荆轲刺秦王一轮复习夏长欢教师版.docx
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荆轲刺秦王一轮复习夏长欢教师版
思远教育---伴你成长
《荆轲刺秦王》一轮复习学案
前言:
唱一曲别离歌,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”;搵一把英雄泪,“事所以不成者,欲以生劫以报太子也”。
你作别了白衣冠的太子丹,踏上了无归期的秦国路,丢开生死,守住承诺,壮哉,荆轲!
让我们再看一眼。
【复习目标】
1.重点实词“深、 解、救、教、敢、还、资、振、图、诏、被、兵、阵、私”、以及“乃、为、而、以、及、于、之、其、故、且、因”等虚词的用法。
2.积累古代文化常识。
3、迁移训练
一、【文化常识链接】
1.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。
它是继国语后又一部国别体史书,又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写,共33篇,分为十二策。
《国语》是第一部国别体史书。
《战国策》长于议论和叙事,文笔生动流畅,在我国散文史上具有重要的地位。
2.卿:
古代对人的敬称。
如燕人称荆轲为荆卿。
3.竖子:
对人的蔑称。
除此之外还有“童仆”和“小孩”的意思。
4.祖:
临行祭路神,引申为饯行和送别。
5.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵的变调,音调悲凉;羽,声调激愤。
6.中庶子:
管理国君的车马之类的官。
7.郎中:
宫廷的侍卫。
民间又称医生。
8.箕踞:
坐在地上,两腿张开,形象像箕,是一种轻慢傲视对方的姿态。
9.“春秋四刺客”:
专诸刺王僚,聂政刺韩傀,要离刺庆忌,荊轲刺秦王。
二、【重温经典】
1、快速自由朗读课文,参照课下注释,圈点勾画重要词句,熟悉课文内容。
2、齐读“易水诀别”段,并翻译。
三、【文言大会:
抢答竞赛】一小组可选一大题。
1、请指出下列各句中的通假字及其本字,并解释其含义。
1.秦王必说见臣说,通“悦”,高兴。
2.日以尽矣以,通“已”,已经。
3.今日往而不反者反,通“返”,回来。
4.燕王诚振怖大王之威振,通“震”,震慑。
5.荆轲奉樊於期头函奉,通“捧”,捧着。
6.图穷而匕首见见,通“现”,出现。
7.秦王还柱而走还,通“环”,绕。
8.卒起不意,卒,通“猝”,仓促,突然。
9.而燕国见陵之耻除矣陵,通“凌”,凌辱。
10.请辞决矣决,通“诀”,诀别。
2、请指出下列各句中的古今异义词语,并解释其古义与今义。
1.樊将军以穷困来归丹古义:
走投无路,陷于困境。
今义:
生活贫困,经济困难。
2.终已不顾古义:
不回头。
今义:
不照顾,不考虑,不顾忌。
3.丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:
品德高尚之人,此指樊将军。
今义:
年长之人。
4.今有一言,可以解燕国之患古义:
可以用它来……。
今义:
表可能、能够、许可。
5.樊於期偏袒扼腕而进古义:
袒露一只臂膀;今义:
偏护双方中的一方
6.愿大王少假借之古义:
宽容,原谅;今义:
不是自己的,偷别人的
7.诸郎中执兵 古义:
宫廷侍卫 今义:
指中医。
8.左右既前,斩荆轲古义:
周围侍从。
今义:
表方向或大约。
9.将军岂有意乎古义:
有心意,此引申为同意、愿意。
今义还有“故意”之意。
10.于是太子预求天下之利匕首古义:
在这时,今义;表顺承关系或另提一事。
11.仰天太息流涕古义:
眼泪。
今义:
鼻涕。
12.持千金之币物 古义:
礼物今义:
钱币。
13.秦王方还柱走 古义:
