,是我去敲门,所以两个块糖是给我的,故答案是D。
(13)句意:
我不记得我早放了几家。
A.多少(提问不可数名词的数量);B.多长;C.多少(提问可数名词的数量);D.多远,houses为可数名词,因此使用howmany提问,故答案是C。
(14)句意:
但是我记着我得到了多少糖果。
A.糖果;B.房子;C.卡片;D.礼物,根据 I 8 togetalotofcandiesfrommyneighbors.可知是多少糖果。
故答案是A。
(15)句意:
多么高兴的万圣节啊!
A.忙碌的;B.高兴的;C.令人放松的;D.无聊的,根据 IwishwecouldhaveHalloweeneverymonth!
可知,他认为他过的万圣节不错,故答案是B。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
2.完形填空
Englishisimportantinoursociety.Differentpeoplehave1ideasonhowtolearnEnglishwell.Somethinkyoumustlearngrammarwell2 youwanttolearnEnglishwell.Othersbelievethatyoucan'tlearnEnglishwellunlessyou3 asmanyEnglishwordsaspossible.
Asforme,Idon'tthinkso.Grammarrules,newwordsandphrasesareveryimportant,buttheyarenot4.Youstillneedtolearnsomethingelse,oryoucannotbegoodatEnglish.Forexample,manyofmyclassmates5 grammar.TheyhavelearnedalotofEnglishwordsandphrasesbyheart,yettheycan'texpress6 inEnglishwhentheymeetforeignfriends.SoIthinkthebestwaytolearnEnglishwellistolearnand7 Englishallthetime.Don'tbeafraidtomakemistakesandbe8.Unlessyoukeeppracticingitagainandagain,youcan'tlearnitwell.Thatmeanswe'dbetterpracticelistening,speaking,readingandwritingasmuchaspossible.What'smore,ifwecanformthehabitofthinkingandwriting9 Englishallday,wearesuretolearnEnglishwell.
What'syouropinion?
Doyouhaveanyideasonthistopic?
Please10 usandgiveusyouradvice.
1.A.same
B.different
C.interesting
D.surprising
2.A.if
B.though
C.because
D.until
3.A.remember
B.meet
C.realize
D.forget
4.A.good
B.easy
C.enough
D.bad
5.A.aregoodat
B.arebornwith
C.arepoorin
D.areworriedabout
6.A.ourselves
B.yourselves
C.themselves
D.itself
7.A.listen
B.read
C.speak
D.use
8.A.lookedafter
B.laughedat
C.takenaway
D.dressedup
9.A.on
B.to
C.with
D.in
10.A.thinkof
B.layout
C.puton
D.writeto
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)A;(4)C;(5)A;(6)C;(7)D;(8)B;(9)D;(10)D;
【解析】【分析】文章大意:
英语在生活中很重要,有人认为学习单词重要,作者认为单词,语法和短语都很重要,但是并不够,必须要使用英语,用英语思考,用英语写作。
(1)句意:
关于英语学好,不同的人有不同的观点。
A.相同的;B.不同的;C.有趣的;D令人吃惊的。
根据下面的陈述可知,不同的人有不同的观点,应使用different,故答案是B。
(2)句意:
一些人认为如果你想学好英语,你必须学好语法。
A.如果;B.尽管;C.因为;D.直到。
设空的前后句构成的是条件关系,应使用if构成条件状语从句,故答案是A。
(3)句意:
其他人相信,除非你记住尽可能多的单词,否则你不会学好英语。
A.记住;B.见面;C.意识到;D.忘记,根据asmanyEnglishwordsaspossible.可知是尽可能多的记住单词,故答案是A。
(4)句意:
语法规则、生词和短语都很重要,但是这些并不够。
A.好的;B.容易的;C.足够的;D.坏的,根据下文的叙述可知,除了这些之外还需要学习其他知识,所以语法。
生词和短语这些并不够,故答案是C。
(5)句意:
例如,我的许多同学擅长语法。
A.擅长;B.天生;C.在……弱;D.担心,此处是用学好语法却不能表达自己做例子,说明擅长语法,不一定能学好英语。
故答案是A。
(6)句意:
然而,当他们遇到外国人的时候,他们不能英语表达自己。
A.我们自己;B.你们自己;C.他们自己;D.它自己。
反身代词往往和主语是一致的,主语是they,所以反身代词为themselves,故答案是C。
(7)句意:
因此我认为学好英语最好的方法是学英语用英语。
A.听;B.读;C.说;D.使用,语言是一种工具,只有使用才能够掌握,故答案是D。
(8)句意:
不要怕出错,不要怕被嘲笑。
A.照看;B.嘲笑;C.拿走;D.打扮,因为说错了别人会嘲笑,所以就不敢说了,所以不要怕别人嘲笑。
故答案是B。
(9)句意:
而且,如果我们能养成用英语思和写作的习惯,我们一定会学好英语,A.在……上;B.表示动作方向;C.带有,D.在……里,使用。
用某种语言使用介词in,故答案是D。
(10)句意:
请给我们写信给我们你的建议。
A.想起;B.铺开;C.穿上;D.给某人写,writetosb.给某人写信,固定短语,故答案是D。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
3.先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。
Tenyearsago,agirlgavemeanimportantgift.Itwas1.
