二年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版.docx
- 文档编号:2320367
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:631.84KB
二年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版.docx
《二年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版
2021年二年级下册语文期中知识点整理复习及答案往年真题部编版
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
wàngjìjùlóngmìnglìngwēijíyīntiān
búgǎnyúshìhǎiànchángjiǔdìdi
huàihuàshǒupàgǎnmánghúnshēnniánqīng
2.看拼音,写词语。
lěngquèjiāngláifēnfēnyèlǐ
(________)(________)(________)(________)
duìmiànzhèndìqínglǎngkūcǎo
(________)(________)(________)(________)
3.读拼音,写词语。
chènggǎnzhùziguǒránpíngjiǎngbàozhǐ
(________)(________)(________)(________)(________)
táidēngdiànyǐngchuāngwàixiěxìnchuánshēn
(________)(________)(________)(________)(________)
4.根据拼音,将汉字正确、美观地写到田字格中。
xīnkǔbàngwǎnsōngbǎibàozhǐměilì
zhǎnxiànqínglǎngzāinànchànggēzǐxì
5.看拼音,写汉字。
qúnziyīqúnhuāqúndìdixiōngdì
biǎodìhùxiānghùdònghùbānghùzhù
dédàodélìxīndéshǒupàliúhàn
笔画集训
6.我能根据要求填写。
1.“则”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
2.“叼”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“坊”的读音是_________,第六画是_________组词_________。
4.“悔”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
5.“此”共_________画,第三画是_________,组词_________。
7.根据要求填空。
“底”字共有(_____)画,最后一笔是(_____)。
“然”字共有(_____)画,部首是(_____)。
“候”字共有(_____)画,第三笔是(_____)。
“今”字的读音是(_____),“令”的读音是(_____)。
“发”字是(______)结构。
8.汉字分析、书写我能行。
(1)写“冲”字的时候,要注意部首是_______,它的读音是________
(2)我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。
它有两个读音,在“处理”中读_______,在“到处”中读________。
(3)我们在写“绿”时,右半部分下面“氺”的笔顺是___________,这个字共________画。
9.我会认一认,再填一填。
“森”共___画,第5画是___,组词___。
“结”共___画,第5画是___,组词___。
“灵”共___画,第3画是___,组词___。
“梦”共___画,最后1画是___,组词___。
10.按要求填空。
1.“煎”的读音是________,第九画是________,组词________。
2.“腐”共________画,是________结构,组词________。
3.“蒸”的读音是________,第六画是________,组词________。
4.“酱”的读音是________,第三画是________,组词________。
5.“粥”共________画,第九画是________,组词________。
形近字词
11.给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
兆(_____)(________)兆(_____)(________)兆(_____)(________)
不(_____)(________)不(_____)(________)不(_____)(________)
土(_____)(________)土(_____)(________)土(_____)(________)
亥(_____)(________)亥(_____)(________)亥(_____)(________)
及(_____)(________)及(_____)(________)及(_____)(________)
12.比一比,在组词。
候(_________)柱(_________)秤(_________)船(_________)
侯(_________)驻(_________)坪(_________)沿(_________)
13.比一比,再组词。
份(_______)桐(_______)桂(_______)渴(_______)
纷(_______)铜(_______)挂(_______)喝(_______)
14.比一比,组成词语。
般(______)刻(______)决(______)值(______)补(______)
搬(______)该(______)绝(______)植(______)扑(______)
15.比一比,在组词。
哄(________) 脸(________) 沉(________) 发(________)
洪(________) 险(________) 沿(________) 友(________)
连一连
16.根据课文内容,把下面树木的特点连线。
杨树叶儿红梧桐叶儿黄
枫树四季绿银杏像手掌
松柏在南方金桂守北疆
木棉高大桦树满院香
17.连一连,做一做。
接天莲叶无穷碧秋收万颗子
离离原上草散作满河星
春种一粒粟一岁一枯荣
微微风簇浪映日荷花别样红
18.将搭配恰当的词语用线连起来。
指点天空天然的扶手
钻入问题忠实的指南针
挂在睡袋特制的向导
解决方向普通的杯子
19.日积月累。
读一读,连一连。
挑着 草鞋 伸 凉棚
穿着 斗笠 端 懒腰
戴着 眼睛 搭 大树
鼓着 粮食 砍 银
20.读一读,连一连。
开招牌擦桌椅
挂围巾倒玻璃
织商店摆垃圾
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
蚕和蜘姝
蚕和蜘姝都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。
孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。
不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:
“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。
一日三餐,我每一顿都能吃个够。
”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。
左一下,右一下,专心致志,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。
这时,蚕也向大家作了说明:
“我吐出的丝很多,而且我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。
”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:
“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于她。
”
1.从短文中找到合适的词语填到括号里。
(________)的彩绸(________)的蚕茧
2.蚕和蜘蛛进行的是()比赛?
A.纺织B.捉虫C.赛跑
3.蚕和蜘蛛比赛的“奖励”是()
A.孔雀的扇子B.孔雀的奖状C.孔雀的羽毛
4.蜘蛛没有得到奖状的原因是()
A.他太骄傲了。
B.他结网只为自己吃个够C.他的网不结实
5.“这光荣的奖励应当属于蚕”是因为()
A.蚕的网织得比蜘蛛好B.蚕的网织得比蜘蛛快。
C.蚕的丝全部给了人类。
22.课外阅读。
知了学飞
传说在远古的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分美慕。
于是就请大教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕吃苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:
“知了!
知了!
”
大雁教给它本领,它只试几下,就自满地叫着:
“知了!
知了!
”
秋天到了,大雁要飞到南方去啦!
知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
它很后悔自己当初没有努力学习!
可已经晚了,只好叹着气说:
“迟了!
迟了!
”
1.读短文,思考知了为什么想学飞,用“——”在文中画出来。
2.知了没学会飞是因为它___________、____________、__________。
3.知了叹着气说:
“迟了!
迟了!
”这是因为()
A.大雁要飞到南方去了,知了还不能飞离树梢。
B.知了根本不想学了。
23.阅读短文,完成练习。
雷雨
满天的乌云,___。
树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上(掉垂爬)下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户,清新的空气迎面(吹刮扑)来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
1.根据课文,在文中横线上补写句子。
2.给文中括号里选择正确的字,在下面打“√”。
3.照样子,写一写。
闪电(越来越亮)水(__________)
4.“树啊,房子啊,都看不清了”是因为______________。
5.用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。
24.阅读大闯关。
小牛站起来
一头刚出生的小牛,摇摇晃晃地从草地上站起来。
他的四条小腿还很软,站不稳,扑通一声摔倒了。
第二次,第三次……刚站起来又跌倒了。
唉,站起来真不容易啊!
一只乌龟看见了,笑着说:
“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!
”
小牛说:
“妈妈告诉我,她小时候也是跌了许多跤才站起来的,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。
”
第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有。
乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!
1.课文讲的是(谁干什么)_________________的故事。
2.从文中选择合适的词语填在括号里。
(______)地站起来(______)地爬到草地上
3.用“”在短文中画出乌龟说的话。
4.读完短文,你想对小牛说些什么?
__________________________________
25.延伸小阅读。
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:
“牛比碗大不了多少。
”
另一只蚂蚁爬到牛角上,说:
“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。
”
牛听了,笑了笑,说:
“请你们多走走,再下结论吧。
”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了妤一会儿还没有爬遍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 语文 期中 知识点 整理 复习 答案 往年 真题部编版