优秀家长志愿事迹材料与优秀家长志愿者事迹汇编doc.docx
- 文档编号:23281395
- 上传时间:2023-05-15
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:34.23KB
优秀家长志愿事迹材料与优秀家长志愿者事迹汇编doc.docx
《优秀家长志愿事迹材料与优秀家长志愿者事迹汇编doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀家长志愿事迹材料与优秀家长志愿者事迹汇编doc.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
优秀家长志愿事迹材料与优秀家长志愿者事迹汇编doc
优秀家长志愿事迹材料与优秀家长志愿者事迹汇编
优秀家长志愿事迹材料
优秀家长事迹材料万家岭镇中心小学一年二班家长:
于世斌我是一年二班于晓欣的家长,承蒙学校和老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
其实,经验谈不上,只是在自己总结的一点体会儿。
孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!
作为家长,我仅作了一些配合工作而已,下面我把教育孩子的一点体会跟大家做一个汇报:
一、对孩子的要求要符合实际做为家长我们都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子将来能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。
期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无法实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。
我们做为家长孩子不论做什么事情,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可肯定。
二、培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯1、要帮助孩子养成独立完成作业的习惯孩子在家的学习除了复习自己在学校一天所学过的知识,最主要的就是做家庭作业。
家庭作业一定要让孩子独立完成,家长不要在旁边陪读,这样孩子会更专心的学习,这并不是不关心孩子的一种表现。
相反家长在旁边陪读,孩子会有一种无形的压力,这样就大大降底了学习的效果。
当孩子在学习中遇到难题的时候,家长要正确引导孩子思考问题的思路,让他独立完成,家长不要不耐烦,不要直接告诉他答案,这样孩子会产生依赖性。
2、如何检查孩子的家庭作业检查孩子的家庭作业,是家庭学习指导的重要内容,是家长的“必修课”。
首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的问题,其次作业完成的效率是不是合格,半个小时的作业不要拖到一个小时,为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、不分心,养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。
再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、肯定的评价,作业写得比以前工整了,计算的正确率提高了等等,这无疑是对孩子的一种鼓励,因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定,同时也对你的批评、建议创造了良好的心里气氛。
3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。
要让孩子知道自己的事情一定要自己做,不要找人代替,不要依赖父母,养成孩子很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书是不是整整齐齐,作业本是否干干净净,书包里是不是一团糟,这就要求家长要为孩子起带头作用,为孩子树立榜样。
要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯。
三、看到了孩子的进步,一定要说出来。
我们中国人是比较含蓄的,不善于用语言表达自己内心的想法。
我不知道各位家长有没有和我一样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行训斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让他知道自己应该怎样做,对自己也更有信心。
四、要以身作则,言传身教。
家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。
这就是要教育好自己的孩子,为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要首先做到。
有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,作为家长我们应该放下自己的架子,马上向孩子承认错误,并立刻改正。
这样不仅可以让孩子学会做人的原则,而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬,家长的威信才会真正树立起来。
五、多和班主任老师联系,掌握孩子在学校的表现。
要及时主动的与班主任老师保持联系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的学习情况。
看着孩子一天一天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。
孩子毕竟是孩子,有时管不住自己,只要我们平时多注意观察孩子的变化,多与孩子交流,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。
篇二:
优秀家长事迹材料
太平分校优秀家长事迹材料——倾听孩子的心声与孩子共同成长尊敬的各位领导、老师、各位家长:
大家好!
我是太平分校三年级孙月的家长,承蒙学校和老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
其实,经验谈不上,只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会。
孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!
