个人课程总结范文.docx
- 文档编号:23294358
- 上传时间:2023-05-16
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:34.81KB
个人课程总结范文.docx
《个人课程总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人课程总结范文.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
个人课程总结范文
个人课程总结范文
个人课程总结
——于生活的细微之处做我们的非凡见解于工作的琐碎之边行我们的团结力量大二上半学期接触了社会调查这门课,给我印象最深的是周老师的教学方法,没有采用传统的照本宣科、期末考试卷结课的形式,而是采用小组讨论搞实地调查以及个人选题完成的个人社会调查报告,过程严谨却不乏活泼,让我受益匪浅。
小组调查无形中协调了同学关系,让我们更加团结友好;个人调查也充分发挥了自己的主观能动性,更深刻地了解到社会调查的一些细节问题。
从第一节课周老师的几个案例调查,就深深地吸引了我,明白社会调查原来这么有用,那么多趣事都是通过社会调查这门课了解到的,受这门课的熏陶我常常在图书馆看报纸杂志关注一些自己感兴趣的社会调查讲给班里同学听,渐渐喜欢上了这门课程。
在小组调查中,选题成为关键的一步,我们都积极踊跃地发表个人观点,选题的可行性和可操作性否决了部分成员的想法,最终我们决定调查网购,网购又太宽泛,我们的题目经过一再修改,从大学生网购情况,改为网购行为后来改为态度意向,紧扣我们调查的目的内容。
每次会议头脑风暴法成为我们经常使用的方法,大家各抒己见,去粗取精,留下可用的有意义的想法记录下来,准备阶段在网上搜索了大量的数据,还了解了周老师介绍的好多调查网站,更多专业的调查给我们很大帮助。
调查方案的设计我们对每个细节都进行了认真地讨论筛选,最终确定方案。
问卷的设计,我们讨论多次后最终决定在网上发问卷,方便省时。
调查方法主要用了问卷调查法、访谈以及文献调查法,在数据的处理方面,我们直接用电脑综合数据,做出饼状图、折线图等直观的东西便于分析结论,对网购有了更深层次的了解。
我也成为我们这次调查的受益者,受我们小组成员影响我也开始网上购物,初尝网购带来的价格实惠、省时省力,网购的基本过程也有了深刻的了解,从未网购到喜欢网购就在这么几个星期时间观念发生了很大转变。
个人调查报告因为受时间人数的限制,主要以查阅报刊、搜索引擎以及个人经验总结为主,在调查过程中,也逐渐养成查阅报纸书刊的习惯,了解国内外大事新闻去开阔自己的视野。
还体会到了独立完成任务的乐趣,独立思考,去发表
自己的见解,不去跟风不去随同,这样才能把一个问题深刻理解,才有利于形成我们自己独到的见解。
本学期的课让我学到了很多东西。
老传统的我也还是加入了网购的潮流,和同学们的关系也更加团结和谐,个人方面有自己的思想是非常重要的,在生活方面更喜欢细致地观察生活、发现生活、改善生活,通过自己的发现去影响别人。
于生活的细微之处做我们的非凡见解,于工作的琐碎之边行我们的团结力量。
xx061130XXSYY
个人课程总结
社保XX01班20XX061XX03XMHH
《社会调查与方法》是我们选修的一门专业选修课,在周均旭老师充实生动的课堂上,我们了解了很多关于社会调查方面的或成功或出人意料的案例。
这让我意识到,社会调查是一门很有价值、很值得深入学习的课程。
这是一门强调实践能力的课程。
在课程的前一阶段,我们在教室学习基本的社会调查理论,了解了社会调查的含义、任务、社会功能及发展等基本的学科知识,还有实践调查的各个阶段的理论方法;后一阶段主要是进行分组调查课题的实践及报告。
进行社会调查实践有四个阶段,分别是:
准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。
在准备阶段老师根据我们准备的课题将我们分成5个小组,我们第二小组课题是《三大通信运营商在大学校园的市场占有率》。
在确定研究课题、初步探索、提出研究假设方面我们进行了激烈的讨论,并且不断地听取老师及其他同学的建议,最终把课题确定下来,并且在研究假设方面考虑的比较完善,对不同情况给出不同的猜想。
最后再一起讨论并由组长出了一个较具可行性的调查方案。
调查阶段主要学习了几种主要的调查方法,如文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法等等;我们在进行小组调查的时候采用的是问卷调查法。
在问卷设计方面,各小组成员都花费了相当大的精力。
在问题设置的过程中,老师及同学也给我们提出了一些建设性的意见,我们最后以问题加表格的形式来设计调查问卷,解决了之前不能调查到“同时使用两种电话卡”的人群的问题。
