班主任绩效工资考核细则.docx
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班主任绩效工资考核细则.docx
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班主任绩效工资考核细则
班主任绩效工资考核细则(试行)
(该细则为本校附属初中班主任绩效工资考核细则)
为进一步贯彻落实教育部颁发的《中小学班主任工作规定》,推动我校班主任队伍建设,加强德育工作,提高我校班主任队伍素质,发挥班主任在德育工作中的重要作用,推进素质教育,结合我校实际,特制《班主任考核细则》(以下简称细则)。
《细则》考核的对象是全校所有的班主任,考核的办法采取量化评分,基分为110分,考核的内容包括行政值周检查(50分)、公物管理(10分)、综合治理(10分)、卫生(10分)、学额巩固(10分)、班主任出勤(10分)、班级人数(10分)、奖惩情况(为基分以外的加减分)等八项内容。
对班主任的考核结果作为发放奖励性绩效工资(班主任部分)的依据,班主任工作奖励性绩效工资等于班主任奖励性绩效工资总额除全校班主任考核总积分乘班主任个人考核总积分。
一、行政值周检查(50分)(值周组提供)
学校行政值周检查组,按照《行政值检查细则》的内容,以周为单位计算出各班所得分数,学期结束累计汇总。
计算方法为:
根据分数转化成名次,再根据名次转化成分数,第一名为50分,最后一名为35分,根据不同学期的班级数确定级差,级差等于15除全校班级总数减1。
二、公物管理(10分)(总务处提供)
学校各种公物由班主任配合总务处管理,班级公物评比办法见《公物管理细则》。
计算方法为:
根据分数转化成名次,再根据名次转化成分数,第一名为10分,最后一名为6分,根据不同学期的班级数确定级差,级差等于4除全校班级数减1。
三、卫生(10分)(政教处、团委提供)
学校卫生由政教处、团委负责检查评比,政教处负责寝室卫生,团委负责环境、教室卫生,班级卫生评比见《教室环境卫生评比细则》、《寝室卫生评比细则》。
计算方法为:
根据分数转化成名次,再根据名次转化成分数,第一名为10分,最后一名为6分,根据不同学期的班级数确定级差,级差等于4除全校班级数减1。
四、综治工作(10分)(保卫科提供)
学校综合治理由保卫科负责检查评比,班级综合治理评比见《综合治理评比细则》。
计算方法为:
根据分数转化成名次,再根据名次转化成分数,第一名为10分,最后一名为6分,根据不同学期的班级数确定级差,级差等于4除全校班级数减1。
五、学额巩固(10分)(教务处提供)
各班学额巩固由教务处负责检查核实,会计室配合,每年秋季入学参加校方责任险人数减下期交费注册人数的差为该班学生流失数,每流失1人扣1分,此项不设最低分。
六、班主任出勤(10分)(值班组提供)
班主主任出勤依据值班组的检查记录,早自习、课间操、集会每缺1次扣1分,每迟到、早退1次扣0.5分,此项不设最低分。
七、班级学生数(10分)(教务处提供)
班级学生数由教务处负责核实,以每学期期末检测学生数为依据,班级学生数在50人以上的为10分,班级学生数在30—50人的为8分,班级学生数在30人以下的班级为6分。
八、奖惩情况(为基分以外的加减分)
1、获得国家级、省级、市级、校级各种奖励的班级,分别加8、6、4、2分。
2、班级好人好事,在校内外产生重大影响,根据具体情况由考核小组研究奖1分。
3、学校举行的大型活动,班主任能积极响应,按时参加,出色地完成任务,由组织活动科室给予奖励加1分。
4、班级学生出现矛盾纠纷,班级内部解决的不扣分,交值班组或保卫科处理的扣3分,交上级有关部门处理的扣5分。
教师绩效工资考核实施细则(试行)
(该细则为本校附属初中教师绩效工资考核实施细则)
为适应我校教育教学发展的需要,提高教师素质,优化教师队伍,充分调动和发挥教师的积极性和创造性,强化岗位责任制,努力完成本职工作,提高教育教学质量,结合我校实际特制定《教师绩效工资考核细则(试行)》,以下简称《细则》。
《细则》考核的对象是全校所有在编在岗教师。
教师奖励性绩效工资总额扣除行政值周补助其余部分,考核办法为量化评分,分为班主任、教师工作量和教师综合考评三部分,其中,班主任按奖励性绩效工资按总额的20%分配,教师工作量按奖励性绩效工资总额的50%分配,教师综合考评按奖励性绩效工资总额的30%分配。
根据考核对象实际表现,在自查自评基础上,由学校考核小组,逐项对照核实,打出实际得分,在公正、公平、公开的基础上,确定教师考核结果。
一、行政值周。
行政值班组长每人每月补助120元,行政值班组员每人每月补助100元。
