半命题作文本来我可以docx.docx

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本来我可以

下面的文字，按要求作文。

“本来我可以放弃，却咬牙持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地出了

自己的声音⋯⋯”

“本来我可以争取，却因犹豫而；本来我可以面，却因胆怯而逃避⋯⋯”

每个人或多或少都会有似的，也，就是成程中的喜悦与

。

以“本来我可以”，写一篇600字到800字的文章。

【要求】①将目充完整，立意自定。

②除歌外，文体自。

③不得抄、套作。

④文中不得出你所在学校的校名，以及教工、同学和本人的真。

【文解析】

2017年卷中考作文是一材料式半命作文。

在材料的容上，延了2016

年卷中考作文考的重心，即关注考生成，注重考生心灵抒，契合了《文程准》中写作引学生关注自身生活、关注自我情感抒的要求。

同，半命的形式降低了考生、的度，并能适当展考生的写作思路，考生能通材料的引迅速打开写作思路，找到写作材料，并精心构思成文。

在2015年、2016年材料作文的基上，2017年卷中考作文命改材料式半命作文，将的半命作文与新材料作文相合，可限制性与开放性并存，灵活性与回性共有。

目中所提供的材料生活性，能引起考生关注自己生活中所遇到的似的情感体，并想到生活中与此相关的其他情

境，从而迅速找到写作的切入口。

在此基上，考生根据自己的感悟与理解，迅速充目，即可开始写作。

材料式半命作文中，材料能激考生写作灵感，指引考生写作材料的方向；半命能跟踪考生的写作思，考生在材料的启与引下生想与想象的程中，迅速划定自己的写作方向与。

仔材料，着材料的句式与思，考生可以充：

本来我可以成功，却因沉迷游而失；本来我可以得人的称，却因而功一；本来我可以离开，却因彼此的密依然与你在一起；本来我可以忘，却因你的心而⋯⋯品些容，不，些都是

我生活之中可能遇到的一些忘的生活，些生活有一个共同特点：

因某种原因而改了当初的想法或做法。

也就是，本次作文要求考生展在生活的知中改原来的想法，从而自己做出一种的生活、情感体。

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有了种，在材料的启下考生就能根据自己的生活感悟与情感体

恰当的材料来写作了。

写作的第一步是充目，需要注意的是，“本来我可以”个目中的横上可以填一个、一个短或一句，考生要目来通、合乎事理。

写作，考生要着眼于目中的“本来”，着重渲染出

“本来”的情境与，

从而下文情感度的做有力的，文章的主旨更明突出。

学中，一次次考的失，一次次体育、法、画比的失利，

都曾使心灵蒙上阴影，甚至自己生放弃的念。

但来自老的鼓励、

人的关、朋友的支持又使自己充了持的力|量，从而做到不放弃，并前行。

生活中，常常会与朋友、同学生解，如“我”帮助班上腿有残疾的同学打开水，有人却“我”是想得到老的表；“我”声音不洪亮但主参加学校行的演比，却被同学成出。

此，“我”沉默，不抗争，并持“走自己的路，人去吧”。

最以自己的持与付出打了人，人理解了“我”的做法，更使人“我”多了一感与敬佩。

国一乞丐宁死不吃“嗟来之食”，文天祥守死拒降元，嗣同法

甘愿牲生命，朱自清宁死不吃美国的救粮，胡革命壮烈牲⋯⋯可以从反面叙述在社会中一些人名利而放下尊、舍弃气的象。

将角度瞄准学校、班，叙述班里同学不和睦、很多同学喜玩子游、自上班律不好、一些同学做作抄等不良象，展班干部不善管理的状。

而作一名普通学生，“我”没有置身事外，主参与，而是与老、班干部一起想法来解决些，从而班学气、同学关系得到了很大的好。

2017年省市中考秀作文1：

本来我可以另一种生活

