浙江工商大学第十三届彩虹杯大学生职业生涯规划与创.docx

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浙江工商大学第十三届彩虹杯大学生职业生涯规划与创

附件：

1.浙江工商大学第十三届“彩虹杯”大学生职业生涯规划与创业大赛职业规划信息表（A类）

2.浙江工商大学第十三届“彩虹杯”职业生涯规划与创业大赛创新创意类（B类）项目申报书

3.浙江工商大学第十三届“彩虹杯”职业生涯规划与创业大赛创业实践类（C类）项目申报书

4.学院复赛推荐表

5.书面作品评分标准（A类）

6.书面作品评分标准（Ｂ类）

7.书面作品评分标准（C类）

8.决赛评分标准（A类）

9.决赛评分标准（Ｂ类）

10.决赛评分标准（C类）

11.学院初赛组织情况自评表

附件1

表格编码：

（组委办公室填写）

浙江工商大学第十三届“彩虹杯”大学生职业生涯规划与创业大赛职业规划信息表

（A类）

一、个人基本信息

姓名

性别

学历层次

出生年月

民族

年级

照片

专业

兴趣、特长

职业目标目标职业城市

备选目标

及理由

（100字以内）

一、职业规划内容（文字限5000字以内，纸张不够可加页）

1、自我认知（只要从优劣势、个人兴趣等方面分析自我，并运用人才测评工具评估，可

附相关证明材料）

2、职业认知（运用文献检索等方法介绍整体就业趋势、目标行业的行业现状、工作内容、

对生活的影响情况，可附相关证明材料）

3、职业决策（详细描述职业目标的选择过程、备选目标，要求职业决策符合外部环境和

个人特质，正确运用评估理论和决策模型，可附相关证明材料）

4、计划与路径（个人近、中、长期的发展计划，要求符合逻辑和现实。

具有可操作性，

可附相关证明材料）

5、自我监控（要求科学设定评估方案，并制定调整方案，具有可操作性，可附相关证明材料）

附件2

项目编码：

__________（组委会填写）

浙江工商大学第十三届“彩虹杯”职业生涯规划与创业大赛创新创意类（B类）项目申报书

项目名称：

项目负责人姓名：

学院全称：

（盖章）

项目所属组别：

□1文.化创意□2科.技创新□3服.务咨询

说明

填写前请认真阅读说明，按要求认真填写。

一、创新创意类参赛要求：

1.参赛者为在校学生（截止到当年6月30日学籍在册）。

2.拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本

条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记，可申报此类。

二、《项目申报书》空白表可从大赛官方网站下载。

符合本说明“第一

条”要求的创新创意项目可以填报参赛；表格中的文字必须为中文；报送

的书面《项目申报书》需要A4纸黑白打印简单装订，文章版面尺寸为

14.5cm×22cm。

三、《项目申报书》中项目负责人须与专利、论文等作证材料的姓名

一致；作品编码由大赛组委会统一编制。

四、《项目申报书》所填内容必须合法、真实、有效。

五、《项目申报书》正文总字数不超过3000字。

六、《项目申报书》佐证材料可以后附。

七、未尽事宜请向大赛组委会办公室咨询。

一、项目基本信息

姓名

性别

出生年月

负

学院

专业

责

班级

学制

入学时间

人

项目名称

情

邮政编码

况

通讯地址

联系电话

团

姓名

性别

年级

专业

学院名称

队

成

员

情

况

资

格

认

学院学籍管理部门意见

截至2018年6月30日，项目负责人是否为正式注册的全日制在校学生。

□是□否

（盖章）

年月日

本项目遵守相关法律法规，符合大赛相关要求，如有弄

定项目申报者承诺

虚作假，本人愿意承担相应后果。

项目负责人签名：

年月日

二、项目背景

三、项目描述

四、创新创意点分析

五、经济效益、社会效益分析

六、项目组承诺

承诺书

以上所填内容真实可靠，本参赛组承诺：

该作品符合作品的参赛要求，并且是本人（团队）原创作品，不存在盗版或侵犯版权的情况。

参赛组全体成员（签字）：

年月日

七、专家组审核意见

专家组组长签章：

年月日

附件3

项目编码：

__________（组委会填写）

浙江工商大学第十三届“彩虹杯”职业生涯规划与创业大赛创业实践类（C类）项目申报书

项目名称：

项目负责人姓名：

学院全称：

（盖章）

说明

填写前请认真阅读说明，按要求认真填写。

一、创业实践类参赛要求：

