广东省六校届高三上学期第一次联考语文试题.docx

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广东省六校届高三上学期第一次联考语文试题

广东省2014届高三第一次六校联考语文

本试卷共9页，24小题，满分150分。

考试用时150分钟。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是

A．俘虏／掳掠妃嫔／濒临埋单／埋没

B．辅助／果脯夫婿／须臾纤维／纤尘

C．殷红／胭红诀别／角色押解／解差

D．内讧／杠杆犒劳／镣铐创伤／开创

【答案】C（C分别读为yānjuéjièAlǔpín/bīnmáiBfǔxù/xūxīanDhòng/gàngkàochuāng/chuàng）

2．下列语段中加点的词语，使用不恰当的一项是

民歌的魅力之所以长久不衰，因为他原就是经多少代人锤炼淘汰的结果。

民歌之所以流传得广泛，因为它唱的是平常人的平常心，它没有吓人之心，也没有取宠之意，它不想在众人之上，它想在大家中间，因而它一开始就放弃拿腔弄调和自命不凡，它不想博得一时癫狂的喝彩，更不希望在其脚下跪倒一群乞讨恩施的“信徒”，它的意蕴要在天长地久中去把玩。

A．长久不衰B．锤炼C．自命不凡D．把玩

【答案】D（“把玩”：

拿着赏玩，是赏玩具体的事物，“意蕴”是精神层面的，与“把玩”不搭配。

）

3．下列句子没有语病的一项是

A．马基雅维利在16世纪初失去所有的政治地位后，将多年在共和政府中任职的感受化为文字，完成了惊世骇俗之作《君王论》，具有极高的思想性和学术性。

B．《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前，感性而亲切。

C．近日，中国青年报社会调查中心通过课题调查网和民意中国网进行的一项调查显示，81.7﹪的人感觉房地产调控措施及各地配套细则影响婚姻，60.2﹪的人认为，为规避政策或某些利益而离婚是对婚姻的亵渎。

D．许多人认为应该在高等教育、企业界创造几个皇马、曼联式的“王朝”，这等于把这些“王朝”摆在了不需要竞争的位子上，给了它们更大的犯错误、维持更长时间的无效率，使他们表现再差也不可能被淘汰。

【答案】C（A“具有极高的思想性和学术性”偷换主语；B“付诸于”重复，删去“于”；D“给了它们更大的犯错误、维持更长时间的无效率”缺少宾语中心语，在句末加上“的空间”。

）

4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①他还指出“没有先前生物的模型或胚种”

