紫竹庙小学少先队活动记录.docx
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紫竹庙小学少先队活动记录.docx
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紫竹庙小学少先队活动记录
紫竹庙小学少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
大队长
活动类别
“循环经济,从我做起”
活动时间
2008年9月27日
活动地点
学校操场
参加年级
1-2年级
参加人数
全校中队辅导员、中小队长
活动记录
大队部根据学校生态环保教育活动计划和市少工委“节约四个一”环保教育计划,结合学校当前生态环境教育实际情况。
全校性地开展“分类回收,我最棒”中队会观摩课。
在队会上,通过废品的分类和回收,让队员知道虽然有些物品是废品,但是让这些废品进行再利用,既保护了环境,又节约资源。
活动照片
紫竹庙小学少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
胡老师
活动类别
让世界充满爱(手拉手互助活动)
活动时间
2008年10月11日
活动地点
学校操场
参加年级
1-2年级
参加人数
全体队员
活动记录
1、在2008年11月份,全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关,树立起生活、学习的信心,培养队员从小乐于助人的好品德,实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。
2、以红领巾商业街的形式,队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖,把义卖的收入捐给有困难的同学。
活动照片
紫竹庙小学少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
韩老师
活动类别
保护环境节约用纸
活动时间
2008年11月20日
活动地点
学校操场
参加年级
1-2年级
参加人数
全体队员
活动记录
1、地球,是一个有很多资源的世界。
随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。
我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。
为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。
我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。
纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。
现在,我们生活中有必需文具——纸。
纸,处处可见:
课本、作业本、草稿本等等,很多很多。
可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。
让我们大家一起行动,节约用纸。
2、每年的3月12日是“植树节”。
这一天,许多人都拎着工具去植树。
我国现在的森林覆盖率已上升。
这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。
但是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。
所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。
现在已步入冬季,虽然不是植树的最好时节,但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。
我们可以拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!
活动照片
紫竹庙小学少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
李老师
活动类别
思想教育
活动时间
2008年12月18日
活动地点
学校操场
参加年级
1-2年级
参加人数
全体队员
活动记录
1、安全常识教育
2、开展学习雷锋活动
3、校园安全倡议书
4、养成教育(心理健康)
5、校园公益劳动
6、安全知识讲座
活动照片
紫竹庙小学少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
胡校长
活动类别
全体队员活动
活动时间
2009年1月6日
活动地点
学校操场
参加年级
1-2年级
参加人数
全体队员
活动记录
1、 各班组织开展一次以“快乐的寒假”为主题的班队会。
2、各班进行“道德故事短剧”的编排和排练。
3、各班利用班队会的时间对学生进行“国防教育”的宣传活动,加强学生对国防的认识和理解。
中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录
活动时间
2011.9.5
活动地点
五
(2)班课室
活动主题
浓浓尊师意,款款爱生情
中队名称
五
(2)中队
中队辅导员
曹务英
活
动
议
程
1、教师揭示主题《浓浓尊师意款款爱生情》并板书课题。
2、由学生自由说说我们班尊师的范例。
3、小组交流赞美教师的格言。
4、制做尊师手抄报。
(1)教师出示范例。
(2)讲解手抄报的基本要求。
(3)分小组讨论制做方法。
(4)学生独立制做手抄报。
(5)展示优秀作品。
活
动
总
结
同学们通过活动,了解到教师工作的辛苦,特别是叶石泉老师带病上课,给同学们的感触很深,在以后的学习中,学会了如何更好地去尊敬教师。
中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录
活动时间
2011.9.26
活动地点
五
(2)班课室
活动主题
雏鹰行动“尊师章”评比活动
中队名称
五
(2)中队
中队辅导员
曹务英
活
动
议
程
1、教师揭示主题《雏鹰行动“尊师章”评比活动》并板书课题。
2、教师向学生阐述评比依据:
“制作一份尊师手抄报”的活动情况以及主动向老师问好、敬队礼、帮老师做力所能及的班务事的具体表现。
3、民主产生荣获“尊师章”的少先队队员。
4、找代表谈谈在尊师方面是怎样做的,让他们在全班队员中树立榜样。
