人教版七年级下册英语Unit7Itsraining单元知识点总结.docx
- 文档编号:23213270
- 上传时间:2023-05-15
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:19.88KB
人教版七年级下册英语Unit7Itsraining单元知识点总结.docx
《人教版七年级下册英语Unit7Itsraining单元知识点总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级下册英语Unit7Itsraining单元知识点总结.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版七年级下册英语Unit7Itsraining单元知识点总结
人教版第七单元It’sraining单元知识点总结
报纸:
★rain
【典例探究】
①Ilikewalkingintherain.
我喜欢在雨中散步。
②Itisgoingtorain.
要下雨了
【点拨与思考】rain可用作名词,意为“雨水”,通常用作不可数名词,如例①;也可用作动词,意为“下雨”,通常用it作主语,如例②。
【知识拓展】rainy是rain的形容词形式,意为“阴雨的;多雨的”。
如:
Whatdoyouusuallydointherainyweather?
你通常在阴雨的天气里做什么?
温馨提示:
大部分表示自然现象的词都可以通过在词尾加y变为形容词。
如:
snow雪一snowy下雪的,wind风一windy多风的,cloud云一cloudy多云的,sun太阳—sunny晴朗的,storm暴风雨—stormy有暴风雨的等。
★How'stheweather?
【典例探究】
①一How'stheweathertoday?
今天天气怎么样?
一It'scloudy.多云的。
②一HowistheweatherinBeijing?
北京的天气怎么样?
一lt'sraining.在下雨。
【点拨与思考】该句型常用来询问天气状况,意为“天气怎么样?
”,其后还可接表示时间或地点的短语,如例句所示。
其答语通常为“It's+表示天气状况的形容词或动名词”。
表示天气
状况的形容词或动名词有:
dry,cold,hot,warm,windy,cloudy,raining,snowing等。
【知识拓展】
“What'stheweatherlike?
”是“How'stheweather?
”的同义句型,二者可互换使用。
例②可以表述成:
What'stheweatherlikeinBeijing?
★again
【典例探究】
IsLisatalkingonthephoneagain?
莉萨又在讲电话吗?
【点拨与思考】again用作副词意为“再一次;又一次”,常用来修饰动词,表示动作再一次发生,一般用于句尾,如例句所示。
【知识拓展】again的常用短语有:
againandagain“一再地”和onceagain“再一次”。
如:
Shetellshersonagainandagainnottodothat.
她一再地告诉她儿子别那样做。
★visit
1
【典例探究】
①I'malsovisitingsomeofmyoldfriends.
我也拜访了我的一些老朋友。
②ShewantstovisitTian'anmenSquarethisweekend.
她想在这周末参观天安门广场。
【点拨与思考】visit用作及物动词时,意为“拜访;参观”其后可以接表示人的名词或代词作宾语,如例①;也可以接表示地点的名词,如例②。
【知识拓展】visit也可用作名词,意为“参观;看望”,其后常接介词to,其常用短语为:
have/payavisitto...,意为“参观某地/拜访某人”。
如:
It'smyfirstvisittothehistorymuseum.
这是我第一次参观历史博物馆。
Thisafternoon,wepayavisittoMr.White.
今天下午,我们去拜访了怀特先生。
★hard
【典例探究】
Areyoustudyinghard,orareyouhavingfun?
你正在努力学习,还是在开心地玩
【点拨与思考】hard可用作副词,意为“努力地”,常用来修饰动词,如例句所示。
其常用短语有:
workhard“努力工作”和studyhard“努力学习”。
【知识拓展】hard还可以用作形容词,意为“困难的”,常用在名词前作定语或be动词后作表语。
如:
Thisisahardquestion.
这是一个难题。
It'shardtofindagoodjob.
要找到一个好工作是困难的。
网络:
一、询问天气的句型及其答语.
1.例句:
--How’stheweather?
天气怎么样?
--It’scloudy./It’ssunny./It’sraining.多云./晴天./在下雨.
2.询问天气的句型:
常见的询问天气的句型有:
How’stheweather?
What’stheweatherlike?
两个句型后面都可以加“in+地点”,用以询问“某地天气如何”
3.回答天气状况
回答询问天气的问句时,通常用:
“It’s+表示天气的形容词”。
常见的该类形容词有:
fine(晴朗的)
dry(干燥的)warm(温暖的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)hot(炎热的)rainy(下雨的)
snowy(下雪的)sunny(晴朗的)cloudy(多云的)等。
同时也可以用现在进行时进行回答:
It’sraining/snowing正在下雨/下雪。
例句:
--How’stheweatherinyourcity?
—It’swarm.