②他似乎认为世界上的栖息者在陆续的时期内几近灭绝

③马修先生的观点和我的观点之间的差异是无关紧要的

④其后又重新充满了这个世界

⑤也可能产生新类型

⑥这些观点表明他似乎认为生活条件的直接作用具有重大的影响，已清楚地看到了自然选择原理的十足力量

A．③⑥②④①⑤B．③①⑤②④⑥C．③②④①⑤⑥D．②④①⑤③⑥

【答案】C（从整组语句中可以初步判断，文段讲解对象是马修先生的观点问题。

由“灭绝”到“重新充满”的逻辑联系，故②④是衔接在一起的；由“没有先前的”到“也可能产生”的逻辑联系，故①⑤是衔接在一起的；再由“还”、“这些观点”判断答案C。

）

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5-9小题。

（22分）

邵雍字尧夫。

少时，自雄其才，慷慨欲树功名。

于书无所不读，始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不就席者数年。

已而叹曰：

“昔人尚友于古，而吾独未及四方。

”于是逾河、汾，涉淮、汉，周流齐、鲁、宋、郑之墟，久之，幡然来归，曰：

“道在是矣。

”遂不复出。

　　北海李之才摄共城令，闻雍好学，尝造其庐，谓曰：

“子亦闻物理性命之学乎？

”雍对曰：

“幸受教。

”乃事之才，受《河图》、《洛书》、《宓义》八卦六十四卦图像。

　　初至洛，蓬荜环堵，不芘①风雨，躬樵爨以事父母，虽平居屡空，而怡然有所甚乐，人莫能窥也。

及执亲丧，哀毁尽礼。

富弼、司马光、吕公著诸贤退居洛中，雅敬雍，恒相从游，为市园宅。

雍岁时耕稼，仅给衣食。

名其居曰“安乐窝”，因自号安乐先生。

旦则焚香燕坐，晡时酌酒三四瓯，微醺即止，常不及醉也，兴至辄哦诗自咏。

春秋时出游城中，风雨常不出，出则乘小车，一人挽之，惟意所适。

士大夫家识其车音，争相迎候，童孺厮隶皆欢相谓曰：

“吾家先生至也。

”不复称其姓字。

或留信宿②乃去。

好事者别作屋如雍所居，以候其至，名曰“行窝”。

　　司马光兄事雍，而二人纯德尤乡里所慕向，父子昆弟每相饬曰：

“毋为不善，恐司马端明、邵先生知。

”士之道洛者，有不之公府，必之雍。

雍德气粹然，望之知其贤，然不事表襮③，不设防畛④，群居燕笑终日，不为甚异。

与人言，乐道其善而隐其恶。

有就问学则答之，未尝强以语人。

人无贵贱少长一接以诚故贤者悦其德不贤者服其化一时洛中人才特盛而忠厚之风闻天下。

　　熙宁行新法，吏牵迫不可为，或投劾⑤去。

雍门生故友居州县者，皆贻书访雍，雍曰：

“此贤者所当尽力之时，新法固严，能宽一分，则民受一分赐矣。

投劾何益耶？

”