5、利用课室学习园地宣传荣获“尊师章”队员的事迹,在班里以及全校营造尊师氛围。
活
动
总
结
学生通过这次评比活动,达到了预期的效果,同学们发言都非常踊跃。
所讲内容也都非常真实且富有感情。
活动中有不少另人感动的场面。
中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录
活动时间
2011.10.31
活动地点
五
(2)班课室
活动主题
雏鹰行动“规范章”评比活动
中队名称
五
(2)中队
中队辅导员
曹务英
活
动
议
程
1、教师揭示主题《雏鹰行动“规范章”评比活动》并板书课题。
2、交流课前布置学生查找“好习惯”的格言名句。
3、说说我们班在行为规范方面还有哪些不足
4、讨论如何解决现在存在的这些问题。
5、公布评选条件:
课间行为规范、穿着佩戴规范、出操队形队列规范、礼仪吐谈规范等
6、民主评选出“规范章”队员。
7、荣获“规范章“的队员谈谈自己的做法。
活
动
总
结
从学生们的得票数可以看出学生的表现,教育学生平时要严格要求自己,表扬了获奖者,对得票数较低的学生提出了希望,达到了教育全班学生的目的。
中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录
活动时间
2011年11月26日(星期六)
活动地点
塘厦大屏障公园
活动主题
家长陪我乐——放飞理想”
中队名称
五
(2)中队
中队辅导员
曹务英
活
动
议
程
1.8:
30出发,预计9:
30到达,
2.9:
30~10:
30游览公园的景色
3.10:
30~11:
30玩二个游戏
4.11:
30~13:
00午饭及休息时间
5.13:
00~14:
00玩三个游戏
6.14:
00清点人数集中返校.
活
动
总
结
通过本次活动,让孩子走近父母,培养孩子与父母之间的默契能力,培养孩子们的班级集体观念。
增近家庭成员合作意识,让父母及孩子体会到和睦相处及相互信任的重要性。
享受亲密的亲子关系。
同时也让我们的家长进一步了解孩子思想,培养亲子之间的和谐合作,增进家长、家校、教师之间的交流沟通,增强班级成员之间的亲切感和凝聚力。
中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录
活动时间
2011年12月12日
活动地点
班级教室
活动主题
科技在身边
中队名称
五
(2)中队
中队辅导员
曹务英
活
动
议
程
1、了解科技的发展。
2、利用生活中的废旧物品,进行各种科技小制作。
3、寻找、发现生活、学习用品中的不足和缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或者发明出实用、多功能的新型玩具等。
活
动
总
结
通过这次活动,提高学生对科学的认识。
了解科技给我们的生活带来的新变化,认识科技对经济和社会发展的巨大的推进作用。
少先队活动记录
——“扬先烈精神,育爱国情怀”
活动时间:
2010年4月1日
活动地点:
大李庄村烈士陵园
组织单位:
大李庄小学少先队大队部
带队教师:
吴占朝、刘焕娣
活动目的:
清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。
为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过带领队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
参加方式:
(4——6年级)学生
活动要求:
①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。
有事向老师请假;
②统一佩带白花;
③路上注意安全,自由活动时间,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
④携带好食品或随身物品;
⑤在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
⑥互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
⑦爱护环境,不乱丢垃圾
马酒坊小学少先队活动记录1
2011年9月6日
主题:
学雷锋、树新风
主持人
班主任
地点
本班教室及校外
活动
目的
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风,和谐校园
3、通过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料,让学生进一步了解雷锋
4、以清扫道路,通过同学们的实际行动来学习雷锋,全心全意为人民服务的奉献精神。
活动过程
一、了解雷锋(3、16)
1、雷锋简介2、雷锋纪念日的来历3、雷锋的名言集锦
4、雷锋故事讲述(人民的勤务员)(助人为乐)5、资料搜集
二、走出校园(3、30)
1、小组分工
2、清扫一条街
3、评出最具雷锋组
4、颁发奖品
5、教师小结
四、教师总结
活动
启示
通过三个星期的一系列活动,让学生们了解了雷锋,在心中树立了雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样。
少先队活动记录
主题
祖国发展我成长
时间
10.1--12
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操。
活动过程:
1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会
4、举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛
活动
启示
通过此次的系列活动,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
少先队活动记录
主题
动物,我们的朋友
时间
10.4
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
让学生知道动物是人类的朋友,我们要保护动物。
保护动物,不干扰他们的自由生活,不伤害动物。
活动过程:
1、组织观看捕杀动物的专题片,谈感想
2、写心得体会
3、发出“保护动物、爱护动物”的倡议书
4、举行《动物,我们的朋友》演讲比赛
