探究万物答案.docx
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探究万物答案
绪论
(一)已完成
1.科学发展的两个动力是好奇和(c)。
A、兴趣
B、爱好
C、恐惧
D、求知欲
2.既是人类社会的由来,也是人类社会的基础。
(d)
A、宗教
B、法律
C、民俗
D、自然界
3.马克思说,()才是人类学意义上的自然界。
A、动物自然
B、植物自然
C、天然自然
D、人工自然
我的答案:
D
4.物理是万理之本,是理中之理。
()
我的答案:
√
5.自然界本身不是一个整体。
()
我的答案:
×
绪论
(二)已完成
1.自然界中万物的演变,一方面是因果决定,另一方面是(d)。
A、自然限制
B、条件引导
C、原因引导
D、目的引导
我的答案:
D
2.自然哲学与宗教的区别是(c)。
A、自然哲学是主观的
B、自然哲学是科学的
C、自然哲学以自然解释自然
D、宗教以自然解释自然
3.物理发展的第一个阶段是公元前四五世纪的(c)。
A、文艺复兴时期的自然哲学
B、德国浪漫主义时期的自然哲学
C、古希腊自然哲学
D、现代哲学
4.因果决定和目的引导在自然演化过程中是均衡的。
()
5.史籍的含义是一切的一切从何而来。
(√)
绪论(三)已完成
1.实证科学的内容是量,和()。
A、以自然解释自然
B、知识嵌入于对象
C、知识与特定对象无关
D、始基演化说
我的答案:
C
2.自然哲学是近现代科学()。
A、起点
B、辩证的目标
C、否定的对象
D、复归的目标
我的答案:
A
3.从形式上说,自然哲学是()。
A、有机自然观
B、机械自然观
C、分门别类的知识
D、包罗万象的体系
我的答案:
D
4.自然哲学是后现代科学复归的目标。
()
我的答案:
×
5.实证科学在形式上具有包罗万象的体系。
()
我的答案:
√
绪论(四)已完成
1.德国重新提出自然哲学的原因有浪漫主义和()。
A、宗教的影响
B、有神论的影响
C、机械论
D、德国素有思辨传统
我的答案:
D
2.艺术与科学联姻的第二个阶段是()阶段,在该阶段,绘画如同僵化的睡美人。
A、报应论
B、因果论
C、目的论
D、机械论
我的答案:
D
3.狭义的物理学研究的是(),是用具体的仪器来从事观察和发现。
A、精神
B、宇宙
C、具体的对象
D、人工自然
我的答案:
C
4.“如果诗所处理的是精神哲学,绘画所处理的就是自然哲学”描述的是艺术与科学联姻第一个阶段。
()
我的答案:
√
5.自然和自然界是同一个概念。
()
我的答案:
×
自然界的存在方式
(一)已完成
1.自然界从总体上可分为三大体系,分别是微观体系、生命体系和()。
A、物理体系
B、生物体系
C、天体体系
D、环境体系
我的答案:
C
2.()由具有特定属性的要素组成,且各要素间具有一定结构。
A、地域
B、空间
C、系统
D、环境
我的答案:
C
3.按照时间对系统进行分类,可分为稳定系统、不稳定系统和()。
A、孤立系统
B、封闭系统
C、开放系统
D、自组织系统
我的答案:
D
4.按照认知程度对系统进行分类,可分为黑、灰、白三类。
我的答案:
√
5.要素是构成系统的组分,系统由一个或一个以上要素组成。
()
我的答案:
×
自然界的存在方式
(二)已完成
1.(c)的定义是系统在其内部和外部关系中所表现出的整体所具有的
特性和能力以维持存在并有所发展。
A、要素
B、结构
C、功能
D、系统
2.(d)是系统中要素间各种关系的总和。
A、功能
B、要素
C、元素
D、结构
我的答案:
D
3.结构对功能的决定作用是(d)。
A、反比例
B、线性
C、唯一
D、非单值
4.微观体系、生命体系和天体体系的功能是相同的。
()
我的答案:
×
5.结构比要素更重要。
()
我的答案:
√
自然界的存在方式(三)待做
1.具有多种属性的要素是产生系统功能的(c)条件。
A不相关
B充分
C必要
D充要
2.系统功能(d)要素属性的加和。
A大于
B小于
C等于
D不等于
3.开放的系统离不开环境。
(√)
4.同一个系统在不同的环境中表现出(c)的功能。
A相同
B相似
C不同
D相反
5.由要素可以推出系统的功能。
(x)
自然界的存在方式(四)待做
1.物质从量变到质变包括三方面的内容:
要素的量的变化、要素在时空中的配置的变化和(c)。
A要素结构的变化
B要素层次的变化
C要素相互作用的强度的变化
D要素种类的变化
2.层次具有有限性。
(?
