最新人教版道德与法治七年级下册102《我们与法律同行》导学案一共3份.docx

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最新人教版道德与法治七年级下册102《我们与法律同行》导学案一共3份

审核：

_________班级：

______组号：

______姓名：

________________达成等级：

________

10.2法律伴我们成长我们与法律同行

[教法学法]“四步三查”自主发展。

计分方案：

每部分10分记入记分板。

[教学过程]

一、独

学自习（内容、学法、时间20M）——学法指导，自研自探！

（）__________

（学法指导：

阅读课文，完成以下填空题，并在课文中勾画知识点。

要求：

独立完成，字迹清晰。

）

1.人们道德水平的提高，有利于增强_____________的单程和_____________，有利于促进_____________的形成。

2.青少年应该怎样为推动法治中国作出自己的贡献？

⑴增强_____________，_____________，是青少年健康成长的_____________。

⑵青少年不停是法治中国建设的_____________，更应该成为_____________和_____________。

⑶中国迈向_____________时代，我们需要积极适应法治时代的要求，学会_____________，让法律保护我们健康成长。

推进法治中国建设是每个人的_____________，作为国家未来的建设者，我们要努力国_____________建设贡献自己的力量。

二、新知解惑（内容、方式、时间30M）——教师主导，学生主体！

（）__________

（教师为主导、学生为主体的讲授分析教学，突出重点、突破难点）

三、展学互动（内容、策略、时间20M）——合作探究，质疑评价！

（7—10）

（学法指导：

按内容和策略准备组展、班展。

竞评要求：

组展，知识点全面，板书快速美观，运用双色笔。

班展，姿态舒展、声音洪亮；自编展语，有导入，层层深入，善解质疑，有结语，组间过渡。

）

【展示1】生活在法治国家，我们要学会依法办事，具体该怎么做？

【展示2】法治时代，道德的重要性主要体现在哪里？

四、达标查学（5M）——当堂盘点，基础反馈！

（）__________

【达标1】青少年应该怎么为推动法治中国作出自己的贡献？

五、梳理小结（5M）——学案整理，心得描述！

六、你需要培辅吗？

请告知疑惑。

培辅内容：

______________________________________________效果描述：

优（）良（）不佳（）

七、教与学反思：

第四单元走进法治天地第十课

第2课时我们与法律同行

一、学习目标

1.了解依法办事的原因，知道什么是依法办事。

2.知道树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者。

3.知道法律与道德的关系。

二、自主预习

1.法律的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。

2.遇到问题需要解决，应当通过，表达自身合法的诉求和愿望。

3.法律的源自人民的内心拥护和真诚信仰。

4.青少年不仅是法治中国建设的，更应该成为参与者和。

三、合作探究

洋洋利用课余时间认真学习《时事》，收获很大。

在学习过程中，他把重大时事要闻、学习的困惑和体会记录在自己的学习笔记里。

现摘录洋洋的部分学习笔记，请你帮他答疑解惑。

（1）【时事要闻】2014年10月20日至23日，中国共产党十八届四中全会在北京召开。

这次会议的主题是什么？

说一说全面推进这一主题的总目标。

（2）【释疑解惑】①一次，我的邻居小华喝了在网吧认识的朋友给他的一瓶“神仙水”，之后不能自拔，原来水里掺了毒品。

后来，小华被强制戒毒。

这则案例对我们青少年学生有什么启示？

②今天中午我睡过头了，酒后的爸爸执意要开车送我上学。

途中，爸爸因酒驾被交警拘留。

爸爸酒驾被捕，这件事说明了什么？

（3）【学习体会】法律与我们的生活息息相关。

建设法治中国，人人有责。

对此我们青少年应该怎样做？

四、随堂演练

1.法律秩序是我们健康成长所需要的，而良好法律秩序的形成需要我们每个人的努力。

因此，我们应该（　　）

A．认真学习法律知识，熟练地掌握相关的法律条文就行了

B．认真学习科学文化知识，努力攀登科学高峰

C．依法办事，善于与违法犯罪行为作斗争，保护国家和人民的利益不受侵犯，成为法律的

坚定捍卫者

D．积极锻炼身体，与违法犯罪分子斗争到底

2.依法办事，遵循法律而生活，就要做到（　　）

①遵守各种法律法规，法律禁止的坚决不做　②通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望　③自觉维护他人和集体的合法权益　④养成学法尊法守法用法的习惯