作为家长,我仅作了一些配合工作而已。
下面我把教育孩子的一点体会跟大家分享:
一、以身作则,让孩子有一个好榜样父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。
我是一名家庭妇女,在家中待的时间较多,我的一言一行给孩子做了一面镜子。
所以我常对女儿说,要想别人对你好,首先你得对别人好。
女儿很小就知道“赠人玫瑰,手有余香”的含义。
我有空的时候注重对孩子进行德育引导,让她从小就明确什么是真善美,什么是假恶丑,让她从小就树立正确的人生观和价值观。
启蒙教育决定着孩子后天的行为,女儿在班级里与每一个同学都能好好相处,还能善于发现同学的优点,并积极完善自己的行为,并能乐于帮助同学。
有时候我故意问,你喜欢和你们班同学相处吗,女儿就这样回答我:
“只有自己喜欢同学,同学才会喜欢我。
”当时看着女儿一脸的稚气样儿,我从内心体会到父母的言传身教有多么重要,就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友为了孩子的将来,我觉得孩子目前最重要是学好基本功。
什么是基本功,就是学好语言文字;怎么算学好,就是让孩子做到会说和会写。
所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位,如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后能及时正确引导自己的孩子。
孩子越来越大,孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。
现在我每天放学都要接女儿,回家又要忙着做饭,时间很紧张,所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和她最好的沟通时间,女儿总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我,好的地方我及时肯定她,做得不太到位的地方,我能正确引导。
真正做到了家庭教育及时化。
晚上休息前我都会与女儿进行一小段时间的聊天。
在这一段时间里,我会像听故事一样倾听女儿给我讲她一天的感受:
因帮助了同学受老师表扬了,作业中写了错别字被老师批评了,和同学在学校做游戏很开心了,数学课上老师表扬她思维敏捷了,班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了。
每天坚持听女儿讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。
孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。
这些声音来自于沟通,第一时间了解孩子的学习动态,才能第一时间给孩子以鼓励和警戒,希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧,因为任何一件事情都是从沟通开始的。
三、先成人后成才每个家长都希望自己的孩子学习好,可我却不这样认为。
家长们见过很多报道吧:
有的孩子十一二岁就考上了大学,可是却无法在大学里继续学习,因为他们根本不能照顾好自己。
更不用说如何与人相处了。
所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。
女儿上三年级时,第一次英语考试时,成绩比较差。
因为女儿是个好强的孩子,回到家很不高兴。
我和他爸爸就安慰她说:
“一次考试说明不了什么,下次努力”,女儿看着我们,眼睛里充满了对未来的希望,也就没有那么沮丧了。
孩子不是每次都考第一才是好孩子。
一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系,懂得助人为乐,与人为善的孩子才是一个好孩子。
四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间孩子大部分时间都在学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。
因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。
春天到了,我会让她姐姐带女儿到田野里放风筝,在那里并能结识很多朋友。
暑假天比较热,我总利用晚上带女儿去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。
为了能让女儿爱好广泛,在假期我并不单一追求女儿成绩上的提高,而是让她自由选择,并不强求她必须做些什么。
因为没有压力,女儿的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。
五、积极配合学校教学学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,这只是我的粗浅做法。
谢谢大家!
家长:
郑秀丽二○一四年六月十一日
篇三:
最美家长事迹材料
浸润书香在爱中成长————“最美家长”评选事迹材料孩子是父母生命的延续,是家庭的未来和希望。
父母是孩子的启蒙老师,也是孩子一生的老师。
教育孩子是我们作为父母一生奋斗的事业。
把孩子培养成为身心健康、快乐成长的有用人才是每一位家长的最大心愿。
我的女儿李林樾是一名二年级小学生。
她勤奋好学、活泼开朗、爱好广泛,曾两次获得全省少儿大画廊比赛临沂赛区一等奖,多次被学校评为“三好学生”、“校园之星”“最美阅读明星”“最美书法明星”、“文明礼仪好少年”,还在学校举办的各类文体比赛活动中取得优异的成绩,获得“最佳指挥”、“最佳领操员”等荣誉称号。
回首孩子的成长历程,有诸多因素对孩子的健康发展起到了积极的作用。
如:
平等对话,尊重孩子的人格;以身作则,塑造良好的品格;温馨和睦,创造良好的家庭氛围;持之以恒,养成良好的习惯。
但是在这几年的家庭教育中,我们做的最多,坚持最久,投入最大的还是阅读。
有人说过,一个人的精神发育史就是他的阅读史。
阅读是最浪漫的教养。
书中的世界不是通过说教,而是通过一个个具体的形象,编织成一张美丽的网,呵护着孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。
从大约两岁开始,我就陪我的孩子一起徜徉书海,享受阅读的快乐。
一、精心选择,大量阅读。
我陪女儿的阅读经历了从单一到多样,从短小到长篇,从浅显到深奥的过程。
最初,我和女儿一起阅读的内容只是简单的卡片、画报或者三言两语的儿歌童谣等,后来我接触到适合婴幼儿阅读的绘本,如:
《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》,到现在我的女儿可以读内容较长的世界优秀绘本、桥梁书、儿童文学、中外经典诗歌。
在这六年的时间里我不断向专家和优秀家长学习,并参考各大名校的阅读推荐目录,精挑细选,慢慢斟酌,购买并阅读了三千余册书籍,内容涉及文学、科普、历史、艺术等多个领域。
台湾有位著名的阅读推广人曾经说过:
满屋子书香本身就是一种教养。
我始终相信:
孩子置身于书的世界,俯首、抬眼皆是书,想让她不爱上阅读都很难。
我们把孩子指引到阅读的门前,把这个世界上最庞大的财富指给了她,书籍成了她的良师益友。
二、用心陪伴,亲子共读。
相信岁月,相信种子。
孩子如同一粒承载希望的种子,在父母的呵护与陪伴下,慢慢成长。
我和孩子的亲子共读,坚持了6年之久。
我的孩子喜欢书中的故事,更喜欢我用温柔的声音讲述一个个动听的故事。
我常常把孩子揽入怀中,用轻柔的语调和她共读一本书。
在观察与思考中,孩子不光增长了知识,开阔了眼界,还受到了情感的熏陶、思想的教育,融洽了亲子关系,感受到了浓浓的母爱。
这是一件多么美好的事情,这世界上还有什么会比母亲的怀抱和声音更温暖、更有魅力呢?
