初中化学九年级下册高效课堂资料中考冲刺模拟试题学校.docx
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初中化学九年级下册高效课堂资料中考冲刺模拟试题学校
初中化学九年级下册高效课堂资料
初中化学中考冲刺模拟试题(外国语)
注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
全卷满分为100分,考试时间为90分钟。
2.答题前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试题上一律无效。
可能用到的相对原子质量:
H1C12N14O16Na23Al27S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64Zn65
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.下列诗句包含化学变化的是()
A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
C.气蒸云梦泽,波撼岳阳楼
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2.下列属于纯净物的是
A.五氧化二磷B.大理石C.加碘食盐D.食醋
3.下图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是
4.智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能机通常含有41种以上的化学元素。
手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是
A.透光性好B.常温下易与氧气反应
C.易溶于水D.见光易分解
5.下列有关化学用语表示不正确的是
+2
A.2个铝离子:
2Al3+ B.钠原子的结构示意图:
C.氧分子:
O D.氧化镁中镁元素显+2价:
MgO
6.化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题,从而促进了社会和谐发展。
以下观点
正确的是
A.煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源
B.农药和化肥能促进粮食生产,可尽量多用
C.生活污水可以直接排入河流中
D.塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染”
7.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是
A.它们都可用向上排空气法收集
B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨
C.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化
D.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火
8.下列有关燃烧和灭火说法正确的是
A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B.家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积
C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火
9.下列各组物质的俗称、化学式、用途不一致的是
A.干冰—CO2—人工降雨B.小苏打—NaHCO3—发酵粉
C.纯碱—NaOH—治疗胃酸过多D.生石灰—CaO—做干燥剂
10.化学与生产、生活密切相关。
下列说法错误的是
A.为保持肉制品鲜美,在香肠中加过量的亚硝酸钠
B.用活性炭吸附室内甲醛,降低甲醛对人体的危害
C.用氯化钠作融雪剂,消除公路上的积雪
D.医疗上用乙醇体积分数为75%的酒精杀菌消毒
二、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意)
11.西达本胺是我国自主研发的一种抗癌新药,已在全球上市。
西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法不正确的是
A.西达本胺属于有机化合物
B.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成
C.一个西达本胺分子中共含有48个原子
D.西达本胺中碳、氮、氧三种元素的质量比为11∶2∶1
12.下列对一些事实的微观解释不正确的是
选项
客观事实
微观解释
A
金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异
它们的碳原子排列方式不同
B
6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中
加压时分子间的间隔变小
C
搅拌能加快蔗糖在水中的溶解
搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多
D
盐酸、稀硫酸的化学性质相似
盐酸、稀硫酸中都含有H+
13.下列除去杂质的方法错误的是
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
MnO2(KCl)
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
CaO(CaCO3)
高温煅烧至固体质量不再改变
C
NaOH溶液(Na2CO3)
滴加适量氯化钙溶液,过滤
D
N2(O2)
通过灼热的足量的铜网
14.不能用金属活动性对有关生活生产中的现象或事实作出解释的是( )
A.铝合金制品比铁制品更耐腐蚀
B.常温下可用铜质容器盛放稀硫酸,但不可用锡纸容器盛放
C.用硫酸铜、石灰水配制农用杀虫药波尔多液时,不能用铁制容器
D.银铝合金饰品外观与银饰品相似,可将两者放入稀盐酸中加以区别
15.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A.碳酸盐与酸反应会放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐
B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
D.单质是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质一定是单质
16.2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。
二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。
下列说法正确的是
A.生成物分子数之比是1∶2∶4B.乙烯的化学式为C2H4
C.反应前后分子种类、数目均不变D.该反应为置换反应
17.三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示,则下列说法不正确的是
A.t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b>a=c
B.a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出
C.t2℃时,将50ga物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液
D.a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a
