一年级安全教育教案.docx

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一年级安全教育教案

第一课课间文明玩耍

学习目标:

 1、遵守课间安全守则，做一个讲文明、懂安全的小学生；

  2、课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。

学习内容:

  下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游戏，可热闹了。

  突然，听见“咚”的一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得哇哇大哭。

  原来，欣欣追打小胖，小胖向教室外跑去，刚好撞上从教室外跑进来的亮亮。

  想一想小胖和亮亮为什么会撞在一起？

他们三个人做得对不对呢？

知识屋：

课间玩耍注意安全

   叮铃铃，下课啦！

为了避免发生意外，同学们课间玩耍时要注意安全哦！

下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。

上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。

窗户栏杆有危险，大家远离勿攀爬。

走廊狭窄不奔跑，活动尽量到户外。

危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。

课间休息时要尽量到室外活动，呼吸一下新鲜空气。

但是，不要到离教室太远的地方，以免上课铃响时来不及回到教室。

第二课安全用文具

学习目标:

 1、了解文具的危险性；

  2、会安全地使用文具，防止误伤。

学习内容:

  大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。

小主人可调皮了，经常带着小刀弟弟出去乱划，桌子阿姨的脸都被他划花了。

有一次，小主人满手是血，原来他在划桌子阿姨时，割伤了自己的手指。

  铅笔盒的小主人为什么会划伤手指？

你会像他那样做吗？

知识屋：

不让文具存危险

    你知道在使用文具时要注意哪些安全吗？

    ◎不把铅笔、剪刀、小刀等尖头或刀刃一端对着同学，不拿着它们随意跑跳。

    ◎不咬橡皮擦，上面有细菌和有毒物质，对身体有害。

  你知道还有哪些文具有尖尖的头，容易伤到人吗？

  文具虽是我们学习的好伙伴，但有些却是对我们有害的。

比如带香味的橡皮擦、涂改液、超白的作业本等，购买文具时最好选择质量好、色淡、无味的品种。

第三课与同学友好相处

学习目标:

 1、学会和新同学友好相处；

  2、学会宽容别人的过失。

学习内容:

我的愿望

  圆圆：

进入小学，我渴望和新同学成为好朋友。

  思雨：

我渴望能学到好多知识。

  小宇：

我希望不要遇到“小霸王”。

……

  亲爱的同学，进入小学的你还有什么愿望呢，快来说说吧！

知识屋：

如何交到好朋友

  与同学相处要友好，不说脏话，更不能动手打人或欺负同学。

否则，你是很难交到好朋友的。

  小明字写得不好，有的同学就嘲笑他，同学的这种做法对吗？

  经常帮助他人也会让你交到好朋友。

比如，同学忘记带铅笔时，把你的铅笔借给他用，他会很感激你，并且很乐意与你做朋友的。

知识屋：

宽容同学的过失

  在学校里，万一和同学产生了矛盾，吵架甚至打架了，怎么办呢？

  我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。

如果自己做得不对，要主动向同学道歉。

  如果有同学向我们道歉，我们要原谅别人，因为每个人都会犯错。

犯错的同学也很后悔。

  世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果

第四课美丽多变的大自然

学习目标:

 1、认识各种自然灾害现象，知道它们的危害；

  2、知道爱护自然、保护环境和生态的重要性。

学习内容:

     你知道下面这些分别是什么自然现象吗？

大家快来说一说吧。

知识屋：

大自然美丽又多变

  大自然的美丽可以给我们带来美好的心情，但当它发脾气时也会给人类带来灾难。

如地震、海啸、台风、洪水、火山爆发、泥石流、干旱……都属于大自然生气时形成的灾害。

知识屋：

自然灾害破坏大

  不同的自然灾害有不同的破坏力。

  地震可以让大地摇晃、摧倒房屋，洪水会淹没城市和村庄，台风能把树连根拔起，海啸能掀起几十米高的巨浪……

  说说你最害怕哪些自然灾害。

  人们在遇到灾难时要迅速逃生，否则就会受伤，甚至失去生命。

  人类破坏大自然的行为会让大自然更加生气，导致更多的自然灾害。

第五课雷雨天气,如何避雷

学习目标:

