给母校的一封信合集15篇.docx
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给母校的一封信合集15篇
给母校的一封信合集15篇
给母校的一封信1
尊敬的校长:
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生,在花园般的校园里,在各位园丁的精心培育下,我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩,成长为一名勤奋好学的少年。
六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相处,那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情,我终生难忘。
在留恋母校的同时,我也十分关注学校各个方面的情况。
学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。
在和同学们的交谈中,大家感到有一点不足:
学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年,但是,校长,老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。
为此,我建议,在校内设立“心连心”信箱。
要做好这项工作,首先要进行宣传,在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义,让同学们有一个初步的认识。
接着就在校园里悬挂信箱,上面标上“心连心”的字样。
与此同时,请您安排专门的人员定期来收取信件,并要按信件的科目分类,再分送到有关的教师手中,家长也能向信箱投递信函。
有了这样的信箱,我想,同学们就可以将自己的心里话,合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。
由于家长的参与,学校也能了解到学生在家中的生活学习情况,更好促进师生联系,改进教学方法,提高教育质量。
“心连心”信箱的设立,对学校今后的发展,一定会发挥重大作用。
希望校长能够接受我的建议。
最后,再一次感谢母校对我的关怀和教育,衷心希望母校的教育工作更上一层楼。
祝:
母校永远朝气蓬勃!
__x
20__年x月x日
给母校的一封信2
学校母亲:
您好!
最近您怎样老是觉得自我变丑了呢?
难道连您自我也没意识到自我的美丽吗?
好吧,就让我来描绘一下您吧。
先从紫藤开始描述吧,这难道不是一种缠绕上升的典型曲线美,崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩,但小鸟认为它是最美丽的。
因为交错的枝条中,有着它的家,一个和紫藤颜色一样的家,也许你会说,小鸟没研究过美的问题,其实它最了解美,一张张小朋友的脸,不正是世间无与伦比的花,友谊的小手也是婀娜的枝叶,小朋友的每一次光临,学校妈妈,难道这不像花朵的盛开吗?
谈起松树,到了冬天,他也宝刀未老,茂盛的枝叶迎着寒风显得更有精神了,撑起的大伞,给小朋友们创造了玩乐的小天地,要明白春天美丽背后的故事,就看一下冬天吧,如果说冬天的一切都停止了,还不如说植物们在默默的准备,松树之所以不肯舍弃叶子,是因为他想冬天给我们期望,而不是夏天和树比茂盛,您必须会问,他是怎样坚持下去的呢?
其实应了一个众人熟知的名句:
冬天到了,春天还会远吗?
植物身上的这种精神,很值得我们学习。
学校妈妈,外在的美没什么好看的,最重要的内在美。
祝您越变越美!
此致
敬礼!
您的学子:
日期:
给母校的一封信3
亲爱的母校:
现在计算起来,离开蒙山中学已经三个多月了,但蒙山中学的每一个点仍然记忆犹新。
一开始我认为父母为我选择了蒙山中学,现在我认为这真是一个明智的选择。
高中学习一个多月了,发现蒙山中学的学习生活还是比较容易的。
刚进来的时候,我还是个无知的孩子。
由于老师们的栽培,我逐渐成长成熟。
我们这个班在年级组长高老师的带领下取得了不容忽视的好成绩,很多学生都进入了四大名校。
在这里,我想感谢高老师4年的辛苦工作。
接下来,我想感谢班主任王老师对我们八班四年的培养。
感谢王老师四年来对班级的细心照顾,感谢王老师对我们的谆谆教诲。
到目前为止,王老师经常说的话也给我留下了深刻的印象。
“黑猫白猫,能抓住老鼠就是好猫。
”这是王老师说主题时经常说的话。
准备初一的时候,王老师经常提醒我们“四年过得很快”,一开始我并不在意,现在想想,四年,真快。
接下来,感谢各科老师。
感谢王老师在谈主题的时候教我们做人的道理。
谢谢朱老师。
谢谢你认真地告诉我所有问题的原点。
感谢银善生不断地抓住我们默默写作,巩固我们课堂内的知识。
感谢吴老师在解题时洞悉自己的事迹,开阔了我们的视野。
谢谢李老师教我明确的问题解决方法。
我不会害怕困难的问题。
我们这次又经历了很多考验。
由于新的预备学生人数太多,教室不够,我们不得不搬到南学区继续我们的初三学习生活,所以我们第一次搬家。
虽然我们搬到了偏远的校园,但这对我们没有太大的影响。
我们在画风雨中成长,我们以优秀的入学考试成绩证明了自己的能力。
我们为后辈后辈后辈做了一个好的开始,希望他们也能有好的发挥。
蒙山中学,这个名字我会永远珍藏在心里。
祝蒙山中学发展得越来越好,祝老师们工作顺利
此致
敬礼!
