一个辩论队长的自我修养最终版.docx
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一个辩论队长的自我修养最终版
一个辩论队长的自我修养最终版
一个辩论队长的自我修养超精简版
一、后勤
一切队员有关的衣食住行,吃喝拉撒,要啥给啥。
二、新生
新生是基础,是未来,而且是新生,所以很重要
2.1招新
德才你要考虑,专业你要考虑,能上金秋还是能当队长你要考虑,男女你也要考虑。
2.2带新生
带好新生是队长工作的重中之重
2.2.1队史
让他们知道自己姓什么的同时,知道他们的组织姓什么。
2.2.2基本素养
做会着装、讲仪态、懂礼貌的新时期好辩手。
2.2.3带新生看比赛
看经典视频很重要,看现场比赛也很重要,看现场金秋更重要,看自己院的现场金秋最重要。
2.2.4新生赛
全方位多角度综合考验队长实力以及人品的不二法宝。
三、对外联系
3.1学生会
对校会,各种配合与理解,对院会,搞好关系,合适的时候一统江湖。
3.2辩论队
校队,各种配合,能带新生去打陪练就去打,能让新生进校队就让他们进。
院队,一视同仁,彼此尊重,各种协调,争取与所有队长们做朋友。
3.3老师
尊重老师,平时想着老师,多与老师交流,适当的时候用各种趣闻娱乐老师,用各种八卦吸引老师,用辩论赛成绩回馈老师以换取其精神、物质的全面支持。
四、做好自己
反正就是别忘了把自己照顾好,无论是学习生活工作还是感情。
五、找好接班人
找一个最少要跟你一样,最好比你强的新人接任队长。
六、尾声
即使卸任,一切也才刚刚开始,周而复始,你懂得。
一个辩论队长的自我修养
武大资环06肖政浩
盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
——题记
我记得这段话当年贴在文具盒里边,好像还有几个错字(陈晔语),那时好像只是某次考试考得差了些,但是我总是喜欢把自己处境搞的苦逼兮兮的来博取同情。
不过现在为什么又放在这,我觉得你们应该懂得,而这次,好像不是为了博取同情。
在资环辩论队里,关于比赛内容的分析,诸如什么立论问题,什么反驳体系,什么语言包装之类的事情我从来很少参与,原因很简单,因为我觉得自己没有资格。
这绝不是像某些新生觉得那样自谦之类的,确实是水平不到。
兰天风师兄曾经在经管院某届新生赛(好像是07年)点评的时候说过,“在当今这个浮躁的时代,你只要在某一个领域坚持学习研究从事五年以上,你就可以成为这一领域专家(好像他也是引用了某专家的话)。
”而我如果不算中学那些玩闹的辩论外,从大一正式接触辩论到现在,也已经有五年了,我仍然感到自己没有办法成为一名合格的辩手,也许还是不够努力吧。
但是,在队建问题上,我却很难完全放任不管,因为我一直觉得,我及我之后的两任队长张鑫和周国颜应该属于“场上无足轻重、场下举足轻重”的类型,(这一现象在后来诸位史官的史料中都有体现,无论是贺捷师兄的《追忆似火年华》还是胡顺江师兄的《辩论这件小事系列》抑或激情四射的耽美《陈年默剧》甚至一直强调队建的兰天风师兄专门为资环经管治的《低吟浅唱——经济与资源,环境与管理》里边都没有提及或者极少提及到资环的近几任队长,由此可见一斑了)。
当然这个可能与院情有关,像法院那些第N代掌门人等等基本都是队里当时的绝对核心,因为“法学、哲学这些院的学生如果连辩论都不懂,还能干什么”(周帅语),这种环境下让那些天纵奇才听从一个辩论能力很一般的人仿佛不是特别靠谱。
而历数近六七年资环金秋的成绩,好像能发现一个类似魔咒东西存在,05年队长李炼炼上场,止步二轮负WTO(输给了陈铭师兄?
