一认识电路教案.docx
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一认识电路教案
课题:
认识电路
教学目标:
知识与技能
1、知道电路中的组成;
2、掌握通路、断路和短路这三种电路状态,并能了解短路的危害;
3、会识别、会画简单的电路图。
过程与方法
1、通过观察,认识电路的结构;
2、通过观察实物图,学会规范作图,培养学生读图及作图的能力。
情感、态度与价值观
通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
重点:
认识电路的组成及其作用。
难点:
掌握通路、断路和短路的三种电路状态;学会作电路图;
教学流程:
一、情境引入
引言:
观察下面图片,感受光带来的视觉美感。
为什么夜晚的时候能发出这么多美丽的光呢?
通过今天的学习相信大家可以解决这个问题。
二、知识精讲
观察下图中电路由哪些部分组成,它们在电路中各起什么作用?
(一)电路的组成及其作用
在电路中,电流通过小灯泡时,它的温度会升高,这表明它的内能增加了。
与此同时,小灯泡会发光,光能够照亮黑暗的房间,也能够烤热它照射到的物体,表明光也具有能量。
电池:
把电能提供给小灯泡。
小灯泡:
把电能转化为内能和光能。
开关:
控制电路通断的装置。
在一个闭合电路中,电路主要由电源、用电器、开关和导线组成的,其中:
用电器:
定义:
能够把电能转化为其他形式的能得装置。
比如:
电灯、电炉、电视机、电动机等。
电源:
1、概念:
能够向用电器提供电能的装置。
如:
生活中常见的电池、生产中常用的发电机等
2、电源正极通常标有正极“+”和负极“-”。
在连入电路时,用电器标有“+”的位置与电源正极相连,标有“-”的位置与电源负极相连。
否则,用电器将不能正常工作,甚至会损毁电源。
开关:
1、概念:
在电路中控制电路通断的装置。
比如:
中学实验室中常用的是单刀单掷开关和单刀双掷开关。
单刀双掷开关
单刀单掷开关
2、开关在连入电路时应该是断开的,在确认电路连接无误后,再闭合开关。
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- 关 键 词:
- 认识 电路 教案