1.参赛者为在校学生（截止到当年6月30日学籍在册）。

2.以正在实施的创业项目为参赛单位（报名参赛时，须同时提供以下

证明材料：

⑴实体创业的项目须提供工商部门登记的营业执照复印件；⑵从事电商创业的项目须提供通过运营平台的开店认证，用户名、店铺名和店铺链接地址）。

3.正在实施的创业项目为合法经营项目。

二、《项目申报书》空白表可从大赛官方网站下载。

符合本说明“第一条”要求的创业项目可以填报参赛；表格中的文字必须为中文；报送的书

面《项目申报书》需要A4纸黑白打印简单装订，文章版面尺寸为14.5cm×22cm。

三、《项目申报书》中项目负责人须与营业执照或开店认证的姓名一

致；作品编码由大赛组委会统一编制。

四、《项目申报书》所填内容必须合法、真实、有效。

五．未尽事宜请向大赛组委会办公室咨询。

一、项目基本信息

姓名

性别

出生年月

负

学院

专业

责

班级

学制

入学时间

人

项目名称

情

邮政编码

况

通讯地址

联系电话

团

姓名

性别

年级

专业

学院名称

队

成

员

情

况

截至2018年6月30日，项目负责人是否为正式注册的全日制在校学生。

□是□否

学院学籍管理

部门意见

（盖章）

资

年

月

日

申报项目资格□实体创业

注册时间：

年

月

日

格

认

审核

□电商创业

认证时间：

年

月

日

定

本项目为实际运营的创业项目，

遵守相关法律法规，符合

项目申报者

大赛相关要求，如有弄虚作假，本人愿意承担相应后果。

承诺

项目负责人签名：

年

月

日

二、项目申报书内容（文字限3000字以内，纸张不够可加页）

1、创业者认知（主要介绍创业项目负责人专业水平、成长经历、承担项目、获奖情

况等，可附相关证明材料）

2、创业项目介绍（从创业团队、技术创新、市场前景、商业模式等四个方面，简明、

扼要介绍项目基本情况，可附相关证明材料）

3、创业项目成效（介绍项目的盈利状况、吸纳就业情况和社会影响力及关注度，相关

证明材料如营业执照、财务税收报表等可作附件附上）

4、创业项目展望（项目短、中、长期的发展计划，要求切实可行，具有可操作性，可

附相关证明材料）

三、指导教师情况及对作品的说明

指导

姓名

手机号码

教师

工作单位

情况

通讯地址

邮编

指导教师对申报者

申报情况真实性做

出阐述

指导教师对项目的

意义、技术水平、适

用范围及推广前景

做出评价

备注

附件4

学院复赛推荐表

学院（公章）：

填表日期：

类别

序号姓名院系专业班级作品（项目）名称手机指导教师

（Ａ、Ｂ、C）

学院填表人：

备注：

职业规划类为

部门:

A类、创新创意类为

联系方式：

B类、创业实践类为

电子邮件C类。

:

附件5

评分

评分要素

要点

自我

认知

职业

认知

职业规划职业

设计书决策内容

（60分）

计划

与路径

自我

监控

作品

完整性

参赛作品

作品

设计思路

逻辑性

（40分）

作品

美观性

书面作品评分标准（A类）

具体描述

1.自我分析清晰、全面、深入、客观，自身优劣势认识清晰

2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观

3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我

1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况

2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展趋势

4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响

5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），符合实际、可执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果，全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足，具有可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰、具有灵活性，长期计划具有导向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实

