与朱元思书习题有答案.docx
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与朱元思书习题有答案
与朱元思书习题(有答案)
篇一:
《与朱元思书》专项练习(含答案)《与朱元思书》中考汇编
【一】风烟俱净,天山共色。
〃〃〃〃〃〃横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.下面加点的词解释错误的一项是:
()(2分)A.窥谷忘反(通“返”)B.在昼犹昏(夜晚)..C.负势竞上(向上)D.从流飘荡(随着)..22.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。
请说说富春江的山“奇”在哪里?
水“异”在哪里?
(2分)
【二】比较阅读
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩.
叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
.
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴
东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
(选自郦道元《三峡》)2.兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
(2分)
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,.3.翻译下列句子。
(4分)①急湍甚箭,猛浪若奔。
互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则
译文:
百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,.②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
译文:
③游鱼细石,直视无碍。
④)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
4.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?
你怎么理解他发出的这些感慨?
(3分)
窥欲忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自吴均《与朱元思书》)
译文:
12、解释下列各句中加点词语的含义。
(4分)
(1)略无阙处
(2)虽乘奔御风..13、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是()(2分)
译文:
(3)负势竞上
(4)望峰息心..
A.清荣峻茂,良多趣味B.中间力拉崩倒之声....C.阡陌交通,鸡犬相闻D.旦日,卒中往往....5.解释文中加点的词语。
(2分)
(1)虽乘奔御风不以疾也().
(2)窥谷忘反().⑶负势竟上().
⑷猿则百叫无绝().6.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。
(2分)
语,皆指目陈胜
14、翻译文中划线的句子。
(6分)
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝
译文:
15、比较两篇短文的异同。
(3分)
⑸横柯上蔽在昼犹昏()
(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻.,
和水的、等共同特征。
(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》
答:
通过猿鸣烘托环境的____,《与朱元思书》1
则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
篇二:
《与朱元思书》历届中考试题(含答案)
中考题《与朱元思书》专练
班别姓名成绩
(满分79)
三、20xx广州市
花都区阅读下面文言文,按要求回答9-10题。
(共23分)
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆
缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,
嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,
在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自吴均《与朱元思书》)
9、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是()(3分)
A一百许里B百千人大呼C千百成峰D赏赐百千强
10、翻译与理解。
(6分)
(1)用现代汉语翻译“急湍甚箭,猛浪若奔”。
(3分)
(2)简单赏析文中画线句子的写法。
(3分)
11、阅读下面的古诗,回答后面的问题。
(7分)
西江月
(辛弃疾)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
(1)解释下面句子中加点词的意思。
(2分)
①明月别枝惊鹊:
②路转溪头忽见:
(2)词中上、下片分别表现了词人怎样的心情?
请联系上、下片内容作分析。
(5分)
四、(09浙江台州)
(二)(11分)
【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓
雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶
弘景《答谢中书书》)
【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好
鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自吴均《与朱元思书》)
19、下列加点词语意思相同的一组是()。
(3分)
A、四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳....
C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王....
20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(4分)
⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者,窥谷忘反。
21.【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:
____。
(2分)
22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?
(2分)
答:
五、(2020河北)
阅读下面的文字,回答题。
(14分)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。
予独爱莲
之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之
爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,
嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。
横柯上蔽,
在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下列句子中加着重号的词。
(3分)
(1)出淤泥而不染而:
.
(2)经纶世务者,窥谷忘反.反:
(3)横柯上蔽.,在昼犹昏蔽:
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
译文:
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
译文:
3.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
答:
4.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。
(2分)
答:
5.荀子说“蓬生麻中,不扶而直:
白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而
不染”。
围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。
(2分)
答:
1
(1)却(可是,但是)
(2)通
(同)“返”,返回(3)遮蔽(遮住,遮掩)
8、
(1)水上、陆地上各种草木的花,可爱的很多。
(2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣),猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫)。
3、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污;爱牡丹代
表的人生态度是追求功名利禄。
4、清澈(水清,清);湍急(流急、急)。
5、环境可以改变人;人可以不受环境的影
六、(2020福建泉州)
阅读《与朱元思书》一文,完成5—8题。
(15分)
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,
嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,
在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
5.下列加点词词义相同的一组是()(2分)..
A.自富阳至桐庐B.从从流飘荡...
自非亭午夜分隶而从者,崔氏二小生..
C.绝猿则百叫无绝D.日有时见日..
空谷传响,哀转久绝日光下澈..
6.解释下列加点词词义。
(4分)
①天山共色()②一百许里()③互相轩邈()④窥谷忘反()....
7.简答(不得直接摘抄原文句子)(6分)
(1)说说富春江景色的总体特征。
(2)请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。
8.根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇内容对对子。
(任选一道作对)(3分)....
①两岸连山无阙处,②石潭上竹树环合,
七、(2020柳州)(共15分)
(一)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水.襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬.
之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”(选自郦道元《三峡》)
(三)
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩.
邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自吴.均《与朱元思书》)
1、解释下列各句中加点词语的含义。
(4分)
(1)略无阙处
(2)虽乘奔御风..
(3)负势竞上
(4)望峰息心..
2、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是()(2分)
A.清荣峻茂,良多趣味B.中间力拉崩倒之声....
C.阡陌交通,鸡犬相闻D.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜....
