英语人教版七年级下各单元知识点和语法.docx
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英语人教版七年级下各单元知识点和语法
七年级下
unitl
、短语:
♦短语归纳
1.playchess
下国际象棋
2.playtheguitar
弹吉他
3.speakEnglish
说英语
4.Englishclub
英语俱乐部
5.talkto跟…说
6.playtheviolin拉小提琴
7.playthepiano弹钢琴
8.playthedrums
敲鼓
9.makefriends
结交朋友
10.dokungfu练(中国)功夫11.tellstories讲故事12.playgames做游戏
13.ontheweekend/onweekends在周末
14showsthtosb=showsbsth把某物给某人看
♦用法集萃
>u■■■I:
ba*■・・n・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・!
i・・・K・・・、・・kfiiiaBfiiBB'iiBa'itani'ina■nn■■!
■>■!
■11ui■t:
m■■■11a*■■■■■n■■f■■r■■v■u■■■■ua■■■■■■a■・n・・・■■・・・n・・・・・・・・・・・・・・i
1.play+棋类/球类下••…棋,打••…球
■
-
2.playthe+西洋乐器弹/拉••…乐器
3.begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅长做某事
4.begoodwithsb.和某人相处地好
5.needsb.todosth.需要某人做某事
6.can+动词原形能/会做某事
♦典句必背
1.Canyoudraw?
Yes,Ican./No,Ican't.
2.Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclub.
3.YoucanjointheEnglishclub.
4.Soundsgood./Thatsoundsgood.
5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.
6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.
二、短语和语法:
1.—Canyouplaytheguitar?
你会弹吉他吗?
—Yes,Ican.是的,我会。
—No,Ican't.不,我不会。
①情态动词can的用法:
情态动词无人称和数目的变化,不能独立使用作谓语,后面必须接动词原形,情态动词和动词原形一起构成谓语。
常用的情态动词有:
can,may,must,need。
含情态动词
的句子一般疑问句是把情态动词提到句首,否定句是在情态动词后加not。
②playtheguitar“弹吉他”,play后加乐器名词时,乐器名词前要加the,
“play+the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。
play后加球类名词时,球类名词前不加the,“play+球类名词”表示“踢、打某种球”。
2.CanyouspeakEnglish?
你会说英语吗?
speakEnglish“说英语”,“speak+语言”表示“说某种语
言”。
sayitinEnglish“用英语说它”,如:
CanyousayitinEnglish?
3.Iwanttojointheartclub.我想加入艺术俱乐部。
(1).join是动词,意为“参加,加入”,后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语,
意为“加入某种团体、俱乐部或组织,并成为其中的一员”。
①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时,要加介词in。
②join还可以用于“joinsb(indoingsth)”结构
中,意为“加入到某人中(一起做某事)”。
(2).对俱乐部的名称进行提问时,疑问词用Whatclub,如:
Iwanttojointheartclub.对划线部分进行提问时,答案是:
Whatclubdoyouwanttojoin?
4.Whatcanyoudo?
你会干什么?
Whatcanyoudo?
是对主语会干的动作进行提问。
如:
Hecanplaythepiano.(对划
线部分进行提问)答案是:
Whatcanhedo?
5.Areyougoodwithkids?
你和孩子们相处的好吗?
begoodwithsb意为“和某人相处的好”,
begoodfor•••意为"对有益处",
begoodat•••意为“擅长”
6.Comeandjoinus!
来加入我们吧!
Comeandjoinus!
是祈使句,以动词原形开头。
come和join是并列关系,用连词and相连。
7.Canyouhelpkidswithswimming?
你能帮助孩子们游泳
吗?
helpsbwithsth/doingsth意为“帮助某人干某事”
8.MusiciansWantedforSchoolMusicFestival为学校的音乐节招聘音乐家职业名
词+wanted表示“招聘•••”
9.
你会弹钢琴、吹喇
Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?
叭、敲鼓还是会弹吉他?
这是一个选择疑问句,并列的选项用or连起来,选择疑问句不能用Yes或No回答,只能答其中的一个选项。
如:
—AreyouinClass1orClass2?
—I'minClass1./IminClass2.
10.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐家。
forourrockband意为“为我们的摇滚乐队
“11.IcandoChinesekungfu.我会表演中国功夫。
doChinesekungfu意为“表演中国功夫”,其中的do是实意动词。
12.Youcanbeinourschoolmusicfestival.你可以参加我们学校的音乐节。
bein意为“参加,加入”
13.PleasecallZhangHengat622-6033.请给张恒打电话拨打622-
6033。
callsbat+电话号码意为“给某人打电话拨打•••号14.What'
syouraddress?
你的地址在哪里?
问“你的地址在哪里?
"疑问词是what而不是where.女口:
What'syouremailaddress?
15.Canyouplaytheguitarwell?
