外研版必修一英语Module 6 The Internet and Telecommunications 学案2.docx
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外研版必修一英语Module6TheInternetandTelecommunications学案2
Module6TheInternetandTelecommunications
【学习目标】
掌握本单元的常用词汇表达。
【学习重难点】
熟练记住常用词汇与词组。
【学习方法】
速读、细读、归纳、练习
【学习内容】
一、重点词汇
1.contain vt. 包含;包括,里面装有;含有;忍住,抑制
CD-ROMisaseparatediskthatcontainslotsofinformation.
CD-ROM是一个包含了很多信息的单独的磁盘。
containoneself自制
becontainedbetween包含于……间,(夹)在……间
containern.容器,集装箱
【归纳总结】
①Manyspamemailscontaincomputervirusesthatcanshutdowntheentirenetworkofacompany.
很多垃圾邮件包含有计算机病毒,它能使一个公司的整个网络关闭。
②Hewassoexcitedthathecouldhardlycontainhimself.
他激动得不能自已。
③TheChinesedietisconsideredtobethehealthiestintheworld,whichcontainsalotoffruitandvegetables.中国饮食被认为是世界上最健康的,里面含有大量的水果和蔬菜。
【例句探源】
contain,include
(1)contain通常用来指某个容器中盛有某物.装有某物,还指某种物质中含有某成分或含有其他物质。
指作为组成部分而被“包含”或“容纳”在内。
(2)include通常表示把某事物作为其中的一部分包含在内。
在句中常以sth.included或includingsth.形式出现。
【易混辨析】
①Howmuchwaterdoesthisbottlecontain?
②Everyonehere,includingoldpeople,tookpartinthefightagainsttheflood.
③Youareincludedamongmyfriends.
【即境活用】
Hewasworried,becausehelosthisbag________hispassport,IDcardandalotofmoney.
A.included B.including
C.containedD.containing
解析:
选D。
contain“装有”,与bag构成逻辑上的主谓关系,因此用containing.句意:
他很担心,因为他丢了装有护照.身份证和一大笔钱的包。
LittleJohnnyfeltthebag,curioustoknowwhatit____________.
A.collected B.contained
C.loadedD.saved
解析:
选B。
句意:
小Johnny摸了一下袋子,想知道里面装着什么东西。
collect收集,搜集;contain含有,装有;load装载;save节省。
2.access
n. 接近,通路;接近(或进入)的方法,到达(或进入.使用.走访)的权利(或机会)
vt. 存(数据);取(数据);存取;访问;接近,使用
..toaccessinformationfrommillionsofwebsitesviatheInternet.
……通过因特网从数以百万的网站上获取信息。
accessto接近……的机会,进入……的权利
have/get/gain/obtainaccessto得以接近,得以会见,得以进入
accessibleadj.可到达的,可进入的;可理解的
beaccessibleto易接近的;能进入的;可以理解的【注意】以上to为介词,后接名词.动名词。
【归纳总结】
①Acrosstheworld,1.1billionpeoplehavenoaccesstocleandrinkingwater.
全世界有11亿人无法获取干净的饮用水。
②Theonlyaccesstothatcottageisacrossthefarmland.
到达农舍的唯一通路是穿过农田。
③TheInternetallowscomputeruserstoaccessinformationneededfromtheweb.
因特网使得计算机用户可以到网站上去获取所需信息。
④Amanagershouldbeaccessibletohisstaff.
经理应该让职员感到平易近人。
【例句探源】
Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasy________tothedigitalresourcesofthelibrary.
A.access B.passage
C.wayD.approach
解析:
选A。
句意是:
这个系统是用来让学生更快更容易地使用图书室的数据资源。
此句要用access构成givesb.accessto...短语,意为“使某人使用……”。
passage通过;通道;approach接近;通道。
【即境活用】
Frankputthemedicineinthetopdrawertomakesureitwouldnotbe________tothekids.