二、班主任(20%)。
班主任奖励性绩效工资的分配办法依据《班主任考核细则》。
三、工作量(50%)。
教师的工作量包括实际课时量和兼职工作折合成的课时量两部分,每课时为1分,该项不设基本分,以教师两项工作量的实际得分作为分配50%的激励性绩效工资的依据。
该项教师奖励性绩效工资等于该项所有教师奖励性绩效工资总额除该项全体教师工作量总积分乘该项教师个人工作量积分。
一)教师课时工作量。
实际课时量得分是指教师每学期实际上课的节数,每节课1分,超过平均工作量的部分每节课2分。
二)教师兼职工作量。
教师兼职工作折合成的课时量是指教师兼任非教学一线岗位工作折合成的课时量,兼职多个岗位的教师按照工作量最大的岗位计算,不重复享受。
1、副校长满工作量为每周3课时。
2、各科室主任、副主任每周3课时。
3、教研组长、教辅人员每周1课时。
4、打字员每周6课时。
5、其它非常规性工作每次1课时。
四、教师综合考评(30%)。
教师综合考评按照教师的德、能、勤、绩四个方面进行综合考评,教师综合考评基本分为100分。
该项个人奖励性绩效工资等于该项奖励性绩效工资总额除该项教师综合考评总积分乘该项教师个人综合考评积分。
一)德(20)
1、扣分项目
(1)符合《市教师违规违纪处分办法(试行)》第三条之规定的教师扣5分。
(2)符合《市教师违规违纪处分办法(试行)》第四条之规定的教师扣10分。
(3)符合《市教师违规违纪处分办法(试行)》第五条之规定的教师扣15分。
(4)符合《市教师违规违纪处分办法(试行)》第六条之规定或有其他违法行为的教师不得分。
2、加分项目
(1)教职工发现并制止学生违纪,发现并上报重大违纪事件,每次奖励1分。
(2)主动上前制止处理突发恶性事件,奖励2分。
(3)表彰加分:
校级加2分,市级加4分,省级加6分,国家级加8分。
二)能(40)
1、基本得分(40分)
(1)、备课(10分)。
采用先周备课制度,一课一案每少一案扣1分。
每学期学校检查三次,根据教案能否体现《课程标准》或大纲的精神、编写的格式、教案的篇数等,评出等级给分,分别为:
优(11分含奖励1分)、良(9分)、合格(7分)、不合格(0分),每学期结束教案由学校统一存放到档案室。
(2)、课堂教学(10分)。
采用学生评教,学生评教此项成绩由学生评教求出,评教每学期不少于2次,每班高、低各去掉10%之后求平均分,然后在同一个班级内的老师转化成名次,根据名次转化成分数,乘10%得出教师该项得分。
14人
13人
12人
11人
10人
9人
8人
7人
6人
5人
1
100
1
100
1
100
1
100
1
100
1
100
1
100
1
100
1
100
1
100
2
98.5
2
98.4
2
98.2
2
98
2
97.8
2
97.5
2
97.2
2
96.7
2
96
2
95
3
96.9
3
96.7
3
96.4
3
96
3
95.5
3
95
3
94.3
3
93.3
3
92
3
90
4
95.4
4
95
4
95.6
4
94
4
93.3
4
92.5
4
91.4
4
90
4
88
4
85
5
93.9
5
93.4
5
92.7
5
92
5
91.1
5
90
5
88.6
5
86.7
5
84
5
80
6
92.3
6
91.7
6
90.9
6
90
6
88.9
6
87.5
6
85.7
6
83.3
6
80
7
90.8
7
90
7
89.1
7
88
7
86.6
7
85
7
82.9
7
80
8
88.2
8
88.4
8
87.3
8
86
8
84.4
8
82.5
8
80
9
87.7
9
86.7
9
85.5
9
84
9
82.2
9
80
10
86.2
10
85
10
83.6
10
82
10
80
11
64.6
11
83.3
11
81.8
11
80
12
83.1
12
81.7
12
80
13
81.5
13
80
14
80
(3)、作业(10分)。
作业设置科学合理,批改及时,记录齐全。
语文作业次数为周课时数减2,每学期作文不少于8篇,其它学科作业次数为一次课一次作业,每少一次扣1分。
根据作业布置的次数、每次的作业量及批阅情况等,评出等级给分,分别为:
优(11分含奖励1分)、良(9分)、合格(7分)、不合格(0分)。
音乐、体育等没有作业的任课教师,要结合学科特点成立兴趣小组,要有计划、活动记录、活动总结,评出等级参照作业给分。
(4)、教研能力(10分)
①每学期有一份教学计划、试卷分析、教学总结(3分)。
②每期举行一次教研组校本培训(2分)。
