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评语大全之学年鉴定评语

学年判定考语

【篇一：

学年判定表考语】

学生干部，成绩好：

该同学思想觉醒高，能严格要求自己，各方面表现优异。

担当班干

部，拥有奉献精神，对待工作尽责尽责/踊跃主动/脚踏实地/耐心仔细，拥有激烈的责任心和较强的组织能力，是老师的得力助手；学习上

仔细自觉/勤劳仔细/踊跃进步/严于律己，成绩优异，多次荣获专业奖学金；敬爱师长，待人诚心/乐于助人/热忱爽朗/诚以待人，与同学关系和睦/与同学和平共处。

希望此后能不骄不躁，争取全面发展；

希望工作中能更为勇敢，全方向地锻炼和提高自己；

学生干部，成绩一般：

该同学思想上踊跃进步，对自己严格要求。

担当班干部，可以较好

地配合指导职工作，工作仔细负责/勤勤奋恳/不辞辛苦，深受同学好评；学习上态度正直/仔细自觉/虚心讨教，成绩优异，但仍有较大潜力和发展空间。

待人真挚友好，团结同学，乐于助人，有优异的人际关系/与同学关系和睦/有优异的民众基础

希望学习上能更为投入，争取在各方面成为同学的典范。

希望能充足发掘自己潜能，争取新的打破。

成绩较好，未担当班干部：

该同学学习目的明确，踊跃长进/努力进步/自觉性强，能主动学习课内外知识/善于独立思虑/专业基础扎实，获得了优异的成绩，成绩名列班级/专业前茅（多次荣获专业奖学金）；同时热情帮助学习上有