18.用“W”型玻璃管进行微型实验,如图所示。
下列说法不正确的是
A.a处黑色粉末变为红色
B.a处的反应方程式为CO+CuO=Cu+CO2
C.b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成
D.可利用点燃的方法进行尾气处理
19.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。
由此分析下列说法正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数不变B.反应后溶液呈中性
C.反应前后溶剂质量不变D.反应前后元素种类发生了变化
20.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是
①②③④
A.①用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉末
B.②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液
D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
第Ⅱ卷(非选择题60分)
三、本题包括4小题(共32分)
21.(9分)们
的衣食住行都离不开化学。
请利用所学化学知识回答下列问题。
(1)空气、水和食物是人类生命活动离不开的物质。
①空气中氧气的体积分数约是。
②下列行为能导致空气中PM2.5含量增加的是(填字母)
A.大量使用化石燃料B.露天焚烧垃圾C.发展轨道交通,低碳出行
③自来水厂在净化过程中使用活性炭是利用它的 性。
④酸碱度过大或硬度过大的水都不宜饮用,实验室可用 测定水的酸碱度;生活中可通过 降低水的硬度。
⑤合理搭配饮食是我们的健康理念.比如早餐搭配:
牛奶、面包、黄油、水果等,其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和等。
(2)材料对我们的生活影响越来越大。
①制作游船的玻璃钢属于。
A.金属材料B.合成材料C.复合材料
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的
是。
A.表面镀铬B.表面涂油漆C.在干燥的空气中D.部分浸入食盐水
③我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等,用灼烧法可初步鉴定这三种纤维,其中灼烧后产生烧焦羽毛气味的纤维是。
A.棉花 B.羊毛 C.涤纶
22.(6分)能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)下列说法中正确的是(填字母序号,下同)。
A.煤、石油和天然气都属于可再生能源
B.从环境保护角度考虑,最理想的燃料是汽油
C.使用乙醇汽油可节省石油资源
(2)可燃冰属于未来的新能源,下列不属于新能源的是________。
A.核能B.太阳能C.氢能D.汽油
(3)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。
我们把pH
5.6(填“大于”“等于”或“小于”)的降雨称为酸雨。
某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为:
2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X,则X的化学式为。
(4)研究发现,二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇(CH3OH)和水。
该反应的化学方程式为。
23.(7分)金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。
(1)铝是一种常见金属,用途十分广泛。
请回答下列问题:
①右图是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。
下列原子结构示意图所对应的元素与铝元素化学性质
相似的是(填字母序号,下同)。
ABCD
②氮化铝(AlN)是一种良好的耐热冲击材料,氮化铝中N元素的化合价为价。
(2)某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。
某课外小组要将废液进行处理并得到铜和氧化铁两种产品。
过程如下图所示(过程中不引入其他元素)。
①操作I的名称是 。
②加入过量A,发生反应的化学方程式是 。
③固体B的成分是 。
④检验C过量的方法是 。
24.(10分)酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
(1)制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。
现配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。
①若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为g。
②用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中,需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶外,还需要。
③下列操作正确的是(填字母序号)。
A.称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码
B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体
C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D.将配好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
④若用20%的氢氧化钠溶液加水(水的密度为1g/cm3)配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需20%的氢氧化钠溶液的质量为g;配制时应选用mL的量筒取水(填“100”或“50”或10)。
(2)粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种。
为确定该固体粉末的成分,进行了如下实验:
回答下列问题:
①反应Ⅰ的化学方程式为。
②白色沉淀C是(填化学式)。
③原固体粉末中一定不含、(填化学式)。
四、本题包括2小题(共20分)
25.(14分)方法对化学学习起着事半功倍的作用。
右图是某同学整理的铁及其化合物知识网络图。
(1)分类归纳是研究化学物质的重要方法。
①铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中(选填“放出”或“吸收”)热量。
②铁制品的锈蚀过程,实际上是铁与空气中的等发生化学反应的过程。
③与FeSO4中铁元素化合价相同的铁的氧化物的化学式是。
(2)微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。
图甲图乙
①图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是(填字母序号,下同)。
a.原子核b.原子的最外层电子数 c.原子的电子层数
②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图。
从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是。
