部编版小学语文四年级上册月考达标检测试题及答案全册.docx
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部编版小学语文四年级上册月考达标检测试题及答案全册
第一次月考达标检测卷(第一、二单元)
时间:
90分钟 满分:
100分
第一部分:
积累与运用(42分)
1.根据语境写词语。
(6分)
(1)清晨,我来到江边的dīàn( )上散步,只见江面上开始zhújiàn( )地笼罩上一层薄雾。
(2)这片地里种的全是pútɑo( ),每到丰收的季节,一眼望去像紫色的海洋。
(3)松鼠用它那蓬松的大尾巴作被子,温暖而又shūshì( )。
(4)科学家经过反复yánjiū( ),终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(5)今年的zhuāngjiɑ( )长势喜人。
2.[易错]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)
A.崩塌(bēn) 稻穗(huì)B.霎时(shà) 闷雷(mèn)
C.潜水(qián) 霸占(zhàn)D.窗框(kuāng) 屋檐(yán)
3.[易错]下列词语书写完全正确的一项是( )。
(2分)
A.忧如 坑坑洼洼B.横惯 昂首东望
C.驾使 山崩地烈D.愉快 横七竖八
4.[疑难]下列选项中,与“蹇”的意思最相近的一项是( )。
(2分)
A.寨B.寒 C.跛 D.穿
5.填在下面句中横线上的成语最恰当的一项是( )。
(2分)
整个会场__________,掉根针都能听到。
A.悄无声息B.鸦雀无声C.一声不响D.万籁俱寂
6.填在下面句中横线上的关联词语最恰当的一项是( )。
(2分)
________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。
A.不是……而是……B.如果……就……
C.即使……也……D.不但……而且……
7.[易错]下列句子没有语病的一项是( )。
(2分)
A.《繁星》的作者是巴金写的。
B.这礼物,是一位即将远行的朋友送给我的。
C.觉得春天的景色十分美丽。
D.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
8.与句子“钱塘江大潮被人们称为天下奇观”的意思不同的一项是
( )。
(2分)
A.人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
B.钱塘江大潮把人们称为天下奇观。
C.人们难道没有把钱塘江大潮称为天下奇观吗?
D.人们将钱塘江大潮称为天下奇观。
9.下列旅游胜地的宣传语运用了比喻修辞手法的一项是( )。
(2分)
A.福山福水福州游。
(福建福州)
B.海上都市,欧亚风情。
(山东青岛)
C.深圳——每天带给你新的希望。
(广东深圳)
D.天涯芳草,海角明珠。
(海南三亚)
10.下列对课文内容理解不正确的一项是( )。
(2分)
A.《走月亮》一文展现了“我”和阿妈之间温馨的亲情。
B.《花牛歌》全诗运用了拟人的修辞手法,把花牛描绘得生动有趣。
C.《繁星》一文表达了作者对繁星的喜爱和赞美之情。
D.《呼风唤雨的世纪》告诉我们:
人类可以战胜自然,随意支配自然。
11.“好问则裕,自用则小”出自( )。
(2分)
A.《礼记》B.《论语》C.《尚书》D.《春秋》
12.下列诗句不属于景色描写的一项是( )。
(2分)
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.江流天地外,山色有无中。
D.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
13.下面哪句标语的运用场合不恰当?
( )(2分)
A.此时无声胜有声——图书馆
B.留下芳草绿,绕行三五步——公园
C.千里之行,慎于足下——人行横道旁
D.选乘公交,绿色出行——饭店
14.根据所学知识填空。
(12分)
(1)20世纪的成就,真可以用“_______________,____________”来形容。
(2分)
(2)《观潮》一文记叙的是钱塘江的一次观潮盛况,是按潮来前、_______________、_______________的顺序写的。
(2分)
(3)黄昏,小丽和家人一起到树林里散步,此时她看到太阳的余晖射入深林,又照在青苔上,她不由得吟诵起诗句:
“___________________,__________________。
”(2分)
(4)我们在成长的过程中,总会遇到各种问题,人不是生来就知道一切的,谁能没有困惑呢?
正如韩愈所说:
“______________________,______________?
