云南省剑川县马登镇初级中学八年级语文下学期期末复习 古诗词名著2无答案 新人教版.docx
- 文档编号:23257595
- 上传时间:2023-05-15
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:37.17KB
云南省剑川县马登镇初级中学八年级语文下学期期末复习 古诗词名著2无答案 新人教版.docx
《云南省剑川县马登镇初级中学八年级语文下学期期末复习 古诗词名著2无答案 新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南省剑川县马登镇初级中学八年级语文下学期期末复习 古诗词名著2无答案 新人教版.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
云南省剑川县马登镇初级中学八年级语文下学期期末复习古诗词名著2无答案新人教版
古诗词、名著复习2
文言文中的成语
·不求甚解:
原指读书时不求深入,只求了解一个大概。
现在多指学习不认真,不求深入理解,或了解情况不深入。
(好读书,不求甚解。
——《五柳先生传》)
·犬牙交错:
形容交界线很曲折,就像狗的牙齿那样参差不齐。
(其岸势犬牙差互,不可知其源。
——《小石潭记》)
·醉翁之意不在酒:
比喻本意不在此而另有所图。
(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
——《醉翁亭记》)
·水落石出——比喻真相大白。
《醉翁亭记》)
·百废俱兴:
指任事振作有为,凡有荒废者,皆整理兴举起来。
(越明
年,政通人和,百废具兴。
――宋·范仲淹《岳阳楼记》)
·气象万千:
谓景象宏伟绚丽,非常壮观。
(朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。
――宋·范仲淹《岳阳楼记》)
·心旷神怡:
心胸旷达,精神愉快。
(宋·范仲淹《岳阳楼记》)
初中语文八年级下期基础知识复习之拼音
烂熳màn
芦荟huì
不逊xùn
诘责jié
匿名nì
绯红fēi
深恶痛疾wù
驿站yì
瞥见piē
杳无消息yǎo
油光可鉴jiàn
芋梗汤gěng
文绉绉zhōu
穈先生méi
庶祖母shù
眼翳yì
廿一夜niàn
马鬃zōng
磨蹭mócèng
茨威格cí
胡髭zī
长髯rán
鬈发quán
禁锢gù
颔首低眉hàn
锃亮zèng
广袤无垠mào
黝黑yǒu
滞留zhì
愚钝dùn
犀利xī
侏儒zhūrú
酒肆sì
尴尬gāngà
炽热chì
藏污纳垢gòu
正襟危坐jīn
黯然失色àn
一绺绺liǔ
轻薄bó
期期艾艾qīài
冥思遐想míngxiá
搓捻cuōniǎn
繁衍yǎn
迁徙xǐ
觅食mì
小憩qì
枝桠yǎ
脐带qí
田塍chéng
报得三春晖huī
饥馁něi
磬口qìng
陈淏hào
脂粉奁lián
嗜欲shì
朔方shuò
褪尽tuì
粘(黏)结nián
粘连zhān
霁jì
眷念juàn
荷戟hèjǐ
彷徨pánghuáng
系有长链jì
玄衣xuán
伫立zhù
睥睨pìnì
鞺鞺鞳鞳tāngtà
稽首qǐ
郢都yǐng
污秽huì
虐待nüè
雷霆tíng
踌躇chóuchú
鞭挞tà
祈祷qídǎo
罪孽niè
迸射bèng
土偶木梗gěng
刚直不阿ē
旸谷yáng
皓月当空hào
姮娥héng
é
羿yì
翡翠fěi
蜿蜒wānyán
执拗niù
憔悴qiáocuì
馈赠kuì
真谛dì
璀璨cuǐcàn
酷肖xiào
长吁短叹xū
千山万壑hè
炽热chì
夜阑人静lán
鲲鹏看斥鷃kūnyàn
蓬蒿pénghāo
咫尺zhǐ
狼藉jí
相形见绌chù
美味佳肴yáo
罗布泊pō
张骞qiān
和煦xù
干涸hé
吞噬shì
裸露luǒ
徘徊páihuái
媲美pì
挑衅性xìn
啮齿类动物niè
环颈雉zhì
蹼鹬pǔyù
红翅黑鹂lí
缄默jiān
窥探kuī
狩猎shòu
牟取móu
众目睽睽kuí
哂笑shěn
铆钉mǎo
颤颤巍巍chàn
逶迤wēiyí
迤逦yǐlǐ
即物起兴xìng
酬和hè
譬喻pì
熹微xī
胡哱哱bō
龙吟凤哕huì
蹲踞jù
汪曾祺qí
光耀门楣méi
苋菜xiàn
囊萤映雪náng
腌yān
城隍庙huáng
萧乾qián