★一考生

当泪水流下，心涌起的，是感；当感涌上心，浮在海里的，是自信与振作。

三天后是英比。

，不再悄悄，它像雄一怒吼着，无情地刮着，身上厚的衣服也不舐我然，我了，心得无比抑。

我每天都想着分数，却被分数得抬不起来。

海中，又出了教室公告，那一个青黑色的小框框，

着一——英分数，我的名字排在后面，跟在名字后面的是一个的68分⋯⋯唉，看来我不是学英的料，我努力了，付出了，可依然没有步。

算

了吧，我放弃，三天后的比，我也不参加了。

凄冷的寒中，一个熟悉的身影出——父，他手里提着一个袋子。

“爸，你怎么来了？

”我迎上去，疑惑地道。

“天冷了，些衣服你。

”父切地。

看着我木木的表情，疑的作，父仿佛看出了我的心事，便我：

“孩子，怎么了？

是不是学上遇到了什么心事？

”望着父，我真想哭出来，但是忍住了。

“孩

子，自己要有信心，没有不去的坎，爸爸相信你不会被困打。

”父

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。

望着父那破旧的衣服、蓬乱的，有那一桑的——的上尽是深深的，我不禁鼻子一酸。

“家里好？

奶奶好？

”我只好借来移。

“他都挺好的，你担心。

”父平静地。

“哦，那就好。

”我也平静地了一声。

我知道，奶奶的身体大不如前

了⋯⋯想到里，我更有一种想哭的感。

但我忍着，不自己的眼泪掉下

来。

随后，父将手伸向里衣的口袋，摸出50元——有点破旧、充褶的50元，并我：

“个，你拿着，不多，着点花。

”接着父

来的，望着那双粗糙的手，我分明感到眼眶湿湿的。

冷吹，几片黄叶旋落下。

望着父去的背景——那高大的，却有

点佝的背影，像一弓一。

我的泪如断的珠子，着往下淌⋯⋯

儿撩起我的衣襟，方的夕阳尽情地洒着的余。

心中有幸福和滴滴甘甜，我能放弃？

我不能放弃。

我要幸福与甘甜在心里擦出自信的火花，要份自信心中，要去追逐属于自己的梦。

【点】1．立足生活，表达真情。

考生将写作的投向自己的学生活，取了自己考失利后受到父真的关心和呵的情，字里行渗透着自己面考失利的痛苦和面父关的感之情。

2．刻画．生感人。

文章的描写是一大特色，如文章开篇公告的描写，的几笔，烘托了“我”痛苦、失落的心情。

有文中父掏

的刻画，“里衣的口袋”示出的珍，“破旧”“褶”二一方面暗示了“我”家境的窘迫，另一方面体了父“我”的疼。

特是父外貌与背影的

也写得很真、，“破旧的衣服”“蓬乱的”“桑的”“尽是深深的”等句再了父的累与衰老，一个平凡而大的父形象出在我面前。

3．首尾呼，构完整。

文章开由“泪”起笔，再“我”心的感与自信；尾又由“泪”收束，并由抒情性的言表达了“我”的心声，突出了文章的主，呼了开。

2017年省市中考秀作文2：

本来我可以另一种生活

★一考生

天地茫茫，寒凛冽，吹走了我旌上的最后一根翎毛。

当初的雄心壮志，足可气吞山河，而今却落得荒野牧羊；当初荣耀的旌，足可以与星月争，而今却被月打磨得粗糙无。

但我，无怨，亦无悔。

得，匈奴中，那金的佩，藏刀的笑，那丑陋的面孔，那嬉笑

的神情——那是我大朝的，那是我尊的不屑。

我把旌重重地往

下一放，怒叱道：

“休得聒噪！

我大雄存，我大使无惧。

”刻，

里寂静一片，才嬉笑的神情仿佛被冰雪僵在他的上一般⋯⋯而我，被他无情地关了深藏罪与的地牢。

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阴森黑暗的地牢里，、寒冷、恐惧向我来⋯⋯

一天，地牢打开，三天前那丑陋的面孔再次出：

“不如向我于称臣

吧，保准你荣富。

”我把旌往上一：

“要想我向匈奴称臣，决

不！

”“既然不愿屈膝，那就去塞外牧羊吧！

”