给母校的一封信4
亲爱的母校:
你好!
转眼见,我们就要毕业了。
六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。
当我回首过去,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和你说再见了,很快我们就要踏进另一所学校的大门,开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次他进学校的大门,怀着对你的好奇之心开始了我们的学习生化。
这六年来,你就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在你的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。
这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢你,我的母校。
是你把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。
而现在我们却要和你说再见了,但我永远不会忘记你的——我的母校,我生活了六年的母校。
虽然就要和你说再见了,但是再过几年,我还会回来看你的。
我也不会辜负你这六年来对我的教导和期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致敬礼
你即将毕业的学生____
给母校的一封信5
尊敬的校长:
您好!
我是六年级二班的学生卢浩龙,在即将小学毕业离开母校之际,请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意,感谢你们多年来对我的精心培育与无微不至的关怀。
你们是辛勤的园丁,为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水,让我们学到了许多有用的知识,也懂得了许多做人的道理,使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年,由一个小小的幼苗成长为一棵小树。
六年的时间在人生长河中是短暂的,在即将离开母校升入初中的时候,我深深地眷恋着我的母校。
这里的一草一木是那样的亲切,这里的老师是那样的和蔼可亲,这里留下了童年的欢笑和少年的梦想,这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。
在离开母校的时候,我会把对母校深厚感情和美好回忆带走,把自己的微笑和对母校的深深祝福留下,愿母校的明天越来越美好,愿母校的老师永远快乐健康幸福吉祥!
在离开母校的时候,我还想对我的母校说句心里话。
爱之切,故言之苛。
虽然经过多年的努力,母校已经发生了巨大的变化,环境越来越优美了,但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言,我们的学校办学条件还比较差,校园比较狭小,教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪,老师还是在传统落后教学方式教书育人,而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学,而且我们学校的体育设施也不完备,缺乏良好的体育训练条件,没有标准运动场,没有塑胶跑道,篮球架也锈蚀严重等等。
我知道这些问题不是我们学校自身的问题,与安庆的经济发展水平有关,与地方政府的重视程度有关,但我还是希望通过你们的不断努力,不断改善办学条件,为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。
母校难忘,师恩难忘。
亲爱的母校,今天我以能成为你的学生而感到骄傲,明天母校将会以我为荣。
在今后的岁月里,我将更加发奋学习,用自己的成绩来回报母校,报答母校老师的殷切期望!
此致
敬礼!
