八年级英语人教版goforit上册知识点汇总修正版.docx

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八年级英语人教版goforit上册知识点汇总修正版

八年级上册英语知识重点复习

Unit1Wheredidyougoonvacation?

短语搭配：

1.buysthforab./buysb.sth为某人买某物2.taste+adj.尝起来……

3.nothing….but+V.（原形）除了……之外什么都没有4.seem+（tobe）+adj看起来

5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地6.decidetodosth.决定做某事

7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事8.enjoydoingsth.喜欢做某事

9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.开始做某事

11.stopdoingsth.停止做某事12.look+adj看起来

13.dislikedoingsth.不喜欢做某事14.Whynotdosth.为什么不做…….呢？

15.so+adj+that+从句如此……以至于……16.tellsb.（not）todosth.告诉某人（不要）做某事

17.keepdoingsth.继续做某事18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事

重难点精练

1.复合不定代词或副词的构成及用法

构成：

由some,any,no,every分别加上-body,-thing,-one构成的不定代词叫做合成不定代词；加上-where构成副词。

用法：

（1）不定代词作主语时，谓语动词要用单数。

ThereisnothingwrongwiththeTV.Everybodylikesreading.

（2）some-不定代词，通常用于肯定句中；

any-不定代词则多用于否定句、疑问句中。

但some-可用于表请求、邀请、预料对方会作肯定回答时的疑问句中。

Someoneiscallingme.Thereisn’tanyoneelsethere.

Isanybodyoverthere?

Couldyougivemesomethingtoeat?

（3）形容词修饰不定代词时要后置。

Thereissomethingdeliciousonthetable.

巩固练习：

①.Ican’thearanything=Icanhear_________.

②.Thereis__________onthefloor.Pleasepickitup.

③.Noone________howtodoit.A.knowB.knowsC.knowingD.knew

④.There’s________inthenewspaper.Youshouldreadit.

A.importantsomethingB.somethingboringC.boringsomethingD.somethingimportant.

2.arrivein到达+大地方（国家省市）arriveat到达+小地方（机场商店等）

getto到达+地方reach到达+地方

练习：

TheSmiths_____NewYorkat8:

00lastnight.

A.arrivedatB.gottoC.reachD.arrived

3.trytodosth.意为______________;

trydoingsth.意为________________

Weshouldn’ttry_______（study）English,weshouldtry________（study）English.

4.IfeltlikeIwasabird.（翻译）________________________________.

feellike意为_____后常接_____.另外feellike还意为_____

Doyoufeellikeacupoftea?

5.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.（翻译）_____________

wonder为及物动词，意为“想知道”，后常接疑问词（who,what,why）引导的从句。

Iwonder_____youaredoing.（我想知道你正在做什么。

）

6.________为太多，后接可数名词复数;

________+不可数名词（money）;

________为太…后接形容词或副词（big）

Unit2Howoftendoyouexercise?

惯用法：

1.helpsb.withsth帮助某人做某事

2.Howabout…?

….怎么样？

/….好不好？

3.wantsb.todosth.想让某人做某事

4.Howmany+可数名词复数+一般疑问句….有多少…..

5.主语+find+that从句…发现…

6.It’s+adj.+todosth.做某事是….的

7.spendtimewithsb.和某人一起度过时光

8.asksb.aboutsth.向某人询问某事

9.bydoingsth.通过做某事

10.What’syourfavorite…..?

你最喜欢的……是什么？

11startdoingsth.开始做某事

12.thebestwaytodosth.做某事的最好方式

1.howoften多久一次，用来提问动作发生的频率。

回答用：

once，twice,threetimes等词语。

Howoftendoyouplaysports?

Threetimesaweek.

howlong多长，用来询问多长时间，也可询问某物有多长。

HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?

Howlongistheruler?

howfor多远，用来询问距离，指路程的远近。

Howfarisitfromheretothepark?

It’sabout2kilometers.

1.free空闲的，有空的，反义词为busy.befree有空，闲着，相当于havetime.

I’llbefreenextweek.=I’llhavetimenextweek.

还可作“免费的、自由的”解。

befreetodosth.自由地做某事。

Theticketsarefree.You’refreetogoortostay.

2.Howcome？

怎么会？

怎么回事？

表示某件事情很奇怪，有点想不通；可单独使用，也可引导一个问句，相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。

HowcomeTomdidn’tcometotheparty?