招徕lái
小钹bó
荸荠bíqí
囿于yòu
铁铉xuàn
秫秸秆shújiē
家醅pēi
撂高的liào
发蔫niān
官儿也怵三分chù
抠下一块泥巴kōu
垂髫tiáo
及笄jī
簪子zān
豆蔻kòu
丱guàn
缥碧piǎo
轩邈miǎo
泠泠líng
嘤嘤yīng
千转不穷zhuǎn
鸢飞戾天yuānlì
好鸟相鸣hǎo
窥谷忘反kuī
横柯上蔽kē
造饮辄尽zhé
曾不吝情lìn
短褐穿结hè
箪瓢屡空dānlǚ
晏如也yàn
黔娄之妻qiánlóu
不戚戚于贫贱qī
不汲汲于富贵jí
若人之俦chóu
衔觞赋诗shāng
性嗜酒shì
好读书hào
欤yú
葛天氏gě
韩愈yù
相马xiàng
祗辱于zhǐ
骈死pián
槽枥cáolì
一食shí
尽粟一石sùdàn
食马sì
才美不外见xiàn
其真无马邪yé
宋濂lián
假借jiǎ
嗜学shì
弗之怠fúdài
逾约yú
加冠guān
硕师shuò
趋百里外qū
叱咄chìduǒ
俟其欣悦sì
负箧曳屣qièxǐ
足肤皲裂jūn
至舍shè
媵人yìng
以衾拥覆qīn
主人日再食sì
被(披)绮绣pī
朱缨宝饰yīng
容臭xiù
烨然若神人yè
缊袍敝衣yùn
折戟jǐ
寥落liáo
宫阙què
低绮户qǐ
潼关路tóng
篁竹huáng
清洌liè
卷石底以出quán
坻chí
堪kān
参差披拂cēncī
日光下澈chè
佁然不动yǐ
俶尔远逝chù
往来翕忽xī
悄怆qiǎochuàng
幽邃suì
犬牙差互cī
滕子京téng
谪守zhé
属予作文zhǔ
浩浩汤汤shāng
朝晖夕阴huī
若夫fú
淫雨yín
霏霏fēi
阴风怒号háo
日星隐曜yào
樯倾楫摧qiángjí
薄暮冥冥míng
忧谗畏讥chán
岸芷汀兰zhǐtīng
静影沉璧bì
嗟夫jiē
噫yī
环滁皆山chú
林壑尤美hè
望之蔚然wèi
琅琊也lángyá
潺潺chán
饮少辄醉zhé
林霏fēi
岩穴暝míng
晦明变化huì
伛偻yǚlǚ
佝偻gōulóu
提携xié
泉香而酒冽liè
山肴野蔌yáosù
射者中zhòng
弈者胜yì
觥筹交错gōngchóu
颓然tuí
树林阴翳yì
燕地寒yān
花朝节zhāo
飞沙走砾lì
未百步辄返zhé
廿二日niàn
偕数友xié
土膏微润gāo
脱笼之鹄hú
波色乍明zhà
娟然如拭shì
鲜妍明媚yán
倩女qiàn
靧面huì
髻鬟jìhuán
浅鬣寸许liè
泉而茗者míng
罍而歌者léi
红装而蹇者jiǎn
汗出浃背jiā
曝沙之鸟pù
呷浪之鳞xiā
毛羽鳞鬣liè
堕事huī
恶能无纪wū
金樽zūn
玉盘珍羞xiū
停杯投箸zhù
多歧路qí
三重茅chóng
挂罥juàn
长林梢cháng
塘坳ào
归来倚杖yǐ
布衾qīn
大庇天下寒士bì
突兀wù
见此屋xiàn
岑参cénshēn
狐裘不暖qiú
锦衾薄qīn
瀚海hàn
阑干lán
羌笛qiāng
辕门yuán
风掣红旗chè
璱人sè
佞臣nìng
猥琐wěisuǒ
平仄zè
刘桢zhēn
罹凝寒lí
城阙què
宦游人huàn
怆然而涕下chuàng
怆然而涕下tì
浥轻尘yì
谢朓tiǎo
饯别jiàn
校书jiào
扁舟piān
润如酥sū
殷勤yīn
李煜yù
翁媪ǎo
亡赖wú
金箍棒gū
不可端倪ní
阿罗汉ā
八年级下册古诗词赏析
一、酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.选出赏析错误的一项:
()
A.首联以“凄凉地”、“弃置身”直接抒发了作者长期被贬边荒的愤慨。
B.三、四句连用典故,“翻似”二字,简描旧友被害情状。
抒发诗人对战友的深切怀念,表达长期被贬后的人事沧桑之感。
C.五、六句写摆脱现实处境,展望未来风光,千帆竞发,万木争春,借景物描写表达人生哲理,耐人寻味。
D.结联在酬答白居易的感情时,明确表示振作自持的态度,表现出坚忍不拔的豪迈情绪。
2.诗中的乐天指的是_________,“见赠”中的“见”字用在动词前表示对“我”怎么样,生活中还有相同解释的词语,试举两个_________、___________。
3.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗的愿意是什么?