)
3.层次是系统之间的(d)联系。
A内在
B外在
C横向
D纵向
4.相近结构和功能之物质的集合叫(c)。
A系统
B同分异构体
C层次
D功能
5.自然界是具有层次结构的系统。
(√)
自然界的存在方式(五)待做
1.物质对低层次物质起制约和(c)的作用。
A发展
B限制
C选择
D包含
2.高层次物质(d)低层次物质,出现低层次物质所没有的功能。
A不包含
B相似于
C不同于
D包含
3.由氢元素和氧元素的性质可以加和得出水分子的性质。
(x)
4.(c)是高层次物质的基础与载体。
A下层次物质
B上层次物质
C低层次物质
D超低层次物质
5.低层次物质的相互作用产生高层次物质。
(√)
自然界的存在方式(六)待做
1.否认下向因果关系会导致活力论、神秘主义等。
(x)
2.层次越高,系统对要素的束缚趋于(d)。
A紧密
B严格
C单一
D宽松
3.量子阶梯不仅是空间上的存在,而且还是(c)。
A过去的总结
B未来的展望
C时间上的演化
D时间上的退化
4.否认(d)会导致还原论、机械论等。
A左向因果关系
B右向因果关系
C上向因果关系
D下向因果关系
5.机械运动、电磁运动、热运动是所有运动形式中最基本的运动形式。
(√)
自然界的存在方式(七)待做
1.层次越高,系统更主动、开放,环境的作用更(d)。
A弱
B低
C小
D大
2.要素的主动性与要素对系统的(c)两个方面的同步增长和有机结合是系统更为有序的根据。
A被动性
B反作用
C依赖性
D积极作用
3.按达尔文的进化论,更高等的生物总会比低等生物适应环境变化的能力(d)。
A低
B差
C弱
D强
4.层次越高,层次间的区分渐次清晰。
(x)
5.没有什么东西是命中注定的。
(√)
自然界的演化方式
(一)待做
1.宇宙的演化由一连串的圆圈组成,但每一个圆圈都不是封闭的圆。
(√)
2.自然界中的生物有些是直线发展的,可以不遵循螺旋式推进的法则。
(x)
3.黑洞是由(c)组成的。
A原子
B分子
C夸克
D离子
4.发生在低层次的循环叫低级循环,发生在高层次的循环叫(c)。
A进化循环
B退化循环
C高级循环
D大循环
5.生命的起源就是一系列超循环,一个催化接着另一个催化,这叫做(d)论。
A循环
B微循环
C进化
D超循环
自然界的演化方式
(二)待做
1.在自然界的发展循环中,参加循环的物质的量越来越(c)。
A简单
B复杂
C少
D多
2.没有失业的社会是一个正常的社会。
(x)
3.人是自然界演化发展的成果之一。
(√)
4.在自然界的发展循环中,周期越来越(d)。
A不确定
B变化多端
C长
D短
自然界的演化方式(三)待做
1.涨落就是对平衡位置的偏离。
(√)
2.涨落跟涨落之间发生的相互作用是(d)。
A反比例
B正比例
C线性
D非线性
3.远离平衡态的涨落叫(c)。
A微涨落
B一般涨落
C巨涨落
D非涨落
4.不起眼的小事可能都能改变人的命运,这说明生活中处处充满了(d)。
A成功
B失败
C必然
D偶然
5.错误不是进化的源泉。
(x)
自然界的演化方式(四)
1.生物在进化过程中,会逃避竞争的压力,也就是选择较(c)竞争的环境。
A复杂
B纷乱
C少
D多
2.选择机会越多,对选择者的要求越(d)。
A小
B少
C低
D高
3.历史与未来是对称的。
(x)
4.一个新物质的诞生,需要突变、选择和(c)。
A进化
B交配
C隔离
D群居
5.生物在进化过程中,同时面临着种内竞争和种外竞争。
(√)
不尽的物理
(1)
1.海克尔提出“生物发展史可以分为两个相互密切联系的部分,即个体发育和系统发展,也就