);06年队长唐冉上场,止步第一轮(负兰天风、蒋邵白、苏海华等师兄师姐);07年队长肖政浩替补未上场,冠军;08年队长张鑫未上场,冠军;09年队长周国颜未上场,亚军(负张杰、龚声亮等同学);10年队长丁雨賝上场,止步第一轮(负王舸等同学);11年队长孙默涵上场,止步首轮(负化学院各位同学,对不起,离校实在太久了不能叫出你们的名字)。
当然我们都知道魔咒之类的玩意都是扯淡,而这个东西在文欣时代好像也完全是浮云。
但之所以会有上边这些“巧合”应该还是有有其原因所在的,看我能不能找到。
队长必备修养一、后勤保障:
辩论队之所以存在,很大程度是因为有辩论赛。
就好像资环建队之初也只是因为校内有比赛,总是临时找人毕竟不好,于是乎才有了资环辩论队一样。
而一切比赛必然是兵马未动粮草先行,换言之,作为队长,上场队员们的衣(租服装)食(打饭)起(约陪练,定行程)居(找场地,占教室)都应该在你的保障范围之内。
当然很多辩手会说,我们连上场的人都找不齐,括号里的事情肯定是我们自己干啊。
那好的,如果这个时候,突然有个人在你们最需要的时候帮你们包办了括号里所有的事情,只要求你们专心准备比赛,你觉得你还好意思不努力,好意思输比赛?
当然要做好这些事情有很多必备要素,下边要提到。
二、新生问题:
为什么有些早已退隐江湖的那些骨灰级图腾级辩手往往连金秋都不关注,却有时候会出现在院、校新生赛的现场?
因为所有人都知道,这些新生才是日后更长久的保证一个队伍实力与发展的关键,而一旦队伍出现问题,这些新生也必将是受到影响最大的一部分人。
比如你金秋拿冠军,那就说明这些个新生最少要连续五周给自己院这只金秋决赛队伍打陪练,并且可以通过实际的比赛中的精彩交锋寻找到自身的不足,从而获得巨大成长,(个人觉得07张文逸、周诗铭、08王思蕴等同学能在后来入选校队并在金秋比赛中尽情展示自我跟当时大一受到的这种锻炼情况应该有莫大的关系);反之,你金秋首轮挂了,那么大一新生无论是去看接下来的比赛还是给其他院系打陪练都必然不可能有那种服务自己院的自豪感和仿佛打了鸡血一样的状态,而被陪练院系也往往自顾不暇,很难给这些新生进行充分点评,最近两年我不太了解,但最起码我大一那年的情况是这样的,这也是为什么我昨天发状态说新生们更要努力加油了的原因,而队长在这一过程中,尤为特殊与重要。
2.1.招新
在招新这个问题上,我那时的现状一般是,大三以上,复试的时候出现一下,然后说一两个自己比较看重的人,然后闪人(招08级时候杨子江的全程在场除外,同时印证上面的问题)。
而大二这帮队里的人很多都是刚变成学长学姐,对于学弟学妹这种新鲜事物的好奇才把他们引过来的,然后写一两个自己觉得是美女帅哥的名字,也闪人了;另外还有很多人觉得自己大一浑浑噩噩,号称要搞搞正事了,然后从此消失。
换言之,队长为了选出最后的人选,或16或12或8人的名单(动机这种一下弄20+新生进队的情况则更甚)往往最后还是只能靠自己拍板。
而这里边需要考虑的问题就多了去了,包括社团介绍会时候的宣传力度,海报的吸引程度,最后招入的新生能力、潜力,专业人数分配,男女比例,队伍搭配,下一任队长人选(囧)等等。
如果某方面没考虑妥当,那么就会出现诸如集体退队(资环06级)、缺乏队长人选(资环08级)、金秋上场队员迟迟组不齐(资环除08年外历届)等诸多问题,而这些问题要求队长仅仅通过社团介绍会、一轮笔试、一轮面试这短短的几次接触便要对几十位报名新生有所掌握,确实有些强人所难,所以这就要求队长要在在一些细节问题上下功夫,比如通知笔试、面试的时候尽可能用短信加电话的方式,一方面让新生感受到这支队伍的素质和诚意,另一方面防止某些很有天分的同学因为一些客观原因没能参加考试致使双方遗憾,再之可以通过这些多接触和了解新生的口才与思维。
当然这确实是一个比较浪费钱的举动,但是杜老说过,辩论队里一切钱可以解决的问题,千万就不要当作问题了。
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2.2.带新生
在你和诸位同仁共同的不懈忽悠下,数位新成员加入了辩论队这个大家庭中,然后通过他们眼中这些所谓的牛人和榜样(特别是队长)的努力,或投身沙场谱写属于自己的传奇,或接过前人手中的旗帜继续奋勇向前,当然也可能带着伤心、失望黯然离去。
这一切的结果很大程度上都取决于他们大一这一年在队中是如何度过的(你我都知道辩论队对每个队员的影响会有多大),而作为队长,让他们获得一切他们可以得到的东西就是你责无旁贷的义务和责任,没错,因为是你将他们带入了这个世界。
我个人始终觉得作为队长,最最重要的任务就是带好新生,从队伍角度我已经说过了,因为他们才是未来,缺少后继者即使你是冠军也只能是昙花一现。
而从个人角度来讲,你也许会犯很多错误,没有打好比赛,你可能觉得对不起队友对不起自己;没有做好后勤,你可能觉得对不起场上队员,没有搞好队伍传承,你对不起当年那些辛辛苦苦打江山的前辈们,但是唯有你没有带好新生才是最不可饶恕的,因为,大学里又有谁比这些大一的新生更加伤不起呢?
