珍惜粮食主题班会主持稿.docx

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珍惜粮食主题班会主持稿

珍惜粮食主题班会主持稿

　　篇一：

珍惜粮食文明用餐主题班会

　　珍惜粮食文明用餐主题班会

　　七年级

（1）班班主任：

强淑萍

　　【活动目的】

　　1.了解馒头知识，体会馒头来之不易，在日常生活中落实不丢馒头、不倒饭菜的好行为。

　　2.培养学生分辨能力，养成珍惜粮食、勤俭节约的好习惯。

　　3.结合《弟子规》，熏修感恩劳动、感恩父母的好德性。

　　【活动过程】

　　开始部分：

　　学生齐读《锄禾》：

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

师：

古人云：

身披一缕，当思织女之劳；日食这餐，每念农夫之苦。

如果没有粮食，人类将无法生存。

如果没有粮食，中国何谈发展。

（出示垃圾桶里捡到的馒头）馒头，普普通通的一种食物；吃馒头，简简单单的一顿早餐；丢馒头，轻轻松松的一个动作。

可是，当这一幕在每一天，在每一所小学不断上演时，同学们，你以为丢掉的仅仅是一个馒头吗？

在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。

也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。

我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！

13亿人口，全世界人口的四分之一！

如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！

积沙成堆，积水成河。

如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了！

然而事实摆在眼前：

我国人口己超过13亿，每年的净增长是1200万人；人均耕地面积

　　亩，是世界人均值1／4；目前耕地面积正以每年30多万亩的速度减少；全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。

在1981－1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，因此减少粮食500亿斤。

而且现在这个减少速度仍然在不断加快。

乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。

　　现实绝对不容乐观！

　　节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。

浪费是一种可耻的行为。

只要存有节约的意识，其实做起来很简单：

吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。

记住:

节约粮食从我做起。

　　1986年的第五次世界粮食调查的结果是：

112个发展中国家（中国等社会主义国家除外）1979-1981年有亿人口处于营养不良状态。

联合国人口活动基金组织80年代初宣称，当时世界谷物产量可以养活60亿人口。

但就在同一时期，全世界人口只有45亿左右，可是却有亿人挨饿。

1995年，世界人口增长到57亿，挨饿人口数字增加到10亿。

1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上前苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机，联合国粮食及农业组织于1973年和1974年，相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。

但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势反而更趋严重。

据当时预测，在80年代世界粮食仍将趋向短缺。

联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议，正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。