--What’stheweatherlikeinShanghai?
—It’srainingnow.
例1:
How’stheweatherinShanghai?
(同义句转换)
例2.---___________________---It’ssunnytoday.
A.Howwastheweatheryesterday?
B.Howareyoudoing?
C.Whatfineweather!
D.What’stheweatherliketoday?
例3.—How’stheweatherthere?
---Great.It’s______.Icanmakeasnowmantomorrow.
A.rainy
B.sunny
C.cloudy
D.snowy
例4.连词成句:
isWhatBeijingliketheweatherin
______________________________________
例5.单句改错:
1.Howistheweatherlike?
()_________
ABCD
2.Theweatheriswindyandrain.()_________
ABCD
二、现在进行时
1.例句:
---Whatareyoudoing?
---Iamcooking.
---Whataretheydoing?
---They’replayingbasketballinthepark.
---What’shedoing?
---He’sstudyingathisfriend’shome.
2.用法:
(1)表示说话时动作正在发生或进行。
TheyarewatchingTV.他们正在看电视。
(2)表示现阶段正在发生或进行的动作,并不限于说话时特定的时间范围内进行的动作。
He’sworkinghardathislessonthisyear.今年他一直在努力学习。
(3)有些动词的现在进行时用来表示按计划或安排将要进行的动作。
如come,go,arrive,leave,start,stay等。
I’mleavingtomorrow.我明天动身。
Myparentsarecomingbacktomorrow.我的父母明天回来。
(4)有些动词,如know,lie(位于),have,own(拥有),belongto(属于),like,love,want,hope等,通常不用于进行时态。
Ilikegoingshoppingwithmyfriends.
Thisbookbelongstome.这本书是我的。
例6.单句改错:
ArehisparentswatchTV?
()___________
ABCD
例7.---Lookatthepicture!
What’sthemandoing?
---Heis_______acamel(骆驼)
A.ride
B.toride
C.rode
D.riding
例8.Therearecomeboys_____soccerintheplayground.
A.play
B.playing
C.areplaying
D.plays
例9.用括号括号内所给单词的适当形式填空。
1.---What_____they_____(do)overthere?
---They’retalkingaboutamovie.
2.Myfather_____(cook)inthekitchennow.He’sagood_______(cook).
注:
cook“做饭”“厨师”cooker“炊具”
3.It________(snow)inMoscownow.
4.Jeffoften_____(play)computergames.
5.It’s6:
00intheevening.TheGreenfamily_______(have)dinner.
6.Veraoften_____(do)somereadinginthemorning.
三、常见的打电话用语
It’sSteve.“我是史蒂夫。
”是打电话的常用语。
在打电话时一般用it或this表示“我”,that表示“你”,而不用I和you来表示。
Eg:
---Hi,isthatLaura?
嗨,你是劳拉吗?
---No,it’s/thisishermother.不,我是她的妈妈。
总结电话语:
1.打招呼:
Hello!
/Hi!
2.找某人接电话:
May/Could/CanIspeakto...?
我可以和......通电话吗?
I’dliketospeakto...我想和......通电话。
3.询问对方是谁及其答语:
---Who’sthat(speaking)?
你是谁?
/谁在讲话?
---Thisis...(speaking).我是......
---Isthat...(speaking)?
你是......吗?
/是......在讲话吗?
---Yes,thisis...(speaking)是的,我是....../是的,......在讲话。
4.请求某人稍等:
Holdonforamoment.等一会儿。
Holdonplease.请稍等。
5.为某人稍口信:
CouldItakeamessage?
我可以捎个口信吗?
例10.---Hello!
Who’sspeaking?
---Hi,Rose.______Linda.
A.This
B.Its
C.Thisis
D.Thatis
四、---How’sitgoing?
最近怎么样?
---Notbad,thanks.还不错,谢谢。
用法:
How’sitgoing?
“最近怎么样”是询问“对方处境或事情进展如何”的习惯用语,相当于Howiseverything?
即:
How’sitgoing?
=Howiseverything?
常用答语有:
Great!
好极了!
Notbad!
还不错!
Terrible!
糟糕透了!
Prettygood!
相当好!
Justso-so!
一般般
例11.()---_____itgoing?
---Prettygood!
A.How’s
B.Whatdoes
C.What’s
D.Where’s
例12.How’sitgoing?