他们刚刚进入大学,在对一切都还处于新鲜且各种价值观都还不健全的时候,他们选择了相信你,而毫不夸张的说这段辩论队的经历必将影响他们很久甚至一生,你又有什么理由逃避这个责任。
那到底有什么可以带给新生呢?
2.2.1队史
为什么先说这个?
其实只是一种强调,因为资环内部现在这方面好像做的不够好。
我有次跟学长谈起现在的孩子可能都完全不知道当年建队之初资环辩论有多苦了(好像我自己亲身经历了似的。
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。
),学长说,只要他们知道现在的资环是一支有自己风格有辉煌成绩有众多前辈有各式牛人的地方我们当年的辛苦就算没白费了,以前那些弱国无外交的旧事不清楚就不清楚吧。
这不禁让我想到一则新闻:
一记者对某革命老区进行采访,发现当地青少年根本不知道长征为何物,遂向一名老红军求解,老者说:
“我们当年长征,就是为了让他们不再长征,不知道就不知道吧。
”当时看来异曲同工,且感慨良多。
但是先烈们的苦心是他们的,作为后来者,我们难道真的不用知道八年抗战和百年屈辱?
同样的,身为队长,如果不告诉新生当年创业的各种艰辛以及后来众多守业者们的不懈开拓,他们又如何能够懂得且珍惜今天的一切。
相反的,如果他们了解过去,他们就会知道不要轻视任何一个院系和对手,即使人家现在还处于创业阶段,并且现在遇到的问题当年一样遇到过或者更甚,那又有克服不了的呢?
正如此时的资环。
而且更深一层讲,只有了解队史,他们才会了解这个队伍的辩论风格,从而知道自己该如何发展可以更好的继承和发扬传统,否则他们又怎么知道为啥人文敢叫“人文不败”法院敢叫“王者之师”新闻敢叫“精彩多多”而唯独资环的敢叫“我最喜欢”呢。
如果这些都不知道的话就更不用指望他们在比赛的时候“文成、杜欣、杨子江在这一刻灵魂附体”了吧。
至于作为队长怎么了解队史,一方面要求你多关注和收集前辈们的文字,另一方面要多与前辈们交流,保持一颗八卦的心,对于队长而言,并不算什么坏事,但不要嘴也跟着八卦就好了。
2.2.2辩手基本素养
我们很多人曾经不止一次的讨论这个问题,就是该教新生些什么,得到的结论往往是要因材施教因人而异,但这实在太难把握也太难实现,毕竟队长们又不是孔子。
但是我个人始终坚持一个理论,就是优秀甚至顶级的辩手很多时候确实是要靠自己练和悟,但合格的辩手很多东西却可以靠前辈来教。
所谓“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,道这个东西队长很难向新生传授,但是那些实在的东西却可以,就好像小说里是个军人就该会太祖长拳,凡是少林僧人都会黑虎掏心一样,但是龙爪手(不要邪恶)之类的七十二绝技啥的就只能看机缘了,落实到辩论上说比如简单的逻辑知识,辩论技巧等等其实都可以进行传授的,还是那个原则,这种内容上的东西太多牛人们讲过,我不多赘述,我只讲形式上的问题。
每每谈及形式,我脑中都会浮现出我们金秋十战十胜的不败女神聂危萧同学那个鄙视而没有怜惜的眼神,“你就会整这些虚的。
。
。
”额。
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。
好吧,擦干冷汗继续谈,所谓形式,个人强调的无非就是着装、仪态、礼貌。
所谓着装就是正装,就是穿西服四个人就最好要统一颜色,就是你穿西服就要穿皮鞋,就是你穿深色西装深色皮鞋就不要配白色袜子。
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写起来句句像是废话,但其实都有血淋淋的教训。
