最后30天高考冲刺卷九.docx
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最后30天高考冲刺卷九
2021年最后30天高考冲刺卷(九)
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.1920年,陈独秀认为:
“上海社会若不用猛力来改造一下……什么爱国、共和、解放、新思潮、新文化等一切新流行的名词,一到上海便仅仅做了香烟公司、药房、书贾、彩票行的利器。
”这说明
A.民族资本主义与新文化运动相互促进B.近代社会发展要以彻底的思想改造为前提
C.新文化运动在上海并未引起充分关注D.推翻资本主义专政是中国革命的重要任务
2.《后汉书》记载,公元89年,汉车骑将军窦宪大破北匈奴,令班固在燕然山刻石纪功,史称《封燕然山铭》。
2021年8月,经中蒙学者对蒙古国中部一处摩崖石刻严密论证,确认石刻即为《封燕然山铭》,也解决了长久以来对燕然山位置的猜测。
这表明
A.古代正史记载史实可信度最高
B.不同类型的史料可以相互参证
C.实物史料比文献史料更有价值
D.历史记载必须以考古研究佐证
3.王夫之在明亡后一直以明朝遗民自居,坚决不与清朝合作。
清朝末年的革命者将王夫之视为反清排满的象征而大加宣传。
与此同时,清政府也将王夫之视为“忠君守礼”的典型,下诏予以追褒,并从祀文庙,加以供奉。
这表明
A.传统思想的根深蒂固
B.历史评价受现实政治的影响
C.历史人物具有多面性
D.历史评价无法做到公正客观
4.儒家提倡土葬、厚葬,认为人死应入土为安。
但宋代却出现‘贫下之家,送终之具,唯务从简,是以从来率以火化为便,相习成风,势难遽革。
”由此可知
A.经济发展推动丧葬习俗变化B.宋代儒家伦理体系受到冲击
C.传统习俗受到现实因素制约D.土葬习俗在宋代以后被放弃
5.关于洋务运动的史学评价,有人认为它是腐朽没落王朝的自救运动,有人则认为是中国近代工业化的开端。
出现这种差异的主要原因是
A.史观影响史学结论
B.史学研究要服务于现实
C.史实可以随意解释
D.历史认识无客观标准
6.近代以来,在太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的冲击下,“近自妇女解放声起,离婚别嫁亦日益见多”,女子也逐渐能继承遗产。
这说明
A.“男女平等”成为社会共识
B.女权运动推动时代变革
C.“西学东渐”改变婚恋观念
D.社会变革促进观念转变
7.新中国成立初期的鞍钢,70名工程师中有62名是伪满时期遗留下来的日本技术人员。
他们被遣返之后,作为全国钢铁产业中心的东北,技术人员仅占全行业总人数的0.24%。
这可以说明( )
A.日本破坏我国工业化建设
B.发展重工业的紧迫性
C.导致工业化初期“苏联色彩”浓厚
D.一五计划期间外部环境严峻
8.1945年10月,毛泽东在回答英国记者“如何理解自由民主的中国,的概念”的提问时说:
“它将实现孙中山先生的三民主义,林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由,它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。
”这一表述的主旨是
A.肯定美国的政治模式
B.建立人民民主专政国家
C.促进民主、和平建国
D.批判国民党的独裁统治
9.公元前5世纪中叶,雅典基本形成了一项由富人承担的“为公众办事”的捐献制度。
“富有阶层对荣誉的热望促使他们频频自愿承担公益捐助,而且这种捐助有时会给他们带来实质性的回报。
”由此可见,雅典的“捐献制度”
A.消除了公民之间的不平等
B.是雅典追求公民自由的体现
C.提高了富人的政治影响
D.使富裕阶层获得了政治特权
