语文版八年级语文下册各个单元测试题及答案.docx
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语文版八年级语文下册各个单元测试题及答案
语文版八年级语文下册第一单元试卷
题号
一
二
三
总分
得分
一、语言的积累与运用。
(20分)
1、给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(3分)
奔丧()差使()陨()落
shàn()笑bĭ()视狼jí()
2、解释下面词语中加点的字。
(2分)
触目伤怀望九之年
俯拾皆是眼泪盈眶
3、下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的横线上。
(4分)
A、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
B、同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
4、根据你对读书的感悟,在下面的横线上写出恰当的词语。
(2分)
读书,能使的心变得宁静;读书,能使枯燥的心变得湿润;读书,能使贫瘠的心变得;读书,能使平庸的心变得多姿多彩。
5、仿写。
(4分)
例句:
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
母爱是一涌清泉,让你的心田在荒芜的沙漠也能感受到滋润。
仿写:
父爱是
父爱是
6、从下列名著中任选一部推荐给同学,按要求填写。
(5分)
(1)《西游记》
(2)《水浒转》(3)《骆驼祥子》(4)《朝花夕拾》
所选书目:
作者:
朝代:
推荐语:
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面选文,然后回答问题。
(13分)
签名
在乔治的记忆中,父亲一直都是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。
所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?
他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。
一次,市里举行中学生篮球赛。
乔治是队里的主力,他找到母亲,说出了自己的心愿:
希望母亲能陪他同往。
在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最高的水平。
母亲笑了,说:
“那当然。
你就是不说,我和你父亲也会去的。
”他听罢摇了摇头,说:
“我不是说父亲,我只希望你去。
”母亲很是惊奇,问这是为什么。
他勉强地笑了笑,说:
“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。
”母亲叹了一口气,说:
“你是嫌弃你的父亲了?
”父亲这时正好走过来,说:
“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。
”乔治舒了口气,说:
“爸爸,祝你一路平安!
”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:
“我祝你能赛出好的成绩!
”
比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。
在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。
母亲也很高兴,说:
“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。
”乔治沉下了脸,说:
“妈妈,我们现在不提他好不好?
”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:
“你必须要告诉我这是为什么!
”乔治满不在乎地笑了笑,说:
“不为什么,就是不想在这时提到他。
”母亲的脸色凝重起来,说:
“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会伤害到你的父亲。
你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?
”乔治摇了摇头,说:
“我不知道。
”母亲说:
“那一年你才两岁,父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。
忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。
”乔治顿时呆住了,说:
“这怎么可能呢?
”母亲说“这怎么不可能!
不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。
”
两人慢慢地走着。
母亲说:
“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。
”乔治惊讶地蹦了起来,说:
“你说什么?
我不信!
”母亲说:
“这其实你父亲也不让我告诉你。
你不信可以去问你的老师。
”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。
老师面对他的疑问,笑了笑,说:
“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。
但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。
”
乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。
两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:
“爸爸,我问你一件事。
”父亲放下手提包,说:
“是不是又遇到了什么困难?
”他摇了摇头,说:
“爸爸,我只是想问你一句话。
”父亲笑了,说:
“别说一句,就是一百句也没问题。
”乔治说:
“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?
”父亲愣了一下然后就笑了,说:
“孩子,你怎么想起了这个问题?
”乔治制止他问下去,说:
“你得先回答我。
”父亲点了点头,说:
“我就是写小说的布莱特。
”乔治拿出一本书来,说:
“你得先给我签个名吧!
”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:
“赠乔治,生活其实比什么都重要。
布莱特。
”然后放下笔,说:
“我其实比签名更重要。
”然后笑了起来。
多年以后,乔治成为一名出色的记者。
当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:
生活其实比什么都重要。
1、乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?
(2分)
2、听说父亲就是自己最喜欢的作家,乔治问父亲:
“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?
”父亲回答说:
“我就是写小说的布莱特。
”从对话中可以看出,乔治看重的是布莱特的,父亲看重的是布莱特的。
(2分)
3、母亲告诉乔治:
“你父亲是一个伟大的人。
”从全文来看,父亲有哪些伟大之处?
