静净敬竟班级文化建设创意.docx
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静净敬竟班级文化建设创意.docx
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静净敬竟班级文化建设创意
为巩固“常规建设月”活动成果,进一步营造良好的育人环境,建设良好的校风、学风、班风,全面促进学生健康成长,学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动。
一、活动目标
培养学生优良品德,养成良好的行为习惯,在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的氛围,提高学生文明素养,从而创造更加良好的育人环境和学习生活场所。
二、活动内容
1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动,让学生通过讨论交流,从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的必要性和重要性。
2、开展“轻声教室,无声走廊”竞赛活动,各年级成立检查小分队,采取日查、周评、月结方式,消除大声喧哗、追逐打闹等不文明现象,创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛,评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品布置到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》(政教处发),认真贯彻执行内容要求,并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影大赛,以摄影作品为载体,通过摄影比赛的形式从不同角度展现活动中校园新风貌、新气象。
6、初一年级进行课间操比赛,规范大课间秩序,提高大课间活动质量,强化养成教育。
三、活动要求及措施
(一)学校层面
建立部工作现场点评工作制度,对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
(二)学生层面
1、各年级、各班要高度重视,精心组织,将“静、净、敬、竞”教育与深化“常规建设月”活动有机结合起来,每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台,个人都要制定各自的争创目标,创新活动形式,创新载体,注重实效,狠抓落实,扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活动向纵深发展。
2、政教处、各部将组织检查队伍按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不定时抽查并做好检查记录,检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
3、成立“校园小卫士”小分队,利用课间巡回检查校园、教室、教学楼内的卫生、课间秩序,做好记录,检查情况每天及时上报政教处,检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩,并纳入部捆绑式评价。
四、活动要求(见附2)
附1:
潍坊三中“静、净、敬、竞”理念解读
一所好的学校,首先要有好的校风、好的学风和好的氛围。
一所学校拥有怎样的氛围,才能有利于学生主动、健康、全面的发展?
我们的回答是——静、净、敬、竞。
静——静心静思宁静致远
静能生慧,静能启智。
思考是科学学习的核心,上课听讲需要思考,课后作业更需要思考,而思考必须有个安静的环境,上千人在一幢楼里活动,数十人在一个教室里学习,不“静”无以治学,不“静”无以沉思,不“静”一无所获。
所以,在教学楼里务必做到“走路轻一点儿,关门慢一点儿,说话小一点儿”,教室安静了,精力都集中到学习上,即使再浮躁的学生也会不由自主地打开课本,开始学习。
我们的环境需要“静”,我们的情绪也要“静”,“静”包含着心态的“安静平和”,“非宁静无以致远”为其蕴含的深层意义。
净——洁净温馨心灵纯洁
净能生美,净可怡情。