A．①②③④B．②③④

C．①③④D．①②④

3.对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。

如果自己遇到类似的情况，应该（　　）

①自认倒霉，忍声吞气，以免坏人报复　②依法维护自己的合法权益　③在保护好自己的前提下，勇于同违法犯罪行为作斗争　④不惜一切代价与坏人搏斗

A．①②B．②③

C．①④D．②④

4.下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是（　　）

①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧　②“又该缴税了。

”“嗯，我想想怎样少缴点税。

”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为　④“爸，给钱我上学。

”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。

”

A．①②B．②③

C．③④D．①③  

5.14岁的小科为了弄钱去上网，和网友小刚商量出了合伙偷走堂哥的出租车，以此向堂哥要钱的鬼点子。

一天晚上，小科等3人在偷车时被堂哥发现，民警和30名的哥合力追击，将被盗车截住。

目前，小科和网友小刚因涉嫌盗窃被刑拘。

这告诉我们（　　）

①在我们身边，有一些同龄人，因缺乏法律知识而走上了违法犯罪的道路　

②网吧是这些同龄人走上违法犯罪的主要原因　

③我们要认真学习法律知识，严格遵守法律的规定　

④要做到知法懂法，努力提高自己的守法自觉性

A．①②③B．①③④

C．②③④D．①②③④  

6.“38元大虾”让“好客山东”变成“宰客山东”。

面对宰客现象，仅靠法律的强制性是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。

这是因为（　　）

A．道德比法律更有约束力

B．道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性

C．法律是道德建设的保障

D．道德更适用于小事情

五、课后反思

【答案】

合作探究

（1）依法治国。

建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

（2）①吸毒违法，要学会依法办事，遵守各种法律法规，远离毒品。

②法律具有规范作用，如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处罚；酒驾是违法行为，要受到法律的追究，承担法律责任；实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。

（回答其中一点即可）　

（3）增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。

青少年应该：

①依法办事，遵守各种法律法规。

遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

②养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

③树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

随堂演练

1.C2.A3.B4.D5.B6.B

七年级下学期政治科第四单元导学案（教师版）

主备人：

_______审核人：

______

班级：

_____姓名：

_______家长签名：

_____日期：

_____

课题10.2我们与法律同行

一、学习目标：

1.知道依法办事的原因、定义以及怎样依法办事；懂得要树立法律信仰的原因、定义及作为青少年应怎样推进法治中国的建设；知道道德与法治的关系。

2.明白道德与法治的关系，懂得树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者；

3.激发学生对法律知识的学习热情，增强学生的法律信仰，学会依法办事。

二、重点难点：

教学重点：

学会依法办事。

教学难点：

树立法律信仰。

三、教学方法：

事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等　　

四、教学准备：

多媒体课件

五、教学时间：

1课时

六、学习过程：

（一）自学过程

1、法律的功能是什么？

法律的功能的实现靠什么？

法律保障人们的幸福生活。

法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。

2、什么是依法办事？

依法办事就是要遵守各种法律法规。

遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。

3、树立法律信仰的原因

建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。

法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。

当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身价值，发挥其应有的功能。

4、增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。

青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。

（二）检测练习

1、当公民受到不法侵害时，最佳方法是（B）

A．逆来顺受，忍气吞声B．运用法律维护合法权益

C．采取一切手段进行报复D．积极找侵害者进行论理

2、在法律活动课模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：

“没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。

”“法博士”回答：

“没有你的支持，有时我也鞭长莫及。

”这段对话表明（D）

①法律即道德，道德即法律②道德与法律相互制约、相互限制

③法律体现并维护道德④道德补充法律的不足，并促进法律贯彻实施

A.①③B．②③C．①④D．③④

3、未成年人保护的基础在于（B）

A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护

4、我国首次把“尊重和保护人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》，这表明（D）

A.公民的政治权利进一步扩大B.对违法犯罪人员减轻处罚

C.开始尊重和保护公民权利D.法制建设不断完善

5、关于违法行为，下列说法错误的是（D）

A.不履行法定义务的行为B.所有犯罪都是违法行为

C.做出法律禁止的行为D.违反道德的行为都是违法行为

（三）能力提升

问题：

怎样才能培养守法精神，做一名知法守法的好学生？

答案：

第一要学法懂法，了解法律基本要求，理解法律的基本精神；第二要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律范围内活动；第三要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。

【学习反思】