最初的读书形式是主次逐句的讲读、共读,后来随着孩子阅读量的增加,她认识了大量的生字,渐渐能尝试自己去读书了,我就给她更多的独立阅读的空间。
现在,我们约定好了每周的一、三、五我和爱人读书给孩子听;每周的二、四、六女儿读给我们听,周日是完全独立的看书时间。
有规律的阅读和见缝插针的阅读,她风雨无阻。
在阅读的同时,我和女儿还做好阅读记录。
每天读了什么书,有什么感兴趣的内容或者感人的片段,读后有什么小小的体会获收获,都可以记录下来。
这样做既督促了我们坚持阅读,又记录了孩子的成长足迹,她闲暇时翻看起来也特别有成就感,读书的兴趣就更浓了。
现在,8岁的女儿能独立阅读各种书籍,并对创作诗歌、散文非常感兴趣,每次看到的、想到的东西都愿意写下了和我们一起分享。
现在她已经写了数十篇诗歌作品,创作了属于自己的原创绘本,并有文章发表在《沂蒙晚报》上。
我们坚持走过6年的时间,孩子不但养成了良好的阅读习惯,塑造了丰富、细腻的情感世界,观察力、想象力也得到了充分的锻炼。
她由关注绘本中的优秀插画,转而爱上了美术创作。
创意手工、雕塑造型、水彩水粉都是她醉心已久的事情。
文学、艺术的领域是相通的,她用一支笔勾勒色彩斑斓的童年,她用一支笔书写丰富多彩的内心世界。
阅读,让我们收获了成功的喜悦和成长的幸福。
三、读万卷书,行万里路。
读万卷书,行万里路是孩子认识世界、获取知识的重要途径。
我和孩子不单单生活在书的世界里,大自然是最优秀的一本书,等我们去认识,去阅读。
走进山水、走进社会、让孩子接收最自然、最亲切的教育。
我和女儿积极参与各类公益活动。
从20**到20**年,我三次组织带领众多朋友捐钱捐物,献出爱心,筹得大量善款善物走进临沂市儿童福利院,为那里的孩子献出我们的一份爱心。
女儿作为小小的一份子,目睹并参与了活动的整个过程,感受了人情的温暖,团结的力量,对她是个很好的教育,她也成为了一个乐于助人、常怀善心的人。
我和女儿还多次参加了丰富多彩的读书活动,亲子活动。
周末、节假日我们经常背起行囊,和有着共同教育理念的家长一起组织有趣的活动。
亲子读书会、读书沙龙,一本本优秀绘本在我们之间传递;踏春、赏秋,拼贴画创作,一次次走进大自然的怀抱感受春的盎然、秋的丰硕;登上高山,领略“山的味道”,迈向大海,领略“海的味道”,活泼有趣的游戏项目与应景应时的图书分享相结合。
结交朋友、团队合作、处理矛盾,关心他人,这些丰富的体验对女儿来说是真正的成长,是贴近生活的学习,是在阅读最本真的人生。
在各种活动中积极投入,在名山大川里漫步欣赏,我不需要什么生硬的说教,这种潜移默化的熏陶就会使她一生受益无穷。
四、不断学习,共同成长。
在陪伴孩子成长的道路上,我们是新手父母,也需要不断的提升自己和孩子共同成长。
这几年,我大量阅读关于教育、育儿方面的书籍,从中外专家学者的书籍中了解先进的教育理念、掌握科学的教育方法。
如:
被誉为“图画书之父”的日本作家松居直的《幸福的种子》、《我的图画书论》,美国吉姆·崔利斯著的教育经典《朗读手册》,著名教育专家朱永新的《改变,从阅读开始》等。
我还经常向一些优秀的父母学习,学习他们成功的做法,从中获取可以用在我的家庭教育中的经验。
我和爱人一起,携手努力,用我们的行动让我们的家庭成为浸满浓浓书香的学习型家庭。
在教育、学习的道路上我们和孩子共成长!