　　浪费可耻，从某种意义上说简直是“犯罪”。

凡事贵在坚持，节约要从点滴做起，尤其需要坚持。

一天两天可以，一年两年呢？

更长的时间呢？

不仅仅是对粮食，要让节约内化为自觉，成为习惯。

而且，在长征途中，有许多革命先烈因饥寒交迫而死。

所以，我们要节约粮食，要不人我们怎么对得起那些革命先烈呢？

　　同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。

我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪，我们为今天的幸福生活而歌唱。

但同时，你们有没有为我们的祖国忧愁呢？

　　我国人口众多。

世界上平均每五个人中就有一个中国人。

根据XX年人口普查统计，我国人口已达十三亿。

而我国的耕地面积呢？

仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。

这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。

你们为我国这一最大的问题忧虑过吗？

　　不错，我们有共产党的领导，我们有优越的社会主义制度，我们早已解决了旧中国几千年没法解决的人民吃饭问题。

我们应该为之自豪！

可是，透过下面的数字，我们也应该看到，沉重的人口包袱不仅使吃饭成为一个大问题，而且也影响着我国社会主义建设的速度。

有这么一组数据。

XX年我国谷物、棉花，肉类的产量均占世界第一位。

可是按人口平均，人均有粮食仅362公斤，比世界平均水平还低，甚至低于一些发展中的国家。

更令人感慨的是，新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍吗？

可是由于人口猛增，人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤。

　　有人打过这样一个比方，12亿人口的嘴加在一起，比世界上最大的广场--天安门广场还要大。

这真是一张大嘴！

光是每年新增加的一千五百万人就要吃50亿公斤的粮食！

所以，增产粮食，节约粮食，对我们的国家更有特别重大的意义。

　　第一环节发放“问卷”，调查早餐状况

　　问题一：

早餐你吃了几个馒头？

（）A.经常吃两个B.经常吃一个左右C.经常吃不到半个或基本不吃

　　问题二：

对于吃剩的馒头,你的处理方式是什么？

（）A放着,等饿了再吃B吃不完随手扔掉

　　搜集并整理数据。

结果如下：

一.经常吃2个的9人,占45％；吃一个左右的7人，占35％；基本不吃的5人，占25％；二.对于吃剩的馒头，“扔掉”的8人，占40％。

　　师：

统计数据，我们分析：

一。

平时喜欢吃馒头的同学，占不到一半；二。

吃不了浪费掉的同学，接近一半！

这个现象是“果”，追根溯源，造成这种结果的“因”，又是什么呢？

第二环节讨论交流，重新认识馒头

　　师：

同学们，当你拿起馒头时，首先会想到什么？

是不是它的味道？

这个馒头好不好吃,甜不甜你有没有思考,这个馒头是怎样来到我的手里的？

在它身上，究竟有多少故事呢？

那么，就让我们刨根问底，看看馒头的由来吧！

　　一．馒头是怎样“炼”成的？

（小组讨论，代表发言，归纳小结，形成答案）

　　小组甲：

时间周期长。

馒头取材于面粉，面粉来自于小麦。

秋播，冬生，春熟，夏收，结束了小麦的轮回，接着进入加工厂，磨成面粉，然后来到食堂，经历一系列的变化，最后，在热气腾腾的蒸锅里，“破茧成蝶”成了白白胖胖的馒头。

　　小组乙：

劳动强度大。

从田间地头，馒头开始了它漫长的“演变”：

耕种，管理，收割，脱粒，晾晒，入仓，运输，加工，制作，最后一站是教室。

可真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！

　　小组丙：

参与人员多。

有农民伯伯、收割机师傅、运输司机、加工厂工人、炊事员、值日学生等。

一个小小馒头，竟然凝聚了这么多劳动者的付出，真是来之不易啊！

　　师小结：

这个帐一算，明白了，馒头虽小，来之不易。

吃在嘴里，甜在心上。

馒头为什么这么甜？

因为它历经了风雪雨霜，因为它吸收了日月精华，更因为它凝聚了劳动者的汗水！

因此，让我们感恩劳动者，感恩父母。

扔掉一个馒头容易，可是做成一个馒头呢？

代价真的太大了！

那么，作为餐桌上的主食，馒头又有哪些营养价值呢？

　　二．馒头（小麦）的营养

　　小麦，是我国北方人民的主食，自古就是滋养人体的重要食物。

《本草拾遗》中提到：