 1、知道雷电是自然现象，但也有危险；

  2、掌握雷雨天气避雷技巧，保护自己不受雷电的伤害。

学习内容:

可怕的雷电

  天空像涂了墨汁一样，黑沉沉的。

突然，一道明亮的闪电从窗前闪过，接着一声巨响，好像要把天空劈开一样，吓得我“嗖”地一下跳起来，躲到了妈妈的背后。

  打雷时，你会害怕吗？

为什么呢？

知识屋：

避雷小口诀

  雷雨来临不害怕，躲进屋内把窗插；关闭电器与电话，雷声再大我不怕。

  如在室外遇雷雨，不要慌张乱躲藏；高墙大树要远离，弯腰前行或蹲下。

   ◎雷雨天气不要触摸金属物体；

   ◎外出时，不要打铁柄的伞，要穿雨衣和塑料雨鞋；

第六课雾天安全出行

学习目标:

 1、知道大雾天气易发生交通事故，尽量不要外出；

  2、在大雾天尽量穿颜色鲜艳的衣服出行。

学习内容:

 冬天的早晨，常常会出现大雾弥漫的现象，你知道在大雾天气出行，我们应该怎么做吗？

知识屋：

大雾天气看不远

 大雾天气，浓雾会遮挡人们的视线，人们往往只能看到很近的地方，所以很容易发生交通事故。

在雾天，我们要尽量不外出。

知识屋：

穿鲜艳衣服出行

 在雾天，我们最好穿鲜艳的衣服出门，如橙色、蓝色、红色等。

因为鲜艳的颜色容易被人看到，可以引起注意，减少交通事故，确保安全。

 同时，我们要更加严格遵守交通规则，并留意鸣笛的汽车，看清来往车辆后再通行。

  冬季雾天出行最好戴口罩，不仅防寒，还可以隔离雾里的粉尘。

第七课我是交通小卫士

学习目标:

1、懂得生命的可贵，遵守交通规则；

 2、会认识交通信号灯，并按照指示灯过马路；

 3、知道小黄帽的用途，会安全过马路。

学习内容:

 小白兔偷偷地跑出了大森林，打算去城市看一看。

它经过千辛万苦，终于来到了一座城市。

它高兴极了，心想：

“这里好热闹啊，一定很好玩！

”“咦，对面那个黄黄的东西是什么啊？

过去看看。

”小白兔蹦蹦跳跳地来到了马路中央，可刚才还停止的车辆忽然开动起来，还不停地朝它鸣叫。

 小白兔害怕极了，一动也不敢动，哭着叫喊：

“妈妈快来救我，我再也不贪玩跑出来了！

”

  你知道小白兔看到的黄黄的东西是什么吗？

车辆为什么突然动起来了呢？

知识屋：

人行横道作用大

  人行横道也叫“斑马线”，是专供行人横穿马路的通道。

人们过马路时，都应该走“斑马线”，确保安全。

知识屋：

认识交通信号灯

  交通信号灯又叫红绿灯，它的作用很大，可以让车辆和行人有序地通行，是保护安全的使者。

  绿灯是通行信号。

人行横道指示灯为绿色时，我们就可以过马路了。

  红灯是停止信号。

人行横道指示灯亮起红色，此时不准过马路。

黄灯是警告信号。

警告司机和行人通行时间已经结束，马上就要转换信号灯了。

红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。

  如果在马路中间，人行横道红灯亮起，此时最好站在原地不动，等绿灯再次亮起后再通行。

知识屋：

交通小黄帽

  “小黄帽”是用鲜艳的亮黄色制成，帮助小朋友安全过马路的专用帽子。

  鲜亮的黄色小帽可以很容易引起司机的注意，令司机减速让行，为小朋友安全过马路提供了一份保障。

小小黄帽作用大，交通安全要靠它。

司机叔叔我在这，开车慢行勿撞我。

  如果你没有“小黄帽”，可戴一顶颜色鲜艳的小帽，这样不仅可以保护自身安全，还可以宣传交通文明呢！

技能站：

学会安全过马路

  不走人行道、乱穿马路，都是危险的行为。

我们怎样做才能安全过马路呢？

  小学生，上学校，一定要走人行道。

过马路，左右瞧，十字路口看信号。

红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。

如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。

交通规则要记牢，人身安全最重要。

     说说下面的行为对不对，为什么呢？

   我认为是正确的，过马路小心一点就是了。

（）

  我认为是错误的，非常危险。

（）

第八课火的世界

学习目标:

 1、了解火的用处和危险；

  2、知道玩火会导致怎样的危害，杜绝玩火。

学习内容：

  传说在很久很久以前，人们没有用过火，食物都是生吃的。

突然有一次森林着火了，人们发现被火烧死的动物很好吃，于是保留了火种，并逐渐学会了用火。

  同学们，你知道火有什么用途吗？

知识屋：

生活离不开火

  火可以用来做饭、烧水、照明，冬天取暖离不开火，工业生产也离不开火……火的用途真大啊。

  说一说你家里有哪些时候会用到火呢？

知识屋：

小小火苗也危险

  火的用处很大，但用火不当也会带来危害与灾难，一个小小的火苗就可能引发大火灾。

大火能烧毁房屋、草地和森林等，每年都有很多人在火灾中失去生命。

  如果你看见小伙伴在玩火，你会怎么做呢？

  不能在山林里野炊、玩火，更不能在林中乱扔未熄灭的烟头，这些行为容易引起森林火灾。

第九课玩水危险

学习目标:

1、知道水很重要，同时也有危险；

  2、知道去水库等地游泳有危险，不偷偷去玩水。

学习内容：

  2012年的暑假里，陕西省洛南县的4名小学生瞒着家人去水库游泳，不料下水没一会儿，就发生了溺水。

虽极力营救，但还是有两名小学生被水夺去了生命。

  想一想，为什么不能去野外或池塘玩水或游泳？

知识屋：

清凉的水

  有了水，地球上才有生命，才有秀美的山川、清澈的溪水、蔚蓝的海洋……夏季，水更是人类的好朋友，它可以让我们洗去炎热，感受清凉。

水，是一切生命之源。

知识屋：

不偷偷去玩水

  水是我们的朋友，但独自玩水却十分危险。

偷偷去野外游泳，很容易被水淹死。

如果你想游泳，应该跟着大人一起去安全的地方。

  溺水不到2分钟就可能会死亡。

如果在人少的野外落水，很难被及时营救。

第十课安全燃放烟花

学习目标:

1、了解不正确燃放烟花的危险；

  2、会正确燃放烟花，不到危险的地方燃放烟花。

学习内容：

  2011年春节，8岁的洋洋遭遇了巨大灾难——他在和小伙伴们一起玩烟花时，不小心被烟花烧着了衣服。

洋洋马上跑着去找大人，不料小火球却越烧越大，洋洋瞬间变成了一个“小火人”。

  后来，洋洋不幸被烧成重伤，经过医生的奋力抢救，才最终保住了性命。

  同学们，你觉得洋洋哪些地方做得不对呢？

知识屋：

玩烟花有危险

 每逢节日，爸爸妈妈就会买一些烟花爆竹回来，增加节日的喜庆气氛。

可是，漂亮的烟花也隐藏了很多危险。

比如，站得太近容易被它灼伤或炸伤；燃放不当，还可能引发火灾。

技能站：

我不独自放烟花

 小学生禁止燃放大型的花炮，只能在大人的陪伴和指导下玩一些小型的烟花。

安全燃放烟花

    ◎玩爆炸性的烟花时千万不能手持燃放；

    ◎不能拿烟花对着玩伴或行人燃放；

    ◎不在有柴草或易燃物的附近燃放；

    ◎点燃花炮没有反应时，不能立刻走近查看；

    ◎不能把烟花放在瓦罐或玻璃瓶中燃放。

 当衣服着火时，应该就地打滚或跳入浅水坑灭火，奔跑会让火越烧越大。

第十一课科学饮食身体棒

学习目标:

1、懂得健康的重要性，爱惜自己的身体；

2、知道挑食的危害，要合理饮食。

学习内容：

爱挑食的大熊

  大熊很爱挑食，而小熊每次都把饭菜吃得干干净净。

  一天，熊妈妈说：

“小熊真棒，从来不挑食。

”大熊听到妈妈夸弟弟很不服气：

“不挑食就很棒吗？

挑食有什么不好？

”妈妈笑了笑，拎来一桶水，然后让他们分别把它提起来。

可是，大熊费了好大劲都没提起来，而小熊很轻松地把水桶拎了起来。

妈妈笑着说：

“现在知道挑食有什么不好了吧？

”作为哥哥居然不如弟弟的力气大，大熊羞愧地低下了头。

  作为哥哥的大熊为什么不如弟弟的力气大呢？

知识屋：

挑食害处多

  挑食是一种不好的饮食习惯，它会对我们的身体产生很大的危害。

挑食会使身体营养不良，导致身材矮小、体弱多病，还影响智力发育和肠胃健康。

   同学们要做一个不挑食的好孩子。

 说说有哪些食物是你平时不爱吃的，你知道以后该怎么做了吗？

知识屋：

一日三餐很重要

  除了不挑食，一日三餐有规律对身体也非常重要，只有这样才能为身体提供所需要的能量。

  很多人因为起床太晚，养成了不吃早餐的习惯，这会对身体产生不良影响。

如果你是个小懒虫，一定要改掉这个习惯。

  饮食有规律，不暴饮暴食，做到“早餐宜好,午餐宜饱,晚餐宜少”。

知识屋：

饮料不能当水喝

  现在很多同学在口渴时不喜欢喝水，却喜欢喝饮料，这种做法是不对的。

你知道为什么吗？

    ◎饮料不但不能解渴，还会加重身体缺水，更加口渴；

    ◎大量喝饮料会导致我们不爱吃饭；

    ◎饮料含有大量糖分，很容易造成肥胖，变成小胖子；

    ◎饮料中所含的人工色素和防腐剂会阻碍儿童的生长发育。

  白开水是最健康的饮品，它具有促进新陈代谢、调节体温、输送营养、清洁内脏、增强免疫力等作用。

第十二课零食大PK

学习目标:

 1、了解零食的危害；

  2、知道哪些零食不能吃；

  3、知道如何健康吃零食。

学习内容：

  许多学校门口都有小吃摊，那里卖的东西既好吃又便宜，很多同学禁不住“美食”的诱惑，每天上学和放学，总喜欢买那里的零食吃。

  你觉得吃零食对身体有没有害处呢？

知识屋：

零食危害健康吗

  零食虽好吃，但若吃质量和卫生不合格的零食就会有很多健康隐患。

比如色素过量、防腐剂超标、糖精含量高的垃圾零食，吃了会严重威胁健康，甚至引起食物中毒。

  说一说，你最喜欢吃的零食是什么呢？

知识屋：

不宜多吃的零食

  正餐是儿童营养的主要来源，在两餐之间可以适量地吃一些健康零食，如全麦饼干、低糖面包、花生、坚果等来补充能量。

但是薯片、爆米花、色彩鲜艳的糖果、果冻、话梅、方便面等，却对身体有害无利，同学们应尽量不吃或少吃。

技能站：

聪明吃零食

  你会健康聪明地吃零食吗？

  ◎买零食要去正规的商店或超市，不要去光顾路边摊；

  ◎购买时要认真查看生产厂家、生产日期、保质期，不吃“三无”零食；

  ◎不买过于鲜艳、好看的零食，越鲜艳则色素越多；

  ◎多吃新鲜瓜果、坚果，适当食用巧克力、牛肉片、果汁等。

  为什么我们不能吃路边摊的零食呢？

   ◎一日三餐要吃好、吃饱；

   ◎用水果代替零食，但饭后不要立即吃水果；

   ◎多喝白开水，既省钱又健康。

第十三课我是安全小专家

学习目标:

 1、了解安全无小事，不做危害安全的行为；

  2、在公共场所要讲文明懂安全；

  3、认识常见的公共标志，知道它们的作用。

学习内容：

  放学后，小勇和同学在马路边的草坪上玩耍，一不小心冲进了旁边的马路。

这时，一辆载着乘客的出租车急驶而来，司机看见左边路面冲出一个人，赶紧向右打方向盘，结果车子猛地撞向了路边的绿化带，车内乘客被甩出了窗外。

  说一说出租车为什么会侧翻，你认为小勇和同学的做法对吗？

知识屋：

安全无小事

  一根烟头，可能烧毁整座森林；乱穿马路，可能引发重大的车祸；野外玩水，可能会失去宝贵的生命。

  一个无意的小小行为，可能带来很大的危险，真是“安全无小事，生命重于山”!