在进行问卷调查时我们是通过分小组完成一定数量的问卷的形式来完成调查工作的。
问卷调查阶段还算顺利,只是在各年级的分配上稍微有些失调,大四的调查人数较少。
研究阶段主要是处理调查问卷的数据以及分析结果。
我们使用了相关统计网站的统计软件来统计了部分数据,人工的统计了部分相关数据。
然后根据数据分析了相关的原因,与研究假设进行了比对,基本上证实了我们的研究假设是成立的。
在最后一阶段,总结阶段,我们将之前的调查方案与问卷调查的结果进行,分工合作,最后由组长来成册,我和另外几个成员制作报告时要使用的演示PPT。
在最后一节课在班上进行了课题报告。
在整个社会调查的实践过程中,对组长的协调领导能力要求比较高,各个组员之间的团结合作能力也得到了锻炼,我们在共同工作的过程中,不仅加深了彼此之间的了解,也提升了自身的团队合作意识,并且我们对社会调查也有了更专业的认识,感觉收获很多。
还有个人社会调查报告,我首先是回想现今的较热点的话题,确定酒后驾驶的课题,在网上搜集了一些酒后驾驶的现状,原因、危害以及在大学校园中的影响,按照相关的格式筛选出一份个人的社会调查报告。
这让我们学会如何去组织筛选信息。
我们虽然在小组工作中没有担任组长的职务,但也在完成个人调查报告的时候,学习到了对信息的组织、筛选最后撰写报告的经验。
在本门课学习的最后,我认为社会调查与方法这门课教会了我许多东西。
每一样工作都有一门很深的学问,在学习了之后,我们能用更专业的眼光去看待生活中的各种社会调查,而且更是锻炼了我的团队合作能力。
这是一般的理论课堂上体会不到的。
实践是非常好的学习课堂,今后对于有实践要求的课程,相信我会更加热情饱满的去学习。
个人课程总结
本学期我们开设了《社会调查与研究》这门课程,从九月到十二月,我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习,学习这门课程的时间虽然很短,但收获是很多的。
以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的,如调查问卷、调查报告等等,但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多深奥的东西和不为人们所知的东西,一些关于社会调查的基础理论性的东西是做好一个调查的基础,通过学习社会调查学的基础理论,我知道了什么是社会,什么是社会调查,明确调查学的研究对象,知识体系,学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。
同时也了解到了我国古代和现代的社会调查的历史进程和发展过程等等。
在本学期的课程主要分调查的四个阶段进行学习,即进行社会调查所必须的四个阶段:
准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。
准备阶段主要学习了调查方案的设计、抽样调查及其方法和社会指标等等;调查阶段主要介绍了几种主要的调查方法,如文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法等等;研究阶段主要学习了资料和数据分析,这些在我们小组的调查中都用到了,而且没有这些方法的指导,我们的调查不可能顺利完成。
然后就是总结阶段,主要有调查不搞的撰写和调查工作的评估和总结。
这些就是我们本学期学习的主要框架,通过这一整套理论的学习,我对社会调查这一学科有了更深的了解。
或许以前对它的理解很浅显,但现在才发现每一个调查的背后都是以大量的基础知识和大量的工作、分析、总结为基础的,没有对社会调查的深刻理解就不会有很好的理论指导我们的调查,同时没有自己严谨和细致耐心的态度同样也不能把调查做到最好。
学期末,我们的任务是上交小组调查成果和个人调查报告以及个人课程总结等等。
小组调查是我们这个学期努力的结果,从最开始的自己设计调查课题,然后到组成小组进行小组合作进行调查,然后是统一调查课题并撰写调查报告,随后便是调查方案的反复修改和认证,后来又设计调查问卷,也是经过我们小组成员反反复复的推敲和修改,并在全班广泛征求意见,最后才定稿。
随后我们进行了问卷的发放和回收,以及问卷的分析和工作,最后撰写调查报告和评估,这一系列过程在本学期内进行,是所有小组成员共同努力的结果,没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。
所以,从本学期的学习中,我不仅学习到的是课程的理论知识,更多的是一个团队团结合作完成任务的那种精神和动力。
无论是调查方案的设计,还是问卷的方法,还是调查后期的总结等等都是所有成员集体努力的结果。
所以,从这一点来说,团队精神是非常重要的!