=Whydidn’tTomcometotheparty?

3.stayuplate指“熬夜到很晚，迟睡”。

Don’tstayuplatenexttime.

stayup指“熬夜，不睡觉”。

Hestayedupallnighttowritehisstory.

4.gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程，但人不一定睡着。

Iwenttobedatelevenlastnight.

gotosleep强调“入睡，睡着，进入梦乡”。

Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.

5.find+宾语+名词,发现：

Wehavefoundhim（tobe）agoodboy.

find+宾语+形容词，发现：

Hefoundtheroomdirty.

find+宾语+现在分词，发现：

Ifoundherstandingatthedoor.

6.percent百分数，基数词+percent：

percent没有复数形式，作主语时，根据所修饰的名词来判断谓语的单复数。

Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.Thirtypercentoftimepassed.

7.morethan超过，多于，不仅仅，相当于over.在句型转换中考查两者的同义替换。

反义词组为：

lessthan.IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.

9.afraid形容词，担心的，害怕的，在句中作表语，不用在名词前作定语。

I’mafraidwecan’tcomehereontime.

beafraidofsb/sth害怕某人/某事；beafraidofdoingsth.害怕做某事。

Somechildrenareafraidofthedark.Don’tbeafraidofaskingquestion.

I’mafraid+从句，恐怕，担心：

I’mafraidIhavetogonow.

10.sometimes,sometime,sometimes,sometime的区别：

sometimes频度副词，有时。

表示动作发生的不经常性，多与一般现在时连用，可位于句首、句中或句末。

SometimesIgetupveryearly.------Howoftendoyougetup?

sometime副词，某个时候。

表示不确切或不具体的时间，常用于过去时或将来时，对它用疑问词when.

IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainextweek?

sometimes名词词组，几次，几倍。

其中time是可数名词，对它提问用howmanytimes.

Ihavereadthestorysometimes.-------Howmanytimeshaveyoureadthestory?

sometime名词短语，一段时间.表示“一段时间”时，句中谓语动词常为延续性动词，提问时用Howlong.

I‘llstayhereforsometime.-----Howlongwillyoustayhere?

2.hardlyever几乎从不hardlyever相当于hardly,ever起强调作用。

hardly为副词，意为“几乎不没有）”，相当于almostnot，本身具有否定含义，不能再使用其他否定词。

E.g.Shehardlyeatsanything.

辨析:

hardly和hardhard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；

hard作副词，意为“努力地，猛烈地”。

hardly意为“几乎不”

（1）Thegroundistootodig

（2）Icanunderstandthem.

（3）It'sraining,thepeoplecangooutside.

3.----HowoftendoyouwatchTV?

----Twiceaweek.

（1）howoften意为“多久一次，多长时间一次”，用来提问频率。

（2）twiceaweek一周两次

拓展:

一次once两次twice

三次或三次以上基数词+timesthreetimesfourtimes

6.Igotothemoviesmaybeonceamonth.我也许一个月去看一次电影。

maybe副词，意为“或许，大概，可能”，常位于句首。

E.g.Maybeheknowsthewaytothepark.

辨析：

maybe与maybemaybe副词，作状语，意为“或许，大概，可能”，常位于句首。

maybe属于“情态动词+be动词”结构，意为“可能是”。

（1）Thebabyiscryingsheishungry.

（2）Thewomanateacher.

（1）It’s+adj.+todosth做某事„„的

E.g.It’sveryeasytolearnEnglishwell.

（2）bydoingsth.通过做某事

（3）thebestwaytodosth.is做某事的最好方式

13.Itishealthyforthemindandthebody.这有益于身心健康。

stayhealthy=keephealthy=keepingoodhealth保持健康

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister

短语用法：

1.havefundoingsth.享受做某事的乐趣

2.wanttodosth.想要做某事

3.as+形容词或副词的原级+as与…一样…

4.begoodatdoingsth擅长做某事

5.makesb.Dosth.让某人做某事

6.It’s+形容词+forsb.Todosth..对某人来说，做某事是……的

词语辨析：

laughv.&n.笑

Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。

Wealllaughedathisjoke.听了他的笑话我们都笑起来。

Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。

/不要高兴得太早。

（与at连用）嘲笑

Don’tlaughathim.别嘲笑他。

Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们常常嘲笑海员所讲的故事。

Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。

笑；笑声Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。

thoughconj.虽然；纵然；即使；尽管=although

Thoughitwasraining，hewentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。

Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很快乐。

注意：

不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but。

如：

Thoughhewaspoor，buthewashappy.（误）

thoughadv..不过，可是，然而，常用于句末，用逗号隔开。

Jimsaidthathewouldcome,hedidn’t,though.