现在人们赋予它什么新意?
二、《赤壁》(杜牧)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.选出对杜牧《赤壁》赏读有误的一项:
()
A、这首借古咏怀诗就前代历史中某一点生发开来,以小见大,抒写政治失意之情。
B、“铁未销”表明在赤壁大战中,埋在泥沙中的残破武器还没有来得及销毁。
C、第二句借物以怀古,意思是说我把它拣起来,洗磨之后,还能辨出是三国时代遗物。
D、最后两句议论,告诫晚唐统治者不要寄希望于侥幸。
语言含蓄,怀古之中又透伤今。
三、过零丁洋(文天祥)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.“惶恐”和“零丁”有双层含义,请说说有哪两层含义?
2.对“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”理解不正确的是()
A.这两句用了比喻,把破碎的山河比作风中的柳絮,把浮沉的身世比作雨中的飘萍。
B.这两句是对偶,“山河破碎”与“身世浮沉”相对,“风飘絮”和“雨打萍”相对。
C.宋朝国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。
D.这是文章的颈联,形象地反映了当时艰难危亡的形势。
3.选出对文天祥《过零丁洋》赏读有误的一项:
()
A、首联回顾作者的出身经历,表达诗人矢志报国、至死不变的忠心。
B、颔联运用两个贴切的比喻,把亡国之恨与身世之悲刻画得入木三分。
C
、颈联慨叹兵败被俘,害怕元军,孤身无依而惶恐不安。
哀怨之情汇聚为高潮。
D、末联以磅礴的气势、高亢的情调收束,表现出诗人的民族气节和舍生取义的生死观。
四、水调歌头(苏轼)
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归云,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低倚户,照无眠。
不应有恨,何事常向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事固难全。
但愿人长久,千时共婵娟。
1、选出赏读有误的一项:
()
A.“明月……青天”,首句陡然发问,这是诗人酒酣之时,对着皎洁的月亮所产生的遐思。
B.“我欲乘风归云,又恐琼楼玉宇”,这两句设想,暗示了中秋之夜月色的明丽,夜气的清寒,又透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情。
C.“转朱阁,低倚户,照无眠”
。
——月光的移运,都是“无眠”者眼里看到的,可见“无眠”者久久不能入睡。
D.“但愿人长久,千里共禅娟”此句称得上是水到渠成。
若是能够健康长久地生活着,那么,即使相隔千里,也能够共赏明月而得到些许安慰吧。
这也正是作者的进一步处我解脱。
2、选出对苏轼《水调歌头明月几时有》赏读有误的一项:
()
A、上片写中秋赏月,因月而引发对天上仙境的幻想,极富浪漫主义色彩。
B、下片写望月怀人,感慨人生的离合无常,表现出词人旷达乐观的人生态度。
C、上片借月抒写欢欣,下片用圆月衬托离别,人月双济,温馨而恬静。
D、全词执着现实,怀念亲人,构成豪放而空灵,抑郁而旷达的艺术特色。
3.对《水调歌头•明月几时有》一词赏析有误的一项是()
A.上阕写词人把酒问月,萌生了“乘月归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B.下阕写词人望月怀人,由感伤离别转向对离人的祝福。
在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
C.“但愿人长久,千里共蝉娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D.全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
五、山坡羊潼关怀古(张养浩)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌蹰。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1、选出赏读有误的一项:
()
A.这首曲借凭吊潼关古迹,表现了一个历史的主题:
在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧
过着痛苦的生活。
B.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”,写潼关的雄伟气势,从视觉和听觉两个方面写出潼关的险工,然后用“山河表里”一语收住,暗示了它是历来兵家必争之地,由此自然引出下一层的感慨内容。
C.“望西都,意踌蹰。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”,写作者路经潼关时的所见所想。
这一层看起来只是回顾历史,而没有提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”,此四句一语道破了封建社会朝代兴亡的本质。
从历史的变革中,以兴亡的对比里,作者把人
民的悲惨命运提示出来,既是历史的概括,也是现实的反映,深化了全曲的思想内容。
2、选出对张养浩《山坡羊潼关怀古》赏读有误的一项:
()
A、前三句描绘潼关周围的景色及形势。
“峰恋如聚”写众峰耸立;“波涛如怒”言黄河汹涌。
B、“望西都,意踌蹰”引发感慨,既有对秦汉盛世的怀念;又有对王朝更迭的惋惜。
C、曲末四句,精警遒劲,用极简洁的语言传达出了词人对历代受苦受难民众的深切同情。
D、这首小曲借“怀古”讽今世,鞭笞了封建统治者剥削劳动人民的滔天罪行。
3..下面的选项理解分析不正确的一项是(D)(2002年,厦门)
A.这是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是曲的标题。
B.“山河表里潼关路”句画出潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟,地势险要的特点。