　　嘉祐诏求遗逸，留守王拱辰以雍应诏，授将作监主簿，复举逸士，补颍州团练推官，皆固辞乃受命，竟称疾不之官。

熙宁十年，卒，年六十七，赠秘书省著作郎。

元祐中赐谥康节。

　　（选自《宋史·列传第一百八十六·道学一》，有删节）

　【注】①芘：

通“庇”，荫庇。

②信宿：

连宿两夜。

③表襮：

自我炫耀。

④防畛：

喻防人之心。

畛，界限。

⑤投劾：

递上引咎辞职的呈文，古代弃官的一种方式。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．尝造其庐造：

造访，拜访

B．雅敬雍，恒相从游雅：

文雅，有礼仪

C．士之道洛者道：

取道

D．父子昆弟每相饬曰饬：

告诫

【答案】B（雅：

非常）

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）

A．①昔人尚友于古，而吾独未及四方②虽平居屡空，而怡然有所甚乐

B．①乃事之才②皆固辞乃受命

C．①躬樵爨以事父母②留守王拱辰以雍应诏

D．①有不之公府，必之雍②此贤者所当尽力之时

【答案】A（A．而：

转折连词，但。

B．①乃：

连词，于是，便；②副词，才。

C．①连词，表目的，用来；②介词，用，拿。

D．①之：

动词，到；②助词，的。

）

7．下列文句中，断句正确的一项是（3分）

A．人无贵贱/少长一接以诚故/贤者悦/其德不贤者服其化/一时洛中人/才特盛/而忠厚之风闻天下

B．人无贵贱少长/一接以诚/故贤者悦其德/不贤者服其化/一时洛中人才特盛/而忠厚之风闻天下

C．人无贵贱/少长一接以诚/故贤者悦/其德不贤者服其化/一时洛中人才特盛/而忠厚之风闻天下

D．人无贵贱少长/一接以诚故/贤者悦其德/不贤者服其化/一时洛中人/才特盛/而忠厚之风闻天下

【答案】B

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．邵雍少时志向远大，广泛阅读，刻苦磨砺，周游四方。

后来拜北海的李之才为师，学习《河图》、《洛书》、《宓义》八卦六十四卦图像。

B．邵雍安贫乐道，司马光像对待兄长一样侍奉他。

邵雍常到田间耕作，把自己的居所命名为“安乐窝”，自号安乐先生。

C．门生故友因新法过于苛严准备弃官，征询邵雍意见，邵雍认为新法固然苛严，但能够尽己之力宽厚一分，老百姓就会受一分恩赐。

弃官没有什么好处。

D．邵雍不求仕达，先后两次被举荐为官，都是在坚决推辞之后接受任命的，但最后还是称病不赴任。

去世时，追赠秘书省著作郎同时赐谥号康节。

【答案】D（“同时赐谥号康节”错误）

9．根据具体要求分别完成下列各题。

（10分）

（1）将下列句子翻译为现代汉语。

（7分）

①旦则焚香燕坐，晡时酌酒三四瓯，微醺即止，常不及醉也，兴至辄哦诗自咏。

（4分）

答：

邵雍时常早上就焚香安适地坐着（思考问题），到吃晚饭时总要喝三四瓯酒，微醉就不再喝了，常常不至于大醉，兴起的时候就自己吟咏作诗。

（评分点：

①燕：

安定，闲适。

1分。

②晡时：

晚饭的时候。

1分。

③辄：

就。

1分。

全句大意1分。

②与人言，乐道其善而隐其恶。

有就问学则答之，未尝强以语人。

（3分）

答：

邵雍与人交谈，乐意说人家的长处而隐讳人家的缺陷。

有靠近他向他请教问学的，他总尽力地解答，从不以强迫的方式来告诉别人。

（评分点：

①言：

交谈。

1分。

②就：

接近，靠近。

1分。

全句大意1分。

）

（2）从文章中找出能体现邵雍“道德贤良”的两个事例。

（可自己概括，也可引用原文）（3分）

答：

示例一：

在极度贫寒的环境下邵雍亲自打柴、烧火做饭来侍奉自己的父母。

（或“躬樵爨以事父母”）

示例二：

司马光以像对待兄长一样对待邵雍。

它们二人的纯正品行成为四周乡里所仰慕学习楷模。

父亲训斥儿子，哥哥教育弟弟都会说：

“不要做不好得事，恐怕司马端明、邵先生知道。

”（或“司马光兄事雍，而二人纯德尤乡里所慕向，父子昆弟每相饬曰：

“毋为不善，恐司马端明、邵先生知”。

只要符合题意要求，其他答案也可，言之成理即可）

10．阅读下面的宋词，然后回答问题。

（7分）

眼儿媚

【宋】石孝友

 愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。

别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。

小轩独坐相思处，情绪好无聊。

一丛萱草①，数竿修竹②，数叶芭蕉。

注：

①萱草”又名“谖草”，古人以为此草可以忘忧。

②杜甫《佳人》诗中有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”之句。

（1）本词上片诗人运用了多种艺术手法，请选择其中的一种简要分析。

（3分）

答：

①情景交融。

（1分）“云淡淡雨潇潇”应和“愁”字，（1分）“暮暮复朝朝”既写出阴云密雨时间之长,更体现了抒情主人公难耐的心绪，表达出对心上人的强烈思念之情。

（1分）

②想象（从对方着笔、对写法、虚实结合）（1分）。

作者遥想请人，推想她别后容态变化，想必陷入离别痛苦中的他，独居无侣，无心梳妆，“眉峰翠减”；而且随着无休止的思念，定会容衰体瘦，“腕玉香销”。

（1分）诗人从对方着笔，寄托自己的无穷思念。

（1分）

③比喻。

（1分）把眉比为山峰，无心梳妆，如山峰“翠减”，腕如美玉。

（1分）生动形象地表现出心上人的美好和对自己的强烈思念之情。

（1分）

④叠词连用（1分）。

“淡淡”写阴霾的天色，“潇潇”状雨脚淅淅沥沥绵密不歇；“暮暮”“朝朝”一天又一天，写阴云密雨时间之长；（1分）叠字的连用，烘托渲染了阴郁沉闷、迷蒙伤感的气氛（1分）。

