大学本科新学期工作计划.docx

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大学本科新学期工作计划

大学本科新学期工作计划

　　大学，学名为普通高等学校，是一种功能独特的文化机构，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，它还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的大学文化。

下面是为您整理的《大学本科新学期工作计划》，仅供大家查阅。

　　【篇一】

　　新学期，新起点，新希望。

令人难忘的大一上学期已经结束了。

即将开始的新学期又应该怎样度过呢?

是平平庸庸，碌碌无为，还是为了梦想勇往直前。

答案当然是后者。

所以必须在新形势、新任务下，制定切实可行的学习计划，向着自己理想的目标不断地迈进。

　　学期的基本目标是保证所学各科不被挂，并尽量取得优异的成绩。

还有就是对于司法考试的复习和英语四级考试。

目标是有了，接下来就看如何去做了。

每天必须去自习室学习，这是必须得。

每天学完的知识都要及时消化。

该背的背，该记的记，不留任何死角。

省的到了考试前期拼命地复习。

　　一定要做到“今日事，今日毕”。

使自己的一天感到充实。

下面就是司法考试了。

虽然现在看来司法考试离我们很遥远，但是面对“天下第一考”，我们必须尽早做好准备。

提前熟悉考试题型和试卷难度。

对于所举案例要认真分析，弄清来龙去脉，做到心中有数。

这学期没事就翻一翻历年真题。

对于那些对自己有用的知识一定要记下来，长期积累和总结。

如果你能坚持下来，那么到了大四你又何惧司法考试。

接下来是英语四级考试。

英语学习是日积月累的过程。

如果你过去没有好好学的话，那么就从现在开始吧，每天必学英语，把四级考试当成高考来看待，用高考的精神对待四级考试就没有什么办不到的。

每天坚持背历年的真题作文是一举两得的事，既练了口才，又背了短文。

然后是阅读，多做题，感悟内涵，保持做题的手感。

最重要的是听力，有时间就听校园英语节目，多听、多练、多读。

熟能生巧，听多了自然就熟了。

但是这是一个长期的过程，必须坚持住。

　　我是这样想的，也一定会这样做的。

只有这样我才会在实现理想的道路上又迈进一步。

才能最终实现自己的理想。

　　【篇二】

　　不知不觉我已经进入大学时期了，刚进入大学的新生应该好好做好学习的计划，只有做好学习的计划，才不会被大学的不规律的生活所打乱，想要在大学学有所成，就必须制定好自己的学习计划。

　　有人说：

“大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱，人生不完整。

”按此理论，我的大学人生极其不完整;也有人说“university”音译就是“由你玩四年”，但从我现在的工作经验来看，这种理解也是存在巨大偏差的。

大学生活究竟怎样过，且听我跟你慢慢说……大学就好像是一条珍珠项链，学术能力的培养与提高是丝线，多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。

珍珠固然夺目，但如果失去了丝线，也就失去了展现美丽的骨骼。

切记，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力学习依然是我们重要的使命与工作。

必修课的学习重视基础、扎实学习。

本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习，对于专业知识的深入与拓展涉及不多。

所以，大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。

我是法学专业的，大一第一门课是法理学（即法哲学），学起来真的是枯燥无味，与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。

当时没有任何学习法理学的动力，甚至想过放弃，但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据，在大三我参加模拟法庭活动时，慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。

学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。

很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣，这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。

其实我们对于专业的兴趣分为两方面：

一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣，所以兴趣是可以后天培养的，我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校，同时对于以后择业发展也有重要的意义。

　　关注授课重点、感受人文气息。

在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理，特别是对于听课笔记的。

在大学中，完整的笔记就是最好的复习材料和考研的专业课复习材料，甚至可以复印后“内部销售”的。

所以，在大学中要学会记录课堂内容，并且能够及时整理总结学术重点，对于个别重点问题，可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

此外，大学教师讲课多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和内容，因为你在毕业之后会发现，大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神，而这个是不需要任何形式去包裹的。

所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”，也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。

在这种自由的人文精神中成长是快乐的，希望你能够真正去体会。

　　【篇三】

　　有人说：

“大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱，人生不完整。

”按此理论，我的大学人生极其不完整;也有人说“university”音译就是“由你玩四年”，但从我现在的工作经验来看，这种理解也是存在巨大偏差的。

大学生活究竟怎样过，且听我跟你慢慢说……

　　大学就好像是一条珍珠项链，学术能力的培养与提高是丝线，多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。

珍珠固然夺目，但如果失去了丝线，也就失去了展现美丽的骨骼。

切记，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力学习依然是我们重要的使命与工作。

　　必修课的学习

　　重视基础、扎实学习。

本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习，对于专业知识的深入与拓展涉及不多。

所以，大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。

我是法学专业的，大一第一门课是法理学（即法哲学），学起来真的是枯燥无味，与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。