你弹吉他会弹得很好吗?
playtheguitarwell“弹吉他弹得好”,well是good的副词,用来修饰实义动词play,修饰实义动词要用副词。
16.Comeandshowus.来出示给我们看。
showsthtosb=showsbsth“把某物给某人看”如:
Showyourphototome.=Showmeyourphoto.
情态动词的用法
(1)Can
情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。
情态动词can没有人称和数的变化。
其具体用法如下:
1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。
例如:
IcanspeakEnglish.我会讲英语。
JimcanswimbutIcan't.吉姆会游泳,但我不会。
2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
例如:
HanMeican'tbeintheclassroom.韩梅不可能在教室里。
Canhecomeheretoday,please?
请问他今天能到这里来吗?
3.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
例如:
CanIhaveacupoftea,please?
请问我可以喝一杯茶吗?
Youcangoout.你可以出去了?
补充:
1can在口语中可以代替may,表示许可或可以。
2can't在口语中代替mustn't时,表示禁止或不准。
例如:
Youcan'tplayfootballinthestreet.不准在马路上踢足球。
③情态动词can的过去式could,用于现在时,可使语气更委婉、更客气。
例如:
CouldyouhelpmewithmyEnglish?
你能帮助我学习英语吗?
情态动词can的基本句型
1.肯定句型为:
主语+can+动词原形+其它。
例如:
Theycanplaybasketball.他们能打篮球。
Shecandance.她会跳舞。
YoucangotowatchTV.你可以去看电视了。
2.否定句型为:
主语+cannot(can't/cannot)+动词原形+其它。
表示"某人不能(不会。
不
可能)做”。
其中can't是cannot的缩略式,英国多写成cannot。
例如:
Youcannot
passtheballlikethis.你不能像这样传球。
Ican'trideamotorbike.我不会骑摩托车。
3.疑问句句型分为:
一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。
⑴一般疑问句句型
为:
Can+主语+动词原形+其它。
表示"某人会(能。
可以)做吗?
",用于口语时,常表
示请求或许可。
其肯定答语用""Yes,主语+can."作答;否定答语用"No,主语+can先"作答。
注意答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。
其变化规则为:
第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。
例如:
①-CanyousinganEnglishsongforus?
你可以为我们大家唱一首英语歌吗?
-Yes.
行。
(注意在Yes后面常省略lean)②-CanIskate?
我可以滑冰吗?
-Yes,youcan.可
以。
3-Cansheclimbhills?
她能爬山吗?
-No,shecan't.不,她不能。
⑵特殊疑问句句型为:
a.Who+can+动词原形+其它。
该句型中who相当于主语。
例如
-WhocansinginEnglishinyourclass?
你们班上谁会用英语唱歌?
-Lilycan.莉莉会。
b.特殊疑问词(作定语)+名词+can+主语+动词原形+其它。
该句型中的特殊疑问词常
用howmany,howmuch等。
例如:
-Howmanyboatscanyouseeintheriver?
你能看见河中有多少只船吗?
-Onlyoneboat.仅有一只。
c.特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它。
该句型中的特殊疑问词常用what,where,
when等,一般用肯定陈述句作答。
例如:
-Whatcanyouseeinthepicture?
你能在图画中看到什么?
-Icanseesomebirdsandtwobigtreesinit.我能看到一些鸟儿和两棵大树。
(2)Need
作为情态动词的“need”的用法与其他情态动词“can",“may",“must"的用法基本相同:
在限定动词词组中总是位居第一,没有非限定形式,即没有不定式、-ing
分词或-ed分词等形式;第三人称单数现在时没有词形变化;情态动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能有一个情态动词。
下面是“need”作为情态动词的用法:
一、need表示“需要”或“必须”,通常用于否定句和疑问句。
例如:
1.Youneedn'tdoitagain.你不需要再做了。
2.Heneedn'tworryaboutit.这件事他无需担心。
3.Needhedothishomeworkfirst?
他需要先做这些作业吗?
Yes,hemust.no,heneedn't.
4.Needtheyfillintheform?
他们需要填表吗?
I.单项选择(15分)
()1.Mysisterlikesplayingtheguitar,butshecan'tplay.
A.niceB.goodC.well
()2.—Areyougoodswimming?
—Yes,andIthinkIcanhelpkids___it.
A.with;inB.with;withC.at;with()
3.HewantstheEnglishclub.
A.tojoinB.tobeC.bein
()4.Myfathercan'tplaybasketball.Hecanplaypiano.
A.the;theB./;theC.the;/
()5.—WhydoyouwanttotheEnglishclub?
BecauseMrLiintheclub
isgood___us.
A.have;withB.join;withC.join;at
()6.Mybrotherdoesn'tlikeplayingbasketballwatchingTV.
A.andB.butC.or
()7.—CanyouspeakChinese,Tom?
—Yes,butonly.
A.lotsofB.manyC.alittle
()8.—doyouwanttojoin?
—Themusicclub.
A.WhatclubB.WhenC.What
()9.Hi!