（2）结处三句，“萱草”“修竹”“芭蕉”，一句一景，而含不尽之意，试简要分析。

（4分）

答：

作者相思心切，既得萱草，也不能解忧，加倍突出忧思的绵绵无尽，难排难解。

（1分）“修竹”引自杜甫诗句，只见“修竹”而不见美人，自然会触目伤怀。

（1分）“芭蕉”，更是助愁添恨的景物。

”（1分）在寂寞的相思中，这三个意象，一句一景，却不是简单的罗列，无不关合着忧思，添愁加恨，更加充分表现了诗人对心上人的无尽思念。

（1分）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选3题作答，多答只按前3题计分。

答对一空给1分）（6分）

（1）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

（陆游《书愤》）

（2）月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依？

（曹操《短歌行》）

（3）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

（白居易《琵琶行》）

（4）长桥卧波，未云何龙？

复道行空，不霁何虹。

（杜牧《阿房宫赋》）

三、本大题4小题，共16分。

阅读下面的文字，完成12—15小题。

当代艺术：

危机不可或缺

维舟

从社会的角度来说，当代艺术的一个突出特征是：

它变得离大众越来越遥远。

对普通人来说，当代艺术基本都是抽象、晦涩难懂的象征，它们创作出来似乎更多是给另一些艺术家看的，而不是为了让公众明白。

王尔德曾有一句名言：

“我常常担心不被误解。

”他的意思是，惟恐公众按自己原有的认识来理解他的艺术创新。

当代艺术家已经不必抱有这样的担心了，因为“被人误解”几乎已经是当代艺术的一个普遍特征。

　　 在1991－1997年间，法国发生了一场关于“当代艺术的危机”的文化论战，这是一场名副其实的论战，正如它基于一个名副其实的危机——这不仅仅是当代艺术的危机，实际上也是整个社会文化的危机。

在此之前很久，有一个事实早已大白于天下：

内在于现当代艺术的那种自我革命、不断破坏又不断创造的精神，已经到了走投无路的境地。

因为艺术的不断的自我破坏，不但疏离了公众，变成一种内行人的游戏，更重要的是如今已无任何共识（它们多数已被视为霸权而遭摧毁）可以让不同艺术之间对话，剩下的，只是看似和平共处的彼此漠然的多样性。