(同义句转换)
________________________
五、名词所有格的用法:
当表示所属关系的时候,常用所有格形式。
两种形式:
1.有生命的名语直接在词尾加“’S”。
表示双方共有时,则在后一个名词的词尾加“’S”;表示各自所有时,则在每个名词的词尾加“’S”。
Eg:
mysister’scoat.我姐姐的外套。
LilyandLucy’smother.莉莉和露西的妈妈。
Tom’sandLiLei’sbed.汤姆的床和李雷的床。
2.无生命的名词多用“of+名词”结构表示所有关系。
Eg:
amapoftheworld一张世界地图。
apictureofmyfamily一张我家人的照片。
注:
名词所有格通常是在名词后加“’S”。
但是若名词为复数,则直接在后面加“’”
Eg:
fivedays’work.五天的工作Myfriends’cars.我的朋友们的车。
六、反意疑问句。
反意疑问句即附加疑问句,用来询问对方的看法或对某事没有把握需要对方证实。
反意疑问句由两部分组成:
“陈述句+简短的疑问句”,两部分的人称及时态应保持一致。
反意疑问句遵循以下原则:
(1)陈述部分肯定+疑问部分否定
(2)陈述部分否定+疑问部分肯定。
Eg:
It’srainytoday,isn’tit?
今天下雨,不是吗?
Tomdidn’tlikevegetables,didhe?
汤姆不喜欢蔬菜,是吗?
---Theyworkhard,don’tthey?
他们工作努力,不是吗?
---Yes,theydo/No,theydon’t.是的,他们工作努力。
/不,他们工作不努力。
例13.---Yourbrotheroftendisagreeswithyou,______he?
---_______.Weoftenhavedifferentopinions.
A.does;Yes
B.doesn’t;Yes
C.does;No
D.doesn’t;No
七、短语总结:
takeamessage稍口信
leaveamessage留言,留个口信
dosomecooking做饭
cooksbsth=cooksthforsb为某人做......
noproblem没问题
onvacation在度假
goskating滑冰,溜冰
随堂练习:
一.单词拼写
1.How’stheweather?
It’sc________.
5.Whatistheweatherlike?
It’sr________.
2.Therearemanypeoplet______photosinfrontoftheGreatWall.
3.Whatbadw_______itistoday!
4.—Howisitgoing?
—P____good!
5.It’ss______.Iwanttogoout.
6.—Doesits_______inwinterinToronto?
—Yes,quiteoften.
7.—Howisitg_____?
—Notbad.
8.TherearemanypeopleinAmericaonv______.
二、用适当形式填空
1.---HowistheweatherinChongqing?
----It________(rain)now.
2.Doyoulike________(wind)days?
3.Todayis_______(sun).Let'sgoshopping.
4.______it________(snow)inMoscownow?
5.What_____thepeople_____(do)inthepicture?
6._____itoften____(rain)hereinsummer?
7.Pleasegive______somefruit.(they)
8.MrWuteaches_____(we)math.
9.Look!
therearelotsof______(cloud)inthesky.
10.Usuallymyfather_______(notgo)toworkonSundays
11.LinTao_______(ride)toschoolnow.
12.---WhereisJack?
---He____(sit)underthetree.
13.How_____(be)theweatherinChongqing?
14.It's7:
00pm.Tom'sfamily_______(have)dinner
15.Thankyoufor______(tell)methat.
三、选择
()1.Everyone______havingagoodtime.
A.am
B.is
C.Are
()2.______istheweatherlike?
A.How
B.What
C.Which
()3.______isitgoing?
A.How
B.What
C.Where
()4._______isJeffgoingforhisvacation(假期)?
A.How
B.What
C.Where
()5.What__you___whenit’sraining?
A.dodo
B.aredoing
C.diddo
()6.Iliketheweatherthere.It’salways_____.
A.sunny
B.snowing
C.funny
()7.Thankyoufor_____us.
A.helpingB.tohelpC.help
()8.What____LucyandLily____?
A.is…doing
B.are…doing
C.does…do
()9.--________________________?
--It’srainingnow.
A.What’stheweatherlike
B.How’syourbirthdayparty
C.Wherearetheyhavingagoodtime
D.Whenisitcoming
()10.What’stheweatherliketoday?
_________
A.It’srain.
B.It’sraining.
C.Itrainy.
D.It’swind.
()11..EveryoneinClass4________TVonSundays.
A.watches
B.towatch
C.watching
D.Watched
四、按要求写句子。
1.Theyarecookingmeals.(对划线部分提问)
arethey?
2.What’stheweatherliketoday?
(改为同义句)
theweather?
3.HecomesfromEgypt.(对划线部分提问)
hefrom?
4.It’ssunnyinBeijingtoday.(对划线部分提问)
__________________________________________
5.Mr.WangoftenwatchesTVintheevening.(用now代替often改写句子)Mr.Wang________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七 年级 下册 英语 Unit7Itsraining 单元 知识点 总结