幼儿园普通话比赛活动方案范文范文.docx
- 文档编号:2326757
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:19.35KB
幼儿园普通话比赛活动方案范文范文.docx
《幼儿园普通话比赛活动方案范文范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园普通话比赛活动方案范文范文.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
幼儿园普通话比赛活动方案范文范文
幼儿园普通话比赛活动方案范文范文
201某年9月11日至17日是我国第二十届推广普通话宣传周为了更好的推广普通话将开展推普周活动与创建人人都讲普通话人人都写规范字的活动结合起来积极开展宣传活动为此结合本园的实际情况特制定本方案具体内容如下:
一、活动意义
开展全国推广普通话宣传周活动是语言文字工作的基本措施之一我园围绕本届推普周活动的主题——“大力推广和规范使用国家通用语言文字”继续深入宣传《国家通用语言文字法》进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识构建优美、规范、生动的语言环境中促进每位幼儿想说、敢说、会说推进我园语言教学增强幼儿坚持听说普通话的自信心积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动形成共同说好普通话的氛围
二、活动时间
201某年9月11日—9月17日
三、活动主题
我园推普周活动的主题——“我是中国娃会讲普通话”“大力推广和规范使用国家通用语言文字”
四、活动目标
1、利用丰富多彩的推普活动使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯使普通话真正成为校园语言
四、主要活动安排
1、布置校园环境营造宣传氛围强化环境建设通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动
2、明确以“推普周”为契机各班围绕推普主题开展各类活动延伸相关语言活动贯穿整个学期有效促进幼儿语言发展
3、各段推普周活动具体安排如下:
小班段:
充分利用一日生活各环节鼓励幼儿主动说普通话努力创设自由、宽松的语言交往环境支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈培养幼儿听讲普通话的习惯体验语言交流的乐趣
中班段:
推广中班幼儿进行口述的语言活动发动家长宣传引导做好配合工作幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等家长帮助整理记录
一、指导思想:
以科学发展观为指导以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观发挥国家级语言文字示范园的榜样和辐射作用
二、活动时间:
201某年9月11日——17日
三、活动主题:
我的中国梦
四、活动目的:
通过本次推普周活动进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯为构建和谐校园、和谐社会营造良好的语言环境作出贡献
五、活动内容及安排:
(一)组织领导落实管理由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施
(二)宣传动员营造氛围
1、在推普周期间通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式营造良好的推普氛围
2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义
3、推选一批教师推普员和文字规范员
(三)教师活动安排
1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛
2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动
3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作鼓励教师取得更高的普通话等级证书
4、加强校园使用普通话的力度课堂教学、校园交际语言必须使用普通话对教师在课堂上使用普通话教学的情况将纳入“教师课堂工作情况考核表”中
(四)幼儿活动安排
1、小班组:
充分利用一日生活各环节鼓励幼儿主动说普通话
2、中班组:
开展讲故事、宣传活动
3、大班组:
《我的中国梦》经典诵读
20某某年9月11日至9月17日是第20届全国推普周为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动为此结合本园的实际情况特制定本方案具体内容如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策尊重语言文字发展规律注重主体性和多样性的辩证统一进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平推进语言文字工作营造和谐语言环境为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献
二、活动时间:
20某某年9月11日9月17日
三、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字
四、活动目的
围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识构建优美、规范、生动的语言环境积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动发挥“浦东新区语言文字示范校”的辐射作用为构建和谐校园、和谐社会营造良好的语言环境作出贡献
五、活动内容及安排
(一)组织领导落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估
(二)宣传动员营造氛围
1、9月17日利用国旗下讲话宣传推普活动的意义动员全体师生积极参加推普周活动
2、在推普周期间通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式营造良好的推普氛围
3、出一期专题黑板报扩大推普活动的知晓率
(三)教师活动安排:
1、由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动
3、开展教师拼写活动
4、继续开展“小喇叭广播”活动广播内容在兼顾民间文学的同时增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容
(四)幼儿活动安排:
1、各班选派两名幼儿担任小小推普员自制挂牌佩带督促每位幼儿使用普通话(小班推普员在老师的指导下进行)
2、社区宣传活动(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)
3、评选推普小能手(每班1名)
4、开展“小喇叭广播”活动
5、组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话实现“一个孩子带动一个家庭一个家庭推动一个群体的推普两级跳”
【篇二】幼儿园普通话比赛活动方案
幼儿园推广普通话活动方案
活动目标:
1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
活动内容及安排:
1、“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。
早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛
在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报
由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高
充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。
在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。
让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。
【篇三】幼儿园普通话比赛活动方案
某某某某幼儿园推广普通话
活
动
方
案
某某幼儿园
20某某年某某月某某日
某某某幼儿园推广普通话
——活动方案
为深入开展幼儿园推普活动,进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师幼能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进幼儿综合素质的提高,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,进一步增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全园语言文字工作向纵深发展,我园特制定活动方案如下:
一、活动目的:
普通话是我国各民族的共同语言,坚持“学说普通话,从娃娃抓起”的观点,让师幼知道,普通话推广是贯穿教学始终的,并非九月推普周活动才进行的一项活动。
通过长期坚持,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。
二、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围。
1.在幼儿园门口悬挂横幅,张贴宣传标语,宣传推普的意义和作用,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.绘制以宣传推广普通话为主题的宣传板报,做到校园内外人人知晓。
(二)利用传媒宣传。
1.一次国旗下讲话。
利用周一(5月25日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由园长进行推广普通话的国旗下讲话,并向全园师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。
2.一个集中教育。
全园各班利用周二(5月22日)下午幼儿离园前,组织一次热爱祖国语言文字的教育活动,让幼儿回家教父母一句普通话。
3.一次主题黑板报。
出一期推广普通话的宣传板报。
(5月22日)
(三)做好系列活动。
1.结合教师基本功展示活动,开展讲故事大赛
各分园按照讲故事比赛活动方案,积极组织全体教师开展活动,最后以分园为单位参赛,最后评选出一、二、三等奖。
2.开展“我给父母当老师“活动
发动幼儿运用在幼儿园所学的知识给家长教一句普通话,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
3.开展大班幼儿“爱阅读”活动
按照使用国家通用语言文字制度,教职工在日常生活教学中必须使用普通话进行交流,引导幼儿每天学说普通话、学念儿歌,结合幼儿园班级环境创设,设立“阅读区”,每天早上待幼儿起床后展开阅读活动,不断鼓励幼儿,逐渐提高孩子的普通话水平。
4.认真开展日常普通话学习
按照计划,每周开展2次、每次不少于一个小时的国家通用语言学习,并做好学习记录。
三、组织机构
(一)领导小组
组长:
某某党支部书记)
某某(园长)
副组长:
某某(副园长、教务主任)
某(副园长)
组员:
某某某某某
(二)工作小组
成员:
分园各班教师
四、工作要求
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立热爱祖国语言文字的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
某某镇幼儿园
20某某年某某月某某日
【篇四】幼儿园普通话比赛活动方案
某某某农村中心幼儿园
第18届推广普通话宣传周活动实施方案
一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师幼树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
2022年9月14日——9月20日
三、活动主题:
依法推广普通话,提升国家软实力
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:
某某某(园长)
副组长:
某某某(保教主任)
组员:
某某某某某某某某某某某某某某某
每位师幼应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
六、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围。
1.一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。
2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语,张贴“说普通话,写规
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 普通话 比赛 活动 方案 范文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)