A.accessibleB.relative
C.acceptableD.sensitive
解析:
选A。
句意是:
弗兰克把药放在了最高层的抽屉中,是为了确保它不被孩子接触到。
此句要用accessible表示“容易取得的;容易接近的”。
relative相关的;acceptable可接受的;sensitive敏感的。
3.design
vt.&vi. 设计,构思;计划,谋划
n. 计划;企图;设计;意图;构思
Hedesignedthefirst“webbrowser”,whichallowedcomputeruserstoaccessdocumentsfromothercomputers.
他设计了第一个“网络浏览器”,可以让电脑用户从其他电脑上获取文件。
【归纳总结】
design...for...为……设计……;为……拟定……
bedesignedfor.../todosth.打算给……用的;目的是……
bydesign有意地,故意地
①Wehavedesignedallourbankcardstomakeyourlifeeasier.
我们设计的所有银行卡都可以让你的生活更加便捷。
②Thelawwasdesignedtoprotectabandonedchildren.
这项法律旨在保护被遗弃的儿童。
③ThiskindofdictionaryisdesignedforEnglishbeginners.
这种字典是打算给英语初学者使用的。
【例句探源】
④Idon’tknowwhethertheydiditbyaccidentorbydesign.
我不知道他们这样做是偶然地,还是故意地。
⑤Lookingforwardtoreceivingyourcreativedesigns!
期待收到大家有创意的设计!
Theseexercisesare________developandstrengthenmuscles,soweallliketodo.
A.designedforB.designingto
C.designedtoD.designingfor
解析:
选C。
由题干可知design与主语之间是动宾关系,所以排除B.D两项,又因为develop为动词原形,排除A项,正确答案为C。
【即境活用】
Scientistshavedevelopedanewsystem________togiveawarningsecondsbeforeanearthquake.
A.havingbeendesignedB.designed
C.todesignD.designing
解析:
选B。
句意是:
科学家们已开发出一个新的系统,这个系统被设计成在地震发生前几秒发出警报。
此句要用过去分词形式designed作后置定语修饰system,表示“被设计用来……”。
4.concentrate v. 集中(注意力.思想等);集中于一点;汇合
ConcentrateonthegoodthingsabouttheInternet.
关注网上的好东西。
concentrateon/uponsth.集中精力于/全神贯注于……
concentrateone’sattention/efforts/...on...
把注意力/精力/……集中于……
concentrateoneselfon...集中精力于……
concentrationn.专心,专注,集中;汇集
withconcentration聚精会神
concentratedadj.专心致志的;紧张的;密集的
【归纳总结】
①Ican’tconcentrateonmystudieswiththefootballmatchon.
足球赛在进行,我无法专注地学习。
②Adrivershouldconcentrateontheroadwhendriving.
开车时驾驶员的注意力应集中在路上。
③Heshouldconcentrateongettinggoodresultsinmathematics.
他应该集中精力提高数学成绩。
④InthislectureIshallconcentrateontheearlyyearsofCharles’sreign.
这一节课我将着重讲查理王朝的早期统治时期。
【例句探源】
Asaseniorhighstudent,Ithinkyoushould________yourattentiononyourskillsoflearning.
A.spend B.pay
C.useD.concentrate
解析:
选D。
考查动词辨析。
spend...on...“花费……在……”,不合句意;payattention后接介词to而不是on;use无此搭配;concentrate...on...“集中注意力于……”。
【即境活用】
二、重点词组
1.consistof 由……组成(通常不用进行时及被动语态)
Itconsistsofmillionsofpagesofdata.
它是由几百万页数据资料组成的。
【归纳总结】
①Lifeconsistsofnotonlysunshinebutalsohardtimes.
生活中不仅有阳光,还有艰难困苦的时候。
②ThebeautyofVeniceconsistslargelyinthestyleofitsancientbuildings.