在个人调查报告的撰写中,我也花费了大量的精力和时间去收集资料。
不仅是网上检索,同时还有图书馆电子资源,中国期刊全文数据库中的资源十分丰富,我从中下载了许多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。
随后的资源的分析也是一个重要的环节,我必须从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。
这些环节都是对自己能力的考验,需要自己认真对待每一个环节,才能使自己的调查报告更加完美的呈现出自己的成果!
总的来说,本学期社会调查课程是一次不一样的学科体验,我从中学到了许多,不仅有周老师列举的那些有趣的商业调查例子的趣味性,还有大家团结合作共同努力的成就感,也有对自己细致谨慎能力的锻炼,这是一次非凡的经历,同时也希望在以后的学习中可以不断发扬这些优点,不断进步!
20XX0611X01XHYY
个人课程总结
在大二的上学期,我们社保1001班开设了《社会调查与研究》这门课程,9周的时间里我们共同亲身体验了社会调查的全过程,从理论到实践,从无知到熟悉,小组分工合作展开调查的形式新颖而灵活。
在结课之时,我们整个小组已经在各个成员的共同努力下不仅完成了小组的调查报告也按自己所选定的方式完成了个人的调查报告。
以前从未接触过社会调查的时候,我简单地认为它仅仅是发几份问卷写几页看似复杂的报告而已,应该是很容易的事情。
但是经过几个月的学习,老师给我们举了很多社会调查的案例,也详尽地阐述了做社会调查的完整过程和方法。
在自己时间的过程中,我越来越体会到以前想法的幼稚与不成熟。
社会调查的历史深远,形式方法多样,不仅对决策者执行者的思想和行为有重大影响和作用,也对被调查者本身也会有很大的启示。
在小组共同进行调查的过程中,我们认真学习了社会调查的四个阶段,即准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。
准备阶段主要学习了调查方案的设计、抽样调查及其方法和社会指标等等;调查阶段主要介绍了几种主要的调查方法,如文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法等等;这些建造了小组调查的体系。
研究阶段主要学习了资料和数据分析,为我们的实地调查提供了理论基础。
我们选择出调查的方式方法,做前期的准备工作、查询网上相关调查报告以期获得一些借鉴。
在参考了他人的形式和成果之后,结合课本知识对自己的方案提出一些整改建议。
整个小组团结协作,最终将此次调查报告完成了。
不仅是对自己所学课程的一个成果展示,更是一个用理论和实践经验造就的知识对学业的肯定。
从未接触过大量的资料查询、数据分析,不仅给我们带来了新鲜感也让我体会到想这个工作的艰辛与不易。
因此我深刻地认识到,做任何一件事都需要耐心和毅力。
在学期末,我们提交了小组调查成果和个人调查报告以及个人课程总结等等,在近一学期的时间里,我们小组着实为这个报告花费了许多心血与努力,从最开始的自己设计调查课题,然后到组成小组进行小组合作进行调查,然后是统一调查课题并撰写调查报告,随后便是调查方案的反复修改和认证,后来又设计调查问卷,也是经过我们小组成员反反复复的推敲和修改,为此我们在网上搜索了大大小小的调查报告,希望借鉴一些成功的经验以便能更好的完成这第一次的调查成果。
随后我们进行了问卷的发放和回收,以及问卷的分析和工作,最后撰写调查报告和评估,全过程由我们小组成员共同参与,一起出谋划策。
我认为分小组合作的方式不仅锻炼了我们的调查技能,也培养了我们的团队团结合作完成任务的那种精神和动力。
身为小组的一份子,无论是组长还是组员,都应该为小组的工作贡献自己的力量。
为努力完成任务而尽最大努力、开动思维,走好每一步。
_个人课程总结。
而在完成个人调查报告的时候,我利用了大量的课余时间去查询了图书馆的
个人课程学习总结