简言之，如今不存在一个单数的“当代艺术”，而更类似于一堆五颜六色、彼此分异的海洋球，每个都自称是“当代艺术”。

　　 在这场论战中，虽然各方意见纷歧极大（否则也不会争论了六年之久），但颇具讽刺意味的是，他们倒也至少对当代艺术有某些一致看法：

“没有审美标准可以适用于这些乱七八糟的东西”、“它纯粹是市场的产物”、“它与公众隔绝，后者对其一无所知”。

这些“共识”本身就表明了当代艺术的危机所在：

它远离本应面对的观众、靠市场而非艺术本身维系、审美上又呈现出某种“多元停滞”状态。

这说到底并非只是当代艺术的危机，而是整个社会变迁的结果：

在这个时代，高度民主和不断推倒传统之后，出现的是一个高度个人自由的社会，犹如叶芝诗中所言：

“一切都四散了，再也保不住中心”。

没人能说服其他人，也没有什么标准能凌驾于万物之上，众声喧哗而漠然共处。

正如在新闻事件之中，你也已无法看到惟一的真相，而只有各种说法。

　　 在这一机制正常运作的时候，这至少还安然无事，但在退潮时，形形色色的暗礁也就露出了水面。

在美好的80年代之后，法国的艺术市场在1991年初轰然崩溃，艺术品价格一落千丈——也正是因此，这场关于“当代艺术危机”的论战才不早不晚于1991年爆发。

和眼下的经济危机一样，国家似乎成了惟一的“救市”力量：

法国政府通过艺术基金购买作品，颁发奖金、资助艺术家，以各种方式积极介入。

麻烦的是：

这看似是件好事，但在某种意义上说却更加剧了当代艺术的危机——甚至是最严重的危机。

　　 这其间的原因说来也不难理解：

国家力量支持当代艺术，一个必然的后果便是艺术家依赖其存活，结果是“艺术成为一个职业化的艺术界管制下的行业”，导致“艺术家的公务员化及其社会地位的学院化”。

于是，虽然“几乎所有人都对国家预算中1％的文化支出表示敬意”，但法国的当代艺术却还是“原地踏步”，法国的艺术家仍是“收入可怜且不受尊重的职业”，当代艺术即使有优秀作品仍然缺乏反馈，其结果还是迎来了最终的危机。

最糟的是，在作者看来，如果国家对艺术的行政管理体制要求“文化也要有效益”，那这将是艺术的彻底公务员化——在这种观念下，艺术的存在变成了公务员证明自己职业价值的活动，一种哪怕是无人来参与仪式也要维持的公共服务。

　　 乍看起来，这些发生在法国的争论与我们时空距离遥远，但事实上在字里行间我们不难看出它对中国现当代艺术的极强针砭意味。

在这个时代，不止是经济、文化、艺术全球化了，危机和问题也同样全球化了。

如果对中国而言有什么不同，那可能就是某种“时差”：

发生在二十年前法国的这场论战，对今天的中国仍具现实意义，而要是在二十年前反倒是超前的，因为当时的中国当代艺术尚未出现如此严重的问题。

套用马克思的话说，历史不但会以悲剧、喜剧多次出现，而且还会在不同地方出现。

12～13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。

（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）

12．下列说法，符合文意的两项是（5分）

A．当代艺术基本都是抽象、晦涩难懂的象征，它们创作出来的作品都是给另一些艺术家看的，而不是为了让公众明白。

B．当代艺术崩溃的原因是因为没有审美标准可以适用于这些乱七八糟的东西。

C．因为整个社会的变迁，所以当代艺术出现了危机。

D.套用马克思的话，是为了说明在法国出现的当代艺术崩溃现象有可能会在中国出现。

E．国家力量支持当代艺术，必然会导致“艺术家的公务员化及其社会地位的学院化”。

【答案】DE（A项太绝对，原文是“似乎”。

C项强加因果，原文是并列关系不是因果关系。

B项以偏概全，原因是多方面的。

）

13．下列选项中不属于使当代艺术产生危机的原因的一项是（3分）

A．因为艺术的不断的自我破坏，不但疏离了公众，变成一种内行人的游戏，更重要的是如今已无任何共识（它们多数已被视为霸权而遭摧毁）可以让不同艺术之间对话。

B．当代艺术如今已无任何共识（它们多数已被视为霸权而遭摧毁）可以让不同艺术之间对话。

C．因为当代艺术基本都是抽象、晦涩难懂的象征，它们创作出来似乎更多是给另一些艺术家看的，而不是为了让公众明白。

D．因为法国的艺术市场在1991年初轰然崩溃，艺术品价格一落千丈。

E．【答案】D（D项是现象，不是原因。

）

14．为什么法国政府对当代艺术的积极介入却更加剧了当代艺术的危机？

（4分）

答：

（1）国家力量支持当代艺术，必然会导致“艺术家的公务员化及其社会地位的学院化”。

（2）国家对艺术的行政管理体制要求“文化也要有效益”,艺术的存在变成了无人来参与仪式也要维持的公共服务。

15．综观全文，当代艺术有哪些危机？

（4分）

答：

（1）当代艺术“被人误解”几乎已经是的一个普遍特征。

（或：

离大众越来越遥远，变成一种内行人的游戏）

（2）当代艺术的那种自我革命、不断破坏又不断创造的精神，已经到了走投无路的境地（3）当代艺术远离本应面对的观众、靠市场而非艺术本身维系、审美上又呈现出某种“多元停滞”状态。