③每期举行一次公开课(2分)。
④每听一节课(0.5分),每评一节课(0.5分)。
此项得分以教务处的记录为准。
2、扣分项目
(1)不能按时交送各种资料的每项次扣1分。
(2)教师指导学生参加各种比赛,获国家、省、市级奖励的,每人次加8分、6分、4分;教师个人参加各种比赛获奖的按辅导学生标准给分。
一) 勤(20分)
勤是指教师的出勤。
每学期全勤者记20分。
国家法定假不扣分,有旷、请假者按以下规定扣分:
(1)旷一节课或例会扣4分。
(2)迟到、早退一节课或例会扣2分。
(3)请事假一节课或例会扣2分。
(4)请病假一节课或例会扣1分。
二) 绩(20分)
此项采用学科期末检测总均分计算,同年级同科目的教师相比,任教班级学生总平均成绩达到该学科年级学生总平均成绩的教师为20分,任教班级学生总平均成绩超过该学科年级学生总平均成绩的教师,每超过1分加1分,任教班级学生总平均成绩低于该学科年级学生总平均成绩的教师,每低于1分扣1分。
不能进行期末检测的学科任课教师,或者同一学科同一年级任课教师为同一人,此项采用学生评教的平均分计算,达到评教平均成绩的为20分,超过平均成绩的教师,每超过1分加1分,低于平均成绩的教师,每低于1分扣1分。
2、加分项目
论文、课题等获国家级、省级、市级奖的分别加8、6、4分。
三、考核结果确定。
一)有下列行为之一者,直接评为不合格等次。
1、体罚或变相体罚学生,或违规搞有偿家教或向学生乱收费,造成不良影响的;
2、旷课(工)或请假超过国家规定天数的;
3、因玩忽职守造成校园重大安全事故的;
4、有其他严重损坏教育形象和声誉行为的。
二)教职工对绩效考核结果有不同意见,可通过正常渠道向学校或其主管部门申诉。
关于印发《白银市平川区义务教育学校绩效工资考核分配实施办法(试行)》的
通 知
各相关学校:
现将《白银市平川区义务教育学校绩效工资考核分配实施办法(试行)》印发给你们,请结合学校实际,广泛征求教职工意见,制订相应的考核细则,报教育局批准后执行。
特此通知
附件:
1、白银市平川区义务教育学校绩效工资考核分配实施办法(试行)。
2、平川区中小学教师任课课时系数参照表。
二00九年九月二十九日
附1:
白银市平川区义务教育学校绩效工资考核分配实施办法(试行)
根据《国务院办公厅转发人力资源和社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》(国办发(2008)133号)、《教育部关于做好义务教育阶段学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人(2008)15号)、《甘肃省人民政府办公厅关于批转省人力资源和社会保障厅等部门甘肃省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(甘政办发(2009)109号)和《白银市人民政府办公室批转市人事局等部门关于〈白银市义务教育学校绩效工资实施意见〉的通知》精神和事业单位收入分配制度改革的相关规定,结合我区实际,特制定本实施办法。
一、指导思想
以教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全区教育事业持续健康快速发展。
二、实施对象
全区义务教育学校列入财政预算拨款的在编在岗的教职工。
城区学校派出的支教教师,由受援学校组织考核,根据考核确定绩效工资。
教育系统内部借调人员由借调单位进行绩效考核,根据考核确定绩效工资。
三、考核分配原则
1、坚持“优绩优酬、多劳多得、不劳不得”的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持"公正、公平、公开"的原则。
绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
3、坚持"科学合理"原则。
学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理,绩效工资差距要适度。
四、绩效工资的构成及发放形式
绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分构成。
基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等,占绩效工资总量的70%,设生活补贴、岗位津贴和农村教师补贴,基础性绩效工资按月发放。
奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等,占绩效工资总量的30%,根据《教师法》和《义务教育法》的相关规定,按教师考勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩四部分考核结果发放。
义务教育学校教职工奖励性绩效工资分上半年(2月--7月)、下半年(8月-次年1月)两次考核,由区教育局人事股、财务股审核后报区人事局、区财政局,通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。
五、校长绩效考核方法
学校校长绩效考核由本学校组织考核,由学校统一发放。
六、教职工绩效考核内容及量化计分办法
学校校长课时量规定,1000人以上规模学校的校长每周任课2节以上,副校长每周任课6节以上;300--1000人规模学校的校长每周任课4节以上,副校长每周任课8节以上;100-300人规模学校的正、副校长每周任课12节以上;100人以下规模学校的正、副校长每周任课不少于教师任课平均量,校长必须完成教育局规定的每学期听评课任务;乡镇教育管理中心主任每周听评课2节以上、教研员每周听评课5节以上。
(一)班主任津贴分配办法
班主任津贴在奖励性绩效工资中单独设立,担任班主任的教职工享受班主任津贴。
初中3.5元/生·月,小学3元/生·月发放,班额少于20人的班主任60元/班·月。
符合标准工作量的教师,享受了班主任津贴的,不再享受超课时津贴。
(二)其他考核项目及计分标准
其他考核共计100分,其中考勤10分、工作量30分、教育教学过程30分、教育教学业绩30分。
1、考勤(10分)。
主要考核教职工出勤情况。
病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1天扣3分,本项得分扣完为止,不计负分。
婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。
考核依据为学校考勤记载。
2、工作量(30分)。
量化出学校所有岗位周工作量。
全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量。
教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。
计算公式为:
教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数
教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分
各学校要合理搭配教职工的工作量,尽量使教职工周工作量均衡。
3、教育教学过程(30分)。
主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。
专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。
要引导教师把教学工作落实在平时,积极参与教学研究活动,提高课堂教学效益,实施素质教育。
从事非教学工作的人员的此项考核各校要制定相应的细则。
4、教育教学业绩(30分)。
主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。
专任教师兼有其它社会工作的,要根据兼职情况将本项考核分值按照一定比例分解为教学分与兼职分,分项考核计算本项得分。
非专任教师的教育教学实绩考核,由学校依据岗位任务目标及每次安排的工作任务制定详细的考核细则,认真严格搞好考核并量化为分数。
(三)绩效工资的分配
基础性绩效工资设生活补贴、岗位津贴和农村教师补贴,生活补贴各学校执行统一标准,岗位津贴应体现岗位差异。
奖励性绩效工资先发放班主任津贴,剩余部分分配以绩效考核结果为依据。
每位教职工工作考核得分相加,得到全校教职工工作绩效考核得分总和。
全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和,得到分值,分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。
计算公式为:
全校绩效工资总额
------------------------------------×教职工个人绩效考核得分=教职工个人绩效工资额
全校教职工绩效考核得分总和
(四)绩效工资发放要求
1、本学期未承担任何教育教学工作或者有下列情形之一的不享受绩效工资。
(1)本学期累计旷工达5个工作日、病事假累计超过40天以上的;
(2)解除聘用合同的;
(3)停发工资的;
(4)离职脱产学习的。
(5)借调在教育系统之外单位者。