活动
启示
大大地提高了全校师生的保护野生动物意识,使学生爱护动物、保护动物的意识蔚然成风。
少先队活动记录
主题
我爱我的祖国,我爱少先队
时间
10.13
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
通过开展规范又隆重的入队仪式活动,使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史,使队员更加热爱少先队的组织。
进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
活动过程:
1、少先队新队员的入队仪式。
2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。
3、“上入队前的第一课”活动。
活动
启示
通过活动,使队员们更加热爱少先队的组织,激励他们树立从小胸怀祖国,立志报效国家的远大志向和宏伟理想,促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队活动记录
主题
爱惜粮食,从我做起
时间
10.13
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
引导孩子爱惜粮食,不挑吃,改变早餐、午休浪费粮食的现象。
活动过程:
1、红领巾广播站专题广播,读节约粮食倡议书
2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》
3、学生交流听故事后的感想
4、学生小组交流粮食短缺的资料
5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字
6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌
7、自查班级内存在的浪费粮食的现象
8、主持人宣读班级节约粮食公约
活动
启示
通过系列活动的开展,提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识,对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。
少先队活动记录
主题
勤俭节约,从我做起
时间
10.31
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
倡议全体学生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约每粒粮食、节约每度电、节约每滴水,学习理财,实践低碳生活,做一个讲文明、讲美德的好少年。
活动过程:
1、观看节俭教育片
2、举办演讲比赛
3、制作节俭名言警句卡片
4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》
活动
启示
通过系列教育活动,每一个学生都积极行动起来,注意勤俭,倡导节约,形成了时时记勤俭,处处讲节约的良好氛围。
少先队活动记录
主题
“国际减轻自然灾害日”
主题活动
时间
10.9
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
提高学生在密集场所的应急避震和逃生能力,进一步深化学生防震减灾和逃生意识,确保在发生灾害时,快速、有序、高效地采取应急措施,最大限度地减轻灾害造成的损失。
活动过程:
1、利用红领巾广播站宣传“国际减轻自然灾害日”的有关知识
2、组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘
3、进行地震逃生演练
活动
启示
通过此次学习活动,师生了解了科学防震、逃生、自救等常识以及在学校里、在家里或者在野外几种不同情况下,发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。
少先队活动记录
主题
爱在重阳
时间
10.16
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统。
2、发放活动倡议书
3、开展“四个一活动。
即:
为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
活动
启示
进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识,让孩子们学会了感谢,学会了关爱。
少先队活动记录
主题
关注消防,关爱生命
时间
11.9
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
进一步加强平安和谐校园建设,提高师生的消防安全意识和消防法制观念。
活动过程:
1、举行消防知识专题讲座
2、开展“火灾紧急安全逃生”演练活动
活动
启示
这次消防系列宣传活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用。
少先队活动记录
主题
把问候之声挂嘴边
把问候之情放在心上
时间
11.21
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
11月21日是“世界问候日”,这是联合国发起的一个节日,旨在提醒人类,彼此之间,需要关怀。
使学生真切的体会到与人交往的过程中文明礼貌的重要性,感受人与人之间的关爱。
活动过程:
1、向老师问候。
要求学生进入校门后,用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候,放学时,向老师说声“老师,您辛苦了”,挥手说“再见”,表达感激之情。
2、向同学问候。
要求学生上学时,向小伙伴微笑问声好,增进同学的亲切感,放学说“再见”,表达同学情谊。
3、向家长问候。
要求学生放学回家后,为忙碌了一天的爸妈递上一快毛巾、送上一杯水,说声“妈妈(爸爸)您辛苦”了,表达对家人的关爱。
4、向你身边的人问候。
走在路上,为行人送去了自己的祝福。
一声“您好”,一个热情的微笑,一次诚挚的敬礼……这简简单单的一切,将祝福和深情传达给每一位行人。
活动
启示
通过本次活动曾强了同学们传达“问候”的勇气,更让他们体会到了将祝福传递给别人的温暖和自豪。
把问候送给身边的每一个人,使我们的生活环境更加和谐美好!
