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理工科学生如何写本科毕业论文
理工科学生如何写本科毕业论文
理学院宋来忠
毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查。
大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准,是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验.通过大学毕业论文写作,可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范,初步了解科研创作的一些技巧,了解本专业方向的一些研究内容,掌握文献资料查找的基本方法。
一、三大件:
1、外文翻译;2、开题报告;3、论文正文
二、(论文)成果要求:
1、外文翻译:
必须阅读5-10万个印刷符号的与本专业有关的外语文献资料,择重要翻译1-2万个印刷符号(翻译中文不少于3000汉字)
2、开题报告:
除参考文献外不少于2500汉字。
必须明确课题来源、最终目标;研究目的、内容、途径;工作阶段及进度;阅读的参考文献等等。
3、论文正文:
不少于10000汉字,优秀论文不少于15000汉字。
要求无抄袭,论文结构严谨,逻辑性强,有创新性。
所有以上成果必须用A4纸打印,全部完成后按规定要求装订成册。
三、起止时间、内容
2009年12月—2010年元月15日
搜寻文献,完成“外文翻译”;
阅读文献,撰写“开题报告”初稿。
2010年1月16日—2010年2月1日
指导老师审查,修改“外文翻译”和“开题报告”,并完成定稿,交指导教师。
2010年2月1日—2010年3月9日
查阅及整理资料,为后续论文正文写作工作做好准备。
2010年3月10—2010年4月30日
在老师指导下,完成毕业论文正文初稿。
2010年4月30日—2010年5月10日
正文由指导教师审查,修改,完成正文。
2010年5月20日—20109年5月23日
装订论文
2010年6月2日—20109年6月8日
毕业论文答辩
四、一般步骤
中学生的一篇语文作文一般在考场上花上几十分钟就可以完成,而一篇较好的毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文,一般需要经过较长时间的写作过程.要完成一篇毕业论文,一般需要经过以下几个过程:
1、毕业论文选题
2、文献查找、阅读
3、撰写开题报告
4、毕业论文材料的收集与整理、推导
5、撰写毕业论文
五、毕业论文选题
首先是选择课题。
选题是论文撰写成败的关键。
因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。
如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。
5.1、选题方式:
A、自我选题
B、教师出题
毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,难以结合实际;而选择的毕业论文题目范围过于狭窄,又难以查找相关文献资料,会让人感到无从下手.对于毕业论文题目的确定,通常可以采取先选出一个大的研究方向,再围绕该研究方向查找文献资料,通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。
5.2、现状分析:
目前,国内大多数高校将毕业论文的写作都是安排在最后一学年甚至是最后一学期,这是具有合理性的。
首先,本科生通过低年级的基础知识的学习,对理论的掌握比较系统,能够站在更高的角度来思考问题;其次,一般情况下,为高年级学生所开设的课程较少,且通过实习阶段,学生们对书本知识从理论到实践都有了一定的感性认识,比较容易写出较好的毕业论文。
但是另一方面,这样的时间安排对学生写作毕业论文也有很大的弊端:
一是学生离毕业时间太近,花在毕业论文写作上的时间太少;二是学生忙于找工作和考研,使得写作的时间更少。
很多大学毕业生在写作毕业论文时,基本上没有自我选题这一步,而是根据指导教师所定的题目,在网上查找几篇相关的文献,通过“剪刀糨糊式”的复制、粘贴,拼凑组合成一篇毕业论文了事。
这样写出来的毕业论文其质量可想而知,这就失去了毕业论文写作的意义。
5.3、正确做法
学生要想写出高质量的毕业论文,首先自己要能对毕业论文题目内容及写作思路有一个大致的理解,因此:
A、自我选题就显得非常重要。
可以找老师商量、探讨共同拟定。
B、教师出题,指导教师会有意识地引导学生及早查阅一些文献资料,让学生对所学课程的研究现状有一定的了解,并让学生结合自己的知识和兴趣有选择性地阅读文章。
一定要弄清出老师出题的意图。
必要时:
可以请求老师修改.
