最新猴子怎么造句word范文模板 11页.docx

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最新猴子怎么造句word范文模板11页

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猴子怎么造句

篇一：

造句

二年级一会儿一会儿造句大全

1、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

2、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

3、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。

4、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。

5、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

6、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

7、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。

8、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

9、灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，真好玩。

10、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

11、小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。

12、奶奶一会儿拖地，一会儿煮饭。

13、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。

1、灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，真好玩。

2、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。

3、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

4、她的情绪变化无常，一会儿放声大笑，一会儿小声哭泣。

5、他一会儿走到这里，一会儿走到那里，把自己看得那么了不起！

6、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。

7、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

8、你不什么他是什么心情—总是一会儿绝望，一会儿又得意洋洋，反复无常。

9、小明钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

10、他们一会儿恳求，一会儿威胁，但这一切看来都没有用。

11、她的情绪变化无常，一会儿放声大笑，一会儿陷于绝望。

12、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

13、天上的云彩变化多端，一会儿像只狮子，一会儿又像只兔子。

14、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。

15、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

16、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

17、她起身站着想，神经质地一会儿把两手绞在一起，一会儿又松开。

18、我的弟弟很会捣蛋，一会儿把人家玻璃砸了，一会儿又把其他小朋友弄哭了。

19、他们一会儿住公寓，一会儿住简陋的窝棚，有时竟住进毒品泛滥的汽车旅馆。

篇二：

造句

什么一会儿怎样，一会儿怎样

1、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

2、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

3、小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。

4、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字，像一个人在练书法。

5、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

怎样时如什么，怎样时像什么

1.大树风吹时如一个舞动的精灵,下雨时如一位坚韧的石头,阳光照耀时又像一位慈祥老爷爷.

篇三：

二年级造句

赞扬的意思是：

称赞、表扬、称扬。

赞许的意思是：

认为好而加以称赞、赞赏。

区别在于：

赞许首先是认同某一事物继而称赞，而赞扬只有称赞一个意思在里面。

赞许：

长辈对晚辈or主管对下属

赞扬：

多个对一个小李搀扶老大爷走过马路,路人门纷纷对他投以赞许的目光这次超额完成业绩，老板当众赞扬了小李

立刻

1、闹钟一响，我立刻起床。

2、上课铃打响了，我立刻回教室。

3、听了老师的话，我立刻坐直身子。

4、老师一走进教室，同学们立刻安静下来。

5、他的话刚说完，台下立刻响起热烈的掌声。

6、喜讯传来，校园里立刻变成了欢乐的海洋。

7、下雨了，小明立刻跑回家。

亲切地

1、校长亲切地向同学们问好。

2、妈妈亲切地对我说：

“过马路要小心点。

”

3、老师亲切地问了我的年龄。

4、爸爸亲切地对我说：

“你真是个懂事的孩子！

”