请写出其中三点。
(6分)
(1)
(2)
(3)
4、当乔治请父亲签名时,父亲写下“生活其实比什么都重要”这句话,其用意在于让儿子明白(答对一点即可得满分,多答出一点加2分,此题最多加6分。
)(3分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(二)阅读《鼾声》,然后回答问题。
(15分)
因公因私,我已好几年没回故乡了。
忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,①我的泪水滚了出来,连忙推去所有的事务,一刻不敢停留地往故乡赶。
在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。
他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。
吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家常,窗外夜色已深。
我打了个哈欠说:
“爸,咱睡吧。
”
父亲的眼中露出难色,他说:
“嗯,睡吧。
”随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。
”
我拦住他笑说:
“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。
”
父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。
于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。
跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。
但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
父亲在那头说:
“不早了,睡吧。
”
我在这头应道:
“睡吧。
”
月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。
记得以前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。
于是,就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。
随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。
当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,②泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:
“鸡都叫了,睡吧。
”
我哽咽着答道:
“睡吧。
”
1、这篇文章以_______顺序展开情节,请找出相应的标志性词语,写在横线上。
(3分)
2、文中加横线句“父亲……石头”表现父亲___________________________________
(2分)
3、“我嗅到了一种特别的气息”中“特别”指_____________________
(1分)
4、文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲______________________________________
(2分)
5、这篇小说写“我”两次流泪:
(2分)
第一次是因为______________________________________________________
第二次是因为______________________________________________________
6、文中画波浪线处,从“记叙的顺序”来看,属于____叙,其表达作用是___________
___________________________________________________(3分)
7、本文通过写“鼾声”表现了_______________________________________________
(2分)
(三)阅读下面语段,然后回答问题。
(12分)
(1)那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
(2)她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感到肚子饿了。
可是她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:
“孩子,你是不是要吃面?
”“可是,可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系,我请你吃。
”
(3)老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。
“怎么了?
”老婆婆关切地问。
“我没事,我只是很感激!
”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!
”
(4)老婆婆听了,平静的说道:
“孩子,你怎么会这么想呢?
你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?
你怎么还跟她吵架?
”
(5)女孩愣住了。
(6)女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。
当她走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四下张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色。
“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!
”
(7)这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
(8)有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
(2分)
2、选文中加点的两个“又”字的作用各是什么?
(4分)
3、选文第(7)段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?
(2分)
4、选文第(6)段为什么独自成段?
(2分)
5、请结合你自身的经历,谈谈你对选文第(9)段的理解。
(2分)
三、作文(40分)
题目:
心灵的倾诉
要求:
1、要写自己亲身经历的事,写自己的真情实感。
2、叙事要完整,穿插适当的抒情或议论。
3、不少于600字。
参考答案
说明:
试卷中的简答题考生的回答与参考答案意思相同即可。
一、1、sānɡchāiyǔn讪鄙藉2、心接近都满3、A“许多”放在“张老师的”的后面B在“是”与“正常发挥水平的关键”之间加“能否”一词4、浮躁(躁动)富有(富足)提示:
恰当运用反义词,可增强语言的感染力。
5、例如:
父爱是一盏明灯,让你的灵魂即使在晦暗的黑夜中也能感到希望。
父爱是一根软鞭,让你的事业在艰难中也能一步步成长。
6、(5分)(只写出书名不得分,正确写出作者、朝代各1分,推荐语只需写出名著的主题、内容、情节、人物、写作风格等某一个方面并有自己的感受,文从字顺,即可得3分)例:
《西游记》作者:
吴承恩明末清初《西游记》着重表现了孙悟空降妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德,是我们中学生百看不厌的作品。
《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力,天上地下,龙宫冥府,人物的活动有广阔的天地,可以无拘无束地充分施展其超人的本领,情节生动、奇幻、曲折,富有大胆的艺术想象力,希望同学们“畅”游《西游记》。
《水浒传》作者:
施耐庵元末明初《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,反映了北宋时期农民生活的悲惨境况,提示了“官逼民反”是导致梁山农民起义的直接原因,并热情讴歌了梁山好汉的反抗斗争精神。
(答案仅供参考)《骆驼祥子》《朝花夕拾》见教材第211~212页。
二、
(一)1、虚荣心作怪,觉得父亲的瘸腿会让自己丢脸。
2、名望工作3、
(1)舍身救儿子
(2)对儿子慈爱宽容(3)关注儿子成长,教子有方(4)踏实工作,成就卓著(5)为人谦逊,淡泊名利(答对其中三点即可得满分,每点2分)4、可从不同角度作答。
例如①踏踏实实地工作比追求名利更重要。
②温馨的亲情比名利更重要。
③平凡孕育伟大。
④生活的过程重于结果。
(答对其中一点即可得满分。
多答出一点加2分,此题最多加6分。
)
(二)1、时间“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”;2、对儿子坚定的盼望与思念3、父爱如母4、对儿子细心、周到的关爱。
5、父爱如磐石,我感动又内疚;父爱如母,我被深深地感动。
6、插表现“我”当年的无知,为下文写“我”装作打鼾作铺垫。
7、父子之间深沉感人的爱。
(三)1、本文记叙了女孩和母亲发生争吵后,在面摊老婆婆的开导下,真正体会到了母爱(的伟大)。
2、第一个“又”字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深;第二个“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。
3、表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。
4、突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。
5、我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物而感动不已。