CanIhelpyou?
__.Iwanttojointheclub.
A.No,thanksalotB.GreatC.Yes,please
()10.—___?
—HecandoChinesekungfuwell.
A.CanhedoChinesekungfuB.Whatcanhedo
C.DoeshewanttojointheChinesekungfuclub()11.---Whatcanyoudo?
---Ican.
A.playtheguitarB.playviolinC.swimmingD.jointheclub
()12.---CanTomhelpkidsswimming?
--Yes,can.A.xB.withC.
forD.to
()13.---___doyouwanttojointhechessclub?
---BecauseIlikechessverymuch.
A.WhoB.HowC.WhyD.What()14.Whatisthefirstdayoftheweek?
A.MondayB.FridayC.SaturdayD.Sunday
()15.Icanswimwell.Iwanttojointhe___club.
AmusicBchessCswimmingD、musician
1.Ginawantstojthemusicclub.
2.CanyousEnglish?
3.Icanplaytheguitarbutcan'tplaythep
4.Canyouhkidswithswimming?
用所给单词适当形式填空
41.—Canyouhelpkidswith(dance)?
—Yes,Ican.
42.Theywant(join)thebaseballclub.
43.Canyou(sing)?
44.Thegirllikesmusic.Shewantstobea(music).
45.Doyouwanttojointhe(swim)club?
46.Areyougoodwith(kid),Jim?
47Hewantstojointhe(dance)club.
48.Shecan(play)basketball.
49.Shecanhelp(I)with(I)English.
50.Ineed(buy)apen?
UNIT2
Unit2Whattimedoyougotoschool
♦短语归纳
1.whattime几点2.gotoschool去上学
3.getup起床
4.takeashower洗淋浴5.brushteeth刷牙
6.getto到达
7.dohomework做家庭作业8.gotowork去上班
9.gohome回家
10.eatbreakfast吃早饭11.getdressed穿上衣服
12.gethome到家
13.either…or要么…要么…14.gotobed上床睡觉
15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
16.takeawalk散步17.lotsof=alotof
许多,大量
18.radiostation广播电台
19.atnight在晚上
20.belatefor=arrivelatefor迟至U
♦用法集萃
II!
・・・・・・・・・!
■・・・!
■・・・・・・・!
■・・・・・・・!
■・・・!
■・・mi■■■'■PHI■■■!
I1W•1■•ISW»I
1.at+具体时间点
2.eatbreakfast/lunch/dinner
3.thirty\halfpast+基数词•
4.fifteen\aquarterto+基数词
5.takea/an+名词
6.from…to…
7.needtodosth
在几点(几分)
吃早饭/午饭/晚饭
•占半
八、、I
差一刻到••…点
从事……活动
从••…到……
需要做某事
♦典句必背
1.Whattimedoyouusuallygetup?
Iusuallygetupatsixthirty.
2.That'safunnytimeforbreakfast.
3.Whendostudentsusuallyeatdinner?
Theyusuallyeatdinnerata
quartertosevenintheevening.
4.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.
5.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..
6.Sheknowsit'snotgoodforher,butittastesgood.
7.Hereareyourclothes.
二、主要句式:
Whattimedoyouusuallygetup?
Iusuallygetupatsixthirty.WhattimedoesRickeatbreakfast?
Heeatsbreakfastatseveno'
clock.WhendoesScottgotowork?
Healwaysgoestoworkateleveno'clock.Heisneverlate.That'
safunnytimeforbreakfast.
三、语言点:
1.get相关词组辨析:
getup起床;geton上(车、船等);getoff:
下(车、船等)
2.interested与interesting
单词含义
用法
Interested感兴趣;对,感兴趣通常修饰“人”,通常用于be/get/feel/becomeinterestedin结构中Interesting
令人感兴趣的;有趣的
通常修饰“物”
3.o'clock的用法:
指“,点钟”,用在整点之后oEg:
sixo'clock4.fun与funny区别:
两者含以上有差别:
funny表示“有趣的,滑稽的”,它指的是一种滑稽而可笑的“有趣”,侧重点是让人绝对好玩或发笑。
(1)询问时间
when/whattime
(2)时间表达
一、整点表达法:
基数词+o'clock表示整点,注意o'clock须用单数,也可以省略。
如:
8:
00eighto'clock
10:
00ten(o'clock)
二、"几点几分"表达法:
“顺读法”-----即用基数词按钟点+分钟的顺序直接写出时间。
如:
2:
05twoofive6:
18sixeighteen7:
30seventhirty10:
52tenfifty-two
“倒读法”-----即用基数词按分钟+介词+钟点的顺序写出时间。
1)30分以前,分钟+past+钟点
如:
3:
25twenty-fivepastthree7:
14fourteenpastseven12:
07sevenpasttwelve
2)30分以后,(60—分钟)+to+(钟点+1)如:
8:
46fourteentonine5:
37twenty-threetosix1:
58twototwo
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