困难的同学，深受同学好评。

踊跃参加班级组织的各项活动，能较

好地配合班干部做好班级工作。

生活上严于律己/团结同学，有优异

的生活习惯，能主动做好宿舍卫生。

望能持续保持高度的学习热忱，不停努力进步，争取更好成绩。

望能发挥学习上的优势，带动同学的学习踊跃性，促使班级优异学

风建设。

望能勇敢参加班级工作，为班级工作多做贡献，同时，努力锻炼自

己的工作能力和实践能力。

成绩一般，表现一般：

该同学在校表现优异，能自觉恪守学校各项规章制度；性格乐观开

朗/平和/诚实和蔼/待人真挚，与同学相处和睦；学习上较仔细/目的

明确，能准时达成老师部署的各项学习任务，成绩有所进步/退步。

生活独立自主/作风正派，热情为班级服务/踊跃配合班干部做好班级工作，有较强的集体荣誉感。

热爱体育锻炼，身体素质优异（兴趣宽泛，踊跃参加各项活动）；

希望在学习上能更为勤苦努力，争取更好成绩。

望能更为严格要求自己，进一步改良学习方法，争取更大进步。

望能踊跃参加各项活动，增强与同学间的交流。

望能养成优异的学习习惯，争取在学习上有新的打破。

成绩差，表现不好：

该同学学习态度较正直，但不够勤苦仔细，虽基本能准时达成老师部署的各项任务，但有时有迟到，逃课现象，成绩不理想；待人友

善/敬爱师长/团结同学，有优异的人际关系；生活上独立自主；望能明确学习目标，争取迎头追上。

望能严格要求自己，争取更好成绩。

望能在学习上投入更多时间、精力，努力求取更好成绩。

【篇二：

学年考语和毕业判定】

学年考语和毕业判定

一、学年考语：

１、该生遵纪守纪，踊跃参加社会实践和文体活动。

集体观点强，劳动踊跃肯干。

敬爱师长，团结同学，严于律己。

学习目的明确，学习勤苦努力，能独立达成各科作业，学习成绩优异。

一年来，坚持出满勤，着重德、智、体全面发展，拥有较好的综合素质。

２、该生能很好地恪守校规校纪，有较强的集体观点，担当学生干部，能主动辅助班主任和科任教师很好地达成各样任务。

敬爱师长，团结同学。

学习态度仔细，能吃苦，成绩优异，有理想，长进心强，是个综合素质高，全面发展的优异学生。

３、该生遵纪守纪，踊跃参加社会实践和文体活动。

集体观点强，劳动踊跃肯干。

学习目的明确，态度仔细，肯研究，勤思虑，学风扎实，时间观点强，能仔细地准时、按量、保证质量达成各项学习任务，成绩优异。

能吃苦，帮助同学，敬爱师长。

有理想志向，各科发展全面，拥有较好的综合素质。

４、该生仔细恪守学校的规章制度，踊跃参加社会实践和文体活动，集体观点强，劳动踊跃肯干。

敬爱师长，团结同学。

学习态度仔细，能吃苦，肯下功夫，成绩稳固上涨。

是有理想有志向，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优异学生。

５、该生遵纪守纪，踊跃参加社会实践和文体活动，集体观点强，劳动踊跃肯干。

是一位诚实守信，思想长进，敬爱老师，团结同学，热情助人，踊跃参加班集体活动，有体育专长，学习仔细，拥有较好综合素质的优异学生。

６、该生能很好地执行中学生行为规范，能一直严守班规校纪，踊跃参加社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫，勤学好问，努力研究，成绩稳固上涨。

敬爱师长，团结同学，劳动踊跃。

是德、智、体全面发展且综合素质高的勤学生。

７、该生能以校规班规严格要求自己，踊跃参加社会实践和文体活动。

敬爱师长，团结同学。

集体观点强，劳动踊跃肯干。

踊跃参加各样集体活动和社会实践活动。

学习目的明确，勤苦仔细，成绩稳固，是一个有理想、有志向，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优异学生。

８、该生能恪守校纪班规，敬爱师长，能与同学和平共处，勤学好问，有较强的独立研究能力，剖析问题比较深入、全面，在某些问题上有独到的看法，学习成绩在班上向来能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