10.19世纪晚期,英国内阁几乎垄断了全部的立法提案权,而下院只是“充当内阁登记机关”,首相和内阁对下院议会党团的控制大为加强,许多英国人称内阁为议会中的“第三院”。
说明当时英国( )
A.议会丧失了立法权
B.议会改革增设了新的立法机构
C.责任内阁制仍需完善
D.内阁不再对议会负责
11.1975年,欧共体与46个非洲和太平洋地区发展中国家签订了为期五年的《洛美协定》。
协定规定,欧共体在不要互惠的条件下,允许46国的全部工业品免税、不限量地进入共同市场。
这说明
A.不结盟运动冲击了世界格局
B.美国霸权地位受到挑战
C.欧洲经济复苏奉行独立外交
D.世界经济两极分化严重
二、材料分析题
12.阅读材料,完成下列问题。
材料一儒家一直比较重视道德修养问题。
前期儒学以孔子和孟子为代表,在人的道德修养方面,提出并建立了以“仁”为核心的道德规范体系,主张“仁者爱人”;在人生价值的选择上,主张威武不能屈、富贵不能淫、杀生成仁、舍生取义;在道德修养方法上,则注重道德理论与道德实践、道德意识与道德行为的统一后期宋明理学家把道德修养作为治学做人的根本,主张“学以至圣人”,要求自己和他人能够把圣人作为学习的榜样,以圣人的人格为导向,在精神上不断地努力,完善自己的道德品质。
同时注重个体内在情感的调节,要求个体在做任何事情的时候,都要保持心灵的平静,保持一颗冷静清晰的头脑,以期冀达到一种有涵养的人格。
材料二西方现代的道德观念是从基督教伦理道德的基础上发展起来,兼而吸收了古代哲学的道德理论,并以近代三大著作为依托,建立了一套相对完整的道德体系。
基督教的精神内核实际上也是“仁”,即博爱世人;而古代西方人的道德观则特别注重与知识、思想情感的结合。
苏格拉底提出智慧即德行,亚里士多德则更注重美德与人类思想情感的结合,强调知与行的统一他们从人性角度出发,用知识与理性来实践道德;三大著作中,《国富论》在经济上用“看不见的手”兴起了资本主义的自由市场经济;《论法的精神》在法律上确立了法律的神圣地位和三权分立原则;《社会契约论》在思想上从“人生而自由”的基础出发提出了政治上的“契约自由”。
(1)根据材料一和所学知识,指出孔孟儒学和宋明理学在道德修养上的不同观点,并分析儒家道德修养观的社会意义。
(2)根据材料二和所学知识,概括西方现代道德观的特点,并比较西方现代道德观与中国传统儒家道德观的异同。
13.历史上重大改革
材料我国古代官制中,有“致仕”的说法,是指官员在年老或多病时,把职务归还给帝王,以摆脱政务颐养晚年。
据考证“致仕”做法始于商代,《尚书》中就有辅佐商汤的伊尹年老告退致仕的记载。
但这种做法在当时并不普遍。
延至西周,国家官制才趋完善,对“致仕”退休才有明确的规定,如《礼记·曲礼》记载:
“大夫七十而致事(仕)”。
这样,官员到了70岁高龄而告老还乡,作为西周礼制的一项内容确定下来,并且为后来各朝各代所沿用,致仕告老退休的官员因曾为国家出过力,退休后朝廷都有一套赏赐和供养的规定。
如汉代官员退休时,朝廷给予一次性的重赏,此外还给原俸的三分之一,直到去世。
唐代对退休大臣不但赏赐从优,而且明文规定:
“五品以上致仕者,各给半禄”,有突出贡献的,经皇帝恩准,可得全禄。
京官六品以下,外官五品以下,退休时各给一份承业田以养老。
到了宋代、明代,退休官员的俸禄更有提高。
自商周以来的致仕退休制度为各朝统治者所沿用,这一方面是鼓励在职官员效忠朝廷恪尽职守,为其解除后顾之忧;另一方面也为鼓励年老有病的官员让出位子使贤明之人接替职位以提高效率。
——王伟《略论中国古代社会保障思想和措施》
(1)根据材料概括中国古代“致仕制度”的特点。
(2)根据材料并结合所学知识分析中国古代致仕制度的影响。
14.20世纪的战争与和平