少先队活动记录
主题
感恩于心,回报于行
时间
11.22
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
以“感恩节”为契机,通过活动让同学们懂得“滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵,认识到既要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会。
活动过程:
1、介绍了感恩节的由来,感恩节的意义
2、开展活动:
诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话
3、齐唱手语歌《感恩的心》
活动
启示
通过本次活动,同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。
少先队活动记录
主题
遏制艾滋·履行承诺
时间
12.1
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
在广大少年儿童中从小树立预防艾滋病的意识,让少年儿童了解艾滋病的传播方式及危害,从而掌握科学的“防艾”知识。
活动过程:
1、收看艾滋病宣传教育视频
2、召开主题班会
3、出一期预防艾滋病的黑板报
4、下发“遏制艾滋·履行承诺”活动倡议书
活动
启示
通过这次宣传教育活动,认识到依法防治艾滋病是全社会共同的责任,我们应该正确地对待艾滋病和艾滋病病人,共同来传递关爱,共享健康!
少先队活动记录
主题
伸出我的手,献出我的爱
时间
12.3
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
教育学生对身边的残疾人,不歧视,不讥笑,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助,与他们交朋友,尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。
活动过程:
1、了解什么叫残疾?
2、体验残疾人的生活?
3、帮助残疾人,开展“六个一”活动。
即写一封“手拉手”交友信;交一个“手拉手”残疾朋友;为残疾小伙伴讲一个身残志坚的小故事;给一个残疾小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具、一张心愿卡等);为残疾小伙伴做一件好事;向残疾小伙伴学一种新知识(新本领)。
活动
启示
通过此项活动,少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会,今后定会落实到行动中,渗透在生活中。
少先队活动记录
主题
纪念12.9运动
时间
12.9
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
弘扬爱国精神,培育民族情操,教育和引导学生从小爱祖国、爱人民的情操。
活动过程:
1、国旗下讲话“学习英雄事迹激发爱国热情”
2、开展爱国诗文诵读活动
3、出一期“爱国主义”专刊
4、开展“学习英雄事迹抒发爱国热情”征文比赛
活动
启示
这次活动增强了学生的责任感和使命感,激发了学生的爱国、爱校情怀。
少先队活动记录
主题
勿忘国耻,振兴中华
时间
12.13
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
激发学生的爱国情感,牢记历史,勿忘国耻,为实现中华民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习,努力奋斗!
活动过程:
1、介绍“南京大屠杀”的历史真相
2、组织学生观看反映南京大屠杀的爱国主义影片
3、召开主题班会,交流爱国主义影片观后感
4、国旗下宣誓
活动
启示
本次活动增强了学生的爱国主义情感,让学生时刻谨记爱我中华,勿忘国耻。
少先队活动记录
主题
分享回归之乐
凝聚爱国之心
时间
12.20
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
帮助同学们了解澳门历史和沧桑巨变,进一步激发学生的爱国意识和热情。
活动过程:
1、观看了澳门回归的记录片
2、教唱《七子之歌》
3、举行“纪念澳门回归”的主题班会活动
活动
启示
本次活动的开展,进一步增强了全体师生对澳门地区的了解,强化了同学们的爱国主义意识,营造出积极健康的校园文化氛围。
少先队活动记录
主题
迎新年庆元旦
时间
12.31
主持人
卢春茹
地点
学校
活
动
目
的
通过活动,使学生自主的参与到游艺活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
让学生感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
活动过程:
1、主题班队会
2、迎元旦班级黑板报评比
3、举行“迎新年、庆元旦”文艺演出
4、举行“庆元旦、迎新年跳绳、拔河比赛”
活动
启示
此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班集体的温暖。
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- 紫竹 小学 少先队 活动 记录