3、翻译文中划线的句子。
(6分)
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝
译文:
(2)经纶世务者,窥欲忘反
译文:
4、比较两篇短文的异同。
(3分)
(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的、等共同特征。
(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
中考题《与朱元思书》专练三、20xx广州市
花都区阅读下面文言文,按要求回答9-10题。
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自吴均《与朱元思书》)
9、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是(A)(3分)
A一百许里B百千人大呼C千百成峰D赏赐百千强
参考答案(A的“百”是实指,指数目一百,B、C、D项的“百”是虚指,表“很多”之意)
10、翻译与理解。
(6分)
(1)用现代汉语翻译“急湍甚箭,猛浪若奔”。
(3分)
(1)急流比箭还快,凶猛的浪像奔马。
(3分,急湍1分,甚1分,奔1分)
(2)简单赏析文中画线句子的写法。
(3分)
(2)该句用了正面和侧面描写相结合的方法(2分),突出了水的清澈透明(1分)。
11、阅读下面的古诗,回答后面的问题。
(7分)
西江月(辛弃疾)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
(1)解释下面句子中加点词的意思。
(2分)
①明月别枝惊鹊:
另一个树枝
②路转溪头忽见:
出现
(2)词中上、下片分别表现了词人怎样的心情?
请联系上、下片内容作分析。
(5分)
(2)上片写诗人在夏夜看到明月高照,山林明亮,听到鹊声、蝉声、蛙声,闻到稻花芳香,景色清新,在这个时候还听到出来纳凉的人谈论着今年的丰收,身处其中,作者感到闲适、快乐。
下片写作者夜行遇
篇三:
与朱元思书练习题(附答案)
《与朱元思书》练习题
1、给下列加点字注音
缥()碧轩()邈()泠()泠千转()柯()鸢.......
()飞戾()天经纶()窥()嘤()嘤成韵().....
2、解释下列加点的字:
(8分)
风烟俱净()一百许()里猛浪若奔()...
蝉则千转()不穷窥谷忘反()横柯()上蔽...
经纶()世务者鸢飞戾()天者...
3、将下列句子翻译成现代汉语:
(1)风烟俱净,天山共色。
(2)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
(3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(4)横柯上蔽,在昼犹昏。
4、填空:
(1)《与朱元思书》的作者_________,是________代家。
字_________,吴兴故鄣人。
(2)作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。
第一段总写富春江的景色特点,概括为
“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,运用和的
修辞手法,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,
紧扣_________________________的特征,从、两个角度写景状物。
(10分)
(3)从应用范围及标题形式看,它属于体;从的内容看,它属于;
从语言特点上看,它属于____。
5、《三峡》中与之异曲同工的语句是:
7、由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是(用课文原句填空)
8、文中写出的富春江的特点是:
9、把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是:
10、能暗示文中所写景色季节特征的一个字是:
从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子:
11、下列说法不正确的一项是()
A.生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往自然,厌弃尘俗的心态。
B.开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。
C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特
色。
D.第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹景象。
12、理解:
在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者的情态。
在分写“异
水”时,用一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。
在分写“奇山”时,通
过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的的特点。
之后,通过“鸢飞戾天者?
?
窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者的思想。
最后,别具匠心地描绘
了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文一句相照应。
13、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?
14、“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静,《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子,请默写出其中的一句。
15、是从和角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途(用原文回答)的特点。
16、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()
A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。
C、“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。
D、生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。
17、用原文填空:
(1)总领全文的句子是,____。
(2)从侧面表现水清澈的句子,____。
(3)表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情的句子是:
(4)在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句:
18、选择题:
(1)下列加点词的解释有误的一项是()
A.从流飘荡,任意东西(方位名词作动词,向东向西。
)..
B.夹岸高山,?
?
互相轩邈形容词作动词,往高处远处伸展。
)..
C.鸢飞戾天者,望峰息心(动词使动用法,使?
?
平息。
).
D.急湍甚箭,猛浪若奔(动词,奔跑。
).
(2)指出下列各句中有通假字的一项是()
A.风烟俱净,天山共色。
B.奇山异水,天下独绝。
C.经纶世务者,窥谷忘反。
D.疏条交映,有时见日。
(3)下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是:
()
A奇山异水,天下独绝B佛印绝类弥勒C至于夏水襄陵,沿溯阻绝D空谷传响,哀转久绝
19、结合文中的语句,简析作者的志趣和情怀:
(1)从“从流飘荡,任意东西”一句中可以看出
(2)从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”和“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”这两句中可以看出
20、的结构有何特点?
21、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?
22、这篇表达了作者什么样的思想感情?
《与朱元思书》练习题答案
1、piǎoxuānmiǎolíngzhuǎnkēyuānlìlúnkuīyīngyùn
2、消净,散净左右,上下飞奔的马通“啭”,鸟叫声通“返”,返回
树木的枝干筹划,治理至
3、
(1)没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。
(2)(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上,仿佛要比一比,看谁爬得最高,伸得最远,由此而形成无数的山峰。
(3)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就会平息自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
(4)树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗;
4、
(1)吴均南朝叔痒
(2)奇山异水天下独绝比喻夸张清澈湍急山高、树多、景美
(3)书信游记(写景)散文骈文
5、虽乘奔御风,不以疾也
6、天下独绝山水
7、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
8、清澈、湍急。
9、负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
10、寒远上寒山石径斜。
11、D
12、从容出游,怡然自得;“千丈见底”;幽静(或:
寂静、静等);鄙弃名利(或:
淡泊功名、淡泊人生等);“皆生寒树”。
13、“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
14、“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
”或“日光下彻,影布石上。
”
15、视觉听觉“奇山异水,天下独绝。
”
16、B
17、
(1)奇山异水,天下独绝。
(2)游鱼细石,直视无碍。
(3)鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务
者,窥谷忘反。
(4)“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
”“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
”
18、
(1)D
(2)C
(3)D
19、
(1)作者对自由的渴望。
(2)作者对大自然的热爱,对生命的歌颂。
20、先总后分
21、有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
22、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。
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- 朱元思书 习题 答案