六年级二班:
20__年4月3日
给母校的一封信6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一个叫葛洪的人曾说过:
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
”而我则说:
母校之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
”一个好的学校能培育出一个个品学兼优的好学生,培养出一个个博览群书的文人墨客,给社会贡献一个个栋梁之才。
七岁那年,我和一个个小朋友一起走进这所陌生的学校,来到这陌生的环境看到这陌生的面孔。
在阳光下快乐成长,有喜有忧。
很快我们熟悉了这里的一切。
在足球场飞奔的身影,在课堂上认真学习的模样,在比赛胜利是那一张张喜悦的脸庞,都是母校留给我们的纪念,我们一起在这里学习,一起在这里玩耍,一起在这里成长。
忘不了,尊敬的老师。
在这六年的时间里,您一直无时无刻的陪伴着我们,如同我们的第二个母亲。
朱老师,有一次您看我对古诗词的兴趣非常高,于是,您便去找了孙校长,给我争取了名额,让我有幸参加了比赛。
使我得到了一次锻炼的机会,也让我的古诗词和国学更上一层楼。
”这件事,也使我对古诗词迷的更深了。
忘不了,亲爱的同学们。
我们在朴树下相聚在一起,又即将在那棵朴树下分离。
这里珍藏着我们美好的回忆。
和马嘉成的绝交和好已成为了我口中的笑谈。
在班级中因为一些微不足道的小事而与别人发生争吵的我,也早成为了别人口中的笑话。
与同学的冤冤相报何时了”也会随记忆变得虚无缥缈了,看不见,摸不着了。
忘不了,美丽的母校。
在这个学校里,我留下了许多美好的记忆:
篮球比赛时胜利的欢呼声,一阵阵掌声。
朴园的清晨总会给人一种清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
”的感觉。
在那里朗读,一定会感到神清气爽。
坐在校园里那如巨大的绿伞的大朴树下读书感觉更是妙不可言。
桃花的鲜红是对大自然的感谢;乌鸦反哺是对父母的感恩;而我将以优异的成绩来表达我对母校的怀念,对老师的感恩和对同学的不舍!
祝母校桃李满天下
姓名:
日期:
年月日
给母校的一封信7
至我即将毕业的母校:
转眼间,时间飞逝,日月如梭。
小学的六年学习就过去了。
我们从互不相识到成为朋友,也不是原来那个小朋友了。
现在,我们大家都要各奔东西了,真是让人舍不得。
现在,想想只有几天,我真是舍不得呀。
在初中,一个朋友也没有。
这是承载着欢笑和快乐的地方。
这里有我们对童年的美好回忆……
学校像我的家人,给我无微不至的鼓励,老师是我的园丁,每时每刻给我关怀。
同学是我的兄弟,让我置身于这个大家庭之中。
而如今即将离开这个让人充满怀念的地方,真是让我恋恋不舍。
现在觉得在学校是一种很幸福的事情,终于体会到时间的宝贵,母校我爱你。
给母校的一封信8
亲爱的母校:
您好!
我们就要毕业了。
六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。
当我回首过去式,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。
还记得我们第一次的来到您的怀抱里吗?
怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。
这六年来,您就像一位伟大的母亲一样,细心呵护着我,让我在您的怀抱中健康快乐的成长。
在这六年的岁月里,这当中有苦有甜有笑也有泪。
正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而母校您给我们的童年增添了亮丽的色彩!
还让我们在这里结交里许多的朋友,有的让人喜爱,还有的让人高兴,虽然有的已近转学了,但我们依旧不会忘记他们,因为我么结交了深厚的友谊,就像我和您一样。
在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。
祝:
母校的明天更美好!
:
母校永远充满生机,永远绽放光彩,一年更比一年好!
__X
20__年__月__日
给母校的一封信9
亲爱的母校:
您好!