5、温总理亲切地问候灾区群众。

仔细地

1、

2、

3、

4、

5、

静悄悄

1、

2、

3、

4、

5、

不约而同

1、

2、

3、我仔细地看图。

我仔细地检查作业。

做完作业要仔细地检查。

我仔细地看猫是怎样捉老鼠的。

我仔细地观察蚂蚁搬家。

院子里静悄悄的。

教室里静悄悄的，一点声音也没有。

校园里静悄悄的，一个人也没有。

家里静悄悄的，大家都在睡觉。

夜深了，到处都静悄悄的。

喜讯传来，人们不约而同地涌上街头。

我和姐姐不约而同地来到公园里玩。

星期天，我和小红不约而同地来到图书馆看书。

4、放学了，同学们不约而同地走出教室。

5、音乐一响，我和妈妈不约而同地唱起歌来。

川流不息

1、各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。

2、大街上的人群来来往往，川流不息。

3、大街上的车辆来来往往，川流不息。

一边……一边

1、小鸟一边飞，一边叫。

2、我们一边唱歌，一边跳舞。

3、我一边看电视，一边吃水果。

4、我一边看书，一边思考。

一会儿……一会儿

1、我一会儿哭，一会儿笑。

2、我一会儿唱歌，一会儿做手工。

3、同学们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

有的……有的……还有的

1、操场上，同学们有的跳绳，有的跑步，还有的跳远。

2、下课了，同学们有的做游戏，有的看课外书，还有

的看风景。

3、河里的鱼儿有的在游来游去，有的在吐泡泡，还有的藏在落叶底下捉迷藏。

4、假山上的猴子有的在吃苹果，有的在爬上爬下，还有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千。

惊奇

1、家乡的变化真大，令人惊奇。

2、我惊奇地发现红红进步了。

3、小红惊奇地发现鱼缸里多了一条金鱼。

真

1、小鸟真美可爱呀！

我要保护它。

2、秋天真美啊！

我爱秋天。

3、雪花真美啊！

我要把它拍下来。

4、祖国真伟大啊！

我爱祖国。

只要……就……

5、只要认真学习，就能取得好成绩。

6、只要明天不下雨，我们就去公园玩。

7、只要用心想一想，就能想到答案。

8、只要用心去做，就能办好每一件事情。

连忙

1、要下雨了，我连忙跑回家收衣服。

2、上课铃响了，我连忙走回教室。

3、看到妈妈回来，我连忙走过去接下她手中的东西。

可爱的

1、气球上有一张可爱的小脸。

2、我家养了一只可爱的小狗。

3、我有一个可爱的妹妹。

高兴地

1、小鸟高兴地唱起了歌。

2、我高兴地上学去。

3、老师看着我们高兴地笑了。

我要给

1、我要给双目失明的小芳画一双好眼睛。

2、我要给流浪狗画许多好吃的骨头。

3、我要给灾区的小朋友画许多好看的课外书。

像

篇四：

欣赏造句大全

“我会用欣赏造句”

马荃中心小学

“哎！

气死我了！

这个班的学生真笨啊！

不但课文读不通顺，就连最简单的造句都不会。

”我气呼呼地在办公室大发牢骚。

这是十六年前的一幕（来自:

WwW.:

猴子怎么造句）。

那时，我刚师范毕业，被分配到一个偏僻的乡村小学。

初为人师，热情高涨，但仅有热情是远远不够的。

由于缺乏教学经验，摸不着门路，上课总是眉毛胡子一把抓，找不准方向，我教的吃力，学生学得也吃力。

临近期末考试的时候，我在办公室又发起了牢骚：

“这个班的学生真差呀！

很多学困生连造句都不会，期末考试该怎么办啊？

”

一位“好心”的老师悄悄告诉我一个“绝招。

”：

“你可以叫不会写的学生在造句时这样写‘我会用××造句’，这个句子里有这个词，评卷老师不会判错，这个法子以前也有人用过，不过，也是不得已而为之。

”

这些话仿佛黑夜中闪现的一点亮光，让我心头微微一振：

对呀！

让学困生这样做，这一题就不会被扣分，要知道，班上基础差的学生可是一大片，平均分被他们一拖，差距可就大了。

这次暂且应应急，下学期再努力吧！

转念一想，又觉得不妥：

万一孩子们都这么写怎么办？

万一评卷老师判错怎么办？

万一这种做法是错误的怎么办?

?

左思右想也想不出一个万全之策，稀里糊涂中还是把他当作救命稻草般牢牢攥在手里，让它派上了用场。

期末考试如期举行。

考完后，试卷全部密封好再集中放入中心小学集体批改。

那天，我怀着忐忑的心情参加了评卷。

一直担心的事终于发生了。

“怎么这一叠试卷的造句都是这样的哟！

”随着一位老师的惊呼，大家纷纷探头观看，“欣赏——我会用欣赏造句”。

顿时，教室里炸开了锅。

“唉呀！

这是哪个老师教的？

怎么这么教学生！

”

“也不能判他错，句中有这个词。

”

“如果可以这样用，老师就不用上课了。

”

“这完全是在搞应试教育。

”

“为了分数而教，高分低能，这不是害学生吗？

”

?

?

老师们的一言一语像钢针一样一句一句刺入我的耳朵，我不敢过去瞧那是不是我班学生的字迹，虽然我内心已作肯定，更不敢插嘴，生怕惹人注意。

只是低着头呆呆地坐在那儿，继续木然地批改试卷，可心里那个悔呀，真巴不得有个地洞立马让我钻进去永远消失。

那次教训仿佛悬挂在我额头的一盏明灯，照亮了我前进的道路。

一位大教育家说得好：

“没有教不好的学生，只有不会教的老师。

”从此，我痛定思痛，不断地钻研教材教法，慢慢地也悟

出一些教育的真谛。

我的教学也因此轻松起来，学生更是在我正确的引领下，在知识的海洋里畅游。

又是一年教三年级，瞧这些学生用“欣赏”造的句子。

“我在河边欣赏美丽的风景。

”

“大家在欣赏我写的作文。

”