”(2分)
(5)科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了__________。
在我们的生活中,还有哪些发明是受动物启发的?
请你写一写。
(至少写1种,4分)
___________________________________________________
___________________________________________________
第二部分 阅读与欣赏(28分)
(一)生物是天然保护网(13分)
植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”,在环境保护中具有重要的作用,同时,植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。
由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中,这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。
微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解而被土壤吸收,是地球上的“清洁工”。
且微生物也广泛分布于地球上,也形成了一个“清洁网”。
益鸟能捕食害虫,保护益鸟就可以减少农药的使用,也就保护了环境。
一只灰喜鹊一年可消灭15000多条松毛虫,可保护十多亩松林不受虫害。
两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫,可以保护几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。
各种不同环境下生活着不同的鸟类,也形成了保护环境的网络。
以上事实说明,生物确实是环境的天然保护网。
只要我们植树造林,栽花种草,保护害虫的天敌,充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用,人类生存的环境就会更加美好。
15.微生物被称为( )。
(2分)
A.净化器B.清洁工C.预报员D.防疫员
16.文章第三自然段使用的说明方法不包括( )。
(2分)
A.打比方B.列数字C.举例子D.下定义
17.下列不属于益鸟的一项是( )。
(2分)
A.灰喜鹊B.啄木鸟C.猫头鹰D.蝙蝠
18.这篇文章主要说明的内容是( )。
(2分)
A.植物是地球的环境保护网。
B.微生物能分解动植物遗骸。
C.生物是环境的天然保护网。
D.益鸟能捕食害虫保护环境。
19.“微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解而被土壤吸收”中的“全部”可以去掉吗?
为什么?
(3分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
20.请结合文章内容,为保护环境设计一条宣传标语。
(2分)
______________________________________________________
(二)风的故事(15分)
①冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴躁,冬天的风气呼呼地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得到处乒乓作响。
人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
②风的心里很凄凉,也很愤怒,他追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……
③那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。
他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解救出来。
重新获得了生机的人们虔诚地感激他。
春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得焕然一新。
④夏季来临,烈日炎炎。
人们烦闷焦虑,见面就打听:
“咦?
风到哪里去了呢?
”
⑤风来了!
他推来了云,云里吸了水,沉得要命。
风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲挤啊挤。
雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了滋润,汗流浃背的人感到一身清爽。
他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家中做客。
风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。
⑥秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。
秋天的风沉静和煦,他在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧称赞金风送爽,他走上了自己生命最光辉的顶点!
⑦冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟发抖,气喘吁吁。
人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。
⑧孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。
人们装聋作哑,置之不理。
⑨风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲号。
⑩终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖了大地上曾经发生过的
一切……
21.本文讲述风的故事,内容亲切感人,主要运用的修辞手法是
( )。
(2分)
A.比喻B.排比C.拟人D.夸张
22.把描写四季的风的特点的词语填入相应的横线上。
(填序号)
(4分)
A.孤独衰老B.热情洋溢C.沉静和煦D.柔情万千
春风:
____夏风:
____秋风:
____冬风:
____
23.“每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。
”这是原文中的过渡段,应该放在第( )自然段之前。
(2分)
A.①B.③C.⑥D.⑦
24.文章结尾省略号的作用是( )。
(2分)
A.表示重复词语的省略。
B.表示说话断断续续。
C.表示语意含蓄,让读者去想象。
D.表示话题的转换。
25.人们对待四季的风的态度各不相同,请仿照例子,结合文章内容,进行概括。
(3分)
例:
人们对春风感激。
人们对夏风______________,对秋风______________,对冬风__________________。
26.读了《风的故事》后,你喜欢哪个季节的风?
为什么?
(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
第三部分 表达与交流(30分)
27.你的家乡一定很美吧?
请推荐一个你的家乡最有特色的景点,并写明你推荐的理由。
可以讲景点风光,也可以讲有关故事。
第一次月考达标检测卷(第一、二单元)
第一部分:
积累与运用
1.
(1)堤岸 逐渐
(2)葡萄(3)舒适(4)研究(5)庄稼
2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B
9.D 10.D 11.C 12.B 13.D
14.
