单 项 选 择 专 题 讲 座.docx
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单项选择专题讲座
单项选择专题讲座
讲座教师:
光华中学朱金芳
各位老师:
大家好!
今天很荣幸与我区的英语教师一起探讨中考英语试题中单项选择题的答题技巧。
单项选择题是一种容量大、考查面广的题型,它可以用来考查词法、句法、惯用法、交际用语、词语辨析等各种内容,是一种设题灵活,覆盖面很广的多功能题型,也是全国各地中考英语的必考题。
近年来其考查内容愈来愈贴近生活,语言更加灵活,因此考生除了复习《考试说明》所列的词汇和语法知识,还要注意归纳英汉两种文化的差异,熟悉所学的习惯用法,提高顺应语境的能力。
单项选择题既注重考查考生的词法、句法、语法知识,又侧重检查考生综合运用英语的能力.此类试题看似简单,实则干扰性强,迷惑性大,考生有时容易出错.因此,考生要想考出好成绩,除了应熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法、语法等方面的基础知识。
还应该了解一些解题技巧,提高解题的综合能力。
之外,还要掌握一定的答题技巧.下面就如何做好中考英语单项选择题介绍几种答题方法:
一、联系选项,整体把握,注意语境,弄懂意思。
很多单项选择题是通过创造某种语言环境,把词法、句法、惯用法、交际用语、词语辨析等各种内容融入其中。
做题时一定要通读全句,理解整句话要表达的意思,全面捕捉题干信息,抓住上下文语境,领会句子的真正含义,然后对各个选项进行比较筛选,从中确定最佳答案。
在做题时,一定要切忌在没有弄懂句意的情况下,根据只言片语,以偏概全,盲目做题。
例如:
—What’sthatterriblenoise?
—Theneighbors___foraparty.
A.havepreparedB.arepreparingC.willprepare
分析:
题中句子的含义是:
--怎么这么大的噪音?
--邻居们在准备聚会呢。
由此可知,“邻居们正在准备聚会”,为现在进行时。
所以选B.
Thenumberofstudentsadmittedannuallytothisschool_____frommorethan1,000intheyear2000tosome2,000lastyear.
A.increases B.hasincreased C.increased
答案:
B。
有很多同学会误选C,因为他们没有看懂原文,只是把lastyear看作了时间状语。
其实这句话要表达的意思是“这个学校每年录取的学生数已由2000年的1000人增加到了去年的2000人。
”强调的是对现在造成的影响,应该用现在完成时。
而题干中的lastyear并非时间状语,而是定语。
同时在做题时一定要注意语境,捕捉句子中暗含信息.近年来,单项选择淡化了对所谓“纯”语法和“纯”词汇的考查,而是设置特定的语境对语法和词汇进行考查,这样,准确了解语境信息就成为成功解答语境单选题的钥匙,而语境信息在题干中可以是单词、短语或完整的句子。
二、词语意思辨析法
做此类单项填空题要认真比较,仔细推敲,关键在于准确把握词义。
例如:
Youcantakeanythingfromtheshelfandread,butplease____thebookswhenyou’vefinishedthem.A.putonB.putoffC.putback
分析:
题中句子的含义是:
你可以从书架上随便拿书来读,但读完后请你放回原处。
A.puton穿上;B.putoff推迟C.putback放回。
所以选C.
三、英汉两种语言表达习惯比较法
很多单项选择填空题是考查英汉两种语言不同表达习惯的。
所以切忌用中文思维去解英语的单项选择填空题。
例如:
—It’sgettinglate.I’mafraidImustbegoingnow.—OK.____.
A.TakeiteasyB.GoslowlyC.Seeyou
分析:
客人要走,主人说OK.,表明同意,接下来应当是“再见”,所以应该选C.Seeyou.;切忌用中文思维去解英语的单项选择题。
所以此空不能填A.Takeiteasy(别着急),B.Goslowly(慢走).
—Hi!
Haven’tseenyouforages.Youlookfine.—____.Youlookwell,too.
A.GreatB.ThanksC.Oh,no选B.
中考中经常会考查日常交际用语方面的内容,因此同学们在学习中,要注意积累了解两个不同民族的交际习惯,熟悉中、英两种文化的差异,掌握各种情景中交际应酬的用语,避免汉语式英语。
例如:
--Wemissedyouatthismorning'smeeting,Diana.
--______,butifIhadn'thadtomeetafriend,Iwouldhavebeenthere.
A.Me,tooB.I'msorryC.Nevermind
答案:
B。
I'msorry,but…是很地道的英语,其中but用在表示歉意的话后,引起一个句子,并无实际意义。
而同学们却受到汉语习惯的影响,认为有“but”就必须存在转折的语气,以至于错过了正确答案。
所以我们一定要留意日常交际用语,要求学生要留心英汉表达差异平时要多读多比较多归纳,尽量避免Chinglish。
四、语法分析法
单项选择题有一些常考的语法项目,如:
时态、语态、非谓语动词、主从复合句等。
做题要结合试题的语言环境,运用语法分析法会使很多难题迎刃而解。
例如:
Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,____visitingamuseumwhentheearthquakerockedthecityA.wasB.wereC.hadbeen
分析:
句子的主语是Theteacher,后面跟with6girlsand8boysofherclass是补充说明的,谓语动词应当和主语Theteacher保持一致,应当用单数形式,又因为事情发生在过去的所以要用过去进行时。
所以选A.
其实这种方法就是根据所掌握的各种语法知识及语境进行分析比较,最后选定正确答案。
此方法尤其适用于涉及时态、非谓语形式或同义词之类的试题,先仔细分析选项,把四个选项分为两类,排除一类后,再把剩下的两个答案加以比较,最后二者选一。
例:
We’llgoboatingifit_________nextSunday.