某年(应该是零八年对阵WTO)计科王葳同学以四辩身份披挂出场,在场上精彩不断,妙语连连,可在裁判的点评中却被各种奚落以及扣上了不尊重评委、观众等等的帽子,随后大家才发现那双明晃晃的旅游鞋(事后证明是因为他穿上西装后就把随身的衣服扔在西装套里,同时鞋也在西装套里打算带过去换,小朋友以为他不用那些衣服了,就把鞋和衣服一起扔在武测了,囧啊。
。
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)。
很多人(比如老聂之类)感慨“哎,人家匆忙赶来比赛已属不易,何必为了这种事忽视了比赛中的种种精彩呢。
”但是既然现实确实存在这种注重形式的评委,而也确实是你犯了低级错误,就没什么好争辩的,不过还好一般只会受批评不会单纯因为着装或者礼仪问题影响结果,万一你就只因为穿个旅游鞋或者白袜子啥的输个比赛,那岂不是连哭都没地方去。
所以我始终强调,这种很容易就能避免的错误,千万要更加引起重视。
而且还有另一个原因,就是我发现很多辩手有正装控,因为我觉得最简单的理由就是那些辩手穿上正装坐在场上真的比平时帅气漂亮很多,既然如此,你作为队长当然要让新生们有机会也过一把正装瘾了,比如把院系新生赛组织好,或者让他们闯进校新生赛的决赛。
记得07年校新生赛第一轮就有个院的孩子穿着正装去的,一打听原来是数统院,因为再之前与他们那个比较帅的队长杨乃君(或者杨乃君的再传队长?
不重要)有过接触,觉得他平时带队就很用心,现在为了孩子们干这个事也正常,虽然彼时数统在辩论圈还算绝对的弱势,但是当时我就觉得如此人性又何愁不会发展,至于日后数统秦幕席等同学进入大学后开始崭露头角进而大放异彩已是后话。
至于仪态就更加基础,不光是你个人站姿啊手势啊,还比如上场后要调凳子,桌上的水要拿下去(还记得06金秋政管洪文婷卢猛前辈他们整齐划一的收水动作吧!
!
)等等小问题,但是队长如果不告诉新生,他们就只能通过一次次的起立时弄出的刺耳响声或者瓶子掉到地下的窘态来获得这样简单经验。
关于礼貌,最近这两天好像这个话题很敏感,而且刚刚得知好像不光是一件事情导致的,大家都有所反映只是激烈程度或者形式不同罢了,不过又听说好像已经基本解决了,那就好了,反正金秋嘛,就是这个样子的。
该说还是要说啊,在这个圈子里,广义来讲,大家都可以算志同道合的同志,场上的对手双方只是处在相左的两个立场,而并不可能出现什么私人恩怨,正如张文逸同学经常说的“我虽然不同意您的观点,但我誓死捍卫您表达观点的权力”而杨子江也说:
“一开始打辩论想的只有输和赢,到后来就只剩下爱和恨了”。
至于江湖中流传的什么院系之间的渊源比如资环经管、资环法学资环文学之类的这种,也只是体现在往年的几次交手经历上,并不会对辩手们私下的关系造成什么影响,有时反而还有促进作用,所以要正视每一个对手,表现在内心的尊重以及行为上的礼貌。
退一万步讲,就算你真的跟某人有个人恩怨,但作为一名辩手,你连表面上最起码的礼貌都做不到的话你还指望你在辩论的路上能走多远?
至于评委老师(愈发敏感了),人家毕竟是老师,最起码表面上他还是要讲出一些道理的,如果实在觉得他水平有限,你就当他是一个普通的大人,比你长几十岁,跟你价值观不一样有些代沟不是也很正常,再不成你就当他是一个普通的观众,没有说服所有观众毕竟说明你还有待提高,不是吗?
再说了你对他不讲礼仪除了显得你自己涵养不够之外还能有啥结果?
他还能睡不着?
你发泄完了真的觉得爽?
所以完全没必要,点评批判继承着听就好了。
但是,如果有同龄人跟你说什么“胜负不重要啦”之类的,如果他不是挚友安慰你的话,相信我,直接一口啐他脸上,然后告诉他“老子在乎的不是输赢,而是我再也没有办法跟旁边这三个疯子一起打比赛了。
这个时候你告诉我要成熟一点,要看淡结果,你当我的青春都被狗吃了?