信息检索分析与展示这门课从开课到现在已经有10周的时间了,这门课程也即将结束。
这门课的主要内容包括信息的概念及各种类型;信息的检索手段、检索对象和原则以及怎样在网上搜索信息;信息分析的方法、信息分析的工作程序以及信息分析报告的基本方法;信息素养的核心内容、标准以及信息阅读的概念和方法等。
在一次班会上,辅导员给我们讲过一个发生在她身边的事:
中南大学的几个研究生一起争取一个职位,考官出了一个题目,让他们发表自己的观点,有一个人等着其他人都发表完自己的想法后才发言,按正常的思路,可以说的都被说的差不多了,这个人肯定没戏,可是令人惊讶的是,他所性没有发表自己的观点,而是将前面所有人说的分析总结了。
然后他就被录用了。
这个故事的主人公就是靠信息分析和总结的能力获得这份式作,充公体现出对信息的分析处理能力是多么的重要。
而信息检索分析与展示这门课恰恰是对这方面能力的培养。
在这门课的学习过程中,老师采取的方式较注重同学们自己动手和动脑,老师则从旁指导和激励的方式。
其主要手段就是做PPT。
首先,我们分小组,基本上都是五个人一个小组,每个小组通过民主选举的方式选出该组的小组长。
然后每个星期我们都会制作一次PPT。
制作PPT的方式大体如下:
(1)老师划定范围;
(2)各小组自主选题;
(3)组长分配任务;
(4)组员完成指定任务并提交;
(5)主讲并熟悉PPT内容。
作为当代大学生,在这个高度信息化的时代,要想不和时代脱轨,就要尽可能多的获取信息。
同时这又是一个信息泛滥的时代,这时,对信息的分析和总结能力就显得尤为重要。
刚开始的时候,同学们做的PPT基本上只有信息的搜集,并没有进行什么分析处理。
PPT展示的时候就只能看到在网上直接复制的大篇大篇的文字。
PPT展示的时候也显得不够大方,更显紧张。
老师在我们展示之后就将缺点指出,虽然都做的不是很好,但是老师还是极力挑选出较好的组并进行表扬,在无形之中就对我们产生了激励的作用,提高了大家的积极性。
第二次PPT制作我们就更加用心了,虽然还是不怎么好,但进步很大,对信息有了筛选、分析。
从第三次以后,老师就主要是指出一些细节性的问题,大方面还是过得去了。
之后的每一次,我们都努力向更好迈进。
很有意思的一件事就是每次PPT做的最好的组都是不同的组,这是一个相当好的现象,即证明同学们在互相追赶,又不会打击同学们的积极性。
通过这门课的学习,我不仅对信息的分析处理能力提高了很多,因为我们做PPT时要收集资料,比如说快速公交系统、电子支付和结算、网络营销等。
几次下来,我还学到了很多其他的知识。
有时PPT的内容是和本专业相关的,这样对专业知识也有了一定的提高。
虽然以前在计算机基础时面也学过PPT制作,但没有经常用,所以比较生疏,通过这门课,在PPT制作方面也有了提高。
每周我们都会在全班同学的面前将自己做的东西展示出来,这样几次,就明显感觉没开始那么紧张了,现在上台,不仅不会发抖,还声音洪亮。
我们是第八组,我们这个组最后一次PPT展示是由我主讲,在前面的几次中,我们组的表现一直都是平淡无奇,但是最后这次我还是尽力去做,我们组的组员也是积极配合,早早的就将PPT做好并发给我。
我们也很幸运的抽到了展示的机会,不过就是我讲时语速太
快,还有就是吸取前面老是超时的教训,我们讲的时间太短了。
还有原因就是我在之前练习的太少,没有适当增加内容。
但最后的评分我们还是拿到了第三名,这让我非常高兴。
更加感谢我们组的同学给我这次机会,也谢谢老师这样设计我们的课程,期待更多这样的机会,我相信以后我会做的更好。
信息检索与分析这门课就要结束了,从开课到现在虽然只有短短的10周时间,但通过这门课学到的东西将对我们的一生产生深远的影响。
每当我们的学习、工作告一段落或结束之后往往需要回顾一下,写一个总结。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考,可以使总结者提升自己的思想水平且为今后工作做好准备。
怎么写好一篇优秀的个人小结呢?
