西师大版小学数学四年级下册小数点的移动练习题精心整理精品试题doc.docx
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小数点的移动练习卷(带解析)
1.将148000改写成用万为单位的数是15万()。
2.64750000改写成用亿作单位是0.6475亿。
( )
3.把643000改写成用“万”作单位是64万。
( )
4.310405=31万( )
5.5.69万=56900。
( )
6.六十二万七千九百用“万”作单位写作( )
A.62万B.61万C.62.8万D.62.79万
7.一个数的小数点向左移动两位后,再乘1000,结果比原数扩大了( )
A.100倍B.10倍C.1000倍D.10000倍
8.把6.08的小数点向左移动两位,这个数就( )
扩大2倍B.缩小100倍C.扩大100倍D.无选项
9.小马虎做数学作业时,把6.14抄成了61.4.61.4比6.14( )。
A.扩大1倍B.扩大10倍C.缩小10倍
10.世界上的动物有150万种,其中海洋里的动物超过15万种。
将这两个数改写成以“亿”作单位的数是______亿、______亿。
11.世界上的鸟类有9000多种,蚊子大约有3500多种。
将这两个数改写成以“万”作单位的数是______万、______万。
12.20895600千米改写成用“万千米”作单位的数是______万千米。
13.把47820000改写成用“万”作单位的数是______万,改写成用“亿”作单位的数是______亿。
14.1998862080以“万”作单位,记作______万。
15.有研究表明,彗星的尾巴最长可达3.5亿千米,把这个数改写成以“米”作单位的数是______米。
16.阅读下面的资料,并将文中的数据改成用“万”作单位的数,分别填在相应的横线上。
目前收集植物种类最多的是英国皇家植物园,收集物种80000种______,德国柏林植物园收集18000种______,我国多数植物园收集2000-3000种______。
17.到2005年底,加拿大人口总数接近3100万,美国人口总数接近2.98亿,而我国人口总数已突破13亿。
(将数据改写成以“一”作单位的数)
3100万=____________人,2.98亿=____________人,13亿=____________人
18.阅读下面材料,将画横线的数据改写成以“一”作单位的数。
(1)据推测,由于人类生产活动的不断发展,在未来30年中,每年将约有1.5-5万个物种消失。
___________
(2)青海湖地处青藏高原的东北部,海拔为0.32万米,面积0.4583万平方千米,是我国最大的咸水湖。
_________,_________
19.读一读下面的句子,再分别改写成用“亿”作单位的数。
(1)地球和太阳大约相距149600000千米。
______亿千米
(2)狗鼻中的嗅觉细胞多大220000000个。
______亿个
20.读一读下面的句子,再分别改写成用“万”作单位的数。
(1)地球赤道一圈长40075696米。
______万米
(2)南京长江大桥全长6772米。
______万米
21.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
41230984=_________亿,1204582000=_________亿,2013950=_________亿。
22.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
830000000=_________亿,10519800=_________亿,309956115=________亿。
23.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
40600=_________万,1300500=_________万,41005946=_________万。
24.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
36500=_________万,807890=_________万,2089000=_________万。
25.网上调查统计显示,2007年参加“阳光计划”每天锻炼1小时的中小学生达到12500万人,改写成用“一”作单位的数是______人。
26.化简下面的小数。
0.300=______,10.10=______,104.020=______。
27.把下面各数改写成三位小数。
100.40=______,0.09=______,1001=______。
28.用“元”作单位,把下面的价钱改写成两位小数。
______元
______元
______元
______元
29.把3.9元改写成两位小数是______元,把20.300化简是______。
30.把下面各数改写成小数部分是三位的小数。
(1)0.3400=______,
(2)9=______,(3)6.05700=______
参考答案
1.
错误。
【解析】
把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位,并加上“万”字,因为没有求解近似数,故保留原数即可,故答案为:
错误。
2.
正确
【解析】
64750000人=6475万人=0.6475亿人。
把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意:
(1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点;
(2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字;
3.
错误
【解析】
把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位,并加上“万”字,因为没有求解近似数,故保留原数即可,故答案为:
B。
4.
错误
【解析】
把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位,并加上“万”字,因为没有求解近似数,故保留原数即可,故答案为:
B。
5.
正确
【解析】
将小数点向右移动四位,不足位的补零即可。
6.
D
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数4位,点上小数点,再在数的后面填上万字即可。
627900=62.79万
7.
B
【解析】
一个数的小数点向左移动两位后,再乘1000,结果比原数扩大了10倍。
8.
B
【解析】
把6.08小数的小数点向左移动两位,这个数就比原来缩小100倍。
9.
B
【解析】
小马虎做数学作业时,把6.14抄成了61.4.61.4比6.14扩大了:
61.4÷6.41=10倍。
10.
0.015;0.0015
【解析】
把“万”作单位的数改成“亿”作单位的数,应将小数点向左移动四位。
11.
0.9;0.35
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数4位,点上小数点,再在数的后面填上万字。
12.
2089.56
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数4位,点上小数点,再在数的后面填上万字。
13.
4782;0.4782
【解析】
把一个数改写以“万”或“亿”为单位的数,是把它的小数点向左移动四位或八位,即从左向右数四位或八位,点上小数点,再在数的后面填上“万”或“亿”字。
14.
199886.208
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数4位,点上小数点,再在数的后面填上万字。
15.
350000000000
【解析】
最后的单位是米而不是千米,所以小数点向右移动11位。
16.
8万;1.8万;0.2-0.3万;0.5万
【解析】
80000=8万,18000=1.8万,2000-3000=0.2-0.3万,50000=0.5万
把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意:
(1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点;
(2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字;
(3)如果原数的位数不够,改写时要用0补足,小数末尾多出的0通常去掉。
17.
31000000,298000000,1300000000
【解析】
3100万=31000000人,2.98亿=298000000人,13亿=1300000000人,把用“万”或“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数,之需要将这个数乘10000或100000000即可。
18.
15000-50000;3200米;4583平方千米
【解析】
把用“万”或“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数,之需要将这个数乘10000或100000000即可。
19.
1.496;2.2
【解析】
把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意:
(1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点;
(2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字;
(3)如果原数的位数不够,改写时要用0补足,小数末尾多出的0通常去掉。
20.
4007.5696;0.6772
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数,是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数四位或八位,点上小数点,再在数的后面填上“万”字。
21.
0.41230984;12.04582000或12.04582;0.2013950或0.201395
【解析】
把一个数改写以“亿”为单位的数,是把它的小数点向左移动八位,即从左向右数八位,点上小数点,再在数的后面填上“亿”字。
22.
8.3;0.105198;3.09956115
【解析】
把一个数改写以“亿”为单位的数,是把它的小数点向左移动八位,即从左向右数八位,点上小数点,再在数的后面填上“亿”字。
23.
4.06;130.05;4100.5964
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数,是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数四位,点上小数点,再在数的后面填上“万”字。
24.
3.65;80.789;2089
【解析】
把一个数改写以“万”为单位的数,是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数四位,点上小数点,再在数的后面填上“万”字。
25.
125000000
【解析】
把用“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数,之需要将这个数乘100000000即可。
26.
0.3;10.1;104.02
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
27.
100.400;0.090;1001.000
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
28.
3.50;5.50;3.20;0.80
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
29.
3.90;20.3
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
30.
0.340;9.000;6.057
【解析】
小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
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