(1)忽如一夜春风来 千树万树梨花开
(2)潮来时 潮去后
(3)返景入深林 复照青苔上
(4)人非生而知之者 孰能无惑
(5)雷达 示例:
科学家根据青蛙眼睛的特点发明了电子蛙眼。
第二部分:
阅读与欣赏
(一)15.B 16.A 17.D 18.C
19.不能去掉。
因为“全部”的意思是所有,说明了微生物可以把地球上的所有动植物遗骸分解而被土壤吸收。
如果去掉会改变句意。
“全部”体现了说明文用词的准确性、严谨性。
20.示例:
植树造林,把绿色洒满世界的每一个角落。
[点拨]要结合文章内容,从植树造林、保护益鸟等方面来写。
(二)21.C 22.D B C A 23.B 24.C
25.示例:
欢迎 赞美 置之不理
26.示例:
我喜欢秋天的风。
因为秋风为人们带来了丰收,它沉静和煦,让人感觉愉快、舒服。
第三部分:
表达与交流
27.思路点拨:
习作时,要选择家乡最有特色的景点。
在写作的过程中,要突出景点的特色,还要写明推荐的理由。
例文略。
第二次月考达标检测卷(第三、四单元)
时间:
90分钟 满分:
100分
第一部分:
积累与运用(46分)
1.看拼音,写词语。
(6分)
jūnyún xiūxiǎnɡ zīrùnshènzhònɡ hénjì zhùmínɡ
( )( )( )( )( )( )
2.[易错]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)
A.暮色(mù) 投降(jiàng)叶柄(bǐn) 枯萎(wěi)
B.蜗牛(wō)挖掘(jué)抛弃(pāo)布置(zhì)
C.混浊(zhuō)身躯(qū)花圃(bǔ)倒塌(tā)
D.熄灭(xī)归还(huán)饶恕(nù)传颂(sòng)
3.[易错]下列词语中的“曲”与“弯曲”的“曲”读音不同的一项是( )。
(2分)
A.扭曲B.委曲求全C.歌曲D.卷曲
4.下列词语中,有两个错别字的一项是( )。
(2分)
A.重叠 均匀 选择 住址B.操场 根经 虎牙 瞧见
C.茂盛 触脚 悲惨 很心D.尖利 即然 佩服 牢固
5.“毫不可惜”中的“毫”的意思是( )。
(2分)
A.细长而尖的毛B.毛笔C.货币单位D.一点儿
6.下列词语与人物搭配不正确的一项是( )。
(2分)
A.开天辟地——女娲B.各显神通——八仙
C.腾云驾雾——孙悟空D.三头六臂——哪吒
7.“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最______的惩罚”,句中横线上应填的词语是( )。
(2分)
A.严肃B.严苛C.严格D.严厉
8.“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!
”这句话应读出( )的语气。
(2分)
A.傲慢B.坚定C.害怕D.担忧
9.下列句子改写有误的一项是( )。
(2分)
A.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
改成“被”字句:
普罗米修斯被火神押到高加索山上。
B.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:
“为人类造福,有什
么错?
”
改成肯定句:
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:
“为人类造福,没有错!
”
C.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
改为反问句:
这座住宅真是伟大的工程啊!
D.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。
将“要是”换成另外一个词,句子意思不变:
爬山虎的脚如果没触着墙,不几天就萎了。
10.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )。
(2分)
A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(拟人)
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(夸张)
C.蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?