(3)控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。
实验1实验2图3
①实验1中同时向两烧杯中各加入一粒相同大小的品红,发现整杯水变红的时间热水比冷水短。
这是因为。
②实验2中使用铜片是为了对比不同。
③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体。
下列结论正确的是。
a.铜不能与盐酸发生置换反应
b.四种金属中金属活动性最强的是Mg
c.等质量的锌粒和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量:
Zn比Fe多
(4)物质转化是化学中常用的学习方法。
化学兴趣小组的同学设计了如下图的方法来吸收转化工业废气中的二氧化碳(部分产物已略)。
CO2
Na2CO3
CaCO3
IⅡ
①下列环境问题与CO2有关的是(填字母序号)。
A.酸雨B.温室效应C.臭氧空洞D.白色污染
②第Ⅰ步中不用价格更低的Ca(OH)2来直接吸收CO2的主要原因是。
③第Ⅱ步反应的化学方程式是。
④CaCO3在医疗上可用作。
26.(6分)小苏打(NaHCO3)和食盐(NaCl)是厨房中常用物质。
现有一包白色固体,可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。
某科学小组同学展开了系列拓展性研究。
(一)定性分析
【实验目的】确定白色固体的组成
【实验方案】
【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成。
(1)基于上述实验结论,则步骤①中加入的过量稀酸应该是。
(2)写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式。
(二)定量分析
【实验目的】测定该白色固体中NaHCO3的质量分数
为了测定样品中NaHCO3的质量分数,小吕、小周同学分别取a克样品,设计了如下方案:
小吕方案Ⅰ:
利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中NaHCO3的质量分数。
(3)小吕用下列装置完成本实验,装置的连接顺序是(填装置的字母编号,装置不重复使用)。
ABCDE
(4)D装置中的反应完全后,需再次通入空气,其目的是。
小周方案Ⅱ:
小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数。
操作流程如下:
(已知:
NaHCO3+NaOH==Na2CO3+H2O)
(5)为使定量分析更准确,在操作Ⅰ之前,需判断所加BaCl2溶液是否过量,请设计一个合理方案:
。
五、本题包括1小题(共8分)
27.(8分)化学课外小组的同学对石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液进行溶质成分的鉴定。
取废液的上层清液50克,逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至20g时不再产生气泡,开始出现白色沉淀,继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5g,并绘制了图像。
(1)通过图像可知该废液的溶质成分为。
(2)请计算图像中a点的数值。
(3)计算当碳酸钠溶液加到70g时所得溶液中溶质质量分数是多少(精确到0.1%)?
初中化学中考冲刺模拟试题答案及评分标准(外国语)
说明:
1.化学专用名词出现错别字、元素符号有错误,都不得分。
2.化学方程式不配平、化学方程式中的化学式书写错误都不得分。
其他正确,只漏掉或错写反应条件得一半分。
化学方程式不写“↑”“↓”扣一半分。
3.若考生在回答Ⅱ卷某些试题时出现其他答案,只要合理,表达清楚,同样给分。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(每小题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
A
C
D
B
B
C
A
二、选择题(每小题2分,共20分)
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
A
A
B
B
B
B
C
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
三、本题包括4小题(共32分)
21.(每空1分,共9分)
(1)①21%(或1/5)②AB③吸附性④pH试纸煮沸⑤水
(2)①C②D(3)B
22.(6分,每个化学方程式2分,其余每空1分)
(1)C
(2)D(3)小于CO2(4)C02+3H2
CH3OH+H2O
23.(7分,方程式2分,其余每空1分)
(1)①26.98D②-3
(4)①过滤(1分)②Fe+CuCl2=Cu+FeCl2(1分)③Na+、Fe2+(1分)
④取少量溶液E于试管中,加入少量锌粒,若有气泡产生,则C过量(2分)
24.(10分,每个化学方程式2分,其余每空1分)
(1)①10②量筒③D④5050
(2)①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②BaSO4③CuSO4BaCl2
四、本题包括2小题(共20分)
25.(14分,每个化学方程式2分,(3)②2分,其余每空1分)
(1)①放出②氧气和水蒸气(或O2和H2O)③FeO
(2)①b②Ba2+和SO42-结合生成难溶于水的BaSO4沉淀
(3)①受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快②可燃物燃烧所需的最低温度(可燃物的着火点)③ab
(4)①B(1分)②Ca(OH)2微溶于水,吸收率低
(2)
③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(2分)(4)补钙剂(1分)
26.(6分,每个化学方程式2分,其余每空1分)
(1)硝酸
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(3)ADBCE(或ADBEC)
(4)把生成的二氧化碳全部排入装置E(或C)中,使之充分被吸收
(5)待浊液澄清后,继续滴加BaCl2溶液,若无沉淀产生,则说明BaCl2已过量
五、本题包括1小题(共8分)
27.
(1)氯化氢和氯化钙(或HCl和CaCl2)…………………………………1分
(2)解:
与盐酸反应的碳酸钠的质量为20g×10.6%=2.12g……………………1分
设碳酸钠与盐酸反应时生成氯化钠的质量为
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑……………………………………1分
10611744
2.12g
a
解得:
a=0.88g……………………………………………………………1分
=2.34g……………………………………………………………1分
(3)设碳酸钠与氯化钙反应生成氯化钠的质量为y
CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl……………………………………1分
100117
5gy
解得:
y=5.85g……………………………………………………………………1分
反应后溶液中氯化钠的质量为2.34g+5.85g=8.19g
反应后溶液的质量为50g+70g-0.88g-5g=114.12g
反应后溶液的溶质质量分数为
×100%=7.2%…………………………1分
答:
(2)a的值为0.88;(3)反应后溶液中的溶质质量分数为7.2%。
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