1.TaraworksashardasTina.塔拉学习和蒂娜一样努力。

as...as意为“与……一样……”，as...as中间接形容词或副词的原级。

其否定结构notas/so...as意为“不如……”。

E.g.Heisastallashisfather.他和他爸爸一样高。

TomgetsupasearlyasJim.汤姆起得和吉姆一样早。

Lucyisn’tasoutgoingasMary.露西不如玛丽外向。

注意：

（1）其否定式为notas/so+adj./adv.+as。

E.g.Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.

（2）若有修饰成分，如twice,threetimes,half,aquarter等，则须置于第一个as之前。

E.g.Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包比我的贵一倍。

3.YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.

不过，你能看得出来，丽萨确实想赢。

win此处用作不及物动词，意为“赢；获胜”；

win还可用作及物动词，意为“赢得；在……中获胜”，此时其后的宾语为比赛的项目、奖品或战争等。

E.g.Hewonthefirstprize.Whowontherace？

辨析：

win与beat

1win表示“赢得；获胜”，用作及物动词时，其宾语为比赛的项目、奖品或战争等。

E.g.Wewonthebasketballgame.

②beat表示“打赢；战胜”，用于比赛时，其宾语为所战胜的对手。

E.g.LiLeibeatalltherunnersinthe100-metrerace.

（2）though此处作副词，意为“不过；可是；然而”，通常用于句末，前面用逗号与句子隔开。

E.g.Jimsaidthathewouldcome;hedidn’t,though.

拓展：

though作连词，意为“虽然；尽管”，相当于although。

E.g.Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.

注意：

although/though与but不能同时出现在一个句子中。

E.g.Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.

=Hehasnomoney,buthelivesveryhappily.

Unit4What’sthebestmovietheater

短语：

sofar到目前为止，迄今为止noproblem没什么，别客气

have….incommon有相同特征（想法、兴趣等方面）相同beupto是….的职责

allkindsof…..各种各样的……playarole发挥作用，有影响

makeup编造（故事、谎言等）forexample例如

take…..seriously认真对待noteverybody并不是每个人

closeto离….近moreandmore越来越……

形容词副词的比较级练习

用括号里的词的适当形式填空

1.Wewenttothe__________（bad）restaurantintownlastnight.Themenuhadonly10dishesandtheservicewasnotgoodatall.

2.BlueMoonis______________（good）,butMiler’sis_____________（good）intown.

3.TheBigScreenis_________________（expensive）thanmostcinemas,butCinemaCityis____________（expensive）.

4.MovieCityhasthe__________（bad）service,butwecansitthe_______________（comfortably）there.

5.JohnnyDepactedthe_________________（good）inthatmovie.He’smuch____________（good）thanotheractorsatfindingthe________________（interesting）role.

Unite5Doyouwanttoagameshow?

常用法：

letsb.dosth.plantodosth.

hopetodosth.happentodosth.

expecttodosth.Howaboutdoing……

bereadytodosth.tryone’sbesttodosth.

1.theother,theothers,other,others,another辨析

theother表示特指两个或者两部份中的另一个或另一部分，可直接单数名词或复数名词。

表示两个中的一个……另一个……时，常用one…theother…。

例：

Hehastwobrothers,oneisateacher,theotherisadoctor.

Therearefortystudentsinourclass.twenty-onearegirls,theothernineteenareboys.

theothers特指某一范围内的其他的（人或物），是theother的复数形式，相当于theother+复数名词。

theother+复数名词=anyother+名词单数。

例：

Youtwostayhere,theothersgowithme.

I’mdifferentfromJeffbecauseI’mlouderthantheotherkids（anyotherkid）inmyclass.

other作代词或形容词，可修饰可数名词单数或复数。

例：

WelearnChinese,Maths,Englishandothersubjects.

others作代词，泛指“其他的人或物”。

例：

Somestudentsaredoinghomework,othersaretalkingloudly.

another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。

例：

Idon’tlikethisone.Pleaseshowme