Ontheearlyautumnof2008,Iwenttoanewmiddleschoolformy2 year'sstudy.Iknew3there.Iwasverylonely,andafraidtomakefriendswithanyone.Oneday,myclassmatestalked4 withtheirfriends,butIsatatmydeskaloneasusual.HowIwishIcould5 them!
Atthatmoment,agirlcameintotheclassroom.She6 atme,withoutaword,justsmiled.Itmademefeelhappyandwarm.
Thatsmile7 mylife.Istartedtotalkwithotherstudents8 madefriendswiththem.Thegirl9 asmilehasbecomemybestfriendnow.Allmydarkdayshavegone.
NowIbelievethattheworldis10 youthinkitis.Ifyouthinkyoufeellonely,youmightalwaysfeellonely.Sosmileattheworldanditwillsmileatyou.
1.A.abook
B.asmile
C.aword
D.atoy
2.A.first
B.second
C.third
D.fourth
3.A.everybody
B.somebody
C.anybody
D.nobody
4.A.happily
B.sadly
C.angrily
D.seriously
5.A.teach
B.catch
C.join
D.serve
6.A.looked
B.laughed
C.shouted
D.cried
7.A.bothered
B.troubled Cchanged
C.destroyed
8.A.though
B.and
C.but
D.so
9.A.in
B.at
C.with
D.for
10.A.what
B.where
C.why
D.when
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)D;(4)A;(5)C;(6)A;(7);(8)B;(9)C;(10)A;
【解析】【分析】本文介绍作者受到一个女孩的启示,学会了微笑面对世界的故事。
(1)句意:
它是一个微笑。
A一本书,B一个微笑,C一个单词,D一个玩具,根据withoutaword,justsmiled.Itmademefeelhappyandwarm一言不发,只是笑了笑。
这让我感到快乐和温暖,可知是微笑,故选B。
(2)句意:
2008年初秋,我去了一所新的中学开始我的第一个学年。
A第一,B第二,C第三,D第四,根据anewmiddleschoo可知新学校是第一年的开始,故选A。
(3)句意:
我没有认识的人。
A每人,B某人,C任何人,D没有人,根据Iwasverylonely,andafraidtomakefriendswithanyone可知,我很孤独,害怕和任何人交朋友,是因为没有认识的人,故是否定形式,故选D。
(4)句意:
一天,我的同学和他们的朋友高兴地聊天,但我像往常一样独自坐在书桌前。
A高兴地,B悲伤地,C生气地,D严肃地,根据butIsatatmydeskalone可知,独自坐在书桌前与高兴地是对比关系,符合but转折的语境,故选A。
(5)句意:
我多么希望我能加入他们!
A教,B抓住,C参加,D服务,根据butIsatatmydeskalone可知,独自坐在书桌前很落寞,想一起和同学们聊天,故是加入,故选C。
(6)句意:
她朝我看了一眼,一言不发,只是笑了笑。
四个选项和介词at搭配,分别是,A看,B嘲笑,C朝某人喊,D哭,此处先看到,才会有微笑,故是lookat,故选A。
(7)句意:
这个微笑改变了我的生活。
A麻烦,B扰乱,C改变,D毁掉,根据Istartedtotalkwithotherstudents我开始和其他学生交谈,可知是改变 ,故选C。
(8)句意:
我开始和其他学生交谈,并和他们交了朋友。
A尽管,B并且,C但是,D所以,根据talkwithotherstudents和其他学生交谈,和madefriendswiththem和他们交了朋友,可知是并列关系,故是and,故选B。
(9)句意:
面带微笑的女孩现在成了我最好的朋友。
A在......里,B在,C带有,D为了,微笑是带有的表情,故是with,故选C。
(10)句意:
现在我相信这个世界是你想象的那样。
A什么,B哪里,C为什么,D什么时候,表语从句is后缺少表语,故用what指代物,故选A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
4.完形填空
OnChristmasDay,allfamilymembersgatheredatourparents'home.Nomemberhadever1ChristmasDaywithourmotherandfather.Onlythisyear,thingswere2.OurfatherpassedawayonNovember26th,andthiswasourfirstChristmas3him.Motherwasdoingherbesttobeglad,4Icouldtellthiswasespeciallyhardforher.
Afewmonthsearlier,Ihadpaintedmyparents.I'dplannedtogivethem5Christmasgifts.Whilepaintingoneday,myfathercametovisitme.Iwantedtoshowhim,butsuddenlyIrealizedIshouldgivehima6.Yetsomethingurged(促使)metosharethismomentwithhim.Hewalkedclosertoappreciate(欣赏)theportraits(肖像).Thenhesteppedbacktoeyethematadistance.Finally,withatear7downonecheek,hesaid,"Look!
Howbeautifulyourmotheris!
Willyouletmehavethemframed(镶框)?
"
ThenonenightinNovemberthephone8,andIwastoldfatherpassedaway.Ifinally9
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