人教版学年九年级上学期期末测试化学试题II卷.docx
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人教版学年九年级上学期期末测试化学试题II卷
人教版2019-2020学年九年级上学期期末测试化学试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列物质的用途利用其化学性质的是
A.石墨作电极
B.焊接金属用氮气作保护气
C.洗洁精去油污
D.干冰作制冷剂
2.下列4个图象,能正确反应对应关系的是()
A.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
B.电解水
C.向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
D.过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
3.水是生命之源,下列有关水的说法及做法正确的是
A.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
B.生活上常用肥皂水将硬水转化为软水
C.城区印染厂废水和农村粉浆水直接排入下水道和河道
D.个人和政府都要从节约用水和防治水污染两方面入手保护水资源,造福子孙后代
4.下列关于物质性质的比较,其中不正确的是
A.沸点:
液氮﹥液氧
B.水蒸气含量:
呼出气体>吸入空气
C.密度:
氧气>空气
D.化学活泼性:
氧气>氮气
5.燃料在生产生活中起着重要作用,下列有关燃料说法不合理的是
A.煤、石油、天然气都属于化石燃料
B.所有能量的获得都来自于燃料的燃烧
C.车用乙醇汽油做燃料,可节约石油资源
D.氢气制取成本高且贮存困难,目前氢能源没有广泛使用
6.下列现象或操作与分子对应的特性不一致的选项是()
A.A B.B.
B.C
C.D
7.关于H2、H2O2、H2SiO3三种物质的叙述中,正确的是
A.都含有两个氢原子
B.都含有氢元素
C.都是化合物
D.都含有一个氢分子
8.下列物质中含有氧气的是()
A.双氧水
B.高锰酸钾
C.二氧化锰
D.液态空气
9.下列对宏观事实的微观解释正确的是
选项
事实
解释
A
工地上尘土飞扬
分子在不停地运动
B
石墨和金刚石的性质存在差异
两者的原子排列方式不同
C
湿衣服在阳光下晾晒变干
水分子受热变成了氧分子和氢分子
D
变瘪的乒乓球放在热水中恢复原状
乒乓球内的气体分子体积变大
A.A
B.B
C.C
D.D
10.下列食品、调味品制作过程中,没有发生化学变化的是()
A.糯米酿甜酒
B.水果榨果汁
C.鲜奶制酸奶
D.黄豆酿酱油
11.图中操作正确的是()
A.
读取液体体积
B.
滴加液体
C.
加热固体
D.
取液体
12.某有机物R与氧气置于完全密闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水。
实验测得的反应前后物质质量如下表所示
下列说法中不正确的是
A.x值为5
B.R物质中碳、氢质量比为4:
1
C.R物质含有碳、氢、氧三种元素
D.反应生成二氧化碳和水的分子个数比为3:
2
二、填空题
13.2017年9月新闻报道:
我国成功提纯了“超级金属”铼。
铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。
金属铼硬度大、熔点很高、密度大。
俄国化学家门捷列夫发布元素周期表时,就预测了这一元素的存在。
(1)铼原子的质子数______;铼的相对原子质量是______。
(2)七氧化二铼(Re2O7)是铼最常见的氧化物,其中铼元素的化合价为______。
(3)常用在高温下用氢气还原高铼酸铵制成铼金属:
2NH4ReO4+7H2
2Re+8H2O+2______,未知物质的化学式为______。
14.
年
月,为期两周的《联合国气候变化框架公约》第
次缔约方会议在秘鲁首都召开,减少
的排放再次成为全球关注的焦点.
目前人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、________和天然气,煤属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源.
天然气燃烧的化学方程式为________________________________________.过量的排放
将导致的环境问题是________.
二氧化碳是一种宝贵的资源,固定和利用二氧化碳的反应有:
①海水吸收二氧化碳,该反应的化学方程式为_______________________________________.
②绿色植物的光合作用,可表示为:
6CO2+6H2O
X+6O2,则
的化学式为________.
③二氧化碳与氨气
在一定条件下合成尿素
,同时生成水,该反应的化学方程式为________.
其中①②两个反应的反应物相同,但是得到的产物却完全不同,原因是______________________
④目前使用膜分离法从空气中分离出
,该过程发生的是________(填“物理”或“化学”)变化.
可制取干冰,试写出干冰的一种用途________.
“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法可行的是________.
①少开私家车 ②多使用太阳能、风能等能源
③长期把“
”挂在线上 ④随手关灯.
化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有________(写一种即可).
为了减缓温室效应,我们每个人都要从自己身边做起,比如说拒绝纸质贺卡,使用电子贺卡.拒绝纸质贺卡和减缓温室效应之间的关系是________.
请你再举出一件你可做到的有利于减缓温室效应的事情________.
15.用导管向盛有紫色石蕊试液中吹气会看到溶液变________,将盛满二氧化碳的大试管倒插在澄清的石灰水中,可以观察到的现象________.反应方程式为________.
16.图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素.
(1)由图a可知,铯元素它属于_____(填“金属”或“非金属”),该元素的原子核外电子数为_____,图中的132.9表示铯元素的_____.
(2)图b方框内的数字是_____;该原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构,其离子符号为_____.
(3)有关图C的说法,正确的是_____(填序号).
A原子序数:
Z>Y B核外电子数:
X=Y CY和Z同处于第二周期.
三、实验题
17.下图所示的装置是实验室常用来制取和收集气体的装置。
(1)写出仪器a和b的名称:
a__________,b_________。
(2)写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式:
_________________________;其中二氧化锰的作用是________________________。
(3)某同学打算用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,他选择了装置B和E连接,当稀盐酸和大理石都加入装置B一段时间后,他用燃着的火柴在E的瓶口试验,火柴仍然燃烧,你认为原因可能是___________________________________。
(4)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应生成氢氧化钠和氧气。
用该反应来制取一瓶氧气,应选择的实验发生装置是 ________(填字母编号)。
四、简答题
18.如图为氢气与氯气反应的示意图。
(1)集气瓶口出现白雾的原因是______。
(2)从微观角度分析能闻到刺激性气味的原因______;该化学反应的微观实质是______。
(3)该反应的化学方程式为______,基本反应类型______。
(4)从该反应谈谈你对燃烧条件的新认识。
______
19.下面是相关的课本实验,请回答下列问题。
(1)实验一能够验证二氧化碳具有的性质是__________;
(2)实验二的目的是验证__________;
(3)实验三中所用的红磷需要足量的目的是__________。
五、推断题
20.下图中,A由两种元素组成且相对分子质量为l20,B中氧元素的质量分数为30%。
C是具有刺激性气味的气体。
B、C、D、X、Y均是氧化物,F是常见的金属。
(1)写出E的化学式:
_________
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应①:
__________________________反应②:
___________________________
(3)图中X与C在一定条件下反应生成Y和另一种物质M,该反应的化学方程式可表示为:
3X+C====2Y+M,则M中含有的元素是_______________________(填元素符号)。
六、计算题
21.某化工厂排放的废水里含有一定量的盐酸和氯化镁,小明同学向采集来的62.8g澄清透明的废水样品中,慢慢加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应(废水中未知物均不与氢氧化钠反应),所得沉淀的质量随氢氧化钠溶液的质量的变化如图所示。
求氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少______?
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、实验题
1、
四、简答题
1、
2、
五、推断题
1、
六、计算题
1、
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- 人教版 学年 九年级 学期 期末 测试 化学试题 II