跑 今义:
步行。
14.秦之遇将军,可谓深矣遇:
古义:
对待。
今义:
遇到,碰到。
深:
古义:
刻毒,今义:
有深度,与“浅”相对。
15.秦王购之金千斤古义:
指金属总称,用于流通货币时,先秦指黄金,后来
指银,文中指铜。
今义:
特指黄金。
16.今行而无信,则秦未可亲也古义:
信物;今义:
书信
3、请指出下列各句中加点词语的词类活用现象,并解释其含义。
1.进兵北略地(北:
名词作状语,向北)
2.秦兵旦暮渡易水(旦暮:
名词作状语,早晚)
3.发尽上指冠(上:
名词作状语,向上)
4.箕踞以骂曰(箕:
名词作状语,像箕一样)
5.乃遂收盛樊於期之首,函封之(函:
名词用作状语,用匣子)
6.樊於期乃前曰(前:
方位名词用作动词,走上前)
7.又前而为歌曰(前:
方位名词用作动词,走上前)
8.荆轲顾笑武阳,前为谢曰(前:
名词用作动词,走上前)
9.皆白衣冠以送之(白衣冠:
名词作动词,白衣冠,穿着白色的衣服,
戴着白色的帽子)
10.(秦王)乃朝服(朝服:
名词用作动词,穿上上朝的礼服)
11.其人居远未来(远:
形容词用作名词,远地)
12.丹不忍以己之私(私:
形容词用作名词,私心)
13.顷之未发,太子迟之(迟:
形容词的意动用法,以……为迟)
14.群臣怪之(怪:
形容词意动用法,以……为怪,认为奇怪)
15.断其左股(断:
形容词的使动用法,使……断)
16.使使以闻大王(闻:
动词使动用法,使……听到。
)
17.秦王惊,自引而起,绝袖(绝:
动词使动用法,使……断了)
4、请解释下列实词的含义。
(1)顾
①于是荆轲遂就车而去,终已不顾(动词,回头看)
②荆轲顾笑武阳(动词,回头看)
③吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳(副词,表转折,不过,只是)
④三顾臣于草庐之中(动词,探望、拜访)
⑤顾不如蜀鄙之僧哉(副词,反而,却)
(2)为
①父母宗族,皆为戮没(介词,被)
②其人居远未来,而为留待(介词,为了)
③嘉为先言于秦王曰(介词,替)
④乃为装遣荆轲(动词,准备)
⑤乃令秦武阳为副 (动词,做为)
⑥荆轲和而歌,为变徵之声 (动词,发出)
⑦为之奈何(动词,对付,处理)
(3)信
①今行而无信,则秦未可亲也(名词,凭据,信物)
②听其言而信其行(动词,相信)
③言必信,行必果(动词,讲信用)
④牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(形容词,诚恳,不欺骗)
(4)引
①荆轲废,乃引其匕首提秦王(动词,举起)
②秦王惊,自引而起,绝袖(动词,指身子向上起)
(5)就
①于是荆轲遂就车而去(登上,动词)
②轲自知事不就(动词,成功)
(6)发
①轲既取图奉之,发图 (动词,打开)
②顷之未发,太子迟之 (动词,出发)
③发尽上指冠 (名词,头发)
(7)购
秦王购之金千斤,邑万家.(重金征求)
(8)资
持千金之资币物(名词,资财、钱物。
)
若据而有之,此帝王之资也(名词,资本,依据。
)
(9)被
被,读音一:
bèi
(1)例:
外人颇有公孙布被之讥。
(《训俭示康》)名词,被子
——外面很有一些人讥笑您,(说您)就像公孙弘盖布被子一样(做假骗人)。
(2)动词① 例:
大雪逾岭,被南越中数州。
(《答韦中立论师道书》)覆盖
——大雪飘过岭南,覆盖了南越一带好几个州。
②例:
世之有饥穰,天之行也,禹汤被之矣。
(《论积贮疏》)遭受
——世上有灾年和丰年,是自然界的规律,禹、汤这样的贤君也曾遭受过。
(3)例:
信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?
(《史记·屈原列传》)介词,表示被动
——诚信却被怀疑,忠贞却被诽谤,能没有怨恨吗?