C.曲中的“聚”赋予静止的峰峦以动感,“怒”表现出汹涌澎湃的情态。
D.曲子表达了作者的伤感悲愤之情,主要原因是“宫阙万间都做了土”。
六、饮酒(陶源明)
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?
心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.这首诗的思想内容关键在“__________”二字,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。
这首诗中表明诗人寄情山水劳作的句子是“_______________”。
2.此中有真意,欲辨已忘言”中,“此”指__________________,“真意”的意思是______________________,“忘言“的意思是____________________。
3.对诗句理解不当的一项是()
A.第一、二句以平易的语言直接道出作者对优美宁静田园的喜爱,以及对车马喧嚣的官场的厌倦。
B.第三、四句自问自答,表现作者对超尘脱俗境界的追求。
C.第五至八句描写田园的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、飞鸟归林构成一幅大自然的美丽画面,表现作者陶醉于其中的悠闲自得心境。
D.最后两句是全诗的总结,指出在大自然中含有人生的“真谛”,它既能体会也能言传。
4.对诗句赏析不当的一项是()
A.“车马喧”在诗中不仅是实在的事物,也是象征,它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。
B.“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见
南山的情态,表现了诗人悠闲自得的心境。
C.“飞鸟相与还”有双重含义,既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨,终于返回山林,又喻指作者以往的做官和现在的归隐。
D.这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲,表现了诗人与大自然相契合的心境,是陶诗中的名篇。
5.对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣,表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。
B.本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。
C.“心远地自偏”形象地道出这样一个道理:
环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。
D.诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。
例如菊花,具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义;而诗人“采菊”,则表现诗人热爱自然的情趣。
七、行路难(其一)(李白)
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,自挂云帆济沧海。
1.诗的前两句用“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”来表明宴会的_____________;三四句连用四个动词“_____、____、____、_____”与前两句中的四个形容词“_____、____、____、__
___”形成鲜明对比,形象地写出了诗人内心的______________;面对宴会,诗人思绪茫然,原因是“_______________________,___________________________
”(填原句),这两句还具有象征意义,象征___________________________;诗的七八句运用典故,表明诗人_____________________________;诗的最后两句突出表现诗人___________________。
2.从正面写行路难的句子:
____________________,_____________________。
运用吕尚、伊尹典故的句子:
____________________,_____________________。
诗中诗人唱出的最强音是:
____________________,_____________________。
3.从本诗中,
我们可看出诗人李白是一个_______________、______________、___________(填性格特征)的伟大诗人。
4.对这首诗的分析不恰当的一项是()
A.这首诗跳荡纵横,一波三折,强烈地表达了诗人苦闷、彷徨、抑郁不安而有不甘寂寞、勇往直前的起伏变化的思想历程。
B.这首诗巧妙运用渡黄河、登太行、济沧海和吕尚、伊尹等历史人物的典故,使诗歌充满了浪漫主义的感情色彩,具有强烈的艺术感染力。
C.号称“酒仙”的诗人李白面对朋友为他摆设的豪华酒宴而“不能食”“心茫然”,可见诗人固执己见,对友人的感情毫不在意。
D.“行路难,行路难,多歧路,今安在”,四句节奏短促、跳跃,逼真地传达出诗人进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。
八、茅屋为秋风所破歌(略)
九、白雪歌送武判官归京(略)
十、己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)(略)
十一、送杜少府之任蜀州(王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
1.对《杜少府之任蜀州》一诗分析不正确的一项是:
( )
A.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。