不知何年何月何日，又来了几个令人憎的匈奴人，但他之中，有一

个熟悉的面孔——陵。

他，怎么来了？

没等我，一个匈奴人大笑：

“看到没，你大将陵也降了，你一个小小的使者，何必在冰天雪地里

受苦呢？

”是啊！

人生短，我何必在里受苦呢？

作大使者，我一去不复返，或天子早就把我忘了。

我何必他守呢？

像陵一，重新一种生活，不更好！

不，身旁的旌毅地立着，它是王朝的使命，也是我的任。

抬望西北，那天狼星正在着明亮的光，我舞着旌，就如挽着一雕弓。

“君勿多言，吾生大人，死大鬼。

”我陵了手，随即赶着羊儿，向着走去⋯⋯

冬去春来又几，雁去雁回是何年。

于，尽十九个年，天子又派大使者来了，我整理了一下身上残破的衣服，理了理两如霜的白，粗糙的手握那旌，大步向前，向着安的方向深情地凝望。

十九年里，本来我可以另一种生活，像陵一，但生命最重要的，不是我的是怎的生活，而是不屈的信念，不的气。

因此，我无悔。

【点】1．构思新，主突出。

考生着眼于史，并典型素材信手拈来，通自己的理解与感悟再了武本来可以像陵一投降，但却

持气与操守、不忘自己的人生，了“生命最重要的，不是我的是怎的生活，而是不屈的信念，不的气”一主。

2．巧用人称，容充。

文章以武第一人称叙写了武牧羊的，致地

再了人物的人生，致地刻画了人物的心理程，从而使文章容充，人物形象丰。

3．言朴，真切自然。

文章言朴无，文中境的描写明了，

故事的叙述真切直白，人物的言也是言意，自然流。

2017年省市中考秀作文3：

本来我可以做得更好

★一考生

在大海中航行的船只，有免会触礁；在沙漠中奔跑的，有免会跌倒；在天空中翔的儿，有免会落。

何况在漫漫人生路行的人？

成功者可以一句，我可以做得更好。

道失者就没有理由一句？

翔在110m中跑出了12秒88的好成，他在接受者采：

“傅告我冲点的那一刻我又回了，大概是性作吧，原本我可以跑得更快。

”

是啊！

世界冠翔都可以跑得更快，我就什么不可以考得更好呢？

在

次束不久的小中，文拿了89分，当我很是不解，什么会考么

低？

然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，两个完全不同

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的阶梯，你叫我怎么跨啊，竟然错了一个查笔画，真是马虎忧真倒霉，明明知道是怨天尤人，但写成了怨人忧人，最可气的是明明老师讲了作文要补充题

目，可我偏不这么干，因此减了2分，总结这几点错误之后，分数就成了

92．5分，我重新找回了自信，我也可以说一句，我可以做得更好！

在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起来，梦碎了再做一个，失败了再试一次，这样坚持不懈，谁说我们不可以得到辉煌，其实我们可以做得更好，只是在于没有好好把握，在梦想中拾得你那颗珍珠，在幻境中拾得你那颗钻石，在人生中赢得你的那份成功，其实我可以做的更好。

怎样才可以做得更好呢？

是坚持不懈吗？

是弄清航向吗？

是努力加油吗？

这些综合在一起我们就可以做得更好。

坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向选择一个切实的人生目标，努力加油不断的为自己打气，这样才有可能做得更棒更好!