我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。
开放性试题,学生的答案可能更精彩。
三、作文:
一等文:
40~36分二等文:
35~32分三等文:
31~28分
四等文:
27~24分五等文:
23分以下。
语文版八年级语文下册第一单元测试与评估
一、积累和运用(24分)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音(8分)
tuí( )唐 交xiè( ) méng( )懂 tuǒ( )帖
轻miè( ) 呼吁( ) 不能自已( ) 有恃无恐( )
讪( )笑 陨( )落 胚胎( ) 轮廓( )
歧视( ) 奔丧( ) 簌( )簌 孤苦伶仃( )
2.解释词语中加点的字 (3分)
触目伤怀( ) 不能自已( ) 俯拾皆是( )
呆若木鸡( ) 有恃无恐( ) 声名狼藉( )
3.下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(5分)
热泪迎眶 生活锁屑 寄人离下 立椎之地 碟碟不休
垂手可得 不能自己 销烟弥漫 发生搔乱 文质杉杉
4.将下列选项依次填入文段的缺处,顺序正确的是( )(2分)
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
A.④①②③ B. ③②①④ C. ④③②① D. ④②①③
5.下面各组句子在表意上有明显差别的一项是( )(2分)
A.传说八路军差一点把城攻破; 传说八路军差一点没把城攻破
B.每个人都难免会犯错误; 每个人都难免不犯错误
C.老王未免太不会讲话了; 老王不能不说是不会讲话
D.这地方好不热闹!
这地方好热闹!
6.请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。
也可自选其他事物来写。
要突出所写对象的特征。
(4分)
例句:
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
(1)
(2)
二、阅读训练(36分)
(一)鼾声 (15分)
因公因私,我已好几年没回故乡了。
忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,①我的泪水滚了出来,连忙推去所有的事务,一刻不敢停留地往故乡赶。
在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。
他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。
吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家常,窗外夜色已深。
我打了个哈欠说:
“爸,咱睡吧。
”
父亲的眼中露出难色,他说:
“嗯,睡吧。
”随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。
”
我拦住他笑说:
“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。
”
父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。
于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。
跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。
但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
父亲在那头说:
“不早了,睡吧。
”
我在这头应道:
“睡吧。
”
月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。
记得以前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。
于是,就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。
随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。
当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,②泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:
“鸡都叫了,睡吧。
”
我哽咽着答道:
“睡吧。
”
1.这篇文章以_______顺序展开情节,请找出相应的标志性词语,写在横线上。
(3分)
2.文中加横线句“父亲……石头”表现父亲___________________________________。
(2分)
3. “我嗅到了一种特别的气息”中“特别”指_____________________ __(1分)
4.文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲______________________________________(2分)
5.这篇小说写“我”两次流泪:
(2分)
第一次是因为______________________________________________________;
第二次是因为______________________________________________________.
6.文中画波浪线处,从“记叙的顺序”来看,属于____叙,其表达作用是________ ___
___________________________________________________ (3分)
7.本文通过写“鼾声”表现了_______________________________________________。
(2分)
(二)轻点关门(10分)
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。
送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重躺在沙发上休息。
忽然,门铃响了。
咦,这么晚了还有客人?
忙起身开门 ,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。
在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。
哦,原来是邻居啊!
赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:
“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事要请你们帮忙。
”我说:
“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?
”李先生道:
“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。
”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:
“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。
既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住一楼?
”李太太解释道:
“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的运动。
”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。
两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。
大伙儿开单元防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。
时间过得很快,转眼一年过去了。
有一天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了躬,半晌,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起来询问。
李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院里病故了。
前些时候,他对儿子交代过:
非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。
我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺的裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:
“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。
“生活就是这样, 。
”
1.李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?
(2分)
答:
①第一次:
;②第二次:
。
2.李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?
(2分)
答:
3.文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?
(1分)
答:
4.文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么 ?
(1分)
答:
5.李老先生临终前对儿子的交代,表明他是一个什么样的人?
(2分)
答:
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