９、该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感，学习态度仔细，能吃苦，肯下功夫，成绩稳固。

生活艰辛朴素，待人热忱大方，是个基础扎实，道德兼优的勤学生。

１０、该生能严格恪守学校的规章制度。

敬爱师长，团结同学。

热爱集体，踊跃配合其余同学搞好班务工作，劳动踊跃肯干。

学习勤苦仔细，勤学好问，学习成绩稳固，学风和工作作风都较为扎实，坚持出满勤，并能踊跃参加社会实践和文体活动，劳动踊跃。

是一位发展全面的勤学生。

１１、该生严格恪守学校的各样规章制度，敬爱师长，团结同学，集体观点强，踊跃参加各样健康有利的课外文体活动和社会时间活动，达成任务仔细。

有理想，有志向，学习目的明确，学风扎实，成绩优异。

是一位德、智、体全面发展的优异学生。

１２、该生能很好地执行中学生行为规范，严守班规校纪，是一位品学优异的学生。

诚实守信，敬爱老师，恪守纪律，团结同学，乐于助人，踊跃参加班集体活动，学习目的明确，态度仔细，成绩进步很大，是有理想，有志向，综合素质高的学生。

１３、该生严格恪守学校的规章制度。

学习态度仔细勤苦，能较好地达成各样学习任务，成绩稳固。

集体观点强，踊跃参加各样集体

活动和社会实践活动。

敬爱师长，团结同学，长进心强，有理想志向，是个全面发展的勤学生。

１４、该生严格恪守学校的规章制度，各方面都能严格要求自己。

集体观点强，仔细配合班团干部展开各项集体活动。

踊跃参加各样社会实践活动，敬爱师长，团结同学。

学习态度仔细，勤学好问，成绩稳中有升。

是位有理想且有实干精神的学生。

１５、该生能很好地恪守学校的规章制度。

集体荣誉感较强。

踊跃配合班团干展开各项活动，劳动踊跃肯干。

能踊跃参加各样集体活动和社会实践活动。

敬爱师长，团结同学。

学习目的明确，态度仔细，成绩优异，是有理想，有志向，综合素质高的学生。

１６、该生严格恪守学校的规章制度。

集体观点强，踊跃参加各样集体活动和文体活动，劳动踊跃肯干。

敬爱师长，乐于助人。

能仔细达成各科学习任务，学习成绩进步快，是一位拥有较大发展潜力的勤学生。

１７、该生严格恪守学校的规章制度，遵纪守纪，思想长进，诚实守信，敬爱老师，团结同学，热情助人，踊跃参加班集体活动，劳动踊跃肯干。

学习上能勤苦研究，拥有独到的学习方法，思想特别活跃，脑筋反响矫捷，成绩优异，是一位品学优异，拥有较高综合素质的优异学生。

１８、该生仔细恪守中学生平常行为规范。

时间观点强，不早走，不逃课。

善于独立思虑问题，碰到问题敢于讨教，学风扎实。

敬爱师长，团结同学。

热爱集体，踊跃参加各文体活动和社会实践活动，达成任务质量高。

有理想、有志向，是位全面发展的勤学生。

１９、该生能以校纪班规严格要求自己，进步心和责任感强。

担当班长，能关怀集体荣誉，踊跃主动配合班主任做好班务工作。

被评

为县级“优异学生干部”和每学期的“全面发展之星”。

敬爱师长，团结同学。

学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩优异。

为人诚实，生活简朴，劳动踊跃肯干。

是个有

涵养，素质高，着重德智体美劳全面发展的优异学生。

２０、该生仔细恪守学校的规章制度，严于律己。

集体荣誉感强。

敬爱师长，团结同学。

有理想，有志向。

学习仔细勤苦，勤学好问，成绩不停上涨。

踊跃参加体育锻炼，生活简朴，为人诚实。

任数学科代表能踊跃配和老师实时做好教课信息反应工作，是位德、智、体全面发展的勤学生。

２１、该生能很好地恪守学校纪律，集体荣誉感强，踊跃参加各项社会实践与集体活动，劳动踊跃肯干，敬爱师长，团结同学，学习上仔细勤苦，成绩稳固，奉上涨趋向。

生活简朴，为人诚心。

担当化学科代表，起到了学生与科任教师之间的桥梁作用，善于为班级师生排难解忧，是德、智、体全面发展的勤学生。

２２、该生能严格恪守中学生平常行为规范。

时间观点强，不早走，不逃课。

善于独立思虑问题，碰到问题敢于讨教，学风扎实。

敬爱师长，团结同学，是一位勤劳勤学的学生。

诚实和蔼，敬爱师长，团结同学，关怀集体，乐于助人，踊跃参加劳动。

学习上能仔细听课，勤苦研究，成绩提高较快。

是一位拥有较高的综合素质勤学生。

２３、该生能严格恪守中学生平常行为规范，是一位德才兼备的学生。

集体观点强，仔细配合班团干部展开各项集体活动。

踊跃参加各样社会实践活动。

思想踊跃长进，敬爱师长，恪守纪律，团结同学，乐于助人。

担当男生委职工作仔细负责，有较强的组织领导能力。

学习勤苦，勇于创新，成绩优异，在师生中有较高的威望，是拥有较高综合素质的优异学生。

２４、该生不论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。

敬爱师长，和同学关系和睦。

集体观点强，踊跃为班级服务，劳动踊跃肯干。

任卧室室长，能很好地管理卧室内务，敦促学生恪守睡眠纪律，做好洁净卫生工作。

学习勤苦仔细，有恒心，成绩优异。

生活简朴，是个德智体全面发展的优异学生。

２５、该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。

组织纪律性强，严格要求自己，敬爱师长，团结同学。

学习努力，勤苦研究，成绩上涨较快，是位基础扎实，素质高、发展全面的学生。