“小麦面，补虚，实人肤体，厚肠胃，强气力。

”小麦营养价值很高，所含的B族维生素和矿物质对人体健康很有益处。

　　面粉经发酵制成馒头更容易消化吸收。

主要营养素是碳水化合物，是人们补充能量的基础食物。

馒头制作简单，携带方便，松软可口。

有利于保护胃肠道。

胃酸过多、胀肚、消化不良而致腹泻的人吃烤馒头，会感到舒服并减轻症状。

　　师：

同学们，馒头来之不易，是无数劳动者汗水的结晶，它食用方便，制作简单，营养丰富，为我们提供了生命的能量。

这么好的食物，我们有什么理由糟蹋呢？

把吃不完的馒头扔掉，是一种什么样的行为呢？

第三环节结合《弟子规》，谈谈对浪费粮食的认识。

（学生自由发言，杜守兰记录）

　　同学甲：

早上不吃馒头，上课时肚子饿，头晕，身体没劲，就会影响学习。

经常不吃早餐，营养跟不上，久而久之，疾病就会来找你了。

比如肠胃病、结石等。

身体垮了，父母会担心难过。

身有伤，怡亲忧。

这是不孝的行为啊！

　　同学乙：

丢馒头是一种浪费行为，糟蹋粮食更可耻！

既对不起种粮食的农民伯伯，也对不起爸爸妈妈。

他们辛辛苦苦挣钱，供我们吃，供我们穿，供我们上学，我们却不珍惜，这也是不孝的行为。

　　同学丙：

经常丢馒头是一种坏习惯，长此以往，长大了就变成败家子了。

到时候，浪费的就不仅仅是粮食了。

勤俭节约是中华民族的传统美德，所以，乱丢馒头、乱倒饭菜也是一个品德问题。

德有伤，怡亲羞啊！

　　师：

是啊，小小一个馒头，却蕴含了这么多道理。

人不学，不知道啊！

今天我们终于明白了，丢馒头原来是一个很严肃的道德问题。

道德滑坡、良知泯灭的现象，在现实生活中还少吗？

那么，就让我们走出校园，看看社会上那些丑陋的一面吧！

　　第三环节朗读

　　文章一：

《餐桌上的浪费》

　　随着人们生活水平的提高，到饭店吃饭已成为寻常事。

然而，餐桌浪费却成为普遍现象。

那么，餐桌浪费到底有多严重？

怎样才能减少餐桌浪费？

带着这些问题，记者近日到阜城的一些饭店作了调查了解。

　　“大汤黄鱼”的骨架还没有露出来，“坛子肉”仍然是满的，整盘的“炒鸡丁”只动了几下筷子……整桌精美的菜肴似乎只吃了不到一半，客人就“埋单”了，也没要求“打包”。

于是，饭桌上剩下的一切被迅速倒进了泔水桶。

这是在某饭店出现的一幕。

　　这样的场景并不稀奇。

记者随便走进哪家大饭店，都看到了类似的事情在不断地发生。

餐饮业的业内人士告诉记者，阜宁县城餐饮业每天产生泔水垃圾不少于3吨，其中被浪费掉的，保守估计也占总量的一半。

　　县城一家酒店的餐饮部经理曾留意消费者的浪费问题。

严重的时候，她发现可摆50桌的大厅，没有哪一桌没剩下菜品，剩得多的甚至两三道菜基本没动。

她认为，中国人的不良就餐习惯真该改改了。

　　文章二：

《暴殄天物，罪莫大焉》

　　某报社的女记者，曾多次聆听妙法老和尚为求医者解说佛法，开示病因。

一日，她请教师父：

自己患胃病数年，治疗不见效果，是否也是上一辈子做过什么坏事？

　　师父问她：

“你是不是不喜欢吃馒头的皮儿，每次都把它撕下来扔掉？

”

　　女记者惊讶地说：

“噢，师父，确实如此。

我从小就不喜欢吃馒头皮儿。

这也有罪呀？

”师父笑着说：

“你都把馒头皮儿扔到自己胃里去了，久而发酵，能不痛吗？

要知道，?

暴殄天物，罪莫大焉?

。

粮食和蔬菜在这个世界上的使命就是让人们食用裹腹，可是你却因为不喜欢吃而浪费了。

要知道今天这个世界上还有许多人每天吃不饱肚子，甚至饿死。

你应该感到惭愧才是。

再者，许多国家都有在垃圾箱捡食物吃的人，发达国家也不例外。

这些人都是因为前世浪费粮食、糟蹋食物，才有今天的果报。

前世扔掉的，今生还要再捡回来吃。

要警觉了！

”

　　女记者不无惭愧地问：

“我应该怎么样办呢，师父？

”

　　“生忏悔心，今后不要再浪费食物，你的病慢慢就会好的。

”

　　师：

听了上面的故事，你有何感想呢？

作为学生，落实到日常生活中，我们又该怎么做呢？

　　第四环节倡议书：

《拒绝浪费珍惜粮食》（班长读）

　　同学们，为了让贫困家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻。

为此，班委会向全班同学发出倡议：

从我做起，从身边做起，从

　　今天做起，爱惜粮食，节约粮食，为建设文明、和谐的校园，做出我们应有的贡献吧！

　　篇二：

“珍惜粮食”班级主题活动记录

　　“珍惜粮食”班级主题班会活动记录

　　活动时间：

XX年10月16日地点：

三年级

（1）班教室组织形式：

班会课