是个体的发育历史和由同一起源所产生的生物群的发展历史,个体发育史是系统发展
史的简单而迅速的重演”,这叫做(d)。
A生物周期律
B生物节律
C生物进化论
D生物重演律
2.“人出生在什么年代,就会被打上这个年代的烙印”体现了(d)。
A人之初,性本善
B人之初,性本恶
C人之初,性不定
D人之初,性已定
3.古人是以全身心来感悟周围的一切。
(√)
4.全世界人民都认为“人之初,性本善”是对的。
(x)
5.在远古混沌时期,客观世界、主体以及知识这三个世界(c)。
A有清晰界限
B互不影响
C没有区分
D明确区分
不尽的物理
(2)
1.在中世纪后期的西欧,(b)为其市场经济的产生和发展做了铺垫。
A、分析
B、新的观念
C、交换
D、“男耕女织
2.农业与工业中间有一个重要的环节是(c)。
A、商业
B、轻工业
C、手工业
D、重工业
3.所谓亚细亚生产方式,是以(d)作为生产单位。
A、个人
B、村庄
C、国家
D、家庭
4.城市化在人类文明史上具有重要作用。
()
我的答案:
√
5.科学总是从最复杂的地方开始。
()
我的答案:
×
不尽的物理(三)
1.所谓自然界就是确定了时间空间,而自然就是自然界不断的突破自己的界,是一系列自然界。
(√)
2.系统科学领域中的新三论是耗散结构理论、协同学和(d)。
A遗传理论
B超循环理论
C突变论
D超循环理论与突变论
3.系统科学领域中的三论是控制论、信息论和(c)。
A科学论
B逻辑论
C系统论
D层次论
4.探索更深层次物质结构和宇宙起源当代科学发展方向之一。
(√)
5.文艺复兴运动的核心是(c)。
A打破宗教神秘主义一统天下的局面
B否定封建特权
C人与自然的解放
D破除迷信
不尽的物理(四)待做
1
从“非线性、不可逆、非有序和不确定等”词语中,可以看出,20世纪科学的概念多时以(d)的形式出现。
A模糊
B不确定
C肯定
D否定
2.现代科学是后现代科学的组成部分和必由之路,且(c)。
A现代科学和后现代科学没有必然联系
B后现代科学是基础
C科学一定会由现代科学走向后现代科学
D科学一定会由后现代科学走向现代科学
3.后现代科学一定不是科学本身,一定与宗教、艺术相结合。
(√)
4.现代科学和后现代科学没有关系。
(x)
人工自然存在与演化方式
(一)待做
1.技术作为知识,体现于设计、工艺、制造过程之中,是(d)。
A活动过程
B一种器物
C一种组织或建制
D科学理论的具体化
2.如电脑、麦克风、房子、游泳池等,既不是客观的世界,也不是精神世界,亦不是写成符号的客观字,它们可归为世界(c)。
AI
BII
CIV
DV
3.人工自然是一成不变的。
(x)
4.天然的存在着的自然界称为(d)。
A世界IV
B世界III
C世界II
D世界I
5.世界IV是真正的人类学意义的自然界。
(√)
人工自然存在与演化方式
(二)待做
1.科技黑箱为发展中国家超越发达国家提供了可能性。
(√)
2.通常情况下,科技黑箱由动力机、工作机和(c)三部分组成,并处于不断完善和提升之中。
A控制机
B学习机
C控制-学习机
D生活机
3.从16到20世纪上半叶,科学精英最佳创造年龄从25岁增至37岁,这表明科学创造需要的知识和技能的储备在(c)。
A减少
B不变
C增加
D难以确定
4.科技黑箱既各具个性,又彼此相关,越来越趋于形成黑格尔所言的(d)。
A内外统一
B内外分离
C内部无差别的一
D内部有差别的一
5.古代技术发展主要以时间和经验神话为基础,现代技术主要基于理论为基础。