威尼斯的美很大程度上在于城中古建筑物的风格。
【例句探源】
用适当的介词填空
(1)Thetruewealthdoesnotconsist________whatwehave,but________whatweare.
答案:
in;in
(2)TheUnitedNationsOrganisationconsists________over160nations.
答案:
of
(3)Hisactionsdon’tconsist________hiswords.
答案:
with
【即境活用】
2.aswell 也;另外,而且
Itthenbecamepossibleforuniversitiestousethesystemaswell.
然后,大学使用这种系统也成为可能。
【归纳总结】
aswellas意为“和,同”,连接并列主语时,谓语动词与前面的主语保持一致;还可表示“和……一样好”。
aswell常用于肯定句句末,表示“还,也”等意思。
may/mightaswell表示请求.建议,might比may语气更委婉,意思是“最好,何不,不妨”等。
①We’regoingtothecinematonight,whydon’tyoucomealongaswell?
我们今晚去看电影,你为什么不一起去?
②Ofcourse,I’lldosomereadingforfun,andforknowledgeaswell.
当然,我会读些书,为了消遣,也为了获取知识。
③(高考重庆卷)Sciencecanbeaforceforevilaswellasforgood.
科学可以成为善的推动力,也可以成为恶的推动力。
【例句探源】
________thedangerfromanotherattackofearthquake,peoplehadtoovercomeashortageoffood,drinkingwater,medicine,clothingandalmosteverything.
A.Asfaras B.Aswellas
C.AsbadasD.Asmuchas
解析:
选B。
句意:
人们要克服的困难既包括食物.饮用水.药品.衣物等短缺,还包括再一次地震的危险。
aswellas“除……之外也……”。
【即境活用】
3.comeupwith 提出/想出(计划.方案等);赶上
HecameupwiththeideaoftheWorldWideWebin1989whilehewasworkinginSwitzerland.
1989年他在瑞士工作时,提出了万维网的构想。
comeacross偶遇,偶然发现
cometrue实现
comeout出版;出来
comeabout发生
cometo来到(某地);加起来总共;恢复知觉comeup走近,走上前;上楼,上来;(从土中)长出;被提出,被提及
whenitcomesto...涉及;谈到
【归纳总结】
①Youcanalwaystrusthimtocomeupwithasolutiontoanydifficultproblem.
你可以一直相信他能想出任何难题的解决方法。
②Thebuscameupwiththetruckandtriedtopassit.
那辆公共汽车赶上了那辆货车并试图超过它。
③Thefirstthingyouneedtocomeupwithisanideaforyourclub.
你首先应该构思一下你的俱乐部大致是什么样。
【例句探源】
—Haveyou________somenewideas?
—Yeah.I’lltellyoulater.
A.comeabout B.comeinto
C.comeupwithD.comeoutwith
解析:
选C。
句意:
——你提出了什么新想法吗?
——噢,以后我会告诉你的。
comeabout发生;comeinto进入,加入;comeupwith提出;comeoutwith发表,公布。
根据句意应为“提出”,故选C。
【即境活用】
—Don’tbotherme.I’mthinkingofsomething.
—Iknowyouwantto__________sometopicsforyourproject,butyoushouldhavearestfirst.
A.think B.putup
C.comeupwithD.turnup
解析:
选C。
think后加of/out表示“想出,想到”;putup“举起,搭起”;comeupwith“想出,提出”;turnup“出现”。
根据句意,可知C项为正确答案。
三、句型梳理
1.【教材原句】 BernersLeemadeitpossibleforeveryonetousetheInternet,notjustuniversitiesandthearmy.
贝尔纳斯·李让每个人都能使用因特网成为可能,而不仅仅是大学和军队。
【句法分析】 madeitpossible属于“make+宾语+宾补”,其中的宾补由名词.形容词.省略to的动词不定式和过去分词充当。
如果宾语是不定式或宾语从句时,要用it作形式宾语,把不定式和宾语从句放到句末。
①Wemustmakeitcleartothepublicthatsomethingshouldbedonetostoppollution.