B.“与君离别意,同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。
C.“海内存知己,天涯若比邻”富于哲理,隐含好男儿志在四方的意思。
D.这首诗,通过送别友人,表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。
2.选出赏析有误的一项:
()
A、首联交代了送别之地和到任之处。
举目千里,无限依依,点出作者对友人的关切惜别之情。
B.颔闻承上联而来,你我同是远离故土,作客他方,彼此都是一样的,安慰朋友,不必悲伤。
C.颈联转叙别后思绪。
“存知己”、“若比邻”给友人以深情安慰和富于哲理的启迪,慷慨而别,鼓舞而去。
D.尾联转入眼前叮咛:
如果没有作为,常年奔波,连儿子、女儿都要哭得泪湿手巾的。
3.“无为在岐路,儿女共沾巾”一句中,“无为”的意思是,诗句表达了诗人的思想感情。
答:
。
4.简述你对“海内存知已,天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。
十二、早春
十三、无题(李商隐)
相见时难别也难,东风无几百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
1、选出对李商隐《无题》赏读有误的一项:
()
A、首联融情入景,两个“难”概括万千内容,渲染了凄婉忧伤的离别氛围。
B、颔联两个比喻新颖贴切,意义双关,形象鲜明,感人至深,表明相思之切,爱情之深。
C、“云鬓改”摹容貌,“月光寒”写心境,全从对方虚拟设想。
笔法曲折,设想奇丽。
D、末联连用典故寄托宽慰和希望:
两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很。
2.对下列诗歌理解不正确的一项是:
()
A、“相见时难别也
难,东风无几百花残”,以抒情开篇,再用景物作烘托,显得摇曳多姿。
这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量,后以花比喻美好年华之将逝,极力渲染了“黯然销魂者,唯别而已”的悲凉气氛。
B.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
诗人借春蚕的执著精神,寄托了对情人的思念之情。
而今人多用这两句来表达人们那种无私奉献的精神。
因而古今之间并无内在的联系,故此种引用属于断章取义。
C.“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,诗人以高超的技巧为我们展示了两幅生动画面,把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得何等真切,读后可使人为他们落下同情之泪。
D最后一联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,这是男主人公对女主人公的寄语。
也是男主人公的自慰之词。
全联的大意是:
双方住地相距不远,今后虽难相见,
但总可以互通音问。
十四、相见欢(李煜)
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,
别有一番滋味在心头。
1.这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的__________________。
其感情基调是__________________。
2.“剪不断,理还乱”是用什么比喻什么?
有何妙处?
现在人们用这一比喻,有什么新意?
3.选出对李煜《相见欢》赏析有误的一项:
()
A、这首词写秋夜独处,离愁满怀。
“相见欢’这个题目,暗喻词人恋恋不忘昔日那醉生梦死的奢侈生活。
B、上片主要写景,依次点出人物、地点、时间、环境、季节,十分精练。
一个“锁’宇,是尽传囚苦之情的点睛之笔。
C.下片直接抒情。
“剪不断,理还乱”,以有形喻无形,巧将无形的“家国之思”化作可“剪”、可“理”的有形物体。
D、最后一句,是词人的深沉感叹:
痛定思痛后,心中留下的仍然是说不出滋味的愁怨苦涩。
十五、登飞来峰(王安石)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
1.选出对王安石《登飞来峰》赏读有误的一项:
()
A、这首绝句前两句写景,后两句抒情,全诗富有哲理:
站得高,望得远,胸襟博大,见识就高明。
B、一二句叙事,气度不凡,活画出诗人当时昂扬的精神风貌和狂傲的性格。
C、“千寻”千百次寻找。
诗人一登上山岭塔顶,就联想到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景。
D、三四句借题发挥,充分表现了这位踌躇满志的青年政治家高瞻远瞩的政治眼光与乐观自信的精神。
2.赏析有误的一项是()
A、这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。
B、这首诗的前两句的意思是:
我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。
C、这首诗的后两句表面上看是写自然现象,实际暗指社会现象。
这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。
D、作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。
1、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反:
那些为名为利极力攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息他那热衷于功名利
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 云南省剑川县马登镇初级中学八年级语文下学期期末复习 古诗词名著2无答案 新人教版 云南省 剑川县 马登镇 初级中学 年级 语文 学期 期末 复习 古诗词 名著 答案 新人