材料民国三十年(1941年)十二月下旬至民国三十一年(1942年)一月中旬的第三次长沙会战,是太平洋战争爆发以后,盟军方面取得的第一个胜利。
在第三次长沙会战胜利之后,中国第九战区召开了大规模的庆祝大会。
另在此役结束后不久,美国即宣布向中国贷款5亿美元,同盟国亦决定任命蒋中正为盟军“中印缅战区”最高统帅,次月,蒋中正访问印度全力游说印度加入同盟国阵营,因印度各界受此战中国大胜的影响,最终印度同意加入同盟国。
随后,英美两国宣布废除对话不平等条约。
在此之后的两年内,日军再也没有向第九战区发动大规模进攻。
然而,第九战区部队尤其是长沙一线守军由于长期相持亦放松了警惕,日军则在此战后总结了经验教训,于是在1944年的长衡会战中,日军经过充分准备,集中主力20余万人向第九战区发动攻势,并改变进军策略,改由湘江逆水而上夺取岳麓山炮兵阵地,在1944年的第四次长沙会战中日军成功攻占长沙,并在整个长衡会战中将第九战区击溃而使其至战争结束都再无反击能力。
唯在衡阳保卫战中,第十军孤军坚守衡阳长达47天并重创日军,大大延缓了日军打通其“陆上交通线”计划受挫,令日本国内生产原料匮乏,从而为中国军队会同盟军在滇西和缅北的反攻作战及美军在太平洋战场的反攻作战创造了战略优势。
——摘编自《第三次长沙会战》等
(1)根据材料和并结合所学知识,概括第三次长沙会战爆发的背景。
(2)根据材料和并结合所学知识,简析第三次长沙会战胜利的历史意义。
三、论述题
15.阅读材料,完成下列要求。
材料中国社会科学院近代史研究所研究员马勇在《重寻近代中国》中写到:
如何评估1928年之前的中华民国史,过去的言说,不论是中共,还是国民党,都将这一时间段看作是“北洋军阀反动统治”,即便是中性表述,也是“北洋军阀统治时期”或“北洋时期”。
如果从大历史视角观察,1912年至1928年的中华民国是中国历史的正统。
继续妖魔化这段历史,其实是对中国历史的不尊重。
对这一时期的历史,近年来史学界经历了一个由简单地一概贬斥否定到对其中的某些方面给予适当肯定的发展过程。
他们认为尽管这一时期是军阀混战、政治混乱的黑暗时期,然而另一方面社会出现了新因素,历史仍在向前发展,是近代中国从传统社会向现代社会转型当中的一个特殊阶段,现代化正是在这种新旧交替和冲突中向前发展的。
根据材料并结合所学知识,评价北洋军阀时期的历史。
(要求:
观点明确,史论结合)
参考答案
1.B
【解析】
据材料“1920年……陈独秀……用猛力来改造一下……爱国、共和、解放、新思潮、新文化等”并结合所学知识可知,这反映了新文化运动之后陈独秀主张以彻底的思想改造促进社会发展,故B选项正确;材料只反映了新流行的名词被工商业利用,无法体现民族资本主义与新文化运动相互促进,故A选项错误;材料也不能说明上海社会是否充分关注新文化运动,故C选项错误;材料信息也没有反映推翻资本主义专政的主张,故D选项错误。
故选B。
2.B
【解析】
本题考查史学研究的相关知识,材料所述为2021年对摩崖石刻的研究论证证明了史书记载的《封燕然山铭》的真实性,说明不同类型的史料可以相互参证,用于研究历史,B说法正确;A“正史记载史实可信度最高”的说法不准确,且与材料无关,排除;文献史料也可以反映真实的史实,是价值不一定比实物史料低,C不正确;并不是所有的历史记载都可以通过考古研究加以佐证的,D不正确。
点睛:
史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西。
一般将史料区分为第一手史料以及第二手史料。
前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料,后者是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释,但二者的界限经常并不明确(例如史记就很难说是一手或二手史料)。