当时没有任何学习法理学的动力，甚至想过放弃，但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据，在大三我参加模拟法庭活动时，慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

　　注重兴趣、专业定向。

学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。

很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣，这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。

其实我们对于专业的兴趣分为两方面：

一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣，所以兴趣是可以后天培养的，我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校，同时对于以后择业发展也有重要的意义。

　　关注授课重点、感受人文气息。

在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理，特别是对于听课笔记的总结。

在大学中，完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料，甚至可以复印后“内部销售”的。

所以，在大学中要学会记录课堂内容，并且能够及时整理总结学术重点，对于个别重点问题，可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

　　此外，大学教师讲课多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和内容，因为你在毕业之后会发现，大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神，而这个是不需要任何形式去包裹的。

所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”，也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。

在这种自由的人文精神中成长是快乐的，希望你能够真正去体会。

　　专业知识内化和外化的过程。

我们都很清楚，一个人的性格决定事情的成败，EQ有时要比IQ更重要。

高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我，提升自我。

我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格：

自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。

除此之外，我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格，如：

客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。

这些都是大家在走向工作岗位后必备的，如果我们在大学中就养成良好的习惯，以后工作起来会更得心应手。

　　当然，重视知识外化也极为重要。

我们坚决不能“茶壶里煮饺子”，一定要让你所有的知识学以致用。

我到大学讲座的时候，经常会有学生来问我：

“冠男老师，您看我取得的这些证书和成绩，是否能到新东方做一名老师?

”我每次的回答都是：

重要的不是你得了什么证书，考了怎样的分数，而是如何将你所学习的知识发挥出来，给学生创造价值。

我经常看到一些优秀的毕业生，包括海归，学历很高，但是一走上讲台就浑身发抖，一个完整句子都说不出来。

每每看到这种情况，我都会替他们感到悲哀，且不说他们花了家里多少钱去学习，就说他们花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公开地展示自己，这正是死读书、读死书之悲哀了。

所以，我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力，培养专业性格，最终达到专业和自我“人剑合一”的境界，这样就能笑傲江湖啦。

　　选修课的学习

　　大面积捕捞、重点选拔。

大学的学习生活中，选修课就像是一个万花筒，课堂是多彩的，形式是多样的。

每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科，建议大家可以整理所有的选修课列表，重点选自己喜欢的课程去听取。

一般在大学中，除极特别的课程不能随便听外（我大学时曾想听美术系的人体素描，被无情拒绝），其他课程都可以自由旁听。

所以，我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识，提高人文涵养，这些知识也许不会成为我们今后工作的方向，但可成为一种志趣和陶冶情操方法，或是好友聚会的谈资。

　　博而不专vs专而不博。

选修课与必修课最大的不同是，你可以完全按照自己的兴趣进行发展。

我们可以蜻蜓点水，浅尝辄止，也可以输入研究，自成一家。

总之，在选修课中没有行为上的对与错，这样是体现了大学“university”这个单词的本意。

想强调的是：

中国有句古话“艺多不压身”，所以提醒大家，当我们从知识的宝库中走过时，千万不要“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。

人生充满了各种可能，我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。

　　你必须重视的选修课。

在大学中有一种课程必须重视：

马列主义教研部的课程等。

很多大学生不屑于学习这些课程，但是通常情况下，此类课程达不到良（80分）以上会有以下三个后果：

不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部，因为你可能会被认为“思想道德”有问题，所以请大家务必重视。

　　课外知识的涉猎

　　大学是一个迅速提高的中转站，可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法，以下给大家一些TIPS，以供参考：

　　图书馆：

大学占座的主战场，也是“正经人”最聚集的地方。

任何一个学生在毕业后都会发出相同的后悔之词：

大学四年利用图书馆太少了!

　　聆听讲座：

索取名人签名和免费与名人拍照的绝好时机。

如果你能与大师面对面，亲自感受他所释放出来的人格与道德的魅力，亲自接受知识与经验的洗礼，绝对可以做到“听君一席话，胜读十年书”。

　　学术交流：

可以感受到接见领导一样的待遇。

如果你在学术方面足够优秀，就可以主动申请去其他学校进行学术交流。

在一个学校很优秀的人很容易变成“井底之蛙”，时常看看更大的世界，我们的成就就会更大些。

　　课外实践活动：

衔接大学与社会的关键环节。

每个大学生在工作之初都会感觉无助，因为我们根本不懂得社会中的“游戏规则”，所以大学的时候，在我们还能输得起的时候，多参加社会活动，即便失败了，我们也是在为未来的成功买单。

　　同学间交流：

最好的交友方式。

在大学中，口若悬河的人不一定受到所有人的喜爱，擅于倾听的人则是最受欢迎的。

在倾听与交流中走进你好朋友的内心，在倾听与交流中学习周围人的优点.