人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习A卷.docx
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人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习A卷
人教统编版二年级上学期语文课文第18课《古诗二首》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共6题;共41分)
1.(4分)多音字组词
地:
dì________、de________
藏:
cáng________、zàng________
转:
zhuǎn________、zhuàn________
长:
cháng________、zhǎng________
重:
chóng________、zhàng________
2.(8分)看拼音,写词语。
hángxíng
fàngsì
màozi
xiàhu
chuáncāng
hǎiōu
________
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3.(10分)我会拼,我会写。
pān dēng
zhēn chá
féi wò
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________
________
zūn yán
yú chǔn
mǐn ruì
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________
________
biān fú
xī shēng
kǎi xuán
________
________
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4.(12分)(2018六下·云南期末)根据拼音写词语。
①凡是参与和实施kǒng bù________袭击的fěi tú________以及向其提供帮助的人都应当明白,他们一定会受到应有的惩处。
②小孩儿精力wàng shèng________,在成长的过程中,伴随着适当的运动和锻炼,告别féi pàng________并不难。
③薛向东从供销社里的一个小小chuī shì yuán________成长为计算机行业的骄子,历经无数艰辛。
5.(5分)照样子,分解音节。
例:
ná—(n)—(á)
①zhě—________—________
②chē—________—________
③shǔ—________—________
④rēng—________—________
6.(2分)(2020三下·微山期中)阅读屋
(1)放在魔法师的帽子里的蛋壳最终变成了________。
木民一家人来到海滩看见了一只可爱的大船,由妈妈给它取了名字叫________。
(2)最近我还读了《柳林风声》,我最喜欢书中的人物是________,因为________。
二、阅读鉴赏(共3题;共31分)
7.(6分)课内阅读。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
(1)这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么?
(2)这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的?
(3)这首诗中写春雨滋润万物,悄然无声的两句是“________,________”,常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。
你认为哪个词用得好?
为什么?
________
8.(12分)阅读古诗,回答问题。
农家望晴
雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
(1)“尝”的意思是________,“闻”的意思是________,“尝闻”写出了人们对________的关注。
(2)“如鹤立”比喻白发老农________的站立姿态,形象地表现了他________的迫切心情。
(3)《农家望晴》与《江上渔者》的共同点是:
都表达了诗人________的思想感情。
但在表达手法上有所不同,《江上渔者》主要运用________的手法,《农家望晴》主要运用了________的手法。
(4)用自己的话写写第一、二句诗的意思。
9.(13分)阅读短文,完成练习。
我的家乡有一条蜿蜒曲折的小河。
春姑娘来了,万物复苏,百花盛开。
河边的小草不知什么时候探出了小脑袋,风姑娘一吹,小草便随着风儿翩翩起舞。
夏阿姨来了,烈日炎炎,人们都换上了轻薄的衣服。
雨下得又大又急,小河涨了水,水里的鱼虾都长得肥肥的。
秋婆婆来了,到处都是金黄金黄的树叶。
小河也变得沉默了。
树叶从树上飘落到河面上,顺水而去,像是要把这里的快乐、这里的美丽带给远方的人。
冬娃娃来了,他淘气地四处乱跑,使到处都变得白皑皑的了。
小河也停下了急促的脚步,河面上结了厚厚的冰。
我爱家乡那条美丽的小河,它的点点滴滴都令我难忘,令我回味!
(1)这篇短文一共有________个自然段,其中第2—5自然段依次写了小河春、________、________、冬的美丽景色。
(2)从短文中找出表示下列意思的词语并写在横线上。
①形容轻快地跳起舞来。
________
②弯弯曲曲向前延伸的样子。
________
③冬尽春来,大自然又恢复了活力,呈现出生机勃勃的景象。
________
(3)四季特点知多少?
仔细品读短文,选一选。
(填序号)
看到________这些词,你知道春姑娘来了。
看到________这些词,你知道夏阿姨来了。
看到________这些词,你知道秋婆婆来了。
看到________这些词,你知道冬娃娃来了。
A.骄阳似火 大雨滂沱
B.万物复苏 百花盛开
C.白雪皑皑 银装素裹
D.果实累累 树叶飘落
三、语言表达(共1题;共5分)
10.(5分)下面是辩论会上甲方的辩论记录,阅读后请写出甲方的观点和理由。
仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的。
我要提醒对方,李刚同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的缘故吗?
参考答案
一、基础达标(共6题;共41分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
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答案:
3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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6-2、
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二、阅读鉴赏(共3题;共31分)
答案:
7-1、
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7-2、
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7-3、
考点:
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
考点:
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
10-1、
考点:
解析:
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- 古诗二首 统编 年级 上学 语文 课文 18 古诗 同步 练习
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