运动员入场.docx

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运动员入场

运动员入场

篇一：

开幕式运动员入场解说词

一年级

瞧，一群活泼可爱，积极向上的孩子正向我们走来，是的，他们就是一年级代表队。

他们是一个团结活泼，奋发向上的集体。

这些小勇士们满怀着必胜的信念，昂首挺胸。

他们经过了刻苦的训练，严格的筛选，他们是最棒的一群小勇士！

虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！

二年级：

看！

二年级的运动员们走过来了！

他们的步伐多么的豪迈整齐！

你听！

他们的声音多么的铿锵有力！

自信正洋溢在他们青春的笑脸上。

他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，这是他们团结的心声在召唤。

他们怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。

来吧！

祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！

三年级：

现在向我们走来的是三年级代表队，这是一个充满活力的集体，这是一个团结奋发、充满热情的大家庭。

在这个温暖的大家庭里，每个人都是家庭的小主人，每个人都勇于面对困难，每个人又都敢于向困难挑战。

他们的宗旨是，让每个孩子都拥有一个快乐的童年。

相信最美丽的花儿一定是属于他们的！

让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！

四年级

伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，看！

现在走来的是四年级五班的同学。

他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，这是一个充满着活力的集体，这是一个团结的集体，不见金戈铁马，却有豪情在胸；不闻号角战鼓，却已整装待发。

晨风、朝阳沐浴着他们茁壮的成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。

从稚嫩的小娃娃，成长为晨阳学子，一步一个脚印。

强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信与希望。

今天他们要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！

五年级：

人们说“爱拼才会赢”，人们说“付出总有回报”，五年级的运动健儿们将用自己的行动验证这些格言。

瞧，他们迈着整齐的步伐走过主席台，洋溢着蓬勃的朝气，继承了奥运精神，透射出青春的锐气与锋芒。

看！

他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，看，他们精神焕发，斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气。

五年级的斗士们，奋进吧，让我们为你们欢呼，拚搏吧，让成功实践昨天的誓言！

六年级：

迎面走来的是六年级代表队。

这里高手云集，人才荟萃。

这是一个充满激情的集体,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,“稳中求进,挑战自我”是我们的起点,“突破自我,争取佳绩”是我们的目标.我们同欢乐，我们共追求，赛出自我,赛出水平，展现我们团结拼搏的精神风貌，让我们的热血无悔地沸腾吧！

加油吧！

运动健儿们！

胜利，将与我们同在！

他们将用自信和顽强谱写运动会的新篇章！

为小学生涯画上完美的句号！

加油！

七年级

现在向我们走来的是七年级的健将们，他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。

永争第一是他们永不放弃的口号!

他们的步伐是那么有力，他们的微笑是那么自信。

他们高昂起少壮的斗志，满载着热切的希望，他们将以顽强的意志和优异的成绩实现心中的理想，他们相信：

拼搏的汗水定会拥抱胜利的辉煌！

他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！

八年级

现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是8年级的同学们，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。

这是一个充满朝气、团结一心、积极向上的集体。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

九年级：

扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是九年级的同学们。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，“尽我所能，永不放弃”是他们对自己的激励，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌！