读音二:
pī,通“披”
①例:
将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。
(《史记·陈涉世家》)穿在身上或披在身上
——将军您亲身穿着坚固的铠甲,拿着锐利的兵器,攻打无道暴虐的秦王朝。
②例:
屈原至于江滨,被发行吟泽畔。
(《史记·屈原列传》)披散
——屈原来到江边,披散着头发,在水边一边走一边吟咏诗句。
③秦王复击轲,被八创动词,遭受。
(10)诚
①诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王(连词,果真,如果)
②燕王诚振怖大王之威(副词,的确,确实)
5、归纳下列虚词的意义和用法
(1)而
①可以解燕国之患,而报将军之仇者 (并且,连词,表递进【并列】)
②然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣(并且,连词,表递进)
③今日往而不反者,竖子也(却,连词,表转折)
(2)岂
①将军岂有意乎(副词,是否,是不是)
②日以尽矣,荆卿岂无意哉(副词,表示反问语气,难道)
③岂可得哉(疑问代词,怎么)
(3)以
①以刀试人/侍医夏无且以其所奉药囊提轲(介词,用,拿)
②使工以药淬之/而乃以手共搏之(介词,用,拿)
③以故荆轲逐秦王(介词,因为)
④樊将军以穷困来归丹(介词,因为)
⑤以次进(介词,按照)
⑥必得约契以报太子也 (连词,表目的,来)
(4)乃
①家祭无忘告乃翁(代词,你,你的)
②乃欲以生劫之(判断动词,是)
③太子丹恐惧,乃请荆卿曰(副词,于是,就)
④乃今得闻教(副词,才)
⑤而今乃以手共搏之(副词,只,仅仅)
(5)之
①微太子言,臣愿得谒之(代词,您)
②秦王购之金千斤(代词,指樊将军的首级)
③为之奈何(代词,这件事)
④使工以药淬之/愿大王少假借之(第三人称代词,“他(们)”/“它(们)”)
⑤丹不忍以己之私而伤长者之意(结构助词,的)
⑥愿得将军之首以献秦(结构助词,的)
⑦顷之未发(用在时间副词后面,凑足音节,不译)
⑧秦之遇将军,可谓深矣(结构助词,主谓之间,取消句子独立性,不译)
6、请指出下列各句中的特殊句式(并翻译)
1、判断句
(1)今日往而不反者,竖子也(……者,……也)
(2)此臣日夜切齿拊心也(“也”表判断)
(3)仆所以留者,待吾客与俱(“者”表判断)
(4)事所以不成者,乃欲以生劫之……必得……也(“所以……者”,“乃……也”表判断)
2、倒装句
(1)状语后置
①见燕使者(于)咸阳宫(应“(于)咸阳宫”见燕使者)
②秦王购之(以)金千斤,邑万家(应“(以)金千斤,邑万家购之”)
③给贡职如郡县(即“如郡县给贡职”)
④常痛于骨髓(应“于骨髓常痛”)
⑤嘉为(之)先言于秦王(应“于秦王先言”)
⑥燕王拜送于庭(应“于庭拜送”)
(2)定语后置
①秦王购之金千斤,邑万家(应“千斤金”和“万家邑”)
②太子及宾客知其事者(应“知其事”宾客)
③群臣侍殿上者,不得持尺兵(应“侍(于)殿上群臣”)
④诸郎中执兵,皆陈殿下(应“诸执兵(之)郎中”)
(3)宾语前置
①而报将军之仇者,何如(应“如何”)
3、被动句
①而燕国见陵之耻除矣(“见”表被动)
②父母宗族,皆为戮没(“为”表被动)
4、固定句式(凝固结构)
(1)将奈何(奈何:
可译为“怎么办”)
(2)岂可得哉(岂……哉:
表反问,“怎么……呢”)
(3)臣乃得有以报太子(有以:
有用来……的办法)
(4)而卒惶急无以击轲(无以:
没有用来……的办法)
(5)然则将军之仇报(然则:
既然这样(的话),那么)
(6)秦之遇将军,可谓深矣(可谓:
可以说(是))
(7)荆轲有所待(有所:
有……的人(东西)。
“所”后常跟动词组成“所”字结构,作“有”的宾语。
)
(8)仆所以留者,待吾客与俱(引出表原因、手段等的分句,译为:
……的原因。
)
(9)既已无可奈何(既已:
已经,同义复用)
(10)乃遂私见樊於期(乃遂:
于是,同义复用)
四、【高考对接】
1.见(10年3考)
(1)将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣__(《荆轲刺秦王》)
(2)图穷而匕首见______(《荆轲刺秦王》)
(3)秦王必喜而善见臣_____(《廉颇蔺相如列传》)
(4)项伯即入见沛公______(《鸿门宴》)
(5)吾长见笑于大方之家______(《庄子·秋水》)
(6)其进愈难,而其见愈奇_________(《游褒禅山记》)
(7)何时眼前突兀见此屋________________(《茅屋为秋风所破歌》)
(8)吾尝跂而望矣,不如登高之博见也_________________(《劝学》)
(9)君既若见录,不久望君来______________________(《孔雀东南飞》)
(10)慈父见背__________________________________(《陈情表》)
答案.