通过大量的个人总结模板,思路也会自然形成。
本文为大家提供大学生期末年度个人总结、实习个人总结、工作个人总结、年度考核个人总结、教师年度考核个人总结、团员党员个人总结等范文和模板作为参考,会对你有一定的启发!
看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第一学年。
时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。
在回望过去的一年,__了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。
在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。
回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。
经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。
我一直相信曾经助班说过的一句话:
机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。
我一直在努力的路上前进着。
下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。
一、在工作上
在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。
为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。
并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。
二、在学习上
这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:
3.1。
在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。
虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。
本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。
三、在生活上
1、兼职:
做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。
xx年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。
这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。
2、女生节策划大赛:
在xx年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。
3、“竹铭计划”:
这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。
本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。
4、数学建模:
在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。
“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。
5、专业足球赛:
这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。
6、学院运动会:
本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4*100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。
另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。
如:
听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。
在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。
另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。
四、在思想上
本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。
提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。
五、存在的不足
除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。
首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。
有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。
新学年新的计划:
1、英语过四级(重点、难点)。
2、争取成为预备党员。
3、学会熟练使用Photoshop和数学建模计算软件,加强word、excel软件的使用。
4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲能力和社会实践能力。
5、考取经济类证书。
6、争取看完150本书。
希望老师和同学们都来监督我,并给予我帮助,我将会以我最大的努力去实现我的计划。
谢谢!
日月经天,江河行地,一转瞬,大学时光已所剩无几。
回顾过去,总结经验教训,借鉴他人的可取之处,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春无悔”;展望未来,收拾行囊,确定未来的发展目标,在心底给自己默默打气加油,我对未来充满信心。
固然,目标的达成、成绩的取得,这都离不开自身艰苦努力,更离不开院系领导、辅导员和众多老师的精心指导与培养和同学们的真诚帮助。
回顾前三年的大学学习生活,在良师的教导、益友的帮助和自身的刻苦学习下,我初步掌握了通信工程的专业基本知识,取得了一定的收获,现总结如下:
一、坚定信念,积极向党组织靠拢
思想上,我积极向党组织靠拢,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、__和科学发展观等党的先进理论知识,学习十七大报告和__总理所做的政府工作报告等方针政策,不断提升自身的党性修养和道德修养,坚决拥护党的领导,坚定党的领导政治方向,坚定共产主义理想信念。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
此外,为了更深入、系统地接受党的教育,经辅导员推荐,参加入党积极分子培训班,在培训中认真学习党的奋斗历史,党的各种方针政策,深刻领悟学习内容后党为人民服务的高尚情操和实现共产主义的崇高理想信念,培训后通过考试,圆满结业。
并利用去年暑假时间,到中国革命的胜地——__考察学习。
在这块革命先烈们为新中国抛头颅、洒热血过的革命老根据地,我切身受到了革命勤俭节约、艰苦奋斗等光荣传统,体会到了当时环境艰苦,生活的艰辛
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 课程 总结 范文