他们是一支敢于梦想，不断进取的团队。

这个团队一直相信：

爱拚才会赢！

还有40多天他们就要离开母校，在这次运动会上，他们将会把自己最棒的一面留给母校所有的老师和同学们！

让我们一起为他们加油助阵吧。

篇二：

运动员入场解说词

赛出水平，赛出风格“是四中健儿的参赛目标。

我们预祝他们取得好成绩！

（男）龙结中学（女）发轮中学迈着整齐、矫健步伐走过来的是发轮职中的运动员们。

看，16名运动员精神勃发，英姿飒爽。

他们将代表发轮职中1800名师生参加13个项目的角逐。

请拭目以待。

他们将在这次运动会上有上佳的表现。

发轮职业中学是一所正在兴起的全日制初中学校。

虽地处偏远，它却以拼搏进取、求真务实的精神吸引了众多慕名而来的莘莘学子，它正以全新的面貌向着更高的目标全力奋进。

（男）渔溪职中、（女）新桥中学坐落在白云山麓的新桥中学钟灵毓秀，人杰地灵。

学校一贯注重对学生德、智、体全面发展的培养教育。

教育教学历年获得一等奖，艺体方面获教育局颁发的“特色教育奖”。

本次运动会该校派出26人组成代表队，22名运动员将参加1500米和铅球等13个项目的角逐。

（男）公民中学、（女）太平中学来宾朋友们、观众朋友们。

现在正向主席台走近的是太平中学代表队。

（男）龙江中学、（女）甘露中学看，甘露中学的运动健儿向我们走过来了！

甘露中学是全县十二年制办学试点学校。

近年来，学校重管理，抓教改，上规模，强艺体。

高考连年上新台阶，美术、体育专业占本科、专科上限人数的30%多。

高02级学生何勇曾参加02年“四青会”，取得铅球第四名、标枪第六名的好成绩。

该生以素科成绩86分考入成都体育学院。

甘中人正以高昂的斗志向县级示范性农村高中的行列迈进！

（男）双龙中学、（女）前进中学前进中学创办于1987年，是资中县唯一的一所社会力量办学完全中学。

校园占地一万多平方米，环境幽雅，设施齐备。

师资力量雄厚，管理严谨，办学独特。

学校坚持“锐意改革，以人为本，培养创新，发挥特色”的办学理念。

形成了“德育为先导，教学为主干，艺体为两翼”的办学特色。

今天的前进中学正昂首阔步向省级校风示范学校迈进！

（男）重龙中学、（女）铁佛中学现在正走过主席台的是来自铁佛中学的运动健儿们。

铁佛中学创建于1921年，迄今有八十余年的办学历史。

校园环境宁静优美，绿树成荫，具有浓郁的文化育人氛围。

铁佛中学在教育、教研、教学等多方面取得了长足进步，学校面貌发生了巨大的变化。

我们预祝铁佛中学的运动员们在本次运动会取得优异的成绩！

（男）吴仲良三初中、（女）球溪镇初级中学球溪镇初级中学秉承“竭诚奉献、精心育人”的优良传统，在竞争求发展的办学思路指导下，学校育人环境明显优化，内部管理不断加强，教育质量稳步提高，学校每年为全县高中输送了大批包括体尖在内的优质生源。

2003年学校被县政府列为全县唯一的“一所创市示范性初中”石景山麓，球溪河畔，球溪镇初级中学正以稳健的步伐，向“更高、更快、更强”的目标迈进。

（男）球溪中学高级中学结束语（女）参加本次运动会有15所县普通高中及职业高中、4所初级中学。

参会的运动员、裁判、工作人员近600人。

男女运动员共403名，其中男运动员219名，女运动员184名。

本次运动会的代表队已一一走过我们的主席台，接受了来宾朋友们、观众朋友们的检阅。

我们相信，本次县运会，必将成为展示风彩，振奋精神，鼓舞斗志，凝聚人心的体育盛会。

全县体育健儿必将奋力拼搏，勇攀高峰。

2008龙川县中小学生田径运动会

运动员入场解说词

引言

彩旗飘飘，鼓乐齐鸣,东江河畔,川中校园,一片欢腾.参加这次田径运动会的裁判员、运动员已经开始入场。

首先入场的是仪仗队，仪仗队由巨幅国旗方队、会旗方队、鼓乐方队、彩旗方队组成。

走在最前面的是巨幅国旗、会旗、鲜艳的旗帜由龙川一中男子篮球队员的8名同学高高擎起，充分表达出龙川儿女对伟大祖国无比热爱、对全面小康社会无比憧憬的火热情怀。

现在走过来的是彩旗方队，88面鲜艳的彩旗，表达出全县人民喜盼2008北京奥运隆国运、

壮国威的豪情。

招展的彩旗，飞扬的意气，动地的雄风，矫健的步履，象征着龙川人民正在精心描绘社会主义和谐社会的宏伟蓝图,象征着龙川青少年意气风发,紧张活泼,热爱学习,喜爱体育的豪情壮志.