”
————2011-10-2500:
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2.2.3看比赛
无论什么样风格的队伍,什么样好用的语言技巧,练习都是不可能被绕过的一个环节,主要方式当然只有看比赛和打比赛,而看比赛又包括看视频和看现场两种。
华语辩论兴起最保守的算也有十多年了,连国际大专辩论赛都已经到了第十届,这期间的精彩比赛实在是不胜枚举,再加上武大自己的历届金秋比赛视频,所以无论从何种角度,素材都不可谓不丰富。
但是现在的新生们好像视频看的越来越少了,因为很多队长们觉得只要把视频考给新生就算完成任务,他们却忘了,真正听话的孩子要么大一没电脑,要么就泡图书馆,而其他人你让他们把宝贵的玩电脑时间献给看辩论视频?
哎。
。
。
你是觉得他们有多热爱辩论,还是你有多天真?
所以个人觉得最有效的形式还是借个教室集体组织看,时间的话可以放在每次开会的时候,先看个会,然后放一场视频,然后大家在就比赛扯一会淡,基本也就是一个来小时左右,应该还是可以保证的,而且这样也不会让新生觉得辩论队好像除了打比赛啥活动都不组织一样。
但这对队长有几个要求:
要会借一个带多媒体的教室(在武大来说不算难,如果你不会,去找学生会的问);要懂得针对新生的情况挑选比赛,当然了,比较常规的最起码金钱辩啦,成败论啦,蒋昌建啦,路一鸣啦,马薇薇VS黄执中啦,当然还有去年的全辩和今年的国辩啦(皇皇武大雄辩天下哦也~~)等等;再就是要适当的进行一些讲解和引导观后的扯淡环节,不要过于跑偏。
如果以上能成为队伍的一个常规活动,那久而久之变化一定是明显的,要相信习惯的力量。
至于现场看比赛,尤其是看金秋,再尤其是看自己队伍的金秋比赛,对于新生的帮助甚至比让他们自己打场比赛的收获还会大一些。
因为他们作为陪练准备了一周,对整个辩题背景、体系都已经了解的情况下,带着所有问题去看比赛,旁边如果再有前辈时不时对比赛点评一两句,那就更加带感了,可以说基本相似类型的题目应该就都不怕了,回到最一开始,所以金秋队伍走的远对于新生是多么的意义重大啊,但是打辩论赢是偶然的、输才是必然的,如果队伍挂的早的话,那么再带新生去看比赛之前最好让他们进行一下自我思考,比如想什么3条立论啊,找四个例子啊啥的(没记错的话某年金秋坐我旁边的法学院张杰掌门就这么干的,而且他们当时法院还在金秋路上高歌猛进,新生居然还有时间思考别队的辩题,当时本人瞬间觉得鸭梨山大。
。
。
)。
2.2.4新生赛
先说院的,如果说带好新生是队长最最重要的任务,那么院新生赛就是对队长所有能力最最最重要的一次检验。
随便简单列举一下就包括:
带新生的能力,组织活动能力(包括找教室找场地买水组织观众等等等。
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。
),与本院系老师领导的交流,与其他院系的联系(包括邀请对方院系前辈来做决赛评委,请对方小朋友们来看自己小朋友,与对方新生赛时间的协调),请前辈当评委(尤其是前两轮)的能力,多线操作能力(也包括能找到合适的搭档来分担压力),记录比赛能力,拉外联能力(还记得动机那牛逼闪闪的“民族食堂杯”的人果断举手啊),求辩题能力,找决赛主持、点评嘉宾能力,从新生赛中发掘当初未进队之有潜力漏网之鱼并将之拉进队的能力,以及一切的一切过程中的创新能力等等。
非常具体的细节应该会在后边的《自我修养之实例分析》中专门列出,现在先总体说一下。
个人觉得我自己所有比赛里最好的表现应该就是出现在我的新生赛甚至是新生赛第一场,评判标准来自于04级高玉琢学长的“辩手场上存在感”,仔细分析会发现好像可以推广到大多数新生。
首先,对于一个新生来说,新生赛很有可能是自己第一次上场打正规比赛,而且台下观众基本都是自己同学,当然可能还有个心理的她(他),无论是新鲜感还是使命感抑或准备比赛的认真程度都不可以跟日后的心情相比,而且那种在场上大展“贱法”从而证明自己并且蹂躏对手时的暗爽应该是绝大多数新生辩手都会上瘾的,甚至会很大程度影响他们日后在这条路上会怎么走,走多远。
所以既然意义如此重大就更加凸显队长的任务的艰巨,首先要保证的就是要给他们留下一切可以留下的资料,当然最好是图像资料,我想他们日后无论何时看到都会有不同收获,而且会在心底感谢你;其次就是保证比赛环境的良好(包括上述评委观众场地等),当然还有就是公平!