一般中文所称史料,主要是指第一手史料而言。
因此在历史研究中应采用多种史料相互印证等。
3.B
【解析】
根据材料可知,王夫之被清末的革命者描绘为反清排满的象征,同时又被清政府视为“忠君守礼”的典型。
这并不矛盾,也不是他的多面性,只是各方为了满足自身的政治需要而为之的。
因此体现出对人物的历史评价受到现实政治的影响。
因此B项正确。
传统思想根深蒂固在这里不符合,因为传统思想不可能有截然相反的两个结论。
所以A项错误。
历史不是任人打扮的小姑娘,所以C项也是错误的。
历史评价必须把人物放回其所处的历史环境,因此D项错误。
4.C
【解析】
根据材料信息,结合所学知识可知富人可以土葬、厚葬,而穷人只能火葬、薄葬,这是受经济现实制约的,即材料意在强调传统习俗受到经济现实制约,选C是符合题意的,正确;选项A和材料主旨恰恰相反,不符合题意,排除;宋代是宋代儒家伦理体系强化时期,选项B不符合题意,排除;土葬习俗在宋代以后仍然存在,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
5.A
【解析】
【详解】
材料强调不同的人对同一历史事件有不同的评判,其主要原因是史学研究的角度不同,因此A项正确;B项与材料主旨无关,排除;史实是客观的历史存在,不能随意解释,排除C项;历史认识有客观的标准,D项表述太绝对,排除;
6.D
【解析】
材料并不能说明当时“男女平等”成为社会共识,故A错误;材料也无法体现女权运动推动时代变革,故B错误;材料主旨也不是说明“西学东渐”改变婚恋观念,故C错误;在太平天国运动、戊戌维新、辛亥革命、新文化运动,体现了社会变革,“近自妇女解放声起,离婚别嫁亦日益见多……能继承遗产”,这说明社会观念转变,故D正确。
故选D。
7.C
【解析】材料“70名工程师中有62名是伪满时期遗留下来的日本技术人员”“技术人员仅占全行业总人数的0.24%”体现出建国初期技术水平落后,为了改变这种状况,中国借鉴了苏联的经验,从而导致“苏联色彩”浓厚,故C项正确;A项不符合“新中国成立初期”,排除;材料强调的是中国技术水平低,没有体现出重工业的发展和外部环境,故BD项排除。
点睛:
“70名工程师中有62名是伪满时期遗留下来的日本技术人员”“技术人员仅占全行业总人数的0.24%”是解题的关键。
8.C
【解析】1945年10月,处于重庆谈判时期,毛泽东论述自由民主的中国目的是促进民主、和平建国,故C正确;材料主旨并非肯定美国的政治模式,故A错误;1945年中共并未主张建立人民民主专政国家,故B错误;材料未涉及批判国民党的独裁统治,故D错误。
故选C。
9.C
【解析】
根据材料内容可知,富有阶层的捐献制度除了有荣誉之外,而且有时会带来实质性的回报。
这个回报最相符的就是政治影响了,所以C项正确。
根据所学知识可知富人并未获得实质性的政治特权,因此D项错误。
当然也不能消除公民之间的不平等,所以A选项也是错误的。
公民的自由应该不仅仅局限于富有阶层之间,从材料中看不出穷人的情况,所以B项错误。
10.C
【解析】材料只是说明内阁对下议院的立法有很强的控制权,并没有说议会丧失了立法权,故A项错误;材料只是说有人将内阁称为“第三院”结合所学知识,我们知道英国只有两院制,并没有增加新的立法机构,故B项错误;材料“阁几乎垄断了全部的立法提案权”“首相和内阁对下院议会党团的控制大为加强”主要反映的是英国行政权力的对立法权力的控制,说明责任内阁的权力过大,不利于民主政治的发展,需要完善,故C项正确;英国内阁由议会产生,对议会负责,故D项错误。
点睛:
“阁几乎垄断了全部的立法提案权”“首相和内阁对下院议会党团的控制大为加强”是解题的关键;从中分析出内阁的地位。
11.D
【解析】欧共体属于发达国家区域集团,非洲和太平洋地区发展中国家的经济实力远低于欧共体,