A.won’trainB.isn’tgoingtorainC.doesn’trarn
根据主句为一般将来时,if引导的条件状语从句要用一般现在时的原则,可以把A和B排除;因为从句主语是第三人称单数,根据主谓一致的原则只有C是正确答案。
五、找关键词法
许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。
我们称这些词为关键词(keywords)。
找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口,例如:
Hehardlyhurthimselfintheaccident, ?
A.doesn'the B.didn'theC.didhe
分析:
该题中hardly与hurt是起关键词作用的。
凡陈述部分含有hardly,never,little,few等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加s,应为过去式。
因此本题答案C是正确的。
六、注意排除思维定势的干扰
在学习过程中,学生进行了相当多的习题练习,因此对有些类型的题目自然而然地会产生思维定势。
当碰到一些已经发生了变化的新题目,如果不作分析而是凭老经验,想当然办事,势必造成错误。
为此,必须排除思维定势的干扰,以便选出正确的答案。
例如:
—Shecan’thelp____thehousebecauseshe’sbusymakingacake.
A.tocleanB.cleaningC.cleaned
分析:
can’thelp后接-ing形式是学生经常碰到的,但必须注意到can’thelp+-ing这一结构中can’thelp表示的是“情不自禁”的意思。
当can’thelp表示“不能帮助”时后面则要接不定式而不能接-ing形式,因此该题应选A。
Whichdoyouenjoy_______yoursparetime,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?
A.spendingB.tospendC.havingspent
同学们对于enjoy后接-ing动词记得很熟,已成定势,所以会不假思索选A,而实际上此句enjoy的宾语是which,空白处应填入一个表示目的不定式,故正确选项应为:
B.
--I'mthinkingofthetesttomorrow.I'mafraidIcan'tpassthistime.
----_____!
I'msureyou'llmakeit.
A.goahead B.GoodluckC.cheerup
答案:
C。
很多同学在看到题干“我正在考虑明天的考试”,就很自信地选择了B“祝你好运”。
再看以下后半部分题干“我担心不能通过”,显然,这道题的题干表示的是“说话人的担心、忧虑”,而不是简单陈述一件事实“我明天参加考试。
”,因此答语中要求的已不是大家熟悉的祝愿的话,而应该是“安慰的话”“振作点!
我认为你能行.
所以在解题时注意运用逻辑情理法,因为单项填空像完型填空一样也要以句意通顺、合符逻辑、合符情理为主要选答依据,切勿在未弄清句意的情况下就因为某些固定搭配而上当误选。
七、注意分析句子成分
明确句子成分特别是选项在句子中所担任的句子成分,有时对于我们选择正确答案是很有帮助的。
例如:
Isthisfactory____youvisitedlastFriday﹖
A.whichB.whereC.theone
分析:
应该知道这个句子的主语为thisfactory,this是定语,is是连系动词当谓语,空白处缺少的是表语,所以C项是正确答案(theone)后面省略了关系代词which或that)。
如果我们在factory前面加上定冠词the,答案则应选A,因为此时factory成了句子的表语。
分析句子结构,明确句子成分特别是选项在句子中所充当的成分,有时对于我们选择正确答案是很必要的。
在分析过程中,要特别留意标点符号,句子中的and,but,or等并列连词和从属连词,从而判断出这是一个简单句、并列句,还是主从复合句。
例如:
Atlast,wefoundourselvesinapleasantparkwithtreesprovidingshadeand____downtoeatourpicniclunch. A.sitting B.tosit C..sat
答案:
C.很多同学选A,把选项看作了伴随状语。
其实,选项前有一个很关键的词“and”,从而可以判断选项部分与“found”平行,构成了并列谓语,因此C才是正确答案。
八、注意捕获句子中的隐含信息
为了考查考生观察问题、分析问题的能力,选择题中常常会把一些重要的信息隐含在语境之中,而不是直截了当地告诉考生。
因此,答题时必须十分注意获取隐含的信息。
例如:
—Arethenewrulesworking﹖—Yes.____booksaremissing.
A.FewB.MoreC.None
分析:
此题中的Yes提供了很重要的信息,它说明了答话人已肯定了新的规章在起作用,故正确答案是A。
至于C项中的none是不能当定语的,故不能选。
—CanyoucomeonMondayorTuesday﹖—I’mafraid____dayispossible.
A.eitherB.neitherC.some
分析:
此题中的“I’mafraid”就是隐含信息,它说明了答话人所持的是否定态度,也就是说星期一、星期二这两天都不行,所以B是正确的答案。
九、排除法
根据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪,例如:
Thegirlaskedtheteacher . A.whatdidthemuseumlooklike
B.whatthemuseumlookslikeC.whatthemuseumlookedlike
分析:
本题主要考查宾语从句中的语序及时态的对应关系。
主句动词是过去时,从句的谓语动词也应是过去时的某种时态,故B被排除。
而A中有词序错误,所以C为正确答案。
下面是哈尔滨市2008年中考英语试题中的15道单项选择题,我们来看看主要的考点。
二、单项选择题(本题共15分,每小题1分)选择最佳答案。
()21.Believeyourself.You’rebetterthan_________.You’rethebest.Wishyousuccess!
A.anyoneelseB.someoneelseC.elseanyone
()22.Pleasereadeverysentence.Themore_________youare,thefewermistakesyou’llmake.A.carefully;carefullyB.careful;careful.C.carefully;careful
()23.—Doyouknow_________lastnight?
—Sorry,Idon’tknow.ButIthinkheshouldgotobedearlybecausehewillhaveanEