语言学概论名词解释.docx

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语言学概论名词解释

语言学概论---名词解释

语言学纲要-----名词解释

●语言：

语言是一个音义结合的符号系统，是人类独有的、最重要的交际工具，同时也是思维工具。

●语言学：

语言学是以人类语言作为研究对象的学科，研究人类语言的性质、结构、发展及其在社会生活中的运用以及语言研究成果的应用问题，等等。

分理论语言学和应用语言学两个领域。

●19世纪初，历史比较语言学的建立，标志着真正独立的语言科学的诞生●语言“劳动说”

恩格斯关于劳动创造了语言的起源理论→从劳动角度作出科学的解释

1、劳动决定了语言产生的需要：

共同劳动→交际交流

2、劳动决定了语言产生的可能：

直立行走→发音条件、听觉条件、思维能力大大提高●为什么说语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学？

语言是伴随着人类一起出现的,是人类社会生活必不可少的,所以人类很早就注意到了语言的重

1、语言是全民性的，是全民使用的交际工具，没有阶级性；

2、任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑。

例如，法律、政治制度等，是为一定统治阶级服务的，属于上层建筑，具有十分明显的阶级色彩；而语言则不属于哪一个特定的阶级或阶层，而是属于社会全体成员的，所以说，语言是一种特殊的社会现象，作为交际工具，一视同仁地为社会全体成员服务。

●每个人说话都是自由的，为什么“我看书”不能说成“书看我”？

说话时选择什么材料，遵循什么规则是不自由的，必须服从社会的习惯。

说出来的一句一句的话和说话时所用的词与规则是两回事。

语言是说话和表达思想的工具，而说出来的话则是人们运用这种工具表达思想所产生的结果。

●人们平时说“无产阶级和资产阶级没有共同语言”这是不是说语言具有阶级性语言不但是社会现象，而且还是一种特殊的社会现象，归结起来就是，语言是全民性的，是全民共同使用的交际工具，没有阶级性。

第一，语言是人类社会统一使用的交际工具，一视同仁地为社会全体成员服务，不是为特定的阶级或阶层服务的。

第二，语言的结构本身也是没有阶级性可言的。

第三，语言产生于没有阶级的社会，社会上连阶级都没有，语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。

●为什么说语言是人类最重要的交际工具？

（1）语言是交际工具。

语言是人与人之间的联系的纽带，只要有人群活动的地方就需要语言，人们用它进行交际，交流思想，以便在认知现实、改造现实的过程中协调相互之间的行为，以取得最佳的效果。

所以，语言是人们的一种交际工具。

（2）语言这种交际工具是人类特有的。

我们每个人都有掌握语言的能力。

这样的能力只有人类才有，其他的动物，不管是会模仿人说话的鹦鹉，还是接近人类的猩猩，都是没有的。

（3）在人类所有的交际工具中，语言是最重要的。

除了语言之外，人们还使用其他的交际工具：

（1）文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式等辅助性的交际工具

（2）体态语等伴随性的副语言交际工具，（3）盲文、手语等类语言交际工具。

但这些交际工具或者使用范围的有限，或者运用效率低下，或者使用频率不高，很难与语言这种交际工具相提并论。

总之，在上述的种种交际工具当中，身势等伴随动作是非语言的交际工具；旗语之类是建立在语言，文字基础之上的辅助性交际工具；文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具；语言是人类最重要的交际工具。

第二章语言是符号系统

●符号:

就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。

●符号的任意性任意性是语言符号的本质特征之一。

其含义是：

语言符号的音义联系并非是本质的，必然的，而是由社会成员共同约定的，一种意义为什么要用这个声音形式，而不用那种声音形式，这中间没有什么道理可言，完全是偶然的、任意的。

语言符号和客观事物之间也没有必然联系。

●组合关系语言符号的组合方式是顺着时间的线条前后相续，好像一根链条，一个环节扣着一个环节。

处于组合链中的两个符号或符号列之间构成的关系称为组合关系。

符号和符号的组合形成语言的结构。

比主谓关系、动宾关系、偏正关系等都是具体的组合关系类型，是符号和符号组合而成的语言的结构类型。

●聚合关系语言系统中的任意两个或两个以上的符号，如果相互之间存在着（任意）一个共同特征，那么这两个或两个以上的符号就构成一个聚合群。

处于聚合群中的两个符号之间存在着可以用共同特征加以命名的聚合关系。

分广义聚合关系和狭义聚合关系两种。

其中的狭义聚合是只在链条的某一环节上能够互相替换的符号之间所形成的功能聚合关系。

●举例说明什么是符号、符号是由哪些因素构成的？

符号是一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。

它包含形式和意义两个方面的要素，是一定的形式和一定的内容的统一体。

例如“人”这个词是一个语言符号，“ren”是它的形式，“用两条腿走路、会说话、会干活的动物”是它的意义。

●什么是语言符号的任意性？

从哪些方面可以看得出来？

同样表示“父亲”、“母亲”，汉语用“baba”、“mama”表示，英语用“father”、“mother”表示，相互间的语音差别很大，但她们所表达的意义一样，说明不同的音可以表达相同的意义，这是因为语言符号的音义关系是由社会约定的，用什么样的“音”去表达什么样的“义”，人们说不出道理，完全由社会约定，这就是语言符号具有的任意性。

●什么是组合关系？

什么是聚合关系？

举例说明

组合关系就是两个同一性质的结构单位（如音位与音位、词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系。

聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位、词）之间的关系，简单说就是符号与符号之间的替换关系。

例如：

我吃饭。

“我”与“吃饭”之间的关系是组合关系。

在这里，还可以把“吃饭”换成“做饭”，就变成了我做饭。

这样，“吃饭”与“做饭”的关系就是聚合关系。

第三章语音

●语音自然界的声音是无限多的，语音不过是无限多的声音中的一种。

人类能发出的声音也是多种多样的，但只有那些用来区别意义的声音才是真正的语音。

●音节音节是自然感觉到的最小单位。

但还不是最小的语音单位。

音节是语音结构的基本单位，也是自然感觉到的最小语音片断。

音节是由音素构成的，一个音节可以由一个音素构成，如汉语的“阿”[A]：

也可以由几个音素构成，如汉语的“钱”[?

?

ian]。

●音素从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位。

是用对比的方法从音节中切分出来的。

音素的不同取决于音质的不同，i和ü音质不同，所以是两个音素。

●音标记录音素的标写符号叫做音标。

音标不同于字母：

音标是音素的标写符号，而字母是文字的书写符号。

●国际音标国际语音学会1888年制定并开始使用的一套音标符号，是目前世界上最通行的记录音素的符号。

其制定的基本原则是：

一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。

●音高音高即声音的高低，取决于频率。

小的、细的、薄的、短的、紧的物体振动快，声音高，而大的、粗的、厚的、长的、松的物体振动慢，声音就低。

这就是为什么女人的声音高而男人的声音低的缘由，前者声带短而薄，后者声带长而厚。

音高是汉语形成声调的基础。

●音强音强就是声音的强弱。

音强指的是声音的强弱，它决定于发音体振动幅度的大小，而振动的大小有取决于发音时用力的大小。

用力大，振幅大，声音就强；用力小，振幅小，声音就弱。

音强是英语形成重音的基础。

●音质音质指的是声音的基本性质。

音素就是人类语言中从音质的角度划分出来的最小的语音实体单位。

音质的不同决定了音素的不同。

共鸣腔、发音体和发音方法三个方面的任何一个方面的变化都会导致语音音质的不同。

●元音发音时，气流通过口腔不受任何阻碍而发出来的音素。

决定元音音质差异的因素有：

圆唇与否、舌位的高低和前后。

所有的元音都是乐音。

●辅音发音时，气流通过口腔要受某个部位阻碍而发出来的音素。

根据声带颤动与否可分为清辅音和浊辅音，根据气流通道可分为口辅音和鼻辅音两大类。

所有的辅音都是噪音。

●发音部位发辅音时，气流在口腔受阻的部位就是发音部位。

常用的发音部位有：

上下唇、上下齿、齿背、齿龈、舌尖、舌叶、舌面、舌根、硬腭、软腭、小舌、喉腔，等等●发音方法发辅音时，形成和解除阻碍的方式就是发音方法。

常见的发音方法有：

阻碍方式（塞、擦、塞擦）、清浊、送气不送气，等等。

●音位音位是特定语言或方言中具有区别词的语音形式进而区别意义作用的最小语音单位。

分音质音位和非音质音位两种类型。

●音位变体音位变体是同一个音位的不同的变异形式，是音位在特定语音环境中的具体体现或具体代表。

音位变体又可分为“条件变体”和“自由变体”。

●音质音位以音素为材料，从音质的角度来分析出来的音位叫做音质音位。

又称音段音位，线性音位。

辅音音位、元音音位都是音质音位。

●非音质音位：

由音高、音强、音长等非音质因素构成的音位，又称为超音段音位。

常见的非音质音位有调位、重位、时位等。

●语流音变语流音变就是音位与音位组合时，受邻音的影响或由于说话时快慢、高低和强弱的不同而产生的语音变化。

常见的语流音变有同化、异化、弱化和脱落。

●音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明

音高在汉语中具有区别意义的作用。

汉语是有声调语言，声调具有区别意义的作用。

汉语中的声调就是由音高变化形成的，一个音节，声韵母不变，如果声调发生变化，表示的意义就不一样。

例如shu，标上不同的声调，可以表示“书”、“薯”、“树”等不同的意义。

●元音和辅音有哪些区别？

（1）气流在发音通道上有无障碍→最主要区别

（2）发音器官各部位的状态

（3）声带是否振动（4）气流的强弱

（5）是否是纯乐音（6）能否自成音节

●元音的音质由哪些方面的因素决定？

举例说明

元音的音质是由舌位的前后、舌位的高低、嘴唇的圆展三个方面决定的。

所谓舌位，是指发音时舌头的隆起点的位置。

舌头前部隆起，就是舌位前，舌头后部隆起，就是舌位后。

舌位的高低是指舌头隆起点与上腭之间的距离而言的，口腔开口度越小，舌头隆起点离上腭越近，舌位就越高；反之，口腔开口度越大，舌头的隆起点离上腭越远，舌位就越低。

嘴唇的圆展是指发元音时双唇是撮成圆形还是自然展开。

例如：

[i]和[y]是圆唇与否的区别，[y]和[u]是舌位前后的不同，[i]和[a]是舌位高低的不同。

●什么是音素？

什么是音位？

二者有什么样的区别与联系？

音位的特点

音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。

音位是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位，是具体语言中具有区别词形作用的最小语音单位。

音位和音素都是最小的语音单位，但二者不是一回事，它们既不相同，但又有联系。

音素是从音质角度划分出来的最小语音单位，也就是说，是从语音的物理属性和生理属性角度划分出来的，只要是音色上有差别，就是不同的音素，而不管它是否区别意义。

音位是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位，只有具有社会性特点，具有区别词形和区别词义作用的语音单位才是音位。

音素和音位的联系是，音位的划分必须以音素为基础，离开了具体的音素，就谈不上音位的归纳了。

任何一个音位，都要通过具体的音素形式体现出来。

音位是对音素的概括，音素是音位的具体体现，是音位存在的具体形式。

●什么是对立？

什么是互补？

举例说明

1．对立：

所谓对立，是指两个或几个音素如果出现在相同的语音环境中，相互替换后会产生意义上的差别，即改变了原来音节所表示的意义，那么这里互相替换的几个音素，就是一种对立关系，它们不能划为一个音位，而要看作是不同的音位。

对立是鉴别一个音素能否成为一个音位的最根本的原则，是划分音位的主要根据。

例如：

汉语普通话中的[p][p‘][t]

[t‘][k][k‘]，两两之间就存在对立关系，互换后可以改变音节所表示的意义。

2．互补：

所谓互补，是指几个音素不能出现在相同的语音环境中，它们的出现环境各有分工，我出现在甲处，你出现在乙处，他出现在丙处，各守一个地方，出现的环境相互补充，彼此