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所谓不患寡而患不均,前几轮准备阶段最好让他们独立进行,不要一上来就开始学着拼教练团这么复杂的事情,决赛为了保证精彩程度即使找人带也应该提醒双方带队点到为止,毕竟除了成绩外,尽力让他们体会什么是变了才最重要,而非辩论赛,因为再之后的机会就很少了,即使是校新生赛。
至于比赛过程就更要保证评判的结果有说服力,当然一般都是自己院或者其他院各位前辈辩手来做评委,自然问题不大,但是我偶然听闻好像有个队长用什么操作新生赛来当作把妹的手段,我不知道也不想知道具体是怎么个手段,但是单是把这两件事情混在一起我就觉得很令人发指(离校过久,如有道听途说之处就当是我编的一个案例好了)。
最后,还是要让付出了努力的新生们获得他们应有的实际荣誉(无论是否是院队的辩手),单纯为了拿加分而进队的我们当然不要,但是为了辩论而努力的孩子们还是应当鼓励的,尤其是在武大这种学校,你们懂得。
至于校新生赛,我们当年还是很看重新生们的一些本真的原生态的东西,现在随着新生从形式到技巧的日渐“成熟”以及院系老人为了成绩的过多加入,使得校赛好像越来越在本质上向金秋靠拢,当然这期间的类比也太多人评说过了,但是我总觉得仿佛失去了一些什么,另外这样使得很多所谓的非主流院系但是天赋尚可的辩手无法过多的展示自己,也不能不说是一种遗憾。
至于在如此形势下,作为队长当然要顺应形势,要么自己有能力带队向前,要么就一定要找到有资格带队的前辈来为他们打开那扇通往胜利的门,毕竟也和金秋一样,输就意味着比赛的结束,所以还是赢的好。
而在这过程中,我仍然希望能最大限度给予他们自己的空间,毕竟比赛是属于新生的;另外,作为队长你该知道,你的队员在比赛的时候如果能看到你在场下认真的看着他们,并且时不时还会投来赞许的目光或者手势的话,那该是多么爽的一种精神状态。
————2011-10-2500:
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三、对外联系
3.1外联之学生会篇
学生会自然就分校会和院会,院队与校会之间其实联系也就是金秋吧,一个组织活动,一个参加活动,各司其职,互相合作,本不该出什么问题,但是好像几乎每年金秋场上场下都很难平静。
而个人印象中好像进行的相对最顺畅的一年金秋可能是08金秋。
彼时校会主管学习的恰恰是历史院“别人有银我吴寅”的吴同学,当然了,吴同学虽然身在校会,心却一直在辩论队(这个可以多方面理解),所以他才可以双方面兼顾考虑。
而队长当然要明白,这种特例显然是可遇而不可求的,我们能做的就是组织好队伍组织好观众,剩下的事情就还是相信学生会吧,毕竟大家都想办好比赛,初赛部分基本问题不大,决赛由于场地特殊性等等问题还有很多要特殊注意,还是放在“实例分析”里吧。
至于院会,之前读过一篇文章《身为学生会主席,应该如何正确地镇压辩论队?
》,粗略读了一下虽然调笑成分多了一些,但是发现作者还是很有生活的,应该也是在两个组织或者多个组织都浸淫过,他概括了四种方法来收服辩论队,包括“招安、锁国、代庖、渔利”而陈晔同学当时就说这篇日志仿佛为我量身定做,其实不然。
从一进队,各种学长在各种场合就说武大辩论从上到下都是个“非法组织”,具体说来就是各种没人管加上各种管不着。
当然了,这种情况在狮城登顶之后好像不复存在了,但是从机构设置上来说,好像仍然与学生会没有任何隶属关系,校队归校团委,资环院队归院党委团委直接管理,而即使有些院队是隶属于学生会,但是队长跟各位部长也好像完全不是一个状态,至于为啥这么特殊,我觉得一方面是本身打辩论的人都比较有个性想法,不受各种约束,二是辩论队很容易出牛人,当然这些人很多在学生会里也是牛人前辈,自然要照顾辩论队,三是这几年在武大,随着辩论的持续发展,老师们领导们开始也开始逐渐对辩论热心了起来,如此情况下,实
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