导游证基础知识试题及答案.docx
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导游证基础知识试题及答案
导游证基础知识试题及答案
2017导游证基础知识试题及答案
单项选择题
1.就整个世界而言,人类有意识的外出旅行活动应开始于()末期。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.氏族社会
2.以张骞、郑和为代表的旅行属于()旅行。
A.公务B.宗教C.政务D.士人
3.()年7月5日,英国人托马斯·库克利用包租火车的方式组织了570多人,从莱斯特前往洛伯罗赫,参加在该地举行的禁烟大会,严格意义上讲,这次旅行并非是世界上第一次团体火车旅行,也并非观光度假,但作为中介者依靠广告组织这样的.活动,库克却是第一人,因而后人便以此次活动作为近代旅游及旅游业开端的标志。
A.1840B.1841C.1842D.1843
4.(),喷气式飞机开始用于民航,对旅游业的发展有着非常深远的影响。
A.19世纪末B.20世纪50年代初期
C.20世纪50年代中期D.20世纪50年代末期
5.国内居民离开惯常居住地10公里以上,出游时间超()小时,不足24小时,并未在境内其他地方的旅游住宿设施过夜的国内游客。
A.2B.4C.6D.8
6.()中国近代旅游业开始起步。
A.19世纪中期B.19世纪后期C.19世纪末期D.19世纪中后期
7.上海商业储蓄银行为了开办自己的旅游事业,于()设立了旅游总部。
A.1921年8月B.1923年8月C.1922年5月D.1924年5月
8.1949年11月,第一家国营华侨服务社诞生于()市。
A.北京B.上海C.厦门D.杭州
9.()年,中国青年旅行总社成立。
A.1980B.1982C.1984D.1986
10.中国于()年加入世界旅游组织。
A.1981B.1983C.1985D.1987
11.世界旅游组织在1979年第()届代表大会上正式确定9月27日为世界旅游日。
A.1B.2C.3D.4
12.中国国家旅游局经过多种方案比较和研究,于()确定“马超龙雀”作为中国旅游业的图形标志。
A.1983B.1984C.1985D.1986
13.“马超龙雀”是()年在甘肃省武威市出土的。
A.1963B.1965C.1967D.1969
14.“马超龙雀”属于()青铜器。
A.西汉B.东汉C.三国D.春秋
15.第一家国营华侨服务社诞生的时间和地点是()。
A.1949.11上海B.1949.11厦门C.1954.4厦门D.1954.4上海
16.近代旅游业的诞生就是以()的出现为先导和标志的。
A.导游员B.旅行社C.世界旅游组织D.国家旅游局
17.世界旅游组织总部设在()。
A.美国纽约B.法国巴黎C.西班牙马德里D.日本东京
18.所谓大众旅游,即是指第二次世界大战以后,特别是20世纪()年代以来迅速普及于世界各地的社会化大众旅游。
A.50B.60C.70D.80
19.旅游业属于()密集性行业。
A.技能B.劳动C.劳力D.劳务
20.()后世界经济蓬勃发展,带薪假期在西方国家普及,使世界旅游出现了“大众旅游”的新局面。
A.一战B.二战C.海湾战争D.越南战争
参考答案:
1.A2.A3.B4.C5.C6.B7.B8.C9.C10.B
11.C12.C13.D14.B15.B16.B17.C18.B19.B20.B
2020年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题3
2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题3
辨析题
1.教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。
2.思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。
3.态度可以影响某些行为的出现,有什么态度就有什么行为。
4.行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
5.课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。
6.“授人以鱼,不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。
7.古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。
8.20世纪以后,义务教育普遍向高等教育延伸。
9.杜威强调教师在教育中的中心地位,所以他的教育理论也被称为教师中心理论。
10.西方古代教育以埃及和雅典最为典型。
辨析题
1.错误。
专家解析:
学习活动开始和结尾效果较好,因为它们只受倒摄抑制或者前摄抑制的单重影响,所以不应处理琐碎的事而应学习重要的新概念。
2.正确。
专家解析:
在这样的前提下问题解决的可能性较大。
3.错误。
专家解析:
态度可以影响某些行为的出现,但二者不是一一对应关系。
4.错误。
专家解析:
题于阐述的是代币奖励法的优点。
5.错误。
专家解析:
课堂里的人际关系直接影响着课堂气氛。
6.正确。
专家解析:
教给学生知识是重要的,但教会学生获取知识的方法更重要。
7.错误。
专家解析:
题干所指是雅典的教育。
8.错误。
专家解析:
20世纪以后,义务教育普遍向中等教育延伸。
9.错误。
专家解析:
杜威强调的是儿童在教育中的地位,所以他的教育理沦也被称为儿童中心论。
10.错误。
专家解析:
西方古代教育以古希腊的斯巴达和雅典最为典型。
2020上半年教师资格中学教育知识仿真模拟试题及答案
一、单项选择题(本大题共21小题。
每小题2分。
共42分)
1.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:
