英语考试完反思怎么写15篇范文.docx
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英语考试完反思怎么写15篇范文
英语考试完反思怎么写(15篇范文)
:
数学英语自我分析英语学习英语考试英语考试反思第1篇:
我明白教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
可是既然犯了错误就要改正,所以,经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科经过考试,我最终明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自我买的练习题做的少。
不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科教师,我期望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不梦想,可是我相信自我的实力。
英语考试反思第2篇:
尊敬的英语教师:
对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩仅有63分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。
为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。
上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。
经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。
可是经过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。
学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。
尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。
现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。
如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。
就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。
倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。
亲爱的英语教师,请您相信我。
经过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。
在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,经过与学习好的同学搞好关系,向她求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。
总之,我必须会学好英语的。
英语考试反思第3篇:
时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。
在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。
不幸的是,这一次我成了后者。
半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不梦想,让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不梦想,就为本学期的情景画了失败的标签。
所以,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。
1,思想意识水平不够高。
思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。
2,没有正确的学习态度。
思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。
用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。
3,基本知识不扎实。
英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。
我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。
总而言之,学习成绩的提高,能够经过练习到达目标,可这不是一朝一夕的事,”千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。
从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出梦想的好成绩!
英语考试反思第4篇:
这次四年级期中考试试题难易适中,比较注重基础知识的考察,异常是单词的掌握,不少学生这方面失分很多。
两个班成绩不太均衡。
我认真总结了一下,今后要注意以下几个方面:
1.自我平时上课有点拖沓,不够紧凑;所以在课堂里浪费了不少时间,给学生练习的时间不够。
我要吸取经验教训,在课堂上应当充分利用好短暂的40分钟时间,把握好每个课时的速度和效果。
2、狠抓基础,培养本事。
学生是教学的主体。
所以,了解和分析学生情景,有针对地教学对教学成功与否至关重要。
要注意为学生打好扎实的语言基础,异常是最基本的词汇、习惯用法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。
同时加强对单词,句型的检查力度。
在班内张贴单词,课文背诵检查表,不遗漏每一个学生。
3、讲求方法,丰富课堂。
英语作为一门外语言,需要多应运。
困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
上课资料丰富,现实。
讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
这样,授课就事半功倍。
4、培优转差,欢乐教学。
整个教学过程中由于学生的掌握情景不一样,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的本事相对较弱。
另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛进取,成绩较好。
所以,让好学生充分发挥示范作用,”优差搭配”,给每一个后进生配一名小教师,共同学习,共同提高。
英语考试反思第5篇:
亲爱的英语教师:
首先我要跟你说声对不起,因为这次英语考试我没有考好,虽然我也没考好过几次,可是我还是要真诚的说一声对不起!
让我来分析分析没考好的原因吧!
首先,学校假期太少,就像没放过假一样,这让我很郁闷,我一郁闷就不得了了,我就驾驭不了我自我了,导致我在考试中发挥失常。
我想可能很多人跟我一样吧、所以我期望学校能够加长我的假期,这对双方都好,大家好,才是真的好!
之后,我要自我检讨一下了,我是个自觉、有爱心的人,在家里的时间基本都在看书,可是有一天,我养了十几年的小强被我不细心踩死了。
顿时,我心如刀绞,我真后悔自我长了脚!
这件事让我很难忘怀,于是我在看书的时候就心不在焉了,经常会想死去的小强,最终导致我这次考试没考好,啊!
难道有爱心也是错吗啊!
人生真是让人进退两难!
啊!
我似乎已经看破红尘!
(语文教师说这叫排比、)
教师,这次考试我觉得我很对不起你,我怎样能这么不负职责呢我想我必须伤透了你的心吧哎~可是教师,我必须会努力的!
英语考试反思第6篇:
此番我在英语考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的阅读作文部分取得了还算能够的分数,可是却因为英语题目失分太大,导致我的英语成绩位于班级倒数几名。
回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。
向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点”捡芝麻扔西瓜”的情景。
众所周知,英语的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。
可是英语的基础题目就很简单能够拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。
很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。
现如今,我明白自身错误所在了。
从今往后,我必须要认清英语考试的分数分配问题。
重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚英语难题。
最终,我恳求教师能够原谅我的错误。
英语考试反思第7篇:
这次四年级期中考试试题难易适中,比较注重基础知识的考察,异常是单词的掌握,不少学生这方面失分很多。
两个班成绩不太均衡。
我认真总结了一下,今后要注意以下几个方面:
1.自我平时上课有点拖沓,不够紧凑;所以在课堂里浪费了不少时间,给学生练习的时间不够。
我要吸取经验教训,在课堂上应当充分利用好短暂的40分钟时间,把握好每个课时的速度和效果。
2.狠抓基础,培养本事。
学生是教学的主体。
所以,了解和分析学生情景,有针对地教学对教学成功与否至关重要。
要注意为学生打好扎实的语言基础,异常是最基本的词汇、习惯用法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。
同时加强对单词,句型的检查力度。
在班内张贴单词,课文背诵检查表,不遗漏每一个学生。
3、讲求方法,丰富课堂。
英语作为一门外语言,需要多应运。
困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
上课资料丰富,现实。
讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
这样,授课就事半功倍。
4、培优转差,欢乐教学。
整个教学过程中由于学生的掌握情景不一样,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的本事相对较弱。
另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛进取,成绩较好。
所以,让好学生充分发挥示范作用,”优差搭配”,给每一个后进生配一名小教师,共同学习,共同提高。
英语考试反思第8篇:
这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,期望以后不要再考这个分数……
学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。
可是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自我多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不梦想……
以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每一天必做的一份学习计划,我必须照做:
1.每一天读英语课文,十次或五次。
2.每一天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。
3.每一天听写课文,直到会默为止。
4.上课认真听讲,思维跟着教师走,进取思考问题。
5.下课后,把教师上课讲的资料复习一边,不懂得必须要提问。
6.认真完成作业。
7.不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。
8.回到家里预习。
9.将家长买来的练习认真地完成。
10.请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。
11.睡觉前,想想英语课讲了什么。
我必须,必须每一天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!
!
!
我…
我在此发誓:
我必须要好好学英语,每时每刻按照自我拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好!
!
!
今日,我怀着愧疚的心境,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望教师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自我的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
此刻我十分重视,并从内心上谴责自我,反省自我。
要从自我身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我明白,错了并不重要,重要的是在自我做错事的时候,能够正确的认识到自我的错误,并且明白如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自我。
此刻我对自我的学习也有了新的要求。
我必须不会在同一地方摔倒。
做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,找到了自我身上存在的不足。
所以,我要感激教师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自我的错误,
期望教师能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让教师及家长失望。
请教师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
英语考试反思第9篇:
因为审题不仔细,做题没有看清,粗心马虎等原因造成,这次英语考试没有考好,只考了84分,我感到很抱歉,辜负了教师家长的殷切期望,我以后考试必须会仔细做题目,认真对待每一题,我会更加努力地学习,争取在以后的考试中取得优异的成绩!
这次英语
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