(√)应该是:
实践(时间),但是答案为√
人工自然存在与演化方式(三)待做
1
材料能源信息被称为人类社会的三大支柱,其中信息是(c)。
A载体
B动力
C核心
D支柱
2
以下是高技术的特性的是(d)。
A低投入
B低附加值
C低知识含量
D高风险
3
高技术可分为六大技术群,它们分别是生物技术、信息技术、能源技术、材料技术、海洋技术和(d)。
A物理技术
B化学技术
C数学技术
D空间技术
4
越低端的人工自然,越摆脱对资源的依赖,越依赖于人的需求。
(x)
5
人工自然的进化就是人化的过程。
(√)
人和人工自然
(一)待做
1.人是技术的动物,随着技术不断的发展我们获得了所有其他动物的能力。
(√)
2.生产过程是人工自然的(c)。
A存在依据
B存在方式
C降生过程
D起源
3.从古至今,“天人合一”的含义是一成不变的。
(x)
4.人以(d)为自身存在的依据。
A地质自然
B社会自然
C天然自然
D人工自然
5.科技黑箱里集成了科学和技术的知识和(c)。
A电脑的工作原理
B手机的制作过程
C人的价值观
D数码相机的生产流程
人和人工自然
(二)待做
1.技术第一性,体制第二性,技术(d)体制。
A受制于
B限制
C取决于
D决定
2.技术从三个方面推动社会发展,它们分别是器物、体制和(b)。
A经济
B活动
C政治
D文化
3.高技术形成扁平化和网络式的社会结构。
(√)
4.技术推动社会的发展,技术的作用对象(c)。
A从高丰度到稀有
B从无形到有形
C由集中到分散
D由分散到集中
5.技术的产物全是对人类有利的。
(x)
人和人工自然(三)待做
1.由狩猎和采集形成了(b)的观念。
A自立和竞争
B巫术和图腾
C巫术和创新
D图腾和创新
2.由农业和畜牧业形成了(c)的观念。
A创新
B理性
C天人合一
D天人分离
3.文化的开放程度与进化速度是一成不变的。
(x)
4.知识的积累并非是简单、(d)地积累,而是有分叉和质变的积累。
A复杂
B反复
C非线性
D线性
5.在人的工具生产中凝结着人类的间接经验,即社会文化知识经验。
(√)
人和人工自然(四)待做
1.意大利经济学家巴莱多认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的,这又称为(c)。
A木桶定律
B马太效应
C二八定律
D价值定律
2.随着编码知识的扩展,隐性知识可以完全被编码。
(x)
3.人工自然让人类踏上了一个新的平台,于是平台下的东西被(d)。
A促逼
B遮蔽
C纪念
D遗忘
4.(c)是高技术的极限。
A电脑
B数码相机
C人
D太空探索
5.人若不能超越人工自然,则人工自然就不能得到下一步的发展。
(√)
科学与传统
(一)待做
1.不存在未经过解释的纯粹的事实,一切所谓的事实都已经过解释。
(√)
2.科学知识属于全人类所有,倡导无私奉献的精神,这体现了科学活动的(d)。
A普遍性规范
B竞争性规范
C诚实性规范
D公有制规范
3.技术和科学知识都属于全人类所有。
(x)
4.科学活动的规范包括以下五点:
普遍性规范、竞争性规范、公有制规范、诚实性规范和(c)。
A可重复性
B有无私奉献性
C有合理的怀疑性
D具民主性
5.互补哲学和(c)体现了科学知识充当人生的向导和对人生意义的求索方面的作用。
A地心说
B日心说
C耗散结构理论
D生态学
科学与传统
(二)待做
1.哥白尼提出日心说,他认为(c)是宇宙的中心。
A地球
B月球
C太阳
D金星
2.科学的陈述体系与传统文化的陈述体系是没有区别的。
(?