（4）法国的艺术市场在1991年初轰然崩溃。

（这道题重在列举现象。

）

四、本大题为选考内容的两组试题。

每组试题3小题，共15分。

选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。

作答时，务必在答题卡相应题号位置作答。

（一）文学类文本阅读

法眼

凌鼎年

近年，娄城的古玩市场开始热了起来。

每到双休日，那文庙边上的古玩市场就摊连摊，人挤人了。

初秋的一天，来了一位外地口音的黑脸汉子，此人年纪约三十来岁，说城里人不像城里人，说乡下人不像乡下人，憨厚中带着点儿狡诈，精明中又透着几分死性，让人捉摸不透他。

他摆出了宣德炉、墨盒、笔洗等几样古玩，开价都不算太高，很快就成交了，惟有一只斗彩莲花盖罐，他开价8．8万，并咬死说一口价，不能还价，还价免谈。

齐三元是古玩市场上的大户，他认准了的东西，如落人了他人手中，他会几天几夜睡不着觉。

齐三元这几年在古玩市场上，药已吃过多次，还在不断付学费，不过，看得多了，也多少练出了点儿眼力，几年来．也确确实实收进了不少好货，让收藏界同行眼馋得很呢。

齐三元那天一瞄到那彩莲花盖罐，眼就一亮，凭他目前对瓷器的鉴别能力，他一看那造型，那图案，那色彩，应该是明成化年间的官窑产品，这可是好东西哪。

如果说真是成化年间的官窑产品，8．8万元这价太便宜了。

如此看来，这黑脸汉子是个嫩头，是个涩货。

从他刚才出手的宣德炉、墨盒、笔洗等，其价位都只是半价到七八成价。

齐三元估摸着，要么都是旧仿，要么真是不识货。

要是碰上个不识货的，那合该我发财喽。

齐三元上前把那盖罐看了一下，底下“大明成化年制”六个字分两行竖排，字外有双圆圈套着，这可是标准的成化年间的落款。

再看那莲花画得拙拙的，土土的，色彩有红有绿有蓝有黄，怎么看都有点儿俗，但齐三元知道，成化年间的斗彩瓷器就是这风格，与青花是不可同日而语的。

齐三元掂着分量，用手指弹着听响，看了外面看里面，看了顶盖看罐底，又用手摩挲了一阵。

反复看了一阵后，齐三元有点儿吃不准了，说是吧，似乎釉色太新了，用手摸没有那种润的感觉，说不是吧，又太像真的了。

齐三元拿8．8万元出来是绝对拿得出的，但毕竟也不是个小数目．不能再吃药了。

他想到了娄城古玩鉴赏家楚诗儒，他可是法眼呐。

齐三元一个电话打过去，楚诗儒倒也上路，一听是成化年间的瓷器，立马就打的赶了过来。

（1） 楚诗儒也不说话，先用手在罐内罐外顺时针转动摸了一遍，又逆时针转动摸了一遍，然后取出一只特制的放大镜，仔仔细细看了一遍。

看罢，他说：

“瓷是好瓷，仿得很到位，必是高手所仿，能仿到这个程度，无论怎么说，也算是精品了，应该也值个一万两万的。

但恕我直言，以我的手感而言，这罐的仿制时间不会超过十年。

”楚诗儒怕齐三元不信，让他通过放大镜看，果然，那毛刺都还在呢。

楚诗儒说：

“明成化距今五百多年。

五百多年啊，一件瓷器历经五百多年，怎么说也火气全消了，手感绝不应该有任何毛刺感。

仅此一点，就足以证明这是赝品!

