学雷锋活动方案8篇.docx
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学雷锋活动方案8篇.docx
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学雷锋活动方案8篇
学雷锋活动方案8篇
学雷锋活动方案篇1
一、指导思想
雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
营造清洁、文明、和谐的班级氛围,优化教书育人环境。
二、活动目的:
开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。
通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋,树新风
四、活动准备:
1.召开班干部会议,制定活动程序
2.学生收集雷锋的故事、事迹等
五、活动程序:
(一)导入
主持人:
同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。
号召我们:
“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。
”这学期,我们班的全体成员要“学雷锋,树新风”。
(二)同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。
根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。
交流总结:
热爱集体,乐于助人。
(三)思考、讨论。
小学生应该怎样学雷锋?
1.小组讨论。
2.代表发言。
交流总结:
(1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。
(2)课外活动进行卫生大扫除。
(3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。
(4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。
(5)帮助周围的老人做一件好事。
(6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。
六、教师小结:
同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。
我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。
七、后期活动:
1.指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。
2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍学雷锋事迹。
3.定期评选“雷锋星”。
学雷锋活动方案篇2
一、活动宗旨
弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。
在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。
二、活动主题
发扬雷锋精神,做文明一中人
三、活动组织领导
学校政教处、团委、少先队
四、活动内容及时间安排
第一阶段:
开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。
时间:
__年2月1日至3月8日
责任人:
政教处
过程:
1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。
2、分年龄段学习礼仪知识。
3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。
4、编写文明礼仪校本教材。
第二阶段:
通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。
时间:
3月9日至3月20日
责任人:
政教处、团委、少先队
过程:
1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。
具体责任人:
董江艳
2、确定近期广播站稿件主题:
我是文明一中人。
责任人:
团委()、少先队(王丽)
3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),责任人:
团委()、少先队(孙晶)第三阶段:
以级部为单位,播放爱国主义电影。
责任人:
团委()、少先队(王慧玲)
第四阶段:
“说说身边的人和事”书画摄影作品展。
时间:
3月10日至3月21日
要求:
以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。
以中队为单位,利用周末时间开展活动。
要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以__配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:
3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。
少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。
学雷锋活动方案篇3
今年我孩子的幼儿园举行了个学雷锋活动。
我们全家人都参与其中,玩得很开心。
最主要我家宝宝还从中学到了很多东西。
孩子从小就可以学习雷锋精神,助人为乐,我感到很很欣慰。
虽然时间有点长了,但好东西不怕久,我就拿出来分享了。
一、活动内容:
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
二、活动时间:
20__日3月5日
三、活动地点:
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
四、活动形式:
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的.经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备:
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
七、具体活动安排:
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋,做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:
我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?
如关爱他人、助人为乐!
帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
注:
活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。
学雷锋活动方案篇4
为在我院进一步弘扬雷锋精神,推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展,根据《____县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署,我院于3月份开展志愿服务集中活动,全面营造“我为人人,人人为我”的浓厚氛围,结合我院工作实际,特制定本方案。
一、活动时间
与全县卫生系统开展活动时间一致:
20__年3月。
二、具体活动内容
(一)组织开展医疗卫生志愿服务活动。
积极动员,成立我院志愿者团队,每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。
具体做好以下工作:
一是以医院为阵地,办好健康知识宣传栏,增强群众的保健知识。
印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子,免费发放到群众,提高群众的自我保健知识。
为油菜花节提供救护车辆及医务人员。
医院开展为病人义务导诊活动。
(二)做好活动结合,组织开展“卫生下乡”活动。
结合“千百万”和“城乡互联、结对共建”活动以及公共卫生对慢性病、精神病、老年人等实行管理,对孕产妇及新生儿进行访视等活动,组织一次影响较大的卫生下乡活动,为农民朋友进行免费体检,送医送药,同时做好义诊及健康宣传工作。
(三)组织开展“送温暖献爱心”志愿活动。
一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化,广泛了解沙洋地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况,把他们作为志愿服务的重点对象,由业务院长组织,开展医疗帮扶活动。
二是到福利院开展敬老爱幼活动,为他们进行免费体检,送医送药。
三是做有心人,发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。
(四)组织开展“文明传两新、团建一助一”活动。
组织医务人员进入沙洋县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业,开展送医送药送健康活动,结对开展志愿者服务活动。
(五)积极配合其他部门提供志愿服务。
在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。
三、活动保障
领导高度重视,带头参与,动员组织全体干部职工积极参与,精心组织安排,扎实落实到位,及时总结,上报活动亮点
学雷锋活动方案篇5
为传承中华民族的优秀品德,倡导社会主义新风尚,培养学生具有无私奉献的品质,让青少年在社会实践活动中树立远大的理想。
我校决定开展“学雷锋,争做文明小市民“活动,具体如下安排:
一、活动主题
“学雷锋,争做文明小市民”
二、指导思想
为发扬和深化雷锋精神,培养新时代青少年的中华民族传统美德。
抓住新时期青少年成长过程的各种特征,以学雷锋活动为锲机,促使青少年自觉养成良好的文明习惯,让雷锋精神在青少年心中扎根。
三、活动时间
3月3日——3月31日
四、活动内容
1、开展“学雷锋倡议”活动。
利用国旗下讲话、主题班(队)会、校园广播、黑板报等形式,宣传学雷锋活动的主题、意义。
2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。
各班根据自身实际情况,在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动,并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。
3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。
各班以“三·八”妇女节为锲机,教育学生孝敬父母。
在这一天,为母亲做一件事,并将此写进日记、作文,交给学校作为一项作业。
4、开展“学雷锋争做文明小市民”活动。
各班都要在学雷锋活动中行动起来,积极弘扬雷锋精神,引导学生做“文明小市民”,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
学生要严格遵守《中小学社守则》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给学生,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
5、开展“整脏治乱创建卫生文明城市”义务劳动。
各班可结合实际,组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。
教育学生自己做起,爱护环境、保护城市生态文明。
五、具体要求
1、高度重视,加强领导。
“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。
我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施,落实责任,结合自身制定本项工作的具体方案。
2、营造氛围、广泛宣传。
各班要在抓活动的同时做好宣传。
要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传络,营造良好的社会舆论。
3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。
学雷锋活动方案篇6
活动背景:
为进一步弘扬雷锋精神,贯彻落实我院团总支青年志愿者协会"学习、自强、关爱、奉献""活动宗旨,推动我校学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展,推动我校校园文明建设,提高我校大学生公民道德素质和社会文明程度,倡导文明新风尚,培养文明大学生,构建社会主义和谐社会,美术学院青年志愿者协会特开展"学雷锋活动月"活动。
活动主题:
心系雷锋?
爱洒三月
活动内容:
活动一:
义务作画(1.素描头像2.创意速写)
届时美术学院会服从校青协安排,在同学有时间是上门义务作画或者同学会把照片发给我们,然后我们会把已画好的画送到同学手中,以体现雷锋精神。
活动二:
__中专义务助教
主题:
"我服务
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- 学雷锋 活动 方案