)
3.“地球处于宇宙中心静止不动,从地球向外,依次有月球、水星、金星、太阳、火星、木星和土星,在各自的圆轨道上绕地球运转”这被称为(d)。
A地球公转说
B地球自转说
C日心说
D地心说
4.凡是科学的都是可证伪的。
(√)
5.科学精神的内涵是包括以下三点:
一是尊重事实和尊重规律,二是经由理性质疑和经验证实来发现事实和规律,三是(b)。
A怀疑
B怀疑和创新
C创新
D实事求是
科学与传统(三)待做
1.WTO是(d)的英文缩写。
A国际货币基金组织
B世界旅游组织
C世界卫生组织
D世界贸易组织
2.WTO的三大基本原则是非歧视性原则、市场开放原则和(c)。
A最惠国待遇原则
B诚实性原则
C公平竞争原则
D普遍性原则
3.(c)认为一切都可以还原为物理学。
A物理学主义
B唯科学主义
C大物理学主义
D经济学帝国主义
4.马斯洛的需求层次中,低层次是高层次的基础,低层次的发展提出了高层次的需求。
(√)
5.低层次物质包含高层次物质,出现高层次物质所没有的功能,
并对高层次物质起制约和选择作用。
(x)
科学与传统(四)待做
1.(d)是指犯罪的被害者对于犯罪者产生情感,甚至反过来帮助犯罪者的一种情结。
A恐惧综合症
B马尾神经综合症
C美尼尔氏综合症
D斯德哥尔摩综合征
2.获取资料的方法包括观察、实验、模拟。
(√)
3.(c)是一个社会心理学效应,说的是当人经历强烈的刺激后,再施予的刺激对他(她)来
说也就变得微不足道。
A帕金森定律
B墨菲定律
C贝勃定律
D布尔克定律
4.卢梭的认为,(c)的宗旨是在不丧失个人自由的前提下,寻找一种能以全部共同的力量
保护个别人安全和财产的社会结合方式。
A法律
B分配方式
C社会契约
D国会
5.整理资料的方法包括归纳、假说、演绎等。
(√)
自然,西方文化之源
(一)待做
1.希腊是西方文化的源头,以(c)的博弈为主。
A人际
B人己
C人与自然
D人与社会
2.三大博弈中,人己的博弈是最简单的。
(x)
3.科学与自然界博弈的策略有两个,一是剥夺对方的无限策略,二是(d)。
A剥夺对方的有限策略
B权重分析
C类比
D实验
4.(a)博弈是在重复博弈的基础上,双方都有所改善,使博弈之和逐步达到双赢或更好的结局。
A演进
B一次
C重复
D多次
5.自然界足够强大,对所有的博弈者一视同仁。
(√)
自然,西方文化之源
(二)待做
1.实验方法使得科学家面对自然时超越囚徒困境的一次博弈,成为重复博弈,以及发
现对方在严格的实验条件下所使用的(d)。
A无限方法
B有限方法
C无限策略
D有限策略
2.体育通常被认为是最公平的竞技。
(√)
3.(c)是理论与实验进行比较的中介,是由重复博弈通往演进博弈的必要环节。
A结论
B证明
C假说
D实践
4.巫术是(c)的巫师个人与不确定的自然之间一次性和无限策略的博弈。
A某一
B特定
C不确定
D级别最高
5.人与自然的重复博弈和演进对西方人产生的影响是形成了天人合一的思想。
(x)
自然,西方文化之源(三)待做
1.从博弈论角度来看,规则的主要含义是:
得到所有各方的认同、各方之间的平权和(c)。
A各方的相同性
B各方的差异性
C第三方超越所有各方
D第三方服从所有各方
2.(b)是著名的文化历史学家,他把“沉浸在研究中的科学家”奉为“资产阶级美德的楷模”。
A亚里士多德
B巴尔赞
C歌德
D泰戈尔
3.在梁漱溟“文化三路向”说中,中国文化以(d)。
A意欲追求天人分离
B意欲反身向后要求为其根本精神
C意欲向前要求为其根本精神
D意欲自为、调和、持中为其根本精神
4.梁漱溟的“文化三路向”说对应于三大博弈。
(√)
5.西方文化必将以及正在深刻反省,并与从另一个角度进行反思的中国文化和印度文化
等彼此竞争乃至分离。
(x)走向融合
科学双刃剑辨析
(一)待做
1.西方文化只是以人与(c)的关系为主,并非全然不顾相对独立的人际和人己关系。
A人
B自己
C自然
D动物
2.科学无禁区,技术也无禁区。
(x)技术有限制
3.西方的重复博弈和有限策略主要用于其(b),当其面对不同类的文化时,往往从利
益而不是原则出发。
A外部
B内部
C内外部
D自身
4.社会是一个系统,对社会中的要素进行选择。
(√)
科学双刃剑辨析
(二)待做
1.科技双刃剑之所以存在,之所以还会继续前进,其根源就在于(c)。
A科学是基础
B技术能改变生活
C人自身双刃剑的不对称
D科学技术的可持续发展
2.人类的共同利益应该超越利益集团的利益,甚至是国家的利益。
(√)
3.科学可以彻底的了解自然界。
(x) 科学只能无限逼近,不可能完全了解
4.老一代转基因的学术思路是人定胜天,新一代转基因的学术思路是(c)。
A打破常规
B合成基因
C服从自然
D与天斗其乐无穷
5.人对自然,人对人,人对自身,都必须改变思路,即由博弈到(d)。
A屈服
B投降
C竞争
D合作
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