《洛美协定》反映了当时世界经济两极分化严重,故D正确;材料未涉及不结盟运动,故A错误;材料没有反映美国霸权地位受到挑战,故B错误;1975年欧洲经济早已复苏,故C错误。
故选D。
12.1.观点:
孔孟儒学认为道德的核心是“仁”;主张舍生取义;注重理论与实践的统一。
宋明理学认为道德休养室治学做人的根本;强调滋味修养;强调修心。
意义:
有利于塑造理想人格;有利于构建和谐社会;有利于协调人际关系;有利于改善社会风气;有利于培养民族精神;有利于推动社会进步。
(答对四点即可)
2.特点:
吸收基督教、古代哲学和启蒙思想的成果;注重道德与知识、思想情感的结合;强调理性和实践,崇尚自由、法治和契约精神。
异同:
同:
都主张“仁爱”;都注重道德的实践;都与情感相结合。
异:
中国,更注重道德中铬铁的自我修养,重感性。
西方,更注重道德的社会意义,重理性。
【解析】
本题考查东西方思想文化的比较。
从孔孟儒学和宋明理学在道德修养上的不同观点以及儒家道德修养观的社会意义;西方现代道德观的特点以及西方现代道德观与中国传统儒家道德观的异同等方面来分析。
(1)第一小问的观点,依据材料一“在人的道德修养方面,提出并建立了以仁为核心的道德规范体系,主张仁者爱人;在人生价值的选择上,主张威武不能屈、富贵不能淫、杀生成仁、舍生取义;在道德修养方法上,则注重道德理论与道德实践、道德意识与道德行为的统一”可以得出孔孟儒学认为道德的核心是“仁”;主张舍生取义;注重理论与实践的统一.“后期宋明理学家把道德修养作为治学做人的根本”、“同时注重个体内在情感的调节,要求个体在做任何事情的时候,都要保持心灵的平静,保持一颗冷静清晰的头脑,以期冀达到一种有涵养的人格”可以得出宋明理学认为道德修养是治学做人的根本;强调自我修养;强调修心。
第二小问的意义,依据第一小问的观点,结合材料和所学可知,意义是有利于塑造理想人格;有利于构建和谐社会;有利于协调人际关系;有利于改善社会风气;有利于培养民族精神;有利于社会进步。
(2)第一小问的特点,依据材料二“从基督教伦理道德的基础上发展起来,兼而吸收了古代哲学的道德理论,并以近代三大著作为依托,建立了一套相对完整的道德体系”、“特别注重与知识、思想情感的结合”、“用知识与理性来实践道德”、“在法律上确立了法律的神圣地位和三权分立原则;《社会契约论》在思想上从人生而自由的基础出发提出了政治上的契约自由”,结合所学可以得出特点是吸取基督教、古代哲学和启蒙思想的成果;注重道德与知识、思想情感的结合;强调理性和实践,崇尚自由、法制和契约的精神。
第二小问的异同点,依据两则材料,结合所学可知,相同点是都主张“仁爱”;都注重道德实践;都与情感相结合。
不同点是中国更注重道德中个体的自我修养,重感性;西方更注重道德的社会意义,重理性。
13.
(1)特点:
历史悠久;制度日趋完善;以七十作为致仕年龄标准;范围限于年老多病的官员;致仕后以经济待遇为主。
(2)影响:
积极:
有利于调节国家的人事结构和权力再分配,巩固中央集权;有利于官僚队伍新陈代谢,提高行政效率;有利于缓和统治者内部的矛盾,维护社会稳定;对完善社会保障机制有借鉴作用。
消极:
增加了政府的财政负担;致仕制度度带有一定的终身制和世袭制印迹。
【解析】
(1)从材料“官员在年老或多病”“据考证“致仕”做法始于商代”“延至西周,国家官制才趋完善,对“致仕”退休才有明确的规定”“官员到了70岁高龄而告老还乡”“退休后朝廷都有一套赏赐和供养的规定”中可以概括出中国古代“致仕制度”的特点。
(2)从材料“这一方面是鼓励在职官员效忠朝廷恪尽职守,为其解除后顾之忧;另一方面也为鼓励年老有病的官员让出位子使贤明之人接替职位以提高效率”并结合所学知识从积极和消极两个方面来分析出答案。
14.