1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案，标准和评估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险，制定切实可行的调整方案

3.方案调整依据个人与环境评估分析确定，并考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性

内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，明确提出职业目标、发展路径和行动计划

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键

结构清晰，版面大方美观，创意新颖

书面作品评分表（A类）

评分要素参赛作品职业规划设计书

总分

作品号设计思路（40分）内容（60分）

评委签名：

日期：

评分说明：

分数可计到小数点后第1位（评委对每一位选手的评语，可用附件附后）。

附件6

书面评分标准（B类）

评审要点评分要点具体描述

1.项目内容完整，对项目和创业环境分析全面，简要阐述项目（拟）实施的决策过程和计划

设计思路2.项目整体思路清晰、逻辑合理

3.项目申报书版面简洁、版面大方美观，创意新颖

创新创

1.项目具有新颖性、创新性和可实施性，简明阐述项

意项目

目运用技术的科学原理、学科知识

内容

创新创意点

2.详细阐述项目的创新、创意性主体亮点，如商业模

（50分）分析

式、经营理念、技术创新等

3.项目（拟）实施过程能根据市场环境的变化做出预

见性分析，根据市场趋势不断调整

1.项目符合国家法律、法规和科技伦理，积极、健康，

经济效益、社符合国家产业导向

会效益分析

2.项目对行业现状、发展趋势及市场潜力有明确的预

期，能运用科学的方法对项目进行经济效益或社会效

益分析

创新创

项目具有良好发展潜力、较高应用价值和一定市场前

项目成长性

景

意项目

评估

1.项目具备一定社会需求，具有可操作性和技术可实

现性，能够提升相关产业的经济社会效益

（50分）项目可行性

2.项目能体现出大学生专业素养，能将所学知识和技

能与经济社会发展紧密结合

书面作品评分表（B类）

评分要素创新创业项目内容创新创业项目评估

总分

作品号

（50分）

（50分）

评委签名：

日期：

评分说明：

分数可计到小数点后第1位（评委对每一位选手的评语，可用附件附后）。

附件7

书面作品评分标准（C类）

评审要点评分要点

创业者认知

创业项目介

绍

创业实践

项目申报

书内容

（50分）

创业项目成

效

创业项目展

望

项目可行性

创业实践

项目评估

（50分）

项目成长性

具体描述

主要介绍创业项目负责人专业水平、成长经历、承担项目、获奖情况等

1.项目创业团队在研发、生产、销售、财务、管理等方面人才构建配置合理

2.项目符合国家产业政策导向，或具有一定的技术创新性

3.项目市场定位合理，具有较大的市场前景和较强的竞争优势

4.项目商业模式清晰，财务计划合理，具有较好的资金保障能力

1.项目经营状况良好，盈利能力强，能有效反映出公司的财务绩效

2.项目具有一定的就业吸纳能力或已产生一定的社会影响力和关注度

项目近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性

1.项目有一定社会需求，具有较强操作性和技术可行性

2.项目能体现出创业者的专业素养，能将所学知识和技能与经济社会发展紧密结

合

项目具有良好发展潜力、较高应用价值和一定市场前景

书面作品评分表（C类）

评分要素创业实践项目申报创业实践项目评估

总分

作品号书内容（50分）（50分）

评委签名：

日期：

评分说明：

分数可计到小数点后第1位（评委对每一位选手的评语，可用附件附后）。

附件8

决赛评分标准（A类）

评分要素评分要点具体描述

1.仪表端庄稳重、朴素，社交礼仪大方得体，表情丰富真诚，有良好的个人气质

基本素养

主题陈述

（40分）

陈述内容

即时效果

职业体验

感悟内容

感悟（20分）

现场答辩针对性

（40分）说服力

2.言之有理，谈吐文雅，富于思想内涵

3.精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确，且与作品吻合

4.PPT设计重点突出，简明扼要，条理清晰，结论明确，能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容