”

楚诗儒在娄城古玩界的权威性是从没人怀疑的，他此话一出，谁还会去买这件假货呢。

齐三元连声说：

“谢谢，谢谢，要不然我今天又要吃药了。

”

黑脸汉子听楚诗儒这么一说，也萎了，自言自语说：

“俺爹临终时告诉我，这是货真价实的成化瓷……”

他守着这盖罐整整一天，再没人来问津，眼见将收市了，黑脸汉子知道没戏唱了，咬咬牙降到了4．8万。

这时,有位拄拐杖的老者踱进古玩市场，他转了一圈后，来到了黑脸汉子摊前。

（2）他告诉黑脸汉子他是专收藏成化瓷的，所以价也不还，爽爽气气地付了4.8万现钞，开开心心地走了。

齐三元想，“冲头”总是有，连这古稀年纪的老资格也看走眼，包不准回去后要悔得吐血。

他忍不住上前对老者说：

“老先生，这是赝品，你上当了。

”

老者见齐三元一脸真诚，很热情地说：

“走，喝茶去，边喝边聊。

”

老者自始至终没说他姓啥名甚，以前是吃什么饭的，但老者关于斗彩莲花盖罐的一番话，使齐三元吃惊得半天回不过神来。

Ks5u

老者说：

“看来你也是古玩行当的票友，让你长长见识。

这个罐绝对是真品。

但为什么会给人仿制的感觉呢，因为这是库货。

”老者见齐三元一脸的惘然．知道他还不懂何为库货。

就解释给他听。

原来这盖罐是当时官窑烧制的，其中有一批瓷器被送到了报国寺，因为是皇帝的御赐，除了部分用掉，剩余部分就封存在了寺庙的地下室里，后来由于战乱的关系，地下室的秘密就鲜为人知了。

一直到1966年“破四旧”，红卫兵扒庙时，才无意中发现了这地下室，结果就发现了好几箱没有拆封的瓷器，有瓷双耳三足香炉，僧帽壶，青花盆、碗，有斗彩瓶、罐等等。

当时小将们乒乒乓乓一阵砸，这些价值连城的珍宝十毁八九。

据说有人趁乱拿了几件回家。

我是在收古董时无意中听当年参与过此事的红卫兵讲的，从此以后我一直在寻觅是否有库货遗存，没想到会在这儿发现，天意天意呐。

老者还说这只罐自1966年被从地下室取出后，从没用过，很可能放在箱子里，换句话说这罐五百多年来还第一次见阳光呢，所以依然像刚出窑的新货一样。

“如此说来，这铁定无疑是库货，是真家伙了?

那该值多少?

”齐三元问了个不该问的问题。

“好，看你也不是坏人，真人面前不说假话，这件瓷器按目前行情，一百万应该是值的。

”老者说时掩饰不住满脸的神采。

“应该让楚诗儒来听听，应该让楚诗儒与老者见见面，对对话。

”但老者说：

“免了免了。

”

 喝罢茶，老者飘然而去。

齐三元冲着老者的背影，叹服道：

“法眼，真正的法眼。

”

16.这篇小说是如何在情节上一波三折、引人入胜的？

（4分）

答：

娄城的古玩市场，一位外地黑脸汉子摆出一只斗彩莲花盖罐，咬死一口价8.8万。

古玩市场大户齐三元虽有点眼力，但对其是否是明成化年的官窑出品，还是吃不准。

这是一折。

（1分）娄城古玩鉴赏家楚诗儒是娄城法眼，他亲自鉴赏后得出权威结论：

其是赝品。

这是二折。

（1分）一位拄着拐杖的老者来到黑汉子的面前，将已降价为4.8万的斗彩莲花盖罐买走，以事实告诉齐三元其是价值百万的珍品。

这是三折。

（1分）这篇小说在情节结构上就是这样一波三折、引人入胜的。

（1分）（考查分析作品的结构，能力层级为C级。

）

17.请简析文中划线部分的作用。

（5分）

答：

（1）描述楚诗儒鉴宝虽仔细内行，却仅限于宝物本身，（1分）与下文老者作对比，说明他这个权威看走眼也在情理之中。

（1分）

（2）“价也不还”“爽爽气气”“开开心心”，写出老者的自信与喜悦，（1分）既与前文齐三元的吃不准形成鲜明的对比，（1分）又为下文揭示他是一位真法眼打下埋伏，推动情节的发展。

（1分）