没有。
(设问)
D.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
(比喻)
11.下列句子不属于描写秋天的一项是( )。
(2分)
A.立了秋,把扇丢。
B.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
C.立夏汗湿身,当日大雨淋。
D.一叶落而知秋。
12.[疑难]下列说法不正确的一项是( )。
(2分)
A.人们一般把鸟的家称为“窝”或“巢”,把马的家称为“厩”,把虎的家称为“穴”。
B.蟋蟀从不利用现成的洞穴,它一般把住宅建在排水优良、有温和的阳光、依山傍水的地方。
C.“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹”这句话写出了爬山虎的动态美。
D.《精卫填海》选自《山海经》,精卫是神话中鸟的名字,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
13.下列句子排序正确的一项是( )。
(2分)
①细丝原先是直的,现在弯曲了。
②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
③爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
④把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
A.②④①③B.②①③④C.②①④③D.①②④③
14.根据所学知识填空。
(16分)
(1)《题西林壁》一诗中蕴含深刻哲理,说明“当局者迷,旁观者清”这一道理的句子是:
________________,__________________。
(2分)
(2)梅花和雪相比较,雪比梅花白,但要论香味,雪却不如梅花。
可用诗句“_____________________,____________________”来形容。
(2分)
(3)傍晚时分,小美到江边散步,她看见夕阳照射在江面上,江水一半红色一半绿色,不禁吟诵起诗句“___________________,_______________________”。
(2分)
(4)《嫦娥》的作者是______代诗人________。
其中描写嫦娥后悔偷吃灵药,面对碧海青天日夜思念人间的诗句是:
____________________________,__________________。
(4分)
(5)通过第三单元的学习,我们积累了很多有关天气和季节的谚语,请你写一句你积累的谚语,和大家分享。
(1分)
______________________________________________________
(6)学了《普罗米修斯》一文,我们认识了________的普罗米修斯,__________的宙斯和____________的火神。
其中你最喜欢的是______________,理由是_________________________________
__________________________________。
(5分)
第二部分 阅读与欣赏(29分)
(一)(12分)
材料一:
目前,在世界范围内,生物物种正以前所未有的速度消失。
据世界自然保护联盟发表的调查显示,从100万年前到现在,平均每50年就有1种鸟类灭绝;最近的300年中,平均每2年就有1种鸟类灭绝;最近的100年中,每年就要灭绝1种鸟类。
哺乳动物的灭绝速度更快,在热带森林,平均每天至少灭绝1个物种。
据估计,现在每年有数千种动植物灭绝。
材料二:
热带森林的破坏对物种的影响最大。
热带森林的面积虽然只占地球面积的6%,但全球50%~90%的物种都生活在这里。
据估计,在未来的30年内,主要由于森林砍伐引起的物种灭绝,将使世界物种的5%~15%消失,每年灭绝1.5万~5万个物种。
15.材料一主要运用的说明方法是( )。
(2分)
A.打比方 B.分类别C.列数字D.举例子
16.哺乳动物灭绝的速度是( )。
(2分)
A.每天至少灭绝1种。
B.每2年灭绝1种。
C.每50年灭绝1种。
D.每年灭绝1.5万~5万种。
17.材料二说明的主要内容是( )。
(2分)
A.物种灭绝的速度越来越快。
B.物种灭绝的数量越来越多。
C.热带森林占地面积越来越小。
D.热带森林的破坏对物种的影响最大。
18.下列对两则材料内容的表述不正确的一项是( )。
(2分)
A.现在,每年都有数千种动植物灭绝。
B.热带森林占地面积从50%~90%缩小到仅剩6%。
C.热带森林砍伐是物种灭绝的主要原因。
D.最近的100年中,哺乳动物的灭绝速度很快。
19.读完两则材料,下列说法正确的一项是( )。
(2分)
A.某些物种的灭绝对人类是有利的,比如蝙蝠、蟒蛇。
B.地球上,人类是所有生物的主宰。
C.通过材料我们知道,人类捕捉野生动物是物种灭绝的原因之一,我们要禁止捕捉野生动物。
D.我们要保护生物多样性,任何动植物都是地球的一分子,人类应该与它们和谐共存。
20.读了以上两则材料,你有什么感想?
请结合材料内容,说说你的感想。
(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)________(17分)
唐僧师徒四人去西天取经,有一天,他们来到一个地方,看见前面有一座大山,呼呼地燃着大火。
师徒四人越往前走,越觉得热气扑面而来。
孙悟空一打听,才知道这是火焰山。
想过火焰山,只有找住在翠云山的铁扇公主借芭蕉扇,用芭蕉扇对着火焰山扇三下,火焰就会熄灭。
孙悟空大喜,对师父说:
“师父,我借芭蕉扇去,你们在这等着。
”孙悟空翻了一个跟头,驾着云来到翠云山,想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。
他向铁扇公主行了个礼,说:
“我们被火焰山挡住了去路,请你把芭蕉扇借我老孙一用。
”哪知,铁扇公主早就对孙悟空恨之入骨,很想杀了他,哪里还肯借给他?
