人教新课标标准实验版三年级下册 第1课 燕子 同步测试A卷.docx
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人教新课标标准实验版三年级下册第1课燕子同步测试A卷
人教新课标(标准实验版)三年级下册第1课燕子同步测试A卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、比一比,看谁写得棒。
(共1题;共10分)
1.(10分)查字典填空。
(1)“厢”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
(2)“致”用部首查字法,应查________部,再查________ 画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
二、给下列加点字注音。
(共1题;共11分)
2.(11分)看拼音,写词语
wēi fēnɡ
lüè ɡuò
dào tián
jī linɡ
yuán yùn
shānɡ hén
________
________
________
________
________
________
ǒu ěr
huó pō
nèn yè
lànmànwúbǐ
xiǎoxīnyìyì
________
________
________
________
________
三、根据课文内容填空。
(共1题;共4分)
3.(4分)回忆课文《夏夜多美》,填一填,读一读。
蜻蜓飞呀呀飞,飞过________的假山,飞过________的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。
睡莲、蜻蜓和萤火虫把________送回家,________真美!
四、下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。
(共1题;共7分)
4.(7分)阅读下文,回答问题
白鸟
白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队地在海面上飞。
当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。
形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。
最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。
最勇敢的海鸟是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。
(1)给划线的字选择正确的解释
Ⅰ成群结队________ ①收来 ②结合 ③完了
Ⅱ暴风雨________ ①强大而突然来的,又猛又急 ②过分急躁的 ③姓
(2)短文中划浪线的句子运用了比喻的修辞手法,是把________比作了________,写出了白鸟的________。
请用你也用上比喻的手法把下面这句话补充完整:
金灿灿的迎春花________。
(3)海燕是最勇敢的海鸟是因为________。
五、照样子,我会把句子写得更具体。
(共1题;共10分)
5.(10分)读句子想象画面,再完成练习。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过水面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
(1)从句子中找出用得好的词语,抄下来。
(2)用“有的……有的……”写一句话。
六、阅读。
(共1题;共10分)
6.(10分)阅读短文《燕子》,回答问题。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上休息。
在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。
(1)描写燕子形态的。
(2)描写春天美景的。
七、带着问题来读书。
(共1题;共6分)
7.(6分)读课文《邓小平爷爷植树》,选词填空
填 看看 扶正 挑选 移入 挥
一个树坑挖好了,邓爷爷________了一棵茁壮的柏树苗,小心地________树坑,又________锹________了几锹土。
他站到几步之外仔细________,觉得不很直,连声说:
“不行,不行!
”又走上前把树苗________。
八、用“√”为加点字选择正确的读音。
(共1题;共4分)
8.(4分)把下列与燕子有关的诗句补充完整,并背诵。
①泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。
(杜甫《绝句》)
②几处早莺争暖树,谁家________啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)
③细雨鱼儿出,微风________斜。
(杜甫《水槛潜心二首》)
④无可奈何花落去,似曾相识________归来。
(宴殊《浣溪纱》)
九、语境注音我能行。
(共2题;共14分)
9.(8分)看拼音,写词语。
jùnqiào
chìbǎng
chuīfú
jùlǒng
________
________
________
________
dàngyàng
yīnfú
yǎnzòu
zàngē
________
________
________
________
10.(6分)给划线的字选择正确的读音。
舒展________(shūsū) 盛会________(shèng shèn) 生趣________(qùqì)
掠过________(lüèluè) 偶尔________(ǒuóu) 光滑________(huáhuǎ)
十、写出下列词语的近义词和反义词。
(共2题;共8分)
11.(3分)不改变句子的意思,给下面的句子换一个说法。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
活泼机灵的小燕子有________,有________,还有________。
12.(5分)按意思写词语。
①形容色彩耀眼。
________
②轻轻滴擦过或拂过。
________
③间或,有时候。
________
④水面等起伏波动。
________
⑤各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
________
十一、在括号里填上恰当的词语。
(共1题;共8分)
13.(8分)看拼音写汉字
zēngtiān
yǎnzòu
yīnfú
dàngyàng
________
________
________
________
jùlǒng
píjuàn
dàotián
lüèguò
________
________
________
________
十二、给加点字选择正确的解释。
(共2题;共4分)
14.(2分)选出下列生字注音有错的一项()。
A.俊jùn 偶ǒu
B.俏qiào 沾zhān
C.拂fó 增zēng
D.谱pǔ 符fú
15.(2分)给加下划线的字选择正确的解释。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
_____
A.合上。
B.靠近;到达。
C.总合。
D.使不松散或不离开。
十三、按课文内容填空。
(共1题;共5分)
16.(5分)写出近义词。
俊俏—________ 增添—________ 聚拢—________
吹拂—________ 偶尔—________
十四、不试不知道,一试真奇妙!
(共1题;共2分)
17.(2分)把下列词语补充完整。
活泼________ 烂漫________
十五、课内语段阅读。
(共1题;共14分)
18.(14分)课外阅读,回答问题。
桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你的,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)这段话描写的是一幅________的图景。
(2)第二句中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________相照应。
(3)这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。
(4)这段话中的哪些景物是想象的?
十六、课外类文阅读。
(共1题;共7分)
19.(7分)阅读课文选段,然后回答问题。
①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
②这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
(1)联系上下文,给下面划线的词语选择正确的解释。
(填序号)
“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指()
A.各种花草争相开放的景象。
B.人们到集市上买卖货物。
(2)文段中下划线的句子把柔柳、________、________、________等当作人来写,真生动呀!
(3)这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面?
请选一选,填一填。
(填序号)
句①:
________
句②:
________
A.燕子归来图。
B.春雨柔柳百花图。
十七、想一想,填一填。
(共1题;共10分)
20.(10分)形近字组词。
沾________ 倦________ 增________ 偶________ 演________
粘________ 港________ 赠________ 遇________ 寅________
十八、积累。
(共1题;共6分)
21.(6分)写出下列词语的近义词
聚拢________ 映衬________
机灵________ 增添________
俊俏________ 偶然________
参考答案
一、比一比,看谁写得棒。
(共1题;共10分)
1-1、
1-2、
二、给下列加点字注音。
(共1题;共11分)
2-1、
2-2、
三、根据课文内容填空。
(共1题;共4分)
3-1、
四、下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。
(共1题;共7分)
4-1、
4-2、
4-3、
五、照样子,我会把句子写得更具体。
(共1题;共10分)
5-1、
5-2、
六、阅读。
(共1题;共10分)
6-1、
6-2、
七、带着问题来读书。
(共1题;共6分)
7-1、
八、用“√”为加点字选择正确的读音。
(共1题;共4分)
8-1、
九、语境注音我能行。
(共2题;共14分)
9-1、
10-1、
十、写出下列词语的近义词和反义词。
(共2题;共8分)
11-1、
12-1、
十一、在括号里填上恰当的词语。
(共1题;共8分)
13-1、
十二、给加点字选择正确的解释。
(共2题;共4分)
14-1、
15-1、
十三、按课文内容填空。
(共1题;共5分)
16-1、
十四、不试不知道,一试真奇妙!
(共1题;共2分)
17-1、
十五、课内语段阅读。
(共1题;共14分)
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
十六、课外类文阅读。
(共1题;共7分)
19-1、
19-2、
19-3、
十七、想一想,填一填。
(共1题;共10分)
20-1、
十八、积累。
(共1题;共6分)
21-1、
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