不知不觉间,我的初中生活就这样画上了句点。
以前,为了描写时间之快,我总是喜欢用一些“流年似水,光阴如梭”、“时间像白驹过隙”、“逝者如斯夫,不舍昼夜”之类的句子。
待到时光的车轮碾过1095个昼夜,毫不留情地停下它转动的轴承,我才意识到,岁月的流逝,不是用那些字眼就能轻易表达的。
但是,有很多过去是不能改写的,就像我们在画纸上临摹下的阴影,在橡皮的反复擦拭下,最终也只留下一片浅淡的银灰。
当从前那些我自以为年少无知的漫不经心的日子正踢踢扬扬走过时,我才发现,我心里是这么舍不得也放不下。
校园里那几株高大的香樟。
它们浓郁的树荫总是让早晨的明亮推迟让黄昏的黑暗提早。
大雨过后是一阵一阵清晰的香,弥漫在校园里,等风吹两个小时然后散去。
每天都会听到树顶上有风吹过的声音。
像是大海安静的起伏。
总是在期盼中等待寒假暑假。
然后在空闲里等待开学上学。
几个月过去了可还是无法忘记那些在灯下做试卷的日子。
一张一张地翻开,草稿纸上来回地写公式,然后做完收进档案夹里。
午夜梦回,有人在耳边唱着:
她们都老了吧,她们在哪里啊……
这些细节,就像是一杯沁心的香茗,常饮常新,永不褪色,永不失味。
一路的成长就这样走来,青春,也恍然间变得越来越短。
还记得刚走进校园时,站在香樟树下青涩的面孔,逐渐变得成熟,开始尝试渲染自己的绚丽,就像香樟树的香味一样,久久弥漫着淡淡的却清新芬芳的青春之味。
“柏叶即使投放火上,香气也会扩散四方”,我想,我们都在用最热烈的青春之火燃烧着。
即使有那样的一天,青春已经化为乌有,但是,那股来自于青春最热情的味道,却会永远伴随着我们,深入肺腑,亘古不变。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
走过了,再回首,无法改变的记忆是时光留下的痕迹。
唯有感叹,永藏心中,凝作佳忆。
人常说少年梦断,情怀已改。
但对我来说,无论岁月如何更迭,四中曾经是我的母校,也永远是我的母校。
衷心的祝愿,您的未来更加美好,愿更多的莘莘学子能在您的臂弯焕发青春的光芒!
给母校的一封信10
致亲爱的母校:
岁月流逝,时光荏苒。
回首间离别母校已有半年之久,但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中。
凭借母校这块坚实有力的踏板,如今我们已迈入了大学,在梦想与现实交织的时候,则更怀念在__高中所走过的路程。
__高中生机勃然,校园里一张张自信的脸庞诠释着青春,一抹俊逸的身影抒写着拼搏,在这里,我们懂的了珍惜,学会了坚强,收获了自信。
我们虽已离开了母校,但是我们庆幸,在__高中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感激与怀念!
感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹,能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境,为我们提供方便;感谢,感谢,还是感谢,对__高中有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!
怀揣着在__高中这三年中的所学,所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——__高中!
做为__高中的毕业生,我们希望母校能够越来越强大,早日成为西北一流,全国知名的名校,也希望学弟学妹们继续发扬_学子的拼搏精神,能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己,尤其是高三的学生们,更要努力奋斗,在_年的高考中再创辉煌!
最后,在20__年元旦来临之际,我们衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老师们身体健康,工作顺利!
祝六盘学子们在新的一年中学习进步!
您的学生:
20__年6月1日
给母校的一封信11
尊敬的母校:
您好!
快乐的日子总是过得特别的快,小学六年转眼即逝。
回首往事,那些欢声笑语仿佛就发生在昨日。
母校的一砖一瓦,一草一木,都是那般熟悉。
忘不了,敬爱的老师!
记得五年级那会儿,我的成绩直线下降,是您,每天在我放学后不辞辛苦给我辅导难题,还教导我不能自暴自弃。
您就像一盏明亮的路灯,为我照亮通往知识的道路。
忘不了,亲爱的同学们!
在这六年里,我们一起克服困难,一起努力学习,一起度过了这美好难忘的岁月。
记得那次秋游,在乘坐大巴的时候,我突然呕吐,吐得到处都是,车里弥漫着一股难闻的味道,我本以为,你们会捂住口鼻,视而不见。
可你们并没有,有的同学帮忙清理秽物,有的同学给我递纸巾,还有递水和口香糖的……大家都在尽一己力帮忙,不一会儿脏兮兮的车厢就被清理干净了。
想起你们关心我的样子,我不禁鼻头发酸,这种亲如手足的情谊,这种心有灵犀的默契,我怎么能忘?
忘不了,美丽的校园!
在这里,我们得到了良好的教育。
操场上,我们挥洒汗水;教室里,我们认真学习;小广场上,我们展现才艺……校园里的每个角落都有我们成长的`痕迹。
在母校生活的六年是美好的。
再见了,母校!
您是我梦想的起点,我会在未来的学习中保持良好的势头,向着自己的目标前进。
此致
敬礼!
您的孩子:
小__
20__年6月20日
给母校的一封信12
亲爱的母校:
您好!