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我把掌声送给你

我要把掌声送给我的姐姐若谷。

若谷是我的表姐，她是我姨妈的女

儿。

好多人都说姨妈比姐姐漂亮，我暗地里观察好多次，还是觉得姐姐漂亮。

姐姐温柔可爱，我从来没见她发过火，也没见她大声说过话。

妈妈说这是教养。

姐姐是个勤奋的女孩，她六岁时跟着姥爷学习毛笔字，九岁时写的“高山流水”“马到成功”被姥爷装裱以后挂在客厅里，雷倒了每一位客人。

每一个暑假，她上午学书法，下午学画画，晚上

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写作业。

大人心疼她，劝她放弃画画，她不愿意，她说她喜欢，不觉得累。

暑假里的早晨，她提着小桶，拿着刷子和粉笔，和姥爷在广场的水泥地上写字，写完了刷，刷了再写。

好多人围观，啧啧赞叹。

姥爷美滋滋的，可是姐姐从来不骄傲。

姐姐后来考艺术大学时，才艺表演，姐姐写了草书“龙凤”两个字，把考官都雷倒了。

姐姐写的这两个字还被姨妈贴在家里的大门上呢，我见过，不认识，是繁体，真是龙飞凤舞啊，太漂亮了！

姐姐，我要把掌声送给你，你真棒！

姐姐在我心里就是姐姐，是妈妈和姨妈不能代替的。

她哄我们玩很有耐心，说到可笑的笑话她自己也笑得特别开心，但是我发现她从来没有傻笑过，有的人笑的声音特别傻，还喷唾沫星子，牙齿和口腔全暴露，还拍胳膊拍腿，好傻哦。

姐姐笑起来风轻云淡，好有定力的。

我喜欢我姐姐。

姐姐十七岁就考上传媒学院了，在

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学校时就是青牛网和uc浏览器的宣传人，自己勤工俭学，穿着网上买的十五元的T恤，一点也不虚荣。

刚上大四，因为她的声音和气质好，广播电台和电视台都想要她呢，最后被省市电视台抢走了，实习期间就因为工作出色受到台领导的赏识，实习期一结束就被正式录用了。

我姐姐是制片人也！

姐姐第一个月的工资给我和杭杭弟弟，然然表哥，龙龙表弟一人一百元，过年时又给我们一人一百元。

有个姐姐真好啊，我要把掌声送给我的姐姐！

过年时姨妈去了姐姐那里，回来后说起心疼得流泪。

说姐姐不舍得花钱，在电视台上班却那么朴素，正是花季，连个化妆品也没有，只有一瓶普通的乳液，衣服也不舍得买贵的。

我可不这么看，姐姐的容貌和气质不需要化妆品和名贵的衣服，花季少女需要的恰恰是自然呢，青春就是最好的衣服。

姐姐好样的，我喜欢你，我要把最热烈的掌声送给你！

加油，你会更棒！

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第二篇：

我把掌声送你于洋

信手摘下一片落叶，你是一片，我是那一片，落叶，月无痕，却刻下了斑的脉落忙着一天，我把掌声送你。

秋季，惊，。

不知不，已走到了人的地，脚步不禁停下，想挪却怎么也抬不起来；一天原来是特种兵的开幕式。

看那笔挺而气的装，魁梧而洒的身姿，整而沉重的就脚步，一步向属于他的人生。

是，他的了：

“在雪山的峰，一只要不独断努力才能，当它的羽毛旧了，再也不起他用嘴一根根的拔掉，知道它出新的羽毛，当他的爪子不利了，他就用嘴巴出来。

在出新的爪子⋯⋯你要像一，建，而不舍，才有幸福家园。

”

是啊，你不也像老，就

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住上院，义不容辞。

冲锋陷阵。

永不退缩，壮烈牺牲。

无怨无悔，还记得小时候被陌生人带走，你们赶了过来，。

被划了一口子，你们说：

“这岛上虽然留在了我的身上，却抚平了你心灵的创伤，是值得的。

”这一句话深深的出动了我的心，使我变得更加坚毅，顽强。

“

转眼，时间匆匆流逝，若流水般难以收回，他们的脚步夜渐渐走远，我的目光也像机关枪来回扫射，却再也不见他的身影，也许是前去赴战，救助别人去了吧！

而我也在心中留下了掌声，那掌声中有你们在一起陪我们走过的沧桑浪漫，有的是你们永不减退的英雄气概，有的是你们义薄云天的豪情壮志，今天我为你们鼓掌，你是我心中永远的英雄，永垂不朽，丰碑永驻。