1.按时完成主题陈述，思路清晰，措辞恰当，表达自然、流畅

2.有感染力，能吸引评委注意力，调动观众情绪

1.条理清晰，切合主题，内容完整，语言流畅

2.能准确描述目标职业的工作任务

3.了解目标职业对职业人的素质和要求

4.结合自身条件，明晰就业努力方向

1.能正确理解评委提问，回答有针对性

2.回答问题重点突出，真实可信，运用事实论据，论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿，条理清晰，及时作答，措辞恰当，语言精炼

4.应变能力强，能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答

附件9

评分要素

决赛评分标准（B类）

评分要点具体描述

1.仪表端庄稳重、朴素，社交礼仪大方得体，表情丰富真诚，有良好的个人气质

主题陈述

（30分）

现场答辩

（35分）

创新创意

项目评估

（35分）

基本素养

陈述内容

即时效果

针对性说服力

项目可行性

项目成长性

2.言之有理，谈吐文雅，富于思想内涵

3.精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象

1.能全面、完整、准确阐述项目整体思路、逻辑合理

2.能准确提炼项目的创新创意点，特色鲜明

3.能科学合理地描述项目的经济社会效益，符合国家产业导向

4.能根据未来市场变化提出切实可行的实施方案，项目具有可操作性

1.按时完成主题陈述，思路清晰，措辞恰当，表达自然、流畅

2.有感染力，能吸引评委注意力，调动观众情绪

1.能正确理解评委提问，能够有针对性的就提问要点归纳阐述，及时准确

2.回答问题重点突出，真实可信，运用事实论据，论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿，条理清晰，语句通顺，措辞恰当，语言精炼

4.团队成员协作配合，默契程度高

1.项目有一定社会需求，具有较强操作性和技术可行性

2.项目能体现出大学生专业素养，能将所学知识和技能与经济社会发展紧密结合

项目具有良好发展潜力、较高应用价值和一定市场前景

附件10

决赛评分标准（C类）

评分要素评分要点具体描述

1.仪表端庄稳重、朴素，社交礼仪大方得体，表情丰富真诚，有良好的个人气质

主题陈述

（30分）

现场答辩

（35分）

创业项目评估

（35分）

基本素养

陈述内容

即时效果

针对性说服力

项目可行性

项目成长性

2.言之有理，谈吐文雅，富于思想内涵

3.精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象

1.创业者认知。

能全面、完整、准确阐述创业者的特质

2.创业项目介绍。

简明、扼要、具有鲜明的特色，团队搭配合理

3.创业项目成效。

项目盈利能力强，成效显著，社会贡献额高

4.创业项目展望。

项目未来计划切实可行，具有可操作性

1.按时完成主题陈述，思路清晰，措辞恰当，表达自然、流畅

2.有感染力，能吸引评委注意力，调动观众情绪

1.能正确理解评委提问，能够有针对性的就提问要点归纳阐述，及时准确

2.回答问题重点突出，真实可信，运用事实论据，论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿，条理清晰，语句通顺，措辞恰当，语言精炼

4.团队成员协作配合，默契程度高

1.项目有一定社会需求，具有较强操作性和技术可行性

2.项目能体现出创业者的专业素养，能将所学知识和技能与经济社会发展紧密结合

项目具有良好发展潜力、较高应用价值和一定市场前景

附件11

学院初赛组织情况自评表

填报院校（公章）：

学院初赛举办

时间

在校生人数

初赛奖项设置

参加校赛前辅

导人数

大赛专题页面

投稿情况

经费投入情况

学院初赛组织

情况汇报材料

（3000字以内，可另附材料）

主要负责人

参加初赛人数

参加其他相关

培训人数

备注

填报人：

联系电话：

填报时间：