(1)背景:
国际反法西斯同盟成立,国际合作加强;八路军发动百团大战,振奋了国人抗战胜利的信心,打击了日本侵略气焰;抗战进入相持阶段,国民党坚持抗战。
(2)意义:
使中国赢得了国际社会的援助和外交的重大胜利,提高了中国在反法西斯战争中的地位;赢得印度加入反法西斯阵营,壮大了反法西斯的力量;阻止了日本进入中国大西南的可能,巩固了抗战的大后方,也延缓了日军打通“陆上交通线”的进程;为世界反法西斯力量进行反攻创造了条件。
【解析】
(1)根据材料“民国三十年(1941年)十二月下旬至民国三十一年(1942年)”并结合所学知识可以从国内和国际两个方面来分析出第三次长沙会战爆发的背景。
(2)从材料“美国即宣布向中国贷款5亿美元,同盟国亦决定任命蒋中正为盟军“中印缅战区”最高统帅”“延缓了日军打通其“陆上交通线”计划受挫,令日本国内生产原料匮乏,从而为中国军队会同盟军在滇西和缅北的反攻作战及美军在太平洋战场的反攻作战创造了战略优势”并结合所学知识可以分析出答案。
15.示例一:
北洋军阀统治时期是近代中国历史上的黑暗反动时期。
政治上:
北洋军阀推行专制独裁统治,摧毁资产阶级民主制,如袁世凯复辟帝制,段祺瑞拒绝恢复《临时约法》和国会等,是对历史的极大反动;为争权夺利展开混战,如直皖战争、直奉战争等,给中国人民带来无限灾难。
经济上:
连年不息的军阀混战给国民经济带来了浩劫;北洋军阀的横征暴敛,吞没了大量的社会财富,严重地破坏了工农业的再生产;北洋军阀凭借反动政权竭力维护封建买办的生产关系,严重地束缚了社会生产力的发展。
外交上:
北洋军阀推行媚外政策,如袁世凯同日本签订《二十一条》,疯狂出卖国家权益,极大地阻碍了民族经济的发展。
(2分)
思想上:
袁世凯为复辟帝制,推行复古尊孔逆流,竭力维护封建专制统治。
示例二:
北洋军阀时期历史是向前发展的。
政治上:
北洋军阀时期尽管推行专制独裁统治,但形式上一直维持着中华民国的民主体制,有利于中国政治民主化的发展。
资产阶级维护民主共和的斗争、新民主主义革命的崛起,为民主政治的发展创造了条件。
经济上:
初步建立现代经济法制体系,发布许多经济法规,解除对工商业者的种种束缚,对工矿企业采取保护和优惠政策,还鼓励利用外资,民族资本主义经济获得迅速发展,工业化进程进一步推进。
军事上:
训练、装备一支新式军队,有利于推动军事近代化,增强国防实力。
外交上:
出席巴黎和会,拒绝在和约上签字,捍卫了国家主权。
后来在华盛顿会议上中国收回山东主权,赎回胶济铁路。
总的来说,北洋政府在外交上表现出了妥协与抗争的两面性,挽回了一些国家主权,为后来南京国民政府废除不平等条约奠定了一定基础,一定程度上提高了中国的国际地位。
思想上:
民主共和观念深入人心、新文化运动兴起、马克思主义的传播、新三民主义的提出,促进了民主思想的发展。
社会生活上:
“断发易服”和“废止缠足”等法令的颁布,有利于社会的进步(政治经济必答,其它答出两点即可)
示例三:
综合前两种观点即可。
(评分标准:
①紧扣论证对象,观点明确;②合理引用史实,从多角度进行论证。
)
【解析】
本题是开放型题目,对北洋军阀统治时期历史的评价首先要表明观点,可予以肯定,也可予以否定,还可辩证看待,既有积极又有消极方面。
然后根据所学知识,从政治(包括外交、军事)、经济(包括社会生活的变迁)、思想文化三面各方面进行说明即可。
注意语言表述、层次分明、史论结合。
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