这几个字会一直印在我的心中，我的脑海中，挥之不去——中华人民解放军，你们是我敬佩的英雄！

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第三篇：

我把掌声送给你王牧雨我讨厌蝉。

我讨厌它聒噪的叫声，也讨厌它的长相。

一身黑不溜秋的外壳，包裹着柔柔软软的躯体，看了令我反感。

而对于那些捕蝉人，我反倒是由衷地感。

他们就像是大自然的环卫工——毕竟，敌人的敌人就是朋友。

夏夜，我常常拿着手电筒在小树林间跑来跑去，时不时地将”温暖“的光射向一棵棵树。

偶尔会有意外之喜——被”定了身“的小东西停止了攀爬，我也因

此看清了它：

还未完全羽化的它白白胖胖，略显笨拙的身体还在一扭一扭，仿佛想从旧壳里挣扎出来。

每到这时，我便会强行将它从树上”揭“下来，然后扔到一边。

自认为又为人类做了一件好事，心里美滋滋的，好像是打了胜仗的大将军，好不得意。

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后来，我偶然从一本杂志上看到，一只蝉，从卵到羽化为成虫，须经历18个年头。

18个春秋，6574个日日夜夜的等待，只为换来一个夏天的”聒噪“，似乎也很公平。

至少，在夏天里，它们可以尽情歌唱，尽情抒发心中的情感，尽情谱写着一夏的辉煌；当然，这也很不公平。

像我这样将蝉轻易杀死的人一定不在少数。

18年的沉淀与积累，没等到化蛹成蝶的璀璨，却得到了无情的摧残。

它们背负了如此之多的骂名，却依旧无怨无悔地努力成长，到头来不过是一夏的绚烂，最终随秋风而逝，化为土灰。

这种不屈与不懈的精神打动了我，让我不禁为之赞美。

夏过秋至，凉风习习，扫过随意堆在地上的枯枝败叶，发出”沙沙“的声响。

几声哀转的蝉鸣之后，便听到”啪嗒“一声，地面上多了一具残留着余温的蝉尸。

我走过去，望着那具尸体，心中生

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出一股悲意。

默默地注视着它，美不胜收的秋菊与高大而枫树此时也只能成为背景，衬托出蝉用短暂一生所勾勒出来的悲壮的美。

半抹挂在天边的夕阳，深情地看了一眼世间的万物，转过身去，似乎摇了摇头，一跃而下，归于寂静。

来年夏天，又见幼蝉从土中爬出，一摇一摆，充满艰辛。

它明知自己未来的归宿，却依然不畏不惧，这种坚毅，令我感动，令我赞美。

长鸣的蝉啊，我收回我的偏见，转而赞美你，同时，也把我的掌声送给你！

还记得那次体育考试吗？

在班会课上，班主任告诉我们一个月后就是体育考

试，有的人已经摩拳擦掌，准备在体育考试那一天大显身手。

有的显得很淡定，似乎已经做好充足的准备。

而我看到你有些不安，我知道为什么。

我看过你以前的体育成绩，都是不及格，让我觉得你根本不适合运动。

一个体育很好

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的同学走过来，问了你一句：

“你准备好了吗？

”你问：

“准备好什么？

”“准备好不及格啊！

”他哈哈大笑，也引起哄堂大笑。

我没有笑，我知道被人嘲笑的滋味。

你的脸顿时黑了下来，问他为什么这样。

他双手一摊，笑而不语。

你怒吼道：

“有本事你就再说一次！

”他说：

“我不说不代表我怕你。

”你有本事就考两个八十分给我看一下，我可以向你低头认错。

说完，转身就走。

从此之后，你在宿舍就像着了魔一样锻炼，上体育课也是你最拼命。

可是效果却不明显。

你不好意思请教体育老师，你就来问我为什么体育这么好。

我和他说，我以前体质也很差，个个笑我矮，废，慢。

我也是锻炼出来的，只是我找对了方法，你没有。

你问我方法，我告诉你每个人都有自己适合的方法，别人的不一定合适自己。

你执意要问，我就只好告诉你了。

体育考试那天，看见你在考场上健步如飞的身影，我想那家伙应该知道错了。

我看见他很不情愿的向你说出了

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“我错了“三个字。

我替你高兴，我要把掌声送给你。

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