“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母才干、偏向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他培养成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或者强盗。
”这是()。
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.教育决定论的观点
2.对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是()。
A.分科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.隐形课程
3.在小学阶段教学多采用直观形象的方式.而进人中学后则可以进行抽象的讲解,这体现了儿童发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
4.“使初等教育免费并成为义务性质,使各种形式的中等教育普遍设立,并对一切人开放,使高等教育根据个人成绩对一切人平等开放,保证人人遵守法定的入学义务”这句话反映出()是当前教育的发展诉求。
A.教育结果平等
B.教育国际化
C.教育机会均等
D.教育信息化
5.()是指教育实践工作者在自己的工作环境中,谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
A.调查法
B.观察法
C.行动研究法
D.个案研究法
6.初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.综合实践活动课程
7.影响教育发展规模和速度的主要因素是社会的()。
A.生产力
B.政治制度
C.经济制度
D.意识形态
8.在教育内容的教学上,教师和学生的关系是一种()。
A.授受关系
B.民主平等关系
C.主导与服从关系
D.控制与被控制关系
9.苏格拉底的“产婆术”体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.量力性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
10.初二(3)班的许多学生在一次英语考试中成绩都不是很理想,情绪低落。
班主任为了缓解这种气氛.带领学生去溜冰,学生在一次次的跌倒后又一次次地站起来,丝毫没有沮丧。
班主任借机告诉学生“学会溜冰尚且经历无数次的摔倒才能成功,更何况复杂的学习呢?
于是学生们又信心十足地投入到了学习中。
班主任主要运用了哪种德育方法?
()
A.榜样示范法
B.实践锻炼法
C.道德修养法
D.品德评价法
11.李明同学私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。
老师问道“李明.你私拿别人的东西,这已经是第几次了?
”李明低着头回答:
“第五次了。
”“你为什么不改呢?
”“我,我也晓得不对,就是,就是有时忍不住。
”教师应从()对李明进行教育。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
12.“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的()。
A.形象思维
B.抽象思维
C.聚合思维
D.发散思维
13.有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。
造成这种干扰现象的原因是()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.消退抑制
D.双向抑制
14.孟教师引导学生分辨顽强和顽固,根据巴甫洛夫的经典性条件作用论,这属于()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.条件获得
D.条件消退
15.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
全国计算机二级公共基础知识考试试题及答案
2017年全国计算机二级公共基础知识考试试题及答案
一、单项选择题
1对建立良好的程序设计风格,下面描述正确的是
A.程序应简单、清晰、可读性好
B.符号名的命名只要符合语法
C.充分考虑程序的执行效率
D.程序的注释可有可无
参考答案:
A
2下列叙述中正确的是
A.软件测试的主要目的是发现程序中的错误
B.软件测试的主要目的是确定程序中错误的位置
C.为了提高软件测试的效率,最好由程序编制者自己来完成软件测试的工作
D.软件测试是证明软件没有错误
参考答案:
A
参考解析:
软件测试是为了发现错误而执行程序的过程,所以软件测试的主要目的是发现程序中的错误。
为了提高软件测试的效率,程序员应该避免检查自己的程序。
软件测试是为了证明软件有错,而不能证明程序没有错。
因此本题的正确答案是A。
3将E—R图转换到关系模式时,实体与联系都可以表示成()
A.属性B.关系C.键D.域
参考答案:
B
4对象的操作过程对外是封闭的不可见的,即用户只能看到这一操作实施后的结果。
对象的这一特性,即是对象的
A.封装性B.继承性C.多态性D.模块性
参考答案:
A
5在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是()
A.人工管理阶段B.文件系统阶段C.数据库系统阶段D.三个阶段相同
参考答案:
C
参考解析:
在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是数据库系统阶段(见前面的表1.2)。
因此本题的正确答案是C。
6下列叙述中正确的是()
A.线性链表是线性表的链式存储结构
B.栈与队列是非线性结构
C.双向链表是非线性结构
D.只有根结点的二叉树是线性结构
参考答案:
A
参考解析:
线性表的链式存储结构称为线性链表;栈、队列、双向链表都是线性结构;树、二叉树(不管它有多少个结点)都是非线性结构。
7信息隐蔽的概念与下列哪一种概念直接相关?