故意说:
“你等着,你等着……”她从嘴里吐出一把树叶大的扇子,拿在手里一晃,就变得席子那么大了。
铁扇公主举起芭蕉扇,发怒地朝孙悟空一扇,扇起一阵狂风,一下子把孙悟空扇出五万多里。
后来,灵吉菩萨送给孙悟空一粒定风丹,缝在了孙悟空的衣领里边,这样铁扇公主就扇不动孙悟空了。
孙悟空再次来到了翠云山。
铁扇公主看见孙悟空,气得抬起手里的芭蕉扇,朝孙悟空扇去,可任凭她怎么扇,孙悟空都一动不动。
铁扇公主吓坏了,赶快逃进山洞,“砰”的一声,把大门关得紧紧的。
孙悟空见状,摇身一变,变作一只小飞虫,从门缝里飞了进去。
铁扇公主坐在洞中,端起茶杯喝了一口茶,突然觉得腹痛难忍,原来是孙悟空变成小虫,飞到茶中,被她喝了进去。
孙悟空在铁扇公主的肚子里翻起跟头,疼得铁扇公主在地上直打滚,她只好赶紧把扇子借给孙悟空。
没想到,孙悟空借来的是一把假芭蕉扇,他朝着火焰山一扇,火焰不仅没有熄灭,反而越扇越大。
孙悟空知道自己借来的是假芭蕉扇,摇身一变,变成铁扇公主的丈夫牛魔王的模样,重新来到翠云山,骗出了芭蕉扇。
牛魔王知道后,非常生气,他就变成猪八戒的样子,在半路上又把芭蕉扇骗了回去。
被孙悟空识破后,孙悟空追上,牛魔王现出原形和孙悟空打了起来。
最后,托塔李天王用照妖镜照住牛魔王,使他无法逃脱。
铁扇公主只好把芭蕉扇交给了孙悟空。
孙悟空连扇了七七四十九下,让大火再也不能燃烧了才罢手。
(有改动)
21.给选文选择一个合适的题目。
( )(2分)
A.西天取经B.大战铁扇公主
C.三调芭蕉扇D.三过火焰山
22.文中给孙悟空“定风丹”的是( )。
(2分)
A.托塔李天王B.灵吉菩萨C.牛魔王D.猪八戒
23.孙悟空借扇子的原因是( )。
(2分)
A.故意气铁扇公主。
B.天太热,借来扇风。
C.火焰山挡住了取经的道路。
D.借来欣赏。
24.下列说法有误的一项是( )。
(2分)
A.《西游记》是我国四大名著之一。
B.文中的故事改编自《西游记》,作者是吴承恩。
C.选文是一篇童话。
D.选文讲述的是唐僧师徒四人在西天取经路上遇到的困难。
25.根据你对《西游记》的了解,铁扇公主对孙悟空恨之入骨的原因是( )。
(2分)
A.铁扇公主本领不及孙悟空,心中不服气。
B.铁扇公主想吃唐僧肉,但都被孙悟空阻止了。
C.牛魔王想吃唐僧肉,但被孙悟空阻止了。
D.铁扇公主的孩子红孩儿想吃唐僧肉不成,被观音收去,跟在观音身边做了善财童子。
26.选文中,孙悟空向铁扇公主借了三次芭蕉扇,请简要概括第二次借扇子的经过。
(2分)
______________________________________________________
27.选文中的孙悟空给你留下了怎样的印象?
请写一写。
(2分)
______________________________________________________
28.用“——”在文中画出一处你认为最神奇的地方,并说说神奇在哪里。
(3分)
______________________________________________________
______________________________________________________
第三部分 表达与交流(25分)
29.同学们,相信大家都看过许多神话和童话故事,里面的人物形象让我们印象深刻
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