(1)介词,表被动
(2)动词,显露 (3)动词,接见 (4)动词,拜见 (5)介词,表被动 (6)名词,见到的景象 (7)动词,出现 (8)动词,看见 (9)放在动词前,表示对自己怎么样,可译为“我”(10)同(9)
高考链接
(1)(2015山东)士非好死而乐伤也,为其将知寒暑饥饱之审,而见劳苦之明也。
(《六韬》)见:
看见
(2)(2010湖南)夫军无见粮而转军与战,纵能胜之,后何以继(《酌古论》)见:
现成的
(3)(2006北京)晏子请发粟于民,三请,不见许。
(《晏子春秋》)见:
表被动
2.卒(10年4考)
(1)盈虚者如彼,而卒莫消长也__(《赤壁赋》)
(2)卒相与欢,为刎颈之交(《廉颇蔺相如列传》)
(3)庶刘侥幸,保卒余年(《陈情表》)
(4)卒廷见相如,毕礼而归之(《廉颇蔺相如列传》)
(5)旦日飨士卒,为击破沛公军_(《鸿门宴》)
(6)始舍于其址,而卒葬之__(《游褒禅山记》)
(7)信臣精卒陈利兵而谁何(《过秦论》)
(8)年六十二,永和四年卒_(《张衡传》)
(9)卒惶急不知所为(《荆轲刺秦王》)
(10)谓言无罪过,供养卒大恩_(《孔雀东南飞》)
答案.
(1)副词,终究,究竟
(2)副词,终于 (3)动词,终,善终(4)副词,终于 (5)名词,士卒 (6)动词,死亡 (7)名词,士卒 (8)动词,死 (9)副词,突然,仓猝 (10)动词,完成,终结
高考链接
(1)(2012广东)晚年将推淮北之法於淮南,已病风痹,未竟其施,后咸丰中乃卒行之(《清史稿·陶澍传》卒:
最终
(2)(2012湖北)发民坟墓,积以万数,营起邑居,期日迫卒,功费大万百余。
(《谏成帝营陵寝疏》)卒:
急促,仓促
(3)(2010山东)又长于用车,卒不能办(《尧峰文钞》)卒:
通“猝”,仓猝。
(4)(2009上海)周曰:
“往役,义也,谒贵游,不更辱乎!
”卒供役而还。
(《沈周传》)卒:
完毕,终了
3.次(10年6考)
(1)列坐其次______________________(《兰亭集序》)
(2)太上不辱先,其次不辱身___________________(《报任安书》)
(3)陈胜、吴广皆次当行________________________(《陈涉世家》)
(4)又间令吴广之次所旁丛祠中____________________(《陈涉世家》)
(5)而秦武阳奉地图匣,以次进__________________(《荆轲刺秦王》)
(6)鳞次栉比________
答案.
(1)名词,处所、地方,这里指曲水之旁
(2)名词,下一等(3)动词,次序、按次序,引申为“轮到” (4)动词,驻扎 (5)名词,次序 (6)动词,有次序地排列
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(1)(2015山东)军皆定次,将乃就舍(《六韬》)次,临时驻扎
(2)(2015广东)象昇名督天下兵,实不及二万。
次顺义(《明史·卢象昇传》)次:
驻扎
(3)(2011福建)七月二十八日,舟次彭泽,明日,登小孤山(《小孤山新修一柱峰亭记》)次:
停留
五、【迁移训练】
1、李白之死辨误
世俗多言李白在涂采石,因醉泛舟于江,见月影俯而取之,遂溺死,故其地有“捉月亭”。
予按李阳冰作太白《草堂集序》云:
“阳冰试弦歌于当涂,公疾亟,草稿万卷,手集未修,枕上授简,俾为序。
”又李华作《太白墓志》亦云:
“赋《临终歌》而卒。
”乃知俗传良不足信,盖与杜子美因食白酒牛炙而死者同也。
【注释】①当涂采石:
今安徽当涂县内。
李白墓即在此。
②予:
作者洪迈自称。
③按:
查阅。
④试弦歌:
做地方官。
⑤俾:
使、让。
【文言知识】
说“简”。
“简”的本义是竹片。
在纸发明以前,我国历史上有很长一段时间文字是写在竹片上的,称“简”或“竹简”。
“简”一般长一尺左右,宽约二寸,直书一二行,约二三十字。
“简”多了,就用牛皮串起来。
自东汉蔡伦发明了纸后,人们仍习惯以“简”称纸。
上文“枕上授简”,这“简”实为稿纸。
如今人们仍将书人称之为“书简”、“简札”。
【思考与练习】
1、解释:
①俯②修③亦④赋⑤卒⑥盖
2、翻译:
①因醉泛舟于江②公疾亟③俾为序
3、“乃知俗传良不足信”中的“良”,有以下理解,哪一项是正确的?