我们必须使公众明白应该采取措施制止污染。
②Imadeitaruletowalk2kilometersaday.
我固定每天步行两公里路。
③Wethoughtitwrongthatthechildshouldbeleftaloneinthehouse.
我们认为把孩子独自一个人留在家里是不对的。
④Iconsideritnousequarrellingwithhimaboutit.
我认为和他争吵这件事情是没用的。
⑤Youmustkeepitinmindthatyouareastudentandyoushouldobeytheschoolrules.
你一定要记住:
你是一个学生,应该遵守学校的规定。
12.Thefactthatshewasforeignmade__________difficultforhertogetajobinthatcountry.
A.so B.much
C.thatD.it
解析:
选D。
句意:
她是外国人这个事实使她很难在那个国家找到工作。
it作make的形式宾语,不定式是真正的宾语。
【即境活用】
2.【教材原句】 OurEnglishteacherisexcellent,butshecan’thelpeveryoneintheclassin50minutes.
我们的英语老师非常优秀,但她不能在50分钟内帮助每一个人。
【句法分析】
(1)有些表示全体意义的词与not连用表示部分否定,如代词all,both以及all,both,whole,every所修饰的名词词组,包括every所构成的复合代词。
(2)有些副词如altogether,always,entirely,wholly,quite等,以及含有all,both,whole,every等的副词词性的词组,在句中作状语,若句中含有not,则本句表示部分否定,而非全部否定。
(3)若句中有none,neither,no,never时则表示全部否定。
①Allthatglittersisnotgold.[谚]闪光的未必都是金子。
②Bothofthesistersdon’tlikethefilm.
姐妹俩并非都喜欢这部电影。
③Noteverythingwentwellwithme.我并非事事都顺利。
④Therichmenarenotalwayshappy.有钱的人并非总是幸福。
⑤Noneofthebooksareuseful.这些书都没用。
⑥NeitherofthemcanspeakEnglish.
他们俩都不会讲英语。
—Whichofthetwocomputergamesdidyouprefer?
—ActuallyIdidn’tlike________.
A.bothofthem B.eitherofthem
C.noneofthemD.neitherofthem
解析:
选B。
句意:
——这两个电子游戏你更喜欢哪一个?
——实际上我两个都不喜欢。
not...either...“两者都不……”,是全部否定,相当于neither;not...both“两个并不都是……”,是半否定,不合语境;none指代三者及以上,和第一句中的thetwocomputergames相矛盾;D项意思相反。
【即境活用】
ItwashardforhimtolearnEnglishinafamily,inwhich________oftheparentsspokethelanguage.
A.noneB.neither
C.bothD.each
解析:
选B。
句意:
他在这样一个家庭里学习英语很难,因为在这个家庭里父母双方都不说英语。
根据题干中的theparents,可排除A项(三者或三者以上都不);C项指“两者都”;D项指“两者或两者以上每个人/物”,由于C.D两项都表肯定意思,也被排除。
neither指“两个都不”
四、作文指导
并列句
◆什么是并列句
并列句由两个或两个以上的简单句构成,这些简单句通过并列连词或表并列关系的副词连接,有时也可以用分号连接,它们在整个句子中的地位是平等的,没有主从之分,互不依从。
◆主要并列关系
并列句一般由三种方式连接而成,连词.连接副词和分号。
一般来说,只有当两个分句之间的关系比较明确时,才会只用分号(不用连词)连接,而大多数情况下都需要使用并列连词或副词进行连接。
因此,要正确地表达出句子之间的并列关系,就必须熟悉并掌握英语中常见的表示各种并列关系的连词和副词。
英语中主要的并列关系及常用连词或副词参见下表:
关系
常用并列连词或副词
并列
and,aswellas,both...and,notonly...but(also),neither...nor
转折
或对比
but,however,whereas,while,yet,still,instead,nevertheless,notwit
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