幼儿园突发公共卫生事件应急预案.docx
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幼儿园突发公共卫生事件应急预案
金童幼儿园突发公共卫生事件应急预案
为了提高幼儿园预防和操纵突发公共卫生事件的能力和水平,指导和标准各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或排除突发事件的危害,保障全数师生员工的躯体健康与生命平安,保护学校正常的教学秩序和校园稳固,依照《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食物卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和标准性文件,特制定本应急预案。
一、工作目标
一、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我珍惜意识。
二、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早觉察、早报告、早隔离、早医治。
3、成立快速反映和应急处置机制,及时采取方式,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原那么
一、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全数师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,增强日常监测,觉察病例及时采取有效的预防与操纵方式,迅速切断传播途径,操纵疫情的传播和蔓延。
二、依法治理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件实行依法治理;关于违法行为,依法追究责任。
成立幼儿园突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、和谐与落实幼儿园的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反映、运转高效成立预警和医疗救治快速反映机制,强化人力、物力、财力储蓄,增强应急处置能力。
依照"四早"要求,保证觉察、报告、隔离、医治等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反映,及时准确处置。
三、突发事件预防
一、高度重视,切实增强对幼儿园卫生工作的领导和治理。
应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,及早觉察问题,及时排除平安隐患。
二、增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
3、采取有效方式,强化幼儿园卫生标准化治理。
1)食堂、自备水等必需向本地卫生行政部门申领卫生许可证。
食物从业人员必需持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有"五病"的人员必需100%的调离。
2)购销和利用的食物应当定点采购并按规定验收,禁止向小孩分发变质的食物和"三无"产品;食物加工进程和储藏必需生熟分开;餐饮具必需采用高温或药物严格消毒,并有保洁方式。
3)食物及其原料贮存和食物制作间必需具有完善的平安方式,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化平安防范方式,避免投毒事件发生。
4)增强幼儿园生活饮用水的治理,避免因水污染造成疾病传播。
5)增强茅厕卫生治理,做好粪便的无害化处置,避免污染环境和水源。
6)大力开展爱国卫生运动,重点弄好食堂卫生、教室卫生、和环境卫生,为小孩提供一个平安卫生的学习和生活环境。
7)幼儿园要切实履行职责,做好打算免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和记录制度,提高学生疫苗接种率,避免疫苗相关性疾病的发生或流行。
4、增强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1)落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生适应和生活方式。
2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播和校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3)进行食物卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食物、"三无"产品、劣质食物的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食物。
4)催促和组织师生增强体育锻炼,养成良好的生活适应,提倡合理营养,不断增强体质。
四、突发事件监测和报告
幼儿园突发公共卫生事件的内容包括:
重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严峻异样反映,和其它重大疑难及不明缘故的健康危害事件。
(一)突发事件监测一、成立突发公共卫生事件的监测系统。
在学校成立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行一一记录,查明缺勤缘故。
对因健康缘故缺勤者由校医进行记录汇总并进行追踪观看,分析其进展趋势,必要时采取进一步的方式。
二、重视信息的搜集。
要与区疾病预防与操纵中心成立联系,搜集本地及周围地域的公共卫生事件的情报,紧密关注其动态转变,以便做好预防工作。
(二)突发事件报告一、成立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时觉察潜在隐患和可能发生的突发事件。
突发事件期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系。
二、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。
各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
显现甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医院感染暴发及其他突发卫生事件时,卫生室及学校有关部门应当即向本校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通信方式在2小时之内向所在地疾病预防操纵中心报告,同时向上级教育行政治理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、成立突发事件举报制度。
任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处置规定的职责的情形。
五、突发事件的应急反映依照《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的品级分为一样突发事件、重大突发事件和特大突发事件。
依照突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反映。
(-)传染病一、一样突发事件①启动报告和零报告制度,实行24小时值班制度,增强疫情通报。
②幼儿园做好进入应急状态的预备,落实各项防治方式。
③幼儿园内如尚无疫情发生,可维持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行操纵。
④传染病流行时要增强对发烧病人的追踪治理:
呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公开场合必需增强通风换气,并采取必要的消毒方式;肠道传染病流行期间,对茅厕、食堂及饮用水应增强消毒,并增强除"四害"工作。
⑤严格执行出入校门治理制度。
二、重大突发事件①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在园内张贴宣传口号宣传画,外出和进入公开场合要采取必要的防护方式。
②对全数师生每日按时测量体温,觉察异样情形及时上报。
③对重大传染病的紧密接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。
④加大进出校门的治理力度,操纵校外人员进入校园。
⑤学校依照情形,及时向师生员工通报疫情防控工作的情形。
3、特大突发事件①实行封锁式校园治理,严格操纵外来人员进入校园。
②全面把握和操纵人员的流动情形,教职工外出必需向所在部门请假。
外出学生和去疫区的人员返校后,必需进行医学观看。
对缺勤者要一一记录,及时查明缺勤缘故。
觉察异样者劝其及时就医或在家医学观看,暂停止学或上班。
③幸免人群的聚集和流动。
幼儿园不得组织师生参加各类大型集体活动;幼儿园不安排教师外出参加教研活动:
学生的社会实践、社区效劳等活动应暂缓进行。
④对教室、食堂、茅厕等场地利用期间每日进行消毒,通风换气。
(二)预防接种严峻反映或事故、群体性不明缘故疾病等突发事件。
一、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求调派专业人员进园,开展流行病学调查,查明事件缘故。
二、及时将受害师生送医院同意救治。
3、尽快采取各项方式,排除危害,制止局势的进展。
4、总结体会教训,查漏补缺,杜绝隐患。
必要时对事故和损害的责任人追究责任。
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