最先走来的方队是龙川一中高中部代表队。

该队有10人组成，他们昂首阔步，热情高涨，英姿飒爽。

龙川一中是广东省最早的体育传统项目学校，“体育见长”是学校办学特色之一。

该队参加本次运动会的口号是：

“当好东道主，为龙川体育争光,为北京奥运喝彩。

”

现在迎面而来的是龙川县实验中学高中组代表队。

该队有10人组成，该队精神饱满，气宇轩昂,决心在本次运动会上顽强拼搏,秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格,向着“更高,更快,更强”的目标迈进.

现在向主席台走来的是田家炳中学田径队,该队有20人组成。

看,他们个个神采飞扬,人人英姿飒爽，他们的笑容,他们的自信,正是集体精神的写照。

相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽,最刚强的一面展示出来。

现在健步走来的是培英学校代表队。

该队有20人组成。

该队参加本次田径运动会的口号是：

“体现自我价值，为学校争光，为北京奥运添风采。

”相信他们在这次运动会中一定能赛出水平，赛出风格，实现新的突破。

让我们留一份期待，存一份期盼，祝愿他们取得更优异的成绩。

卓峰山下红旗飘,老隆健儿是英豪.现在走来的是老隆中学代表队,在本次田径运动会上，学校派出20名运动员参赛，本着“友谊第一，比赛第二”宗旨，弘扬团结，拼搏的精神，决心在运动会上赛出风格，赛出水平。

是雄鹰,就该搏击长空，；是蛟龙,就能畅游四海，现在迎面走来的是麻布岗镇的麻布岗中学、麻布岗二中、麻布岗小学运动员,该队有30人组成。

他们正以整齐的步伐，并以新时代学生的风采展示该镇的必胜信心，他们相信付出总会有回报，“更高,更快,更远”是他们的目标”。

现在健步走来的是龙川一中初中部代表队。

该队有10人组成，龙川一中初中部实施的是兴趣加特长，运动加竞赛，团结加奉献的体育办学特色。

该队参加本次田径运动会的口号是：

“体现自我价值，为母校争光，为北京奥运喝彩。

”

迎面走来的是鹤市镇的金安中学和鹤市小学体育代表队，该队有20人组成。

这是一个奋发向上，充满朝气的团队。

稳中求进，挑战自我是他们的起点；不懈努力，不倦追求是他们的精神；突破自我，勇创佳绩是他们的目标!

“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。

现在迎面走来的是铁场镇的铁场中学、石坑中学、洋贝中学、谷前中学、铁场小学代表队,该队有50人组成。

近年来，铁场镇深化教育改革，积极推进素质教育。

我们相信，他们一定会发扬顽强拼搏的精神，赛出风格，赛出水平！

为实现乡镇教育的跨越式发展作出更大的贡献。

“鏊湖湖水映金波,鏊峰峰高积雪多”。

看！

佗城镇佗城中学和佗城小学代表队正迈着整齐的步伐，昂首阔步地向我们走来，该队有20人组成.顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第

一是他们不变的追求。

这次运动会中，佗城镇代表队集体宣誓：

将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。

现在走过主席台的是：

车田中学、车田二中、车田小学组成的车田镇代表队,该队有30人组成。

朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。

不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标。

车田代表队，加油!

现在走来的是老隆小学代表队,我们有缘才能相聚，我们有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望。

团结成就我们旧日的辉煌，我们年轻的心萌动新的希望。

我们相信：

有梦的地方就会有飞翔。

赤光镇的赤光中学、赤光二中、赤光小学代表队有30人组成.他们像雄鹰，翱翔天宇；他们像蛟龙，穿梭碧海。

不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。

他们相信：

今日的辉煌必然奠基明天的卓越。

在团结进取、拼搏超越的旗帜下，龙母镇的龙母中学、龙母职中、龙母永和中学、龙母小学代表队带着微笑，带着自信向我们信步走来!