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。
读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。
这或许是我家庭教育梦想的理想境界,我知道我所做的这些还远远不够,我和我的女儿还不能一下子到达最理想的境界,但是我坚信有付出,就有收获;有努力,我就可以离目标更近些。
虽不能至,心向往之。
希望有一天,我的女儿,可以这样自豪的说:
朋友,或许你拥有巨大的财富,一盒盒珠宝与一箱箱黄金,但你永远不会比我富有——我有一位伴我读书的妈妈。
优秀家长志愿者事迹
《优秀志愿者事迹材料》正文开始在过去的三年里,我注重个人能力的培养积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年支援者的行动中!
三年时间虽短,但在这三年的时间里,作为一名志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。
“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。
路虽漫漫,吾将上下而求索!
在以后的日子里,我会在志愿者事业上做的更好。
在思想上,我积极进取,关心国家大事,并多次组织同学们学习政治精神,希望他们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴做出了更大的贡献。
在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅学习好学科基础知识,更加学好专业课知识,在课堂上积极配合老师的教学,乐意帮助其它同学,有什么好的学习资料,学习心得也与他们交流,希望大家能共同进步。
在20**学年,在20**学年,连续获得了专业三等学生奖学金。
在工作中,我认真负责,出色的完成老师交给的各项任务,在老师和同学间真正起到桥梁作用。
作为04级会计班的女班长,我多次成功组织班级活动!
并响应学校的号召,积极鼓励同学们参加校运会,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。
同时,我们排练了一个新颖的运动员入场式,统一了服装,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。
同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。
此外参加了学校组织的文艺活动。
组织同学们踊跃地参加,发挥他们的特长,为班级争得荣誉。
此外,我们进行了“暑期三个一”活动的交流。
这次活动检验了同学们完成活动的情况,更好地了解了同学们的暑期生活。
同时,大家进行了交流,评选出了优秀暑期活动作品。
现将多次参与各项志愿活动汇报如下:
20**年4/retype/zoom/4d768e9951e7389epn=3&x=0&y=0&raww=20&rawh=15&o=png_6_0_0_135_117_22_17_892.979_1262.879&type=pic&aimh=15&md5sum=d66c278b8033482ce7e1af92b8657590&sign=6319336a55&zoom=&png=0-231&jpg=0-0"target="_blank"点此查看长青携手谱写社区志愿者服务新篇章由**市**区**街道办事处及香港社会福利机构**辅导会携手创办的**社区服务中心,是1998年5月经**市民政局注册登记的社会福利会员单位。
近五年来,**中心实践“以人为本,服务社群”宗旨,吸收香港义务工作先进经验,开拓创新,先后组织了青年志愿者和长者义工队伍,开展一系列有特色有创意有实效的志愿者活动,在**街社区建设和社区服务中发挥了重要的作用,为扶贫济困、帮老助残、互助友爱、树立“我为人人,人人为我”社会新风尚,增进社会稳定和谐做出了积极的贡献。
受到民政部、省市区民政部门的充分肯定,被授予“全国百个优秀青年志愿者服务集体”、“**区青年文明号”、“**区先进集体”等光荣称号。
日本、澳洲、港澳等国内外的社会团体和中国社会科学院有关专家学者纷纷到中心考察调研。
一、立足社区不断创新随着经济体制改革的不断深入,社区的地位日益重要,社区建设被列入街道党工委和办事处的重要议事日程。
社区建设离不开社区居民和广大社区志愿者的广泛参与,中心树立全局意识和创新意识,明确工作的重点和落脚点应该放在社区,通过广泛宣传发动,组织了一支高素质的志愿者队伍,为社区建设服务。
(一)立足街情创新模式**街位于**市**老城区,老年人多,孤寡老人、特困残疾人士多。