2、在师德师风方面,违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定,构不上组织处理的,酌情扣除绩效考核得分。
凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别扣除绩效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
七、纪律要求
1、各学校(乡镇教育管理中心)结合本单位实际,制定具体的实施细则,经学校教代会通过并报区教育局批准后实行。
2、实行本办法后,各学校一律不得另立名目自行发放津贴补贴,不得挤占学校公用经费和项目资金发放津补贴,不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴,不得利用学校其他收入,违反收支两条线规定坐收坐文,私自发放津贴补贴。
3、各学校应严格按照市政府办批转市人事局等部门关于白银市义务教育学校绩效工资实施意见的通知,设立绩效工资专用科目,用于统一核算木单位发放的绩效奖励工资,其他科目一律不得再核算津贴补贴。
4、区教育局把教职工绩效工资考核分配工作纳入各单位年度工作任务目标考核内容,进一步加强对此项工作的监督和管理。
教育局将组织有关人员对各学校绩效工资考核分配情况进行督查。
5、凡违反有关纪律和规定的,一经查实,将严格按照组织程序严肃追究校长、分管校长和财务人员的党纪政纪责任。
川区中小学教师任课课时系数参照表
小学部分:
数学学科每课时系数为1;
语文学科每课时系数为1.1;
英语学科一、二年级每课时系数为0.9; ·
英语学科三至六年级每课时系数为1;
科学学科每课时系数为0.8;
思想品德、音乐、体育、美术、信息技术、校木课程、地方课程、社会实践、劳动技术等学科每课时系数为0.7。
初中部分:
英语、数学学科每课时系数为1;
语文学科每课时系数为1.2;
物理、化学学科每课时系数为0.9;
政治、历史、地理、生物、信息技术等学科课时系数为0.8;
音乐、体育、美术、校本课程、地方课程、社会实践、劳动技木等学科课时系数为0.7。
备注:
多课头者可以适当加课时,多一个课头加l课时。
10月19日值班汇总(星期一)
日常值班校长(巡视:
王登谭)
星期一:
郑新峰、刘备战、高文国、白彦革、
星期二:
张兰芳、李宗芳、白彦革、刘翠林、
星期三:
李建成、刘彩霞、郑新峰、陈金祥、
星期四:
王仲才、陈金祥、李国君、王玉平、
星期五:
李建成、柴兵虎、刘备战、王玉平、
星期六:
单周张兰芳(或刘备战)、双周刘彩霞
星期日:
柴兵虎、
一、近期工作通报:
1、魏矿学校《平川区行政事业单位在职(离退休)人员十月份工资花名册》已发送到各位邮箱里,请注意查看。
2、今天下午例会内容主要有:
(1)、简要讲了《10月10日至18日值班汇总情况》;
(2)、简要讲了必须严格执行义务教育课程计划的意见,要求学校负责人认真学习《教育部关于印发《义务教育课程设置实验方案》的通知》、《关于执行中小学“课程计划”的实施意见》、《甘肃省义务教育课程设置实验方案》、《关于严格执行义务教育课程计划的通知》等已上传到校长博客上的文件、坚持依法治校。
从期中考试后取消小课时制,按照义务教育课程计划的要求安排课程,依据《平川区中小学教师周工作量标准(试行)、平教发[2008]153号》规定,尽可能做到不安排超课量的教师(不含班主任工作量),坚决取缔教师私自联系班主任代课的做法,抢课时和安排课程不愿意接收同样是不允许的。
以便使教师的绩效工资不致出现大的差距。
(3)、学习了市人事局、市财政局、市教育局在二○○九年八月二十八目
下发的《白银市义务教育学校绩效工资实施意见》。
(4)、学习了白银市平川区人事劳动和社会保障局、区教育局、财政局平人劳社发[2009]83号《平川区义务教育学校绩效工资考核分配实施办法(试行)》
(5)、安排了九年级利用节假日补课的事宜。
(6)、要求教师学习《白银市普通中小学教学常规(试行)》
二、教导处工作:
1、老师候课情况比较好。
小学教师没有迟到早退现象。
2、一年级部分学生到校还是有点早。
3、眼保健操五年级三个班都没有做。
三、政教处(团队)工作:
1、两操有较大改进,班主任能跟班督促。
2、班主任提前到校落实较好,九年级班主任已按新要求按时到位。
3、小学厕所卫生打扫干净。
4、下午放学时,六
(2)、六(3)、四
(2)、五(3)区域,六(3)教学楼三楼楼梯有少许
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- 班主任 绩效 工资 考核 细则