该队有40人组成。

“团结、精彩、拼搏、奋进”是他们的目标。

现在正向我们走来的是来自新田中学和新田小学组成的新田镇体育代表队。

新田镇全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，教学质量连年攀升，体育成果硕果累累，他们在本届运动会上将会与兄弟学校携手并进，共创辉煌！

瞧，来自霍山脚下的田心镇田心中学、田心二中、田心小学代表队,该队有30人组成。

他们没有赛前的豪言壮语，他们却把自己当作体育健儿的代表，将用自己的拚搏去诠释时代的体育精神。

他们说：

“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！

”

现在步入主席台的是廻龙镇的廻龙中学、廻龙二中、廻龙小学代表队,该队有30人组成。

他们个个精神抖擞，神采飞扬。

他们将本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结.拼搏”的精神，向“更高.更快.更强”的目标奋进！

现在走来的是来自七目嶂旅游风景区的紫市镇代表队，该队由紫市中学、紫市小学共20人组成，他们有着优良的体育传统，是全国体育先进镇。

他们抱着向兄弟队学习的态度，做到尊重对手，尊重裁判，力争取得运动成绩和精神文明“双丰收”。

现在正向主席台缓缓走来的是岩镇的岩镇中学和岩镇小学代表队,该队有20人组成。

他们精神饱满，气宇轩昂，我们看到的是：

他们的朝气和必胜的信念。

他们将本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向主席台走来的是丰稔镇的丰稔中学、丰稔三中、丰稔小学代表队，该队有30人组成。

该队是一个意气奋发、斗志昂扬的集体。

永争第一，是他们的信念；永不言败，是他们的决心。

迎面走来的是上坪镇的上坪中学、上坪二中、上坪小学代表队，该队有30人组成。

朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。

不倦追求，是他们的历程；突破自我，是他们的目标。

加油!

上坪镇代表队！

迎着朝阳,踏着矫健的步伐,现在向主席台走来的是附城镇的附城二中和附城小学代表队,附城镇一直以来重视和开展群众性体育活动,在这次比赛中,他们将发扬团结拼搏精神,发展自己的风采。

他们的口号是:

我拼搏,我快乐!

在这春暖花开的季节,贝岭镇的贝岭中学、贝岭小学代表队,他们带着家乡人民的期望,以饱满的精神状态向我们阔步走来。

他们保证在比赛中赛出水平、赛出风格！

并衷心祝愿本届中小学生田径运动会圆满成功！

看,迈着矫健的步伐,正昂首阔步走向主席台的是，义都镇的义都中学和义都小学代表队。

投掷类是他们的强项,曾多次打破市县记录.这次比赛,他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨。

赛出成绩,赛出风格,赛出义都人民的风采！

意气风发、精神抖擞，正向我们走来是由细坳中学和细坳小学组成细坳镇代表队，整齐的步伐踏出他们的坚毅，灿烂的微笑写着他们的热情。

他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用晶莹的泪水拥抱胜利！

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，由四都中学和四都小学组成的四都镇20人代表队，踏着朝阳，激情豪迈地向我们走来。

他们庄严宣告：

四都镇代表队将会本次运动会上最亮丽的风景线！

他们欢乐、他们追求！

胜利，将与他们同在！

现在迎面走来的是黎咀镇的黎咀中学和黎咀小学代表队，该队有20人组成。

他们是搏击苍穹的雄鹰,他们是展翅翱翔的大雁,他们是欢乐自由的鱼儿,他们将会用汗水和热泪迎接每一次比赛的胜利！

通忂镇代表队正向我们走来，他们将本着“更高、更快、更强”的宗旨和“友谊第一、比赛第二”的原则参加本届运动会。

他们表示将严格遵守比赛规则，赛出水平，赛出风格，与全县各兄弟学校共同努力、共同拼搏、共同奋斗！

迎面走来的是黄石镇的黄石中学和黄石小学代表队。

该队有20人组成。

他们昂首阔步,热情高涨,英姿飒爽。

在这展示自我的舞台里,他们将团结拼搏,勇创佳绩,为黄石镇添光添彩。

登云镇的体育成绩是令人瞩目,在历年的体育特长生中,都有登云的学子.本届运动会上,登云镇的登云中学和登云小学代的20名健儿们，将以更加强健的体魄和更加顽强的毅力，拼搏到底。