技能站：

公共场所懂安全

  公共场所往往人多物杂，我们更要讲文明、注意安全。

    ◎尽量不去人多拥堵的地方，以免走失或发生踩踏；

    ◎逛商场时要跟随大人，不在扶梯上玩耍或在商场里跑跳；

    ◎去游乐园听工作人员指挥，正确使用游乐设施，不顽皮冒险；

    ◎到动物园时要和老虎、狮子等危险动物保持距离，不要靠近或挑逗它们；

   ◎严禁在交通道路上玩耍或打闹。

  假设马路上没有车，可以在那里踢球吗，为什么？

  ◎2007年，在昆明圆通山公园一名6岁女孩在与老虎合影中，被老虎咬伤。

  ◎2007年，重庆市一家超市进行店庆促销活动，由于人多拥挤，发生踩踏事故，造成严重伤亡。

  ◎青岛市一名小学4年级的学生，在超市乘坐电梯时，探出身子往下瞧，结果一不小心从电梯上栽下，重重摔到一楼的地板上。

技能站：

安全标志我会认

   在公共场所，我们会看到各种各样的公共安全标志，提醒人们注意安全，一起来认识一下吧！

  以上都是逃生出口标志，在发生危险时，人们可以通过它们逃到安全的地方。

   1．说说逃生出口标志上的箭头是什么意思。

   2．你知道逃生出口标志为什么在黑暗处会发亮吗？

   3．小熊和妈妈在电影院里看电影，忽然着火了。

此时，小熊该往哪里逃生呢？

帮小熊找一下逃生出口吧。

  常见的安全标志还有：

   报警电话110、火警电话119、急救电话120、禁止触摸、禁止吸烟、禁止鸣喇叭、严禁烟火、小心有电、人行横道

  公共场所一般都设有紧急出口，处在陌生环境时，要留心它们的位置，以便在关键时刻尽快逃离。

第十四课紧急电话我会打

学习目标:

1、学会保护自己，懂得在困境中向外界求助；

  2、在危急情况下，能正确拨打紧急求救电话。

学习内容：

  在生活中，我们常常会遇到一些意外情况。

这时，除了可以给父母、亲人、邻居等打电话求救外，还应该学会拨打110、119、120等紧急援助电话。

技能站：

拨打110报警电话

  在遇到任何紧急情况时，都可以拨打“110”报警电话。

拨打报警电话要注意：

  ◎说出你的困难；

  ◎说出你的具体地址，包括街道、楼层门牌号、以及周围明显的建筑物；

  ◎留下联系电话，万一有需要时方便警察联络。

遇到危险要冷静，借机逃离去报警。

报清地址说险情，不能慌乱讲不明。

  你能背出家庭地址和家长的联系电话吗？

请你写一写。

技能站：

拨打119火警电话

  如果发生火灾，在安全逃离后须拨打“119”报警，你要沉着、冷静地告诉接线员以下几点：

  1．发生火灾的详细地址；

  2．讲清楚起火物，比如是煤气起火还是家电起火；

  3．讲明火势情况，如看见冒烟、看见火光、火势猛烈等；

  4．留下联系电话，万一消防人员找不到，可以再电话联系。

技能站：

拨打120急救电话

 120是医院专用急救电话，当有病人需要紧急救治时，就可以拨打120。

 1．讲清楚详细地址；

 2．说明急救情况，如“我爷爷心脏病犯了”、“这里发生了车祸，很多人受伤”；

 3．留下联系电话。

  ◎110、119、120都是免费的求救电话，不能随意拨打，这样不仅会让有需要帮助的人无法接通，你的父母也可能会受到惩罚。

  ◎如果你太紧张忘记怎么说，可以等接线员提问，情况没说清楚不要挂电话；

  ◎拨打紧急电话时，最好用普通话。

  你学会拨打紧急电话了吗？

回家后和爸爸妈妈一起模拟一下吧！