“小红乐于助人，我很欣赏她。

”

这一次，学生真的会用欣赏造句啦！

十几年走来，我始终坚持着以提高学生的语文素养为已任，让学生真正成为学习的主人。

看着一批又一批孩子们茁壮成长，我无比欣慰。

我教着。

我幸福着。

篇二：

小学生造句大全

小学生造句大全：

用歇后语造句

（一）

我这次数学考试考砸了,我的心情真是十五个吊桶打水——七上八下。

坏人带我去吃麦当劳,肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。

守株待兔的人真是姜太公钓鱼——愿者上钩啊！

在这经济不景气的时期，人与人之间又充满了信任危机，想要借钱真是”墙上挂帘子＿没门”让众多的作家参加高考作文写作，原以为对于他们来说，简直是起重机吊鸡毛——大材小用，却没想，结果不堪入目。

他本想通过挪用公款，炒股投机赚一把，没想股市大跌，面对残局，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

原以为自己是该戏女主角的不二人选，却没想导演早就令有打算，真是孔雀开屏——自作多情。

他这个人斤斤计较的，怎么可能会帮你，肯定是黄鼠狼给鸡拜年---没安好心。

我这样帮他,他还不领情,真是狗咬吕洞宾----不识好人心.

有的学生说:

楚人夸矛又夸盾,真是黄婆卖瓜----自卖自夸!

球队连输了三场,再碰上上届冠军队,只能是案板上的肉----任人宰割。

表弟在家里胡闹起来,我怎么劝也没用处,真是秀才遇到兵----有理说不清.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连----有苦说不出.

改革的春风吹遍城乡,人们的生活是芝麻开花-----结结高.

我们耐心地帮助你，你却不肯努力，真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀。

要是平时不认真听课，那么到头来，你只会竹篮打水——一场空。

这件事，他是猪八戒照镜子——里外不是人。

这点事对你来说还不是“张飞吃豆芽---小菜一碟”

你们这么诬陷我，我真的是“小葱拌豆腐——一清二白”。

你的技术水平这么高，真可以说是“上鞋不用锥子---针（真）好”

这点事对你来说还不是“张飞吃豆芽---小菜一碟”

这一道数学题，无论老师怎么教，我还是棒槌吹火——一窍不通

老师要他以后不要再迟到了，结果第二天他还是“外甥打灯笼——照旧”，又迟到了。

事情已经如此危机,指望他来帮助你,我看他是泥菩萨过河——自身难保啊!

这时候，我们全家急得都像热锅上的蚂蚁---团团转。

别看他不说话，可他是哑巴吃饺子---心里有数。

这下，我可真是哑巴吃黄连-----有苦说不出了（有口难辩）

你能把跟头翻的那么好，可真是飞机上吊水瓶-----高水平。

千万不能冤枉我啊，我真的是小葱拌豆腐-------一清二白。

你现在是泥菩萨过河------自身难保了.篇三：

造句

一会儿〃〃〃一会儿〃〃〃

1、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

2、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

3、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。

4、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。

5、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

6、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

7、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。

8、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

9、灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，真好玩。

10、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

一〃〃〃就〃〃〃

1、小动物一看到老虎走过来,就一跑得无影无踪。

2、同学们一听到上课铃声，就往教室里跑。

3、小明一遇到难题，就想问妈妈。

4、雨一停我们就出发。

5、我一回家就开始写作业。

6、小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切.一边〃〃〃一边〃〃〃

1、老师一边讲课，一边在黑板是写字。

2、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。

3、我一边唱歌，一边跳舞。

4、妈妈一边看电视，一边织毛衣。

5、弟弟一边看书，一边摘录好词好句。

6、妈妈一边洗碗，一边唱歌。

7、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。

8、妹妹一边吃零食，一边看动画片。

9、我一边吃零食，一边看电视。

10、爸爸一边吃早饭，一边读晨报上的新闻报道。

11、同学们一边听课，一边把重点抄下来。

12、爸爸一边查资料，一边做笔记。

13、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。

14、妈妈一边做饭，一边讲电话。

15、他一边跑步，一边听音乐。

16、我一边听音乐，一边写字。

17、哥哥一边踢球，一边给自己加油。

既〃〃〃又〃〃〃

1、春天既美丽又可爱。

2、这种文具既美观，又实用。

3、树木既能绿化环境，又能保护地球。

4、这个西瓜既新鲜又便宜。

5、今天我心情既又高兴既又快乐。