①很;②真的;③尚;④恐怕。
4、理解:
上文末句说的“杜子美”是谁?
答案:
李白之死辨误1.①弯下身子②编③也④写⑤死⑥大概2。
①因为喝醉了酒乘船在长江里行驶②李白的病很危急③让我给它作序3。
①4。
杜甫。
2、王安石辞妾
王荆公知制诰,吴夫人为买一妾,荆公见之,曰:
“何物也?
”女子曰:
“夫人令执事左右。
”安石曰:
“汝谁氏?
”
曰:
“妾之夫为军大将,部米运失舟,家资尽没犹不足,又卖妾以偿。
”公愀然曰:
“夫人用钱几何得汝?
”曰:
“九十”公呼其夫,令为夫妇如实,尽以钱赐之。
【注释】①王荆公:
即王安石,因封荆国公,故又称王荆公。
②知制诰:
职官名称,掌握为皇帝起草诏书之事。
③汝谁氏:
你是谁家的。
④军大将:
指军中官员。
⑤部米运:
指监督运米。
【文言知识】说“物”。
“物”指事物,古今相同。
但它又指“人”,这是要特别注意的。
上文“何物也”,不能理解为“什么东西”,鸸问“什么人呀”。
“物”即人。
“物化”、“物故”均指人死;“物论”、“物议”均指遭人议论;“物望”即众望,如“物望所归”。
成语“待人接物”中的“接物”,即“待人”;小说中的“人物”即人。
【思考与练习】1、解释:
①失②偿③愀然④几何
2、翻译:
①夫人令执事左右
②家资尽没犹不足③尽以钱赐之
3、比较文中的两个“妾”:
①“吴夫人为买一妾”中的“妾”是指;②“妾之夫为军大将”中的“妾”是指
4、理解:
这则故事说明王安石
答案:
王安石辞妾1.①沉、翻②还(债)③感伤的样子④多少2.①(你)夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。
3.①小妻②我(女子自称)4.遇事先为他人着想。
六、【素材运用】1、话题“自己的认识与别人的期待”:
登山者知道自己的能力,所以“半途而废”也不悔,别人却认为他应该登到山顶。
但是说不定到了山顶这位登山者就会因为缺氧而死去,所以登山者是明智的。
荆柯却不明智,他不能清楚地认识自己。
他在卫、在榆次、在邯郸之时,人们对他的期待很低,卫元君不用他,盖聂“怒而目之”,鲁勾践“怒而比之”,这些人都看不起他,而他自己却认为自己不是平凡之人,整日与高渐离饮于市,歌于市,旁若无人,最后还真被太子丹看中,担负起刺秦的重任。
结果,秦王没死,自己这方先死了田光、樊於期,最后自己死了不算,还加速了燕的灭亡。
太子丹开始说他能刺秦时,荆柯还说“恐不足任便”,没想到,经不住太子的“固请”,荆柯竟不顾此“国之大事”而接了这个活,俗话说:
“没有金刚钻,别揽瓷器活。
”他荆柯就被别人的期待弄昏了头。
结果,在他死后,鲁勾践笑话他说:
“惜哉其不讲于刺剑之术也!
囊者吾叱之,彼以为我非人也。
”(2004年重庆高考优秀作文《自己的认识与别人的期待》节选)
2、话题“感情亲疏和对事物的认知”:
感情,似乎是一种十分缥缈的东西,但它却时时刻刻都存在着,时时刻刻都围绕着我们。
亲情、友情、爱情……而我们正是有了感情,生活才更加精彩,我们正是有感情,才成为了真正意义上的人。
人在做事时总会受到感情影响。
感情是促进人正确认知事物的催化剂,正是有了感情,人对事物的认知欲更强,更能加深对事物的认知。
易水河边那位高唱着“风萧萧今易水寒,壮士一去兮不复还”的荆柯,正是因为对燕国的感情,使他认知了为国牺牲的意义和人的价值。
在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中,我们多少可爱的白衣天使付出了他们宝贵的生命,其中一个就是邓练贤。
他说过“选择当医生就选择了奉献”,从中我们看到了他对人民、对病人的那一份真挚的感情。
正是这一份真挚的感情,促使他勇敢地战斗在“抗非”第一线;在病房里,正是这一份真挚的感情,使他不畏被感染的危险,坚守一线抢救照顾病人,最终不幸因感染病毒而去世。