走廊、教室内布置得干净整洁、宽敞明亮,人的心情也会变得轻松愉快,从而以更高的热情投入到工作学习中去,应利用师生对“净”的追求,正确地引导他们积极地去追求美、创造美——身体力行地净化卫生,美化环境;“净”不单单指的是环境,也是师生心灵干净和纯洁的表露,它反映出了师生生动、活泼、可爱的精神风貌和洁白无瑕的精神世界。
敬——倾心敬业互敬互爱
“敬”有两重含义,一是“敬业”,对事业执着的追求,对于教师来说就是忠于教育事业,恪尽职守,教书育人,对于学生来说就是刻苦学习,勤奋上进;二是“敬重”,尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德,校园里,课堂上,学生能够尊敬教师,谦虚好问,教师能够尊重学生,耐心讲解,师生间互尊互敬,建立和谐的师生关系。
竞——力争上游誓志卓越
现代社会是一个竞争的社会,只有经过竞争才能获得成功,只有勇于竞争的人才能适应未来社会的需要。
在人才的培养上,学校一方面要通过部与部、班与班、学科与学科间的竞争,掀起校内全方位的竞争氛围,激发学生潜能,培养学生的竞争意识和实力,使之尽快与社会发展接轨;另一方面,要倡导合作与竞争并重,提倡在合作的前提下展开竞争,激励学生追求卓越,争创一流,实现合作与竞争双赢。
通过“静、净、敬、竞”四个方面的工作,在校内营造起良好校风、教风和学风,使学生在潜移默化中受到激励,得到熏陶,进而实现知识、情感和能力的全面发展。
附2:
潍坊三中“敬、净、静、竞”教育活动具体要求
为进一步促进我校学生养成良好的行为习惯,形成更加良好的校风,现出台《潍坊三中“敬、净、静、竞”教育活动具体要求》,希望各班同学认真学习,严格遵守。
一、静
1、上课专心听讲、积极思考、不随便讲话,提出问题、发表见解须先举手,征得老师同意后方可说话。
2、自习课应保持安静、不高声谈笑、不随便走动,做到老师在与不在一个样。
3、课间不打架、骂人、说脏话,不在教室和楼道内追逐喧哗,做到文明游戏,适度休息。
4、在阅览室看书应保持安静。
5、升旗仪式中保持安静、严肃;上午大课间入场退场应做到快、静、齐,做操过程中动作要认真到位,不随意讲话谈笑;下午大课间要在自己班级活动区域内按指定项目文明活动,不乱跑动,不追逐打闹,不做与活动无关的事情。
6、观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰、不大声喧哗。
二、净
1、校园、教室是我们每位同学学习、活动、休息的公共场所,为保持校园环境、教室环境的干净整洁,每个同学有责任保持环境的干净整洁。
每位同学都要养成良好的卫生习惯,不乱扔杂物,看到地上有纸屑、杂物应主动捡起。
2、各班要及时打扫本班的室内卫生及室外走廊、楼梯等卫生区,教室内要认真做到“四净”(地面净、门窗玻璃净、墙壁净、顶棚净)、“三整齐”(卫生工具摆放整齐、桌面桌洞课本文具摆放整齐、墙壁张贴悬挂物品要整齐)、“一清新”(室内空气要清新)。
3、值周班级要尽职尽责,按值周要求认真清扫校园卫生并做好维护工作,做到“无砖瓦石块、无纸屑果皮、无杂草、无垃圾、无痰迹”。
4、讲究个人卫生,服装整洁大方,不穿奇装异服,不化妆,不烫发染发。
三、敬
1、尊敬校内的每一位教职工,见到本校老师及外校老师都要主动问好。
2、课堂中回答老师的问题要起立,接受递送物品要起立并用双手,给老师提意见要态度诚恳。
3、课堂回答老师问题,课间同学之间交谈要讲普通话,并使用礼貌用语,讲话时态度要和蔼。
4、同学之间交往要互相尊重,团结互助,真诚相待。
不给同学起侮辱性绰号,不欺侮同学。
5、不随意打断别人的讲话,打扰别人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。
6、要尊敬体贴帮助父母及家中的长辈,关心照顾长辈和兄弟姐妹,对于父母的教导要理解、尊重。
四、竞
1、上课认真听讲,作业独立完成、不相互抄作业。
同学间互帮互助,形成良好的学习氛围。
树立自信心,敢于追赶学习优秀的同学,也不歧视学习差的同学,摆正位置,共同进步。
2、严格遵守中学生一日常规及学校的一切规章制度,各班同学要展开竞争,在学校的各项行为规范常规评比活动中为集体争光。
3、考试时遵守考场规则,不作弊、也不帮助他人作弊。
4、爱护集体的公共财物,不做损坏公共财物的事,敢于指出损坏公物的现象,大家争做监督员。
5、积极参与学校组织的各项文体活动,发扬重在参与的精神,同心同德为集体争光。
6、弘扬正气,明辨是非,敢于同不良行为斗争,以宣扬良好的班风、校风、社会风气为已任,人人争当一名合格的中学生。
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