A.软件结构的定义B.模块的独立性C.模块的分类性D.模块的内聚程度
参考答案:
B
8下列叙述中正确的是
A.程序设计就是编制程序
B.程序的测试必须由程序员自己去完成
C.程序经调试改错后还应进行再测试
D.程序经调试改错后不必进行再测试
参考答案:
C
参考解析:
程序设计不只是编制程序,还包括编写相应的文档等;程序的测试一般不由程序员自己去完成,应该由独立的第三方来构造测试;由于修正一个错误的同时有可能会引入新的错误,所以在修改错误之后,必须进行回归测试。
因此选项C正确。
9在表示树的多重链表中,除了要存储结点的值和多个指针之外,还必须需要存储()
A.结点的度B.结点的层次C.结点的高度D.结点的深度
参考答案:
A
10下列关于链表结构的叙述正确的是()
A.线性链表、带链的栈和带链的队列的结点的结构都是相同的
B.双向链表也就是循环链表
C.线性链表与带链的栈的结点的结构是不同的
D.在循环链表中通过任意一个结点可以找到链表中其他所有的结点,而在双向链表中做不到这一点
参考答案:
A
11在E.R图中,用来表示实体的图形是()
A.矩形B.椭圆形C.菱形D.三角形
参考答案:
A
参考解析:
在E.R图中用矩形表示实体,用椭圆表示实体的属性,用菱形表示实体之间的联系,用线段来连接矩形、椭圆和菱形。
因此本题的正确答案是A。
12JaCkson方法是一种什么样的的结构化分析方法?
A.面向数据流B.面向对象C.面向数据结构D.面向控制流
参考答案:
C
13通过相邻数据元素的交换逐步:
搿线性表变成有序的排序方法是()
A.冒泡排序法B.简单选择排序法C.简单插入排序法D.希尔排序法
参考答案:
A
二、填空题
1在面向对象方法中,类之间共享属性和操作的机制称为________
参考解析:
继承
2在软件生命周期的________阶段,软件的结构、模块的划分、功能的分配以及处理流程应该给出。
参考解析:
软件设计
3在二维表中能唯一标识元组的最小属性集称为该表的_________。
参考解析:
码
4________测试方法也称为功能测试或数据驱动测试,它是对软件已经实现的功能是否满足需求进行测试和验证。
参考解析:
黑盒测试
5树是-种简单的________(线性月)线性)结构,在树中,所有数据元素之间的关系具有明显的________特性。
参考解析:
非线性层次
6软件开发环境是全面支持软件开发全过程的________集合。
参考解析:
软件开发工具
7数据管理技术发展过程经过人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段,其中数据独立性最高的'阶段是_________。
参考解析:
数据库系统
【分析】数据库系统阶段数据独立性最高。
8源程序文档化要求程序应该加注释。
注释一般分为序言性注释和________。
参考解析:
功能性注释
【分析】本题考查程序中的两种注释方式,只要考生看过一两个规范化的源程序文档.就会很好的了解这两种注释出现的位置和作用。
9为每一个模块确定实现算法和局部数据结构是________阶段的任务。
参考解析:
详细设计
10________是应用于计算机定义、开发和维护的一整套方法、工具、文档、实践标准和工序。
参考解析:
软件工程
11对对象的抽象形成了________,它是具有共同属性、共同方法的对象的集合。
参考解析:
类
【分析】类是对许多对象的共同属性和方法的抽象,对象是一个类的具体实例。
12现实世界的要求只有在_________中才能得到真正的物理实现,而这种实现是通过信息世界逐步转化得到的。
参考解析:
计算机世界
13一个算法通常由两种基本要素组成:
-是对数据对象的运算和操作,二是________。
参考解析:
算法的控制结构
14在一般的计算机系统中,有算术运算、逻辑运算、关系运算和________四类基本的操作和运算。
参考解析:
数据传输
15拥有奇数个结点的完全二叉树中有4个内部结点(非叶子结点),请问它的叶子结点数是________。
参考解析:
5
【分析】由于完全二叉树是自上而下、自左而右的从l开始连续编码的,因此完全二又树要么不存在-度结点(当结点个数为奇数个时),要么存在一个-度结点,而且唯-的一个-度结点就是最后编号为n(n为偶数)的叶子结点的父结点。
而在二叉树中零度结点个数总比二度结点个数多l,因此拥有4个二度结点的二叉树的叶子结点的个数是4+1=5。
总结,设n为完全二叉树的结点数,n0为叶子结点数,nl为度为1的结点数,n2为度2的结点数,则n=n0+nl+n2,n0=n2+1。
若n为奇数,则nI=0;若n为偶数,则nl=l(注意-定要是完全二又树)。
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