可见,在感情的推动下,使人在认识上可达到不惜牺牲的境界。
(2003高考满分作文《感情与认知》节选)
3、话题“明智”:
古时,荆轲因勇刺秦正为人称颂。
的确,荆轲的勇气是非同一般的,然而,我总觉得荆轲死得糊涂。
记得《三国演义》开篇第一句话是“天下分久必合,合久必分”。
纵观历史,此话可算得至理名言了。
战国后期,七个诸侯国再加上七零八碎的许多小国,中国被分得支离破碎,多年战事,弄得民不聊生。
这时候,建立一个强大统一的帝国是民心所向,可惜,荆轲不知这个理,他一心一意要杀秦王,促成那一批势单力薄的小国。
不过,荆柯毕竟只是一介书生,战国以前的历史也不很长,他不明白分久必合的道理是不足为怪的。
荆轲死了不算,秦王恼羞成怒,下令立刻攻打燕,救燕不成反加速了燕的灭亡,荆轲实在太失算。
所以,荆轲不但没救燕,还加速了燕的灭亡,真是太糊涂了。
(《评荆轲》节选)
文素材运用
《荆轲刺秦王》写作素材运用与点拨
【人物事略】
荆轲
战国末期卫人,先世为齐人,喜好读书击剑。
卫人称之为“庆卿”,后游历到燕国,被当地称为“荆卿”(或荆叔)。
后来,由燕国智勇深沉的“节侠”田光推荐给太子丹,拜为上卿。
后刺杀秦王不中,被杀。
结识高渐离:
荆柯到燕国之后,跟那里一屠狗者和一位善于击筑的高渐离很投合。
荆柯喜欢喝酒,每天都跟屠狗的人和高渐离在燕国街市上喝酒,喝到兴头上之后,高渐离击筑,荆柯随着筑曲在街市上唱歌,以此相乐。
过后又相对哭泣,旁若无人。
遂与高渐离成为知己。
田光识才:
荆柯到了燕后,与田光相识,田光知他并非一个平庸的人,非常欣赏他。
恰逢燕太子丹在秦国当人质后逃回燕国,寻求报复秦王的人。
鞠武推荐田光,田光推荐了荆卿。
可是太子丹对田光并不信任,田光认为长者办事,应该不让人怀疑;一个人办事却让人怀疑,就算不上是有节操的侠义之人了,于是自杀。
相遇燕丹:
燕太子丹为了刺杀秦王,委托荆轲以大任,并且恳请荆轲不要谦让推辞,于是把荆卿尊为上卿,请他住上等宾馆。
太子每天都上门问候,准备最丰盛的酒席,隔不多久就献上珍异物品,车骑之类,荆柯有感于太子丹的诚意,于是与之相谋。
谋计樊於期:
樊於期本为秦将,因事得罪于秦王而出逃到燕。
只有得到樊将军的首级和燕国督亢的地图去奉献给秦王,秦王才会乐于接见荆轲,这样才有刺杀秦王的机会。
荆轲知道太子于心不忍,便背着太子私下去见樊於期,用道理说服了他,樊於期自刎而死。
易水萧萧:
太子以及知道荆轲要去刺杀秦王这件事的宾客,部一身素装来送别荆轲。
至易水之上。
高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰:
"风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还!
"复为羽声慷慨,士皆填目,发尽上指冠。
于是荆轲就车而去,终己不顾。
谋计于蒙嘉:
荆轲带着价值千金的礼物,厚赠秦王宠幸的臣子中庶子蒙嘉。
蒙嘉替荆轲先在秦王面前说:
“燕王确实被大王的威严震慑得心惊胆战,不敢出动军队抗拒大王的将士,情愿全国上下做秦国的臣子,谨此砍下樊於期的首级并献上燕国督亢地区的地图,装匣密封。
燕王还在朝廷上举行了拜送仪式,派出使臣把这种情况禀明大王,敬请大王指示。
”秦王听到这个消息,非常高兴。
智解危机:
秦王布置九宾的礼仪,在咸阳宫接见燕国的使者。
荆柯捧着有樊将军头颅的匣子,秦舞阳捧着装有地图的匣子,依次走到台阶下面。
秦舞阳内心害怕,脸色突然变了,秦国的大臣对此都惊疑起来。
荆轲回头对秦舞阳笑了笑,上前对秦王谢罪说:
"北方边远地区的粗俗人,不曾见过天子,所以害怕,望大王宽恕。
"
图穷匕见:
在秦殿上,荆轲取出地图捧着它献给秦王,地图展完了,匕首忽然露了出来。
荆轲乘势用左手抓住秦王的衣袖,用右手迅速拿
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