您是一位博爱的母亲,是一位辛勤耕耘的教师,我已经在您的怀抱里待了六年了。
还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸,迎接我们这些稚气未脱,嘴里还唱着“咿呀!
咿呀”的孩子走进校门,此刻回想起来还真是甜蜜呀!
在这六年,我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下,已从昨日的小苗,长成今日的参天大树了。
在您的怀抱里,我们是那么的幸福,那么的欢乐,望着一张张灿烂的笑脸,看着一天天茁壮成长的我们,您欣慰的笑了。
当然更忘不了那些默默无闻,无私奉献的教师们。
望着那诲人不倦,起早贪黑的教师们,望着那一截又一截的小粉笔,我们渐渐读懂了什么是关心,什么是疼爱。
我们更感激学校的中心领导对我们毕业班的“特殊照顾”,为了提高我们的成绩,你们总是千方百计地为我们开讲座,熟悉考场……我们必须不会辜负您的期望,努力拼搏,争取用优异的成绩来回报您和领导们!
让我们把青春的脚印留在学校的小路上。
让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中。
让我们把琅琅书声留在明亮的教室里。
让我们光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上!
您的厚爱已深深地植入我的心底,我深信明天您会更加辉煌的。
此致
敬礼!
您的学子:
日期:
给母校的一封信13
亲爱的母校:
我就要离开你的怀抱了。
我们相处了六年的小学生活,再今朝却要挥手说告别,还曾记得吗?
是你看着我们一点点的长大,是您让我们建立伟大的友谊,我们经常会吵的面红耳赤,现在想起来是不是有些可笑,但这却是个非常值得珍藏的美好的回忆。
母校里记载着我们的童年,用朴实的语言讲述着童年的欢乐与痛苦。
雨水说天空业会落泪,玫瑰说爱情也会枯萎,咖啡说活着的习惯苦味。
路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍贵!
母校!
感谢您,是您让我拥有了如此伟大的友谊!
感谢母校,是您派来了天使(老师)来教育我们,教我们学会做怎样的人?
我还清楚的记得您在讲课问的时候,有时怕我们听不懂,就给我们举例说明,再让同学们表演,我们这时才恍然大悟,由于您那绘声绘色的表演,让我们彻底的印在脑海里...老师:
老师您是美的耕耘者,您用美的阳光普照,您用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵繁华似锦小学生活即将毕业,再回首望一眼可爱的同学,兢兢业业的老师们,最后含泪再看一眼母校.此时此刻,心里早已准备好的话,却有在想见时说不出,那是我们用心去呵护,去保护!
母校,你知道吗?
我真的不想离开你,我想永远在你的怀抱下长大,我不要离开你,不要!
母校,我爱你,真的爱你,你是伟大的,永远是伟大的,没有一个人不爱您可是您老是寄予我们太多的希望,我们应该好好地学习,这样我们既不用做社会被淘汰的人,还可以让自己的梦想展翅飞翔。
让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!
祝:
母校明天更美好!
__x
20__年x月x日
给母校的一封信14
亲爱的母校:
草木枯荣,时过境迁。
高一上半学期的时光转瞬即逝。
我疲惫的拍拍身上的灰尘,环顾四周,闭上眼,贪婪地呼吸着这里的空气,欣喜的泪,不舍的泪,潸然而下。
最忆初识花漾香
敬爱的张荣顺老师,您还记得吗?
