台风与台风的预防标准范本.docx
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台风与台风的预防标准范本
解决方案编号:
LX-FS-A21135
台风与台风的预防标准范本
Inthedailyworkenvironment,plantheimportantworktobedoneinthefuture,andrequirethepersonneltojointlyabidebythecorrespondingproceduresandcodeofconduct,sothattheoverallbehaviororactivityreachesthespecifiedstandard
编写:
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审批:
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时间:
________年_____月_____日
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台风与台风的预防标准范本
使用说明:
本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性,导向性的规划,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
教学目标:
1、了解有关台风的形成、危害以及监测预防的有关知识,培养学生分析、总结和联系实际解决问题的能力。
2、提高学生的防台风意识,明确防台风自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集防台风安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
二、教学重点、难点及解决办法:
1.重点:
台风的危害和预防。
2.难点:
台风的形成。
3.解决办法:
结合录像、图片讲述。
三、课时安排:
2课时。
四、活动设计:
1.启发式;
2.分析讨论法;
3.讲述法。
五、教学步骤:
(一)引入:
大家知道我们淡水这地方夏天经常刮台风,给我们工作生活都带来了影响。
台风是一种气象灾害,对人类的生命财产和经济建设等造成了直接或间接的损害。
气象灾害种类很多,本节课重点学习台风与台风预防。
过渡:
联合国曾经把台风列为气象灾害之首,下面,我们先了解台风。
(二)看录像,回答问题:
1.什么是台风?
2.台风和飓风有什么不同?
学生回答后,教师补充:
1.台风是形成在热带或副热带海面温度在26℃以上的广阔洋面上,是一种强烈发展的热带气旋(见图)。
受地转偏向力的影响,在北半球为逆时针向中心辐合的大旋涡,在南半球为顺时针向中心辐合的大旋涡。
台风可以说是大气长河的中的一个旋涡,一边旋转一边前进。
2.读图4.5,台风和飓风都属于热带气旋中强度最强的一级,只是因所在海域不同而名称各异。
西北太平洋上热带气旋中心附近最大风力在12级或以上的称为台风;东北太平洋和大西洋上热带气旋中心附近最大风力在12级或以上的称为飓风。
(三)看屏幕投影提问:
台风的结构有什么特点?
海上船只遇到台风时,是否可以躲进台风眼里避难?
台风在水平方向上有三个明显的不同部位。
从中心向外,依次是台风眼区、云墙区和旋转雨带。
台风眼呈圆形或椭圆形,该处气压最低,温度最高,天气晴朗。
其直径平均为25千米,大的可达60~70千米。
身临其境的海员把台风眼称为台风中的“世外桃源”。
台风眼的周围是宽十几米的云墙区,是台风中天气最恶劣的地区,凡摧毁性的大风、暴雨均集中于此。
云墙外是旋转雨带,由几条雨带呈反时针方向、螺旋状向云墙四周辐合。
雨带宽约几十千米或几百千米,长约几千千米。
螺旋而带所经之处降阵雨。
不可以。
因为台风是一边旋转一边前进的,也就是说台风眼不是固定在一个地方,要想使船只始终保持在台风眼区是很难办到的。
更何况,台风眼四周有巨大的云墙和狂风恶浪,破坏力最强,船只很难安全进入台风眼。
所以,若遇台风,最好设法避开它,千万不要盲目往台风眼里闯。
(四)继续观看录像,回答——台风危害是什么?
教师补充:
台风的危害:
损坏地面建筑物和通信设施;淹没农田;毁坏水利工程等。
(五)看图提问:
(看屏幕投影图)
回答:
世界台风的多发地带在哪里?
影响我国的台风的活动路径是什么?
教师小结:
西北太平洋是全球台风发生频率最高、强度最大的海域。
全世界大概每年要发生80个台风,一半以上在北太平洋,而西北太平洋又占了多数。
图中所示,台风的活动路径有:
一是向西北方向移动,趋近华南、东南沿海、台湾、华东沿海,在沿海一带登陆;一是向偏北或东北方向移动,在日本登陆或向日本以东方向移去。
而我国正好位于西北太平洋的西北方向,是世界上受台风影响最大的国家之一。
(六)学生讨论交流:
日常生活中如何减轻台风的危害?
室内
强风会吹落高空物品,易造成砸伤砸死行人事故。
因此,在台风来临之前要固定好花盆、空调室外机、雨篷、建筑工地上的零星物品等,不要忘了将放置在窗外框架里的杂物搬进室内,以确保安全。
检查门窗是否关紧,钉牢松脱的门窗,若有可能请在门窗背后加上横闩。
露天或密封性能不好的阳台,特别要防止雨水倒灌。
另外,不要在迎风窗口附近活动,将贵重物品搬离迎风的窗口。
台风可能造成停水停电,要及时做好日常生活的储备工作。
检查线路,若室内积水,必须先切断电源。
准备手电、蜡烛,储存饮水,以防断电停水;如家中只有老人,或菜尝超市离家较远,应多备一两日食物蔬菜。
住在河、海边地势较低的居民应严防河水泛滥,海水倒灌,及早迁移到地势较高的地方。
室外
刮大风时尽量不要外出,若不得不外出,一定要着装醒目,弯腰慢步,尽可能抓住栏杆等固定物,过桥或行走于高处时弯腰慢行;在街道上行走时要特别注意高处坠落物体,千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等容易造成伤亡的地点避风避雨。
同时,不宜靠近铁塔、变电器、金属棚等,不要在大树底下及铁路轨道附近停留。
台风过后,看到落地电线,切勿靠近,可先竖起警示标志,再拨打电力热线保修。
骑自行车、助动车或摩托车在风中受到的冲力,比步行更大,车头易失控。
所以台风直接影响期间,最好勿骑车。
驾车外出也要保持低速慢行,看清道路。
教师补充:
应加强气象监测和预报工作。
利用气象卫星资料,可以确定台风中心的位置、估计台风强度,监测台风移动的方向和速度,以及狂风暴雨出现的地区等,及时发布台风预报、警报,并加强国际间的合作。
(七)本课总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、师总结:
这节课我们懂得了台风和台风预防的知识,让我们在日常生活中提高防台风意识,珍爱生命,永葆健康、平安。
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