庆祝六一儿童节的活动总结.docx

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庆祝六一儿童节的活动总结

2022庆贺六一儿童节的活动总结

2022庆贺六一儿童节的活动总结1

六一之前我们是繁忙的，六一过后我们是幸福的。

是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。

我们在幸福中反思，总结。

应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。

这里，我感受着20__年的六一，回忆历年来的六一，做出了以下总结。

一、举办六一大型活动，要早准备，早定向

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。

就说今年吧，早在三月底，园领导就把__的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。

四月初六一主题根本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。

期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。

这时_老师从__四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。

这是从幼儿园一方来说。

而在老师一方，也应下手早。

比方我们班，我从四月的第一周就开场排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。

我戏称之“笨鸟先飞”。

不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。

这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

二、全员要对六一活动了然于胸

这一点我要先从老师说起。

老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。

为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以致于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。

我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!

我记得去年六一排练时，王老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。

所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。

对于领导方面，虽说_老师，_老师，__等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。

他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场道路，给老师们排练指出了一个明确的方向。

对老师的道具购置，音乐下载都给予了很大的帮助。

在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三、节目形式要大胆创新

先说节目。

我们班的节目是我照搬20__年我园六一晚会的一个节目。

如何才能让他区别于当年的节目呢?

如何才能表达爱的主题呢?

我想，主题不仅可以在听觉上表达，更应该从视觉上表达，是想懂音乐的家长有几个?

改变道具，扯条幅，放飞气球。

这样一下子把主题表达了出来。

通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更合适幼儿练习。

这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。

__幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。

象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。

再一个就是道具设计上也要大胆，比方今年晚会上__班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。

老师们不要怕费事，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮助，大家也会出力。

我们为的是节目精彩。

然后说组织上。

我和__说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是筹划。

组织者果然身手非凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛衬托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。

在接待家长时，我就听家长说，开场说在后院表演，感到很绝望，来了以后才感到很上档次。

尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。

四、团结合作，充分发挥群体力量

这里我主要说我们老师吧。

（因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起筹划的）。

我们大班组从准备音乐，查询节目，就屡次召集带班长碰头，商议。

__都为大家的节目出了很多点子。

配道具时，大家互相出主意，防止班与班之间的重复。

班牌的设计主题统一，细节个性;就连讲解词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。

以一个人的才能再强，也敌不过群体的力量。

这是我在这次六一活动中深深感触到的。

其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。

我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯分开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦……独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。

五、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长

我们为什么举办了两场节目?

园长说得好，是为了让每一个孩子得到锻炼的时机。

这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。

这给了家长多大的欣慰啊。

有一个细节不知大家注意到没有，侯老师说，第二场表演时，但凡家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。

目的是什么?

也就是要把老师的关注给予更多的孩子。

我们班出现了同样的问题。

在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了漂亮的__，典雅的__，乖巧的__。

我给孩子们说假如哪个孩子自己愿意，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不可能。

我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不可能变成可能呢?

每个孩子都是得意的，我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?

而我们在潜移默化中也影响了孩子!

__，__已经是国旗手了，__是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?

于是我在选举牌手，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费考虑，争取让每个孩子都为自己骄傲!

有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，于自信。

把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!

六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。

整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务程度和精神相貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。

从开场筹划到演出完毕，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。

而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。

但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，浸透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然完毕，六一的感动仍然在我们行中荡漾。

让我们把年龄定格在2—6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。

让我们带着希望，憧憬2022年的六一，会随着我们树人幼儿园的开展，更上一个台阶!

2022庆贺六一儿童节的活动总结2

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美妙的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆贺活动。

活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的一致称赞。

现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。

并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的场面。

在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动获得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢送。

二、内容丰富，形式多样

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经历的根底上，保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程，并注意充实新内容，拓展新形式。

从内容到形式都打破往年。

在这次“庆六一”班级文艺活动中有我们以班级为单位“庆六一”文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的'快乐。

尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。

为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。

精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。

可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

2022庆贺六一儿童节的活动总结3

六一儿童节是孩子们的节日，也是我们每一位老师寻找童年的日子，在这个丰富多彩的日子里，为了让孩子们度过一个快乐的节日，我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的，搞了一系列让家长满意孩子快乐的活动。

本次活动有：

亲子活动，文艺节目，早操展示等。

5月27日，我们首先搞的是亲子活动。

上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。

如：

小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。

整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规那么，竞争意识也非常剧烈，最后游戏在大家的欢笑声中完毕。

通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。

同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。

5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示，这一天我们幼儿园彩旗飘飘，热闹非凡，孩子们都化了妆，个个神采飞扬，满园都洋溢着节日的喜庆，新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神，首先是教育办领导讲话，祝福小朋友们节日快乐，并为孩子们准备了礼物。

节目在舞蹈《老师亲，妈妈亲》中拉开了序幕，我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。

这个节目排列有序，在大家的掌声中文艺活动完毕。

接下来是早操展示，孩子们在老师的带着下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等，每个孩子表现的很认真，家长们都能看到自己孩子的表演，都很满意。

这值得我们很欣慰。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个半小时的活动在愉快的气氛下完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

通过庆贺“六一”系列活动开展，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，并得到了表现自己的时机，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

同时，也使家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟到如今的幼儿教育观念，从而对学前教育有了更新的认识。

2022庆贺六一儿童节的活动总结4

在这阳光灿烂的日子里，第__个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。

孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨，我们全园上下为了让这璀璨的光辉亮起来，筹划了精彩兴奋的一系列活动。

真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟，孩子从侧门精神饱满的姿势，踏着强而有力的步伐，绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。

当梁园长宣布今天的活动正式开场时，孩子们就更兴奋了，因为属于她们的节目终于都来了!

我们先以拔河竞赛拉开序幕。

第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。

当小B班的家长获得第一个成功时，所有的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节，都阔出去了。

而我们今天的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友，获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了，情绪高涨了，接着进展的各种小游戏都获得了成功。

小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。

在游戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。

这个游戏让一家人幸福无限。

每个游戏都有精巧的礼品，到了11点钟，我们完毕了剧烈的户外游戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。

11：

30亲子聚餐开场，我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着幸福的微笑，满足的情感，在沙幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!

2022庆贺六一儿童节的活动总结5

弹去五月的浮尘，迎来六月的光阴.六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了“庆六一亲子游园活动”.这次，我们把活动日提早定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日光阴.

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的降临，共同分享到节日的欢乐.

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园.同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地衬托节日的气氛，让他们对儿童节也有可以初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个时机，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟.其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为“烈日炎炎”，家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比拟积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次，老师之间的衔接配合做的还不错，充分表达了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经历，学会看到了我们的缺乏和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯.

人总是在缺乏中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!