您与我们12班这个大集体相遇之时,玉兰花开得正心切,还时不时地在树梢上吐露着芬芳。
那时,校园的风时而夹杂着沁人心脾的芳香。
我们在这唯美的季节相遇在这里,共同书写着人生华丽的篇章。
我走向操场,此时的操场如此寂静。
风吹过树梢,树叶发出沙沙的响声,吹过心间。
眼前便闪现过军训时的那一幕幕:
“十二,十二,说一不二,只争第一,不做第二。
”这一声声气势雄浑、震慑人心的口号,呼号着12班的英姿飒爽;这个个气势磅礴、矫健有力的军姿,演绎着12班的端正阳刚。
就这样,在我们的共同努力下,赢得了优秀连队的称号。
这时,我转身望去,您在烈日下的笑容,依旧那么灿烂,我清晰地看到您脸上的汗珠在刺眼的阳光下,闪闪发亮。
滑过额头、滑过脸颊,直至心田……
一阵微风吹过,带来少许清凉,似乎又嗅到无法用语言表达的芬芳。
如初夏葳蕤的草木,带着夜露的清凉……
落霞斜阳笔耕耘
四个月的时间,让我更加了解你。
每当我去送作业的时候,您总是低头伏案。
不知是我声音太小,还是您过于专注。
以至于我进门喊报告时,您总是默而不视,直到我到您跟前时,您才受惊似的放下了笔,向我询问了作业情况,问完后便微微一笑,又低下了头。
我低头看了看,桌子上放的是您写得满满的备课笔记,您的笔尖在教案上飞舞着,煞是好看!
老师,您为何如此认真执着?
请停下您忙碌的脚步喝口茶,润润您沙哑的嗓子;或者放下手中的钢笔,合上教案,伸个懒腰,放松您绷紧的神经。
我曾经是一个自信不足,慒懂无知的少年。
在您的精心教导和连连鼓励中不断尝试和参加各种活动最终都得到了满意的答复!
从那以后,我变得开朗自信起来。
或许,若干年后您会忘记我,而我却永远不会忘记您!
我怎能忘记您啊?
我怎能忘记您慈祥的面容、高大的身躯,忘记您日夜操劳,忘记您曾经的关爱?
夕阳西下,借着落日的余辉,隐约看到一位正在低头伏案、笔耕不辍的您。
泪水顿时充盈着我的眼眶……
离别会有相遇时
天空,湛蓝,湛蓝。
手里紧握着文理分科的确认表,我的笔尖轻轻的在文科上画了一个钩。
我知道,今天或许是在12班待的最后一天。
这时,您缓缓的走向讲台,意味深长的说:
“我统计了一下,班级有20位同学选文科,我希望你们这20人在新的班级能够更好的发展。
如果有时间,也要回来看看,看看属于你们的12班!
我偷抹着眼角的余泪,我想,从此以后,我的肉体或许将不再触及这片土地,然而,有一种生命叫灵魂,它会带我回到过去,回到过去属于我们的12班!
老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;老师是山间最清凉的山泉,用清甜的甘露浇灌着我们这些小树苗;老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
我认为,老师是红烛,是燃烧自己照亮别人的红烛。
顺着他们耳鬓隐约的白发,我知道他们用自己最黄金的岁月幻化成一缕光芒,照耀这片莘莘学子渴求知识的土地。
停驻在二中校门前,回头凝望,天,依旧湛蓝,只是忽然多了几片凝云在校园上空,默默停留。
曾经的学生:
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20__年x月x日
给母校的一封信15
亲爱的母校:
时光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有着初学时的画面,心中有着如同那时一般的彷徨,毕业后我又该何去何从?
初入校园空气中氤氲着花香,校园里人来人往,脸上皆带着欢乐的笑意。
校园中处处都是欢声笑语,我惊惶又茫然地跟在母亲身后。
办好手续后我亦步亦趋的跟在老师身后,班级中传来吵闹声,近了更近了,我的心不由七上八下起来,我咽了咽口水,不安地望了望班级,我深吸一口气,走了进去。
我找了一个没有人的座位坐了下来……
二年级,我有了亲密无间的好朋友,我们在操场打闹嬉戏乱成一团,在现在看来无比幼稚的游戏就是我们最大的快乐了。
当然,上课时我们也仍安静不下来,我们经常叽叽喳喳个不停,把老师气得跳脚。
可是老师一发威,我们就乖的和一只只鹌鹑一般,可不一会儿又不老实了……
校园中最让我记忆犹新的是教学楼旁的大榕树,它的树叶苍翠欲滴,树杆高大挺拔。
下午,春天的阳光淅淅沥沥地洒落在树叶上宛如镀了一层金光,而这时我
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