伴着昂扬的勇气，迈着坚定的步伐。

向我们走来的是黄布镇的黄布中学、黄布二中、黄布小学代表队,该队有30人组成。

那坚定的步伐是他们迈向成功的象征，那自信的眼神是他们必胜的信心。

他们带着黄布的希望，将会在运动会上展示出黄布代表队的特有风采。

32、新城小学代表队解说词

迎着朝阳,踏着矫健的步伐,向主席台走来的是新城小学代表队。

这次比赛中,他们将发扬团结拼搏的精神,展现自己特有的风采。

他们的口号是：

我要拼搏、我要快乐!

33、实验小学代表队解说词

最后向主席台缓缓走来的是龙川县实验小学代表队。

该代表队由10名运动员组成。

短跑的是实验小学的传统项目，过去，他们曾经取得骄人的成绩，今天，他们一直在不解地努力，他们相信付出总有回报！

实验小学，加油！

篇三：

运动员入场口号汇总

运动员入场口号总汇

团结协作,勇攀高峰

更高,更好,更团结;更棒,更强,更自信

团结,协作;自信,自强

帆船中队,乘风砍浪;帆船中队,努力拼搏.

奋力拼搏,勇于攀登

星星中队,勇创佳绩

三七三七,勇争第一,飞越梦想,超越刘翔!

千难万险不灰心,昂首阔步向前进!

四一四一,永争第一,团结进取,顽强拼搏,再接再历,奋发向上X班X班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

X班X班,永不言弃,坚持到底,就是胜利

努力!

努力!

奋勇拼搏

坚持到底,一定胜利

五

（1）,五

（1）,永争第一

太阳,太阳.发光,发亮!

智勇中队,展示健儿.

白鸽,白鸽.展翅飞翔

比出水平,比出风格

五环五环,紧扣光环.

X班X班永争第一加油加油力争上游

友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平团结拼搏，争创佳绩，飞跃梦想，超越刘翔挑战自我，突破极限，奋发拼搏，勇于开拓展现自我，争创新高，奥运精神，永驻我心强身健体，立志成材，顽强拼搏，超越极限

挥动激情，放飞梦想，青春无悔，激情无限顽强拼搏，勇夺第一，挑战自我，突破极限奋发拼搏，勇于开拓，遵规守纪，团结互敬走出风采，踏出青春，初X班，勇往直前终极十班，气势非凡，放马金鞍，勇冠江山X班一出，谁与争锋，横扫赛场，为我称雄X班无敌，所向披靡，风云变幻，惟我X班运动无限，实力尽献，田径场上，自由自在

拼搏奋进，永远进步，绽放青春，超越梦想齐心协力!

!

力争上游!

!

永不言弃!

!

心系X班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁.

凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江英明神武、勇冠江山、史上最强、X年X班放马金鞍、惟我X班、超越梦想、激情无限!

磨砺意志、奋发冲刺、团结拼搏、展现自我挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一

励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。

播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！

通风通风，展我雄风，齐心协力，谁与争锋！

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。

听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。

与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

指导思想　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。

学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。

能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。

有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。

个别学生是老师　　本册的教学内容：

（1）混合运算和应用题；

（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

③提出教学任务：

在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

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　　①总体目标：

建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。

加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　运动参与：

a养成良好的练武的锻炼习惯。

b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。

c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：

a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。

c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：

a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。

b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。

c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：

a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。

c在具有实用技