20**年,街总人口约6.5万,60岁以上老年人约1.1万人,占全街总人口16.8%,今年街总人口6.2万多人,60岁以上老年人达1.7万人,老年人比例上升到27%,是一个典型的人口老龄化社区。
尤其是随着改革改革深化,许多离退休老人已由“单位人”转变为“社会人”,对社区照顾的需求越来越大。
因此,街道党工委和办事处十分重视老龄工作,把它列为社区建设的一项重要内容,作为实践“三个代表”重要思想的重大举措来抓紧抓好,投入10万元,配备6名专职工作人员,与香港**辅导会合办**中心,引进香港的人才、管理、资金和社会工作专业的操守、理论、知识及技能,学习借鉴香港老人服务的丰富经验,创立*港两地合办社区福利事业新模式。
通过多姿多彩、多元化的活动,鼓励长者积极参与群体生活及社区活动,互相帮助,使他们能在一个“关怀的社区”内安渡积极幸福的晚年,促进社会稳定。
(二)以人为本拓展服务**中心在组织老人开展各种丰富多彩活动的同时,更注重引导老人从单纯享受社区福利服务向参与社区服务的转变,即引导老人从服务受益者过渡为服务者,鼓励老人善用余暇,发挥个人潜能,力所能及参与社会公益活动,既服务他人,也使自己晚年生活多姿多彩,为此中心成立了**市首支长者义工队。
我们还根据实际,以人为本,将参与中心服务的志愿者分为长者义工组、青年义工组和香港青年义工组、妇女义工组四个小组,开展全方位的老年人服务。
包括社交及康乐服务、家务助理服务、社区教育、长者支援服务,逐步把**中心建设成我街老年人的精神乐园,构建了一个互相关怀和充满爱心的社区,逐步实现了“老有所养,老有所医,老有所乐,老有所学,老有所为”,使社区老人活得精彩。
在重点做好老年人服务的同时,我们根据群众需求,不断拓展服务,把社区服务、社区卫生、社区治安、社区环境、社区文化纳入服务范围,将服务对象延伸到残疾、特困、失业人士和全体社区居民,组织志愿者长期无偿提供精神、文化、体育、医疗、保舰康复等综合服务。
据不完全统计,一年来为弱势群体提供多项服务和转介服务30,000多人次,为社区群众服务达50,000人次共30,000多小时,其中长者义工服务的总时间达11138小时,志愿者队伍成了我街社区建设和社区服务的一支重要力量。
二、长青携手服务社群我街在1996年成立**市首个街道慈善会,并成为中华慈善总会唯一的街道一级团体会员,慈善事业的推行,使扶贫济困、互助友爱的传统美德成为感召和支配社区居民自愿参与社区公益事业的价值标准和道德准则,也为志愿者服务的开展提供道德基矗中心充分发挥慈善效应,在辖区内大力弘扬创新、实干、合作和奉献四种精神,尤其是奉献精神。
在慈善的感召下,越来越多的党团员、大中小学生、幼儿园小朋友、消防战士、专业技术人员、私营业主、退休人员、社区居民加入志愿者行列,形成一支6000多人的志愿者队伍,常年开展有特色有创意有实效的志愿者服务活动。
不论寒冬酷暑,不论刮风下雨,闪耀的团徽,飘扬的红领巾,活跃的银发,出现在大街小巷,出现在千家万户,出现在最需要他们的地方。
他们服务社区,献身于社区,不图名利,全心全意为社区居民提供优质服务。
(一)打造品牌晚霞争辉我街长者义工联队是**市首支长者义工队伍,凡热心社会公益服务的60岁以上长者均可申请加入,年龄最大94岁,发展至今有211名。
中心根据长者的兴趣和专长编成7个小组开展特色活动和兴趣班组活动。
“爱心大使组”服务社区内孤老和残疾人士;“亲善大使组”探访患病或家庭发生变故会员;“关怀义工组”策划、排练和表演文娱节目;“**探射灯”担当义务记者,采访中心各项活动、编印中心月刊《会员通讯》;“园丁组”担任各班组导师、编订课程和教材,教授各种知识和技能;“乐善组”协助策划和支援中心各项活动;“万能组”则负责会员健康检查、维修中心设施等事务。
长者义工以积极的行动,独特的服务,获得社会各界的赞赏,是志愿者队伍中一道亮丽的风景线,是社区群众信赖的一个品牌,在志愿者服务中凸显了鲜明的特色。
94岁的长者义工**坐着轮椅探访患病老人,92岁的**老人则常常为社区群众和老人们讲授“**趣谈”,长者**坚持几年上门照顾残疾且患有严重皮肤病的孤老**,退休医生**女士坚持每周3个上午到老人院义诊,还有多名长者义工主动协助居委会做好计划生育、社会治安等宣传工作。
长者空余时间多,人生阅历丰富,是宝贵的人力资源。
开展长者义工服务,不仅使被服务的长者成为服务的人力资源,改变社会人士认为老年人只是“包袱”的负面态度,而且使老年人认识到自己仍可以学习新鲜知识,发挥潜能,服务他人,奉献社会。
从而提高自尊感,在人生的最后旅程中不再消极地等待生命终结,而是积极地度过有意义的晚年。
(二)情系孤老青年争先青年义工组和妇女义工组的志
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀 家长 志愿 事迹材料 志愿者 事迹 汇编 doc