这样,学生在毕业论文写作时,才不至于在写作时感到无从下手。
5.4、论文类型
不同的院系,不同的指导教师对本科毕业论文有不同的指导方法,在信息、信息与计算、计算机等专业,本科毕业论文通常以下面四种类型:
(1) 完成一个不太大的实际项目或在某一个较大的项目中设计并完成一个模块(如应用软件、工具软件或自行设计的板卡、接口等等),然后以工程项目总结或科研报告、或已发表的论文的综合扩展等形式完成论文。
(2)对一个即将进行的项目的一部份进行系统分析(需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化)。
例如对一个大中型企业管理信息系统中的财务部分进行调研,分析和设计等,这类工作可以没有具体编程,但应得到有关方面的初步认可,有一定的工作量。
例如打印后有30页以上的报告。
(3)对某一项信息、信息与计算、计算机领域的先进技术或成熟软件进行分析、比较,进而能提出自己的评价和有针对性创见。
例如XML目前是因特网上新涌现的标记语言,它较HTML有许多无可比拟的优点,其中XML-QL是基于XML提出的一种新型查询语言,分析总结这一新型查询语言并探索它的实现途径是十分有意义的工作。
再如对自由软件数据库系统MySQL,分析总结其在Web应用上的特色,并能将有关技术用于自己研制的系统中。
这类工作要注意把分析和实验相结合,不要只停留在消化上。
消化是前提,吸收和转化才是工作的重点。
(4)对某一个信息、信息与计算、计算机等科学中的理论问题有一定见解,接近或达到了在杂志上发表的水平。
例如,解决了一个众所周知的问题,纠正了某杂志上理论的错误且提出解决修正方案,或自己提出有意义的模型,定义,且有定理、命题、或性能比较、分析、测试报告等。
一般而言,第四种较难。
数学、物理等基础专业本科毕业论文通常以下面三种类型:
(1)综述:
对某一问题、某一方法,众多前人研究成果的总结;
(2)理论应用研究:
某一理论在某一(工程、经济、文化等)领域的具体问题的应用;
(3)基础理论研究:
某一理论问题的改进、推广。
5.5、选题举例:
比如,数学专业的学生如果对“正难则反”的数学解题策略感兴趣,可以先选出大的毕业论文题目:
“正难则反的数学解题策略”,然后查找相关的文献。
如“浅谈正难则反原则在数学解题中的应用”、“例谈数学解题中正难则反原则”、等文献资料。
对师范类数学毕业论文题目可进一步缩小,围绕数学教学和学习来选择。
比如可以选择“正难则反原则教学的思考”、“论中学数学中“正难则反”原则的教学”、““正难则反”原则之我见”、““正难则反”原则教学定位的几点思考”等题目,谈谈“正难则反”原则的教学方法和教学技巧,再结合师范专业的特点和在实习中的一些体会来写作,就会感到有内容可写,使得所述内容不至于空洞。
5.6、选题原则
第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。
科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。
因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。
选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。
具体地说,同学们可从以下三个方面来选题。
首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。
其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。
同学们应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。
最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。
第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。
毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。
由于个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。
具体地说,可从以下三个方面来综合考虑。
首先,要有充足的资料来源。
“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。
选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。
其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。
最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个同学无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。
2008-2009题目介绍:
1.单连通心型区域的内外部判断准则与机器实现
2.矩阵对策及其在羽毛球比赛中的应用
3.微分中值定理证明思路的计算机动画仿真
4.高阶矩阵、行列式的并行计算方法探索
5.传染病模型在甲型H1N1流感治疗与防治中应用
6.多边形的参数化表示
7.矩阵特征值与特征向量的近似计算与实验
六、文献查找、搜集资料、研究资料
6.1、搜集资料的方式、方法
(1)纸质文献:
书店、图书馆;
(2)网络资源:
查阅、下载
6.2、搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料。
其一、研究课题的基础工作———搜集资料。
可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。
搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。
首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。
其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。
调查的方法有:
普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。
调查的方式有:
开会、访问、问卷。
最后,关于实验与观察。
实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。
其二、研究课题的重点工作———研究资料。
要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。
通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。
在研读过程中要积极思考。
要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。
在研究资料时,还要做好资料的记录。
其三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。
在研究资料的基础上,提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。
提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。
同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。
根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。
组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。
七、开题报告
7.1概要
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应
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