２６、该生能严格恪守学校的规章制度，各方面高标准严要求，踊跃配合班主任做好班务工作。

学习目注明确，勤学好问，学风扎实，成绩进步较大。

集体荣誉感强，踊跃参加各样集体活动，劳动踊跃肯干。

敬爱师长，团结同学。

踊跃参加社会实践活动，各科成绩平均发展，是德智体全面发展的勤学生。

２７、该生严格恪守学校纪律，仔细执行班级规章制度，思想长进，有理想，有志向。

任语文科代表，坚持做好惯例工作的同时，主动配合科任教师抓勤学科的教课教研，班级学生成绩提高很快。

能踊跃参加社会实践活动和体育锻炼，踊跃参加各样社会实践活动，敬爱师长，团结同学，为人诚实守信。

学习扎实努力，各科成绩特别

优异。

被评为县级和校级三勤学生，是一位拥有较高综合素质和着重德智体美劳全面发展的优异学生。

２８、该生能严格恪守学校的规章制度。

能踊跃参加社会实践活动和体育锻炼，踊跃参加各样社会实践活动，劳动踊跃肯干。

敬爱师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。

。

学习勤苦仔细，成绩上涨较快，是个有长进心，有志向，全面素质高的勤学生。

２９、该生长进心强，能严格要求自己，遵纪守纪，团结同学，踊跃参加社会实践和文体活动，劳动踊跃肯干。

有理想，有志向，学习勤苦，勤学好问，不停在成长的道路上探究，思想矫捷，成绩优异，是个德智体全面发展，综合素质较好的优异学生。

３０、该生能严格恪守学校的规章制度，严守中学生平常行为规范。

长久担当学生干部，工作仔细负责。

踊跃率领同学参加社会实践，

达成各项任务好。

敬爱师长，团结同学，有理想，有志向，有创新精神，学习仔细勤苦，勤学好问，思想矫捷，基本功扎实，成绩优异，是一个综合素质高、德智体全面发展的勤学生。

二、毕业判定：

1、该生自入高中以来，向来坚持严格恪守学校的各项规章制度，拥有优异的思想道德质量，各方面表现优异。

有激烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

思想正直，能吃苦耐劳，有崇敬的理想和伟大的目标，着重个人道德涵养，养成了优异的生活作风和扎实的工作作风，乐于助人，关怀国家大事。

在校时期，该生一向学习目的明确，学习勤劳，善于独立研究，能系统地学习和掌握各科基础知识及基本技术，成绩优异。

曾获取校级优异团员、三勤学生和县级三勤学生等荣誉，获取了老师及同学们的必定，在学生中建立了优异的学习楷模。

该生踊跃参加体育锻炼，增强身体素质，热爱劳动，踊跃参加学校展开的各项文体活动和社会实践活动，仔细达成各项任务。

是德智体全面发展，有理想，素质高的勤学生，拥有较高的审美能力和对美的宽泛追求。

三年来，该生能以班规校纪严格要求自己。

敬爱师长，团结同学，待人接物热忱大方。

集体观点强，生活简朴，为人诚实。

坚持出满勤，不停地努力学习和勤劳工作，是一个德智体全面发展，有理想，有志向，综合素质高的优异高中毕业生。

2、该生自进入高中以来，一向严格恪守学校和班级的各项规章制度，拥有优异的思想道德质量，各方面表现优异。

担当班干部，有激烈

的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，能吃苦耐劳，有

为国兴盛、为民富饶的崇敬理想和远大目标，并着重个人道德涵养，拥有优异的生活作风和扎实的工作作风，为人诚实，乐于助人，坚持政治学习，主动关怀国家大事。

在校时期，该生学习目的十分明确，学习上勤苦勤劳，善于独立研究，能系统地学习和掌握各科基础知识及基本技术，成绩优异。

曾获取校级优异团员、三勤学生和县级三勤学生等荣誉，在学生中建立了优异的学习楷模。

该生踊跃参加体育锻炼，增强身体素质，踊跃参加学校展开的各项文体活动和社会实践活动，仔细达成各项任务。

拥有较高的审美能力和对美的宽泛追求，参加热爱劳动肯干，劳动技术课成绩优异。

三年来，该生能以班规校纪高标准要求自己。

敬爱师长，团结同学，待人接物热忱大方。

集体观点强，生活简朴，为人诚实。

坚持出满勤，不迟到、不早走，不停地努力学习和勤劳工作。

是一个德智体全面发展，有理想，有志向，综合素质高的优异高中毕业生。

3、该生自进入高中以来，一向严格恪守学校和班级的各项规章制度，拥有优异的思想道德质量，各方面表现优异。

在政治思想上，该生有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱人民、热爱中国共产党，拥戴党的各项目标政策，踊跃要求进步，思想觉醒高，泾渭分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐钱救灾队列，用菲薄的力量，表达自己的爱心。

有激烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，能吃苦耐劳，有为国兴盛、为民富饶的崇敬理想和远大目标，并着重个人道德涵养，拥有优异的生活作风和扎实的工作作风，为人诚实，乐于助人，主动关怀国家大事。

在学习上，该生学习态度正直，目的明确，专心上课并做好笔录，着重理解和掌握，增强练习，学会分类概括，不停总结，探究出合适自己的学习方法，养成优异的学习习惯。

在学习中知难而进，敢于正视自己的短处并实时纠正，同时我也踊跃参加社会实践，将书籍知识与实践知知趣联合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。

在课余时间里，我喜爱博学多才，开辟视线，增加知识，不停充分自己。

高三学年被评为校级三好生和优异团员。

生活上，该生有慎重仔细的作风，为人朴素真挚，节俭节俭，生活独立性较强。

热爱集体，敬爱师长，团结同学，对班级交给的任务

都能仔细实时达成。

兴趣宽泛，喜好体育、绘画等，踊跃参加各种体育比赛，达到国家规定的体育锻炼标准。

三年来，该生能以班规校纪高标准要求自己。

敬爱师长，团结同学，待人接物热忱大方。

集体观点强，生活简朴，为人诚实。

坚持出满勤，不迟到、不早走，不停地努力学习和勤劳工作。

是一个德智体全面发展，有理想，有志向，综合素质高的优异高中毕业生。

4、该生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥戴党和国家的重要目标、政策。

平常关怀国家大事，老是全力去做有利于国家、社会的事。

能严格恪守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平常勤简朴素，谦逊慎重，敬爱师长，孝顺父亲母亲，团结同学，乐于助人，爱惜公物，并且作风正派，是非观点强，道德质量优异，行为文明，有激烈的集体荣誉感和工作责任心。

坚持实事求事的原则，能吃苦耐劳，有为国兴盛、为民富饶的崇敬理想和远大目标，并着重个人道德涵养，拥有优异的生活作风和扎实的工作作风，为人诚实，主动关怀国家大事。

该生学习目的明确，自觉仔细，思想矫捷，知识面广，善于怀疑、析疑、解疑，探究出一套合适自己的学习方法。

高中三年间，在学习方面获取长足的进步，各科成绩优异，并在全国物理比赛中获取省级（或市级）◇等奖。

该生热爱体育，着重锻炼身体，达到国家体育锻炼标准。

兴趣宽泛，

踊跃参加各样课外活动，曾获年级比赛赛一等（等）奖，以及年级（或市县级）硬笔（毛笔）书法比赛等奖（或优异奖）。

该生喜爱

绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。

热爱劳动，老是谨小慎微地达成学校部署的各样卫生工作，不怕脏，不怕累。

三年来，该生能以校纪班规严格要求自己。

敬爱师长，团结同学，待人接物热忱大方。

集体观点强，生

活简朴，为人诚实。

坚持出满勤，不迟到、不早走，不停地努力学习和勤劳工作。

是一个德智体全面发展，有理想，有志向，综合素质高的优异高中毕业生。

5、高中三年来，该生一向坚持党的四项基来源则，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，思想觉醒高，踊跃参加学校组织的

各项政治学习和法制报告会，遵纪守纪，典范恪守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》。

敬爱师长，组织纪律性强，连续担当班级学习委员（班长、团支部书记、某某科代表等职务）。

工作认

真负责，团结同学，发挥友善相助的精神，多次被评为校（县）三好生（或优异学生干部），高二（或高一、或高三）学年还被评为县（或校）级三好生（或优异学生干部）。

该生天资聪慧，学习仔细自觉，理解能力和自学能力强，善于怀疑、析疑、解疑。

踊跃探究，总结出一套合适自己的学习方法。

思想矫捷，懂得贯通融会，学致使用，不停稳固已掌握的知识。

高中三年以来学习成绩优异，在学期或学年期末全市统考取（或学校月考取）名列同年级前茅。

踊跃参加各样兴趣小组，丰富自己的知识。

在全国中学生某科比赛中获市等奖（省等奖）。

三年来，该生踊跃参加体育锻炼，还以前代表班级参加校运会，并

在接力项目（获某项目中获第名），为班级获取集体冠军作出了很大贡献。

三年来，该生能以校纪班规严格要求自己。

敬爱师长，团结同学，

热爱劳动，待人接物热忱大方。

集体观点强，生活简朴，为人诚实。

坚持出满勤，不迟到、不早走，不停地努力学习和勤劳工作。

是一

个德智体全面发展，有理想，有志向，综合素质较高的优异（或合

格）高中毕业生。

三、社会实践活动

该生能理论联系实质，学致使用，踊跃参加各样社会实践活动，踊跃参加校内外全部公益活动。

利用节假日到乡镇公司观光，到乡村城镇检查研究，认识地方经济的发展情况和城镇乡村的重要变化，有吃苦耐劳精神，写出的检查报告水平高。

【篇三：

学年判定表班级判定建议典范】

ex1.该同学踊跃长进，向来以高标准严格要求自己。

虚心勤学，成绩始优异，学习成绩在班级首屈一指。

不单对专业的知识有所涉猎，并且可以探究出自己的学习方法，并坚持独立思虑，对学习中的问题能发布出自己比较独到深刻的看法。

敬爱师长，团结同学，与同学关系和睦。

踊跃参加班级组织的活动，有必定的组织能力与着手

能力，是一位德才兼备的学生。

ex2.xx在校时期拥戴党的领导，仔细学习党的先进理论知识/仔细

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，

踊跃向党组织聚拢，（曾参加管理学院第xx期党课培训，顺利结

业。

）（于xxxx年x月加入中国共产党，表现优异。

）恪守各项法律法例，无任何违纪违纪行为。

ex3该生学习努力，成绩优异，拥有较为扎实的专业知识基础及语

言文字表达能力，科研能力强，（曾获取x次奖学金）。

在生活中不辞辛苦，团结同学，敬爱师长，获取师生的一致好评。

对待工作

仔细负责，（曾担当xx职务/曾获xxx荣誉称呼）可以仔细达成组织交给的各项工作，综合素质较高。

ex4:

同窗思想踊跃要求长进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想报告；为人老实，与人为善，团结同窗，个人涵养好，富裕文明礼貌；学习勤苦勤劳，始末如一，坚韧不拔，成长性快，成绩压倒全部，曾获一等、二等助学金、学习进步奖、三勤学生；热爱劳动，不辞辛苦，踊跃参加班级和社会形态公益活动，频频被评为劳动先进个人和劳动踊跃分子；重视社会形态实践，暑期社会形态检查报告被评为优异论文；该生是镇江市先进集体的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

ex5同窗为人随群，性格开畅，思想活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富裕文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习自觉性高，目的性强，决心进步，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等助学金和学习踊跃分子；徽标专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书；写作方面小有善于，钢笔字也越写越标致；热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力明显提高，曾被评为生活先进个人。

该生是镇江市先进集体的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

ex6同窗热情肠，为人老实，严以律己，诚笃守信，做事扎实，富裕文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为生活先进个人；学习勤苦勤劳，踊跃进步，成绩提高快，曾获二等助学金；热爱劳动，重视习惯养成，曾获劳动先进个人和劳动踊跃分子；个人自理、自立能力获患上很好的锻炼和提高。

该生是镇江市先进集体的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

ex7思想踊跃要求长进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想报告；性格开畅，热情肠，与人为善，个人涵养好，富裕文明礼貌；学习勤苦努力，决心进步，连年进步，成绩处于中上游水平；徽标专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书；热情公事，关怀集体，富裕正义感，任班风监察员时，事情能力获患上很好的锻炼和提高；喜好宣传、画画、唱歌，并着重发展专长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为娱乐先进个人。

该生是镇江市先进集体的主要贡献者，是名合格的毕业生。

ex8性格娴静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人涵养好，富裕文明礼貌，人际关系好，曾被评为生活先进个人；热爱劳动，不辞辛苦，勤劳肯干，曾获劳动踊跃分子；学习目

的性强，自觉性高，勤苦勤劳，决心进步，始末如一，成绩始末处于上游水平，曾获二等助学金和三勤学生；专业知识扎实，取患上计算机国家一级等级证书；任学习委员时，事情责任感重，事业心强，深患上班主任和同窗们的认可；个人自力生活能力也明显获患上锻炼和提高。

该生是镇江市先进集体的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

ex9同窗为人诚笃慎重，与人为善友好，热情助人，集体荣誉感强；思想踊跃要求长进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想

报告；学习态度好，进步心强，成绩连年进步；体育运动方面很有

专长，在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出表现，曾被评为体育运动先进个人；任宣传委员时宣传、画画慢慢发展为专长，曾获宣传先进个人；其个人自力生活能力也显然增强。

该生是镇江市先进集体的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

ex10同窗平常待人随群而友好，团结同窗，人际关系好；该生劳动踊跃，能吃苦，不怕累，曾获劳动踊跃分子；学习态度正直，向来在向行进；在宣传方面小有专长，写有一手标致、俊秀的钢笔字，被评为宣传先进个人；任班风监察员时，事情能力获患上很好锻炼。

该生是镇江市先进集体的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

ex11同窗为人诚笃，严以律己，敬爱师长，团结同窗，富裕文明礼貌；学习态度正直，向来在向行进，曾获学习进步奖；热情班级事件，踊跃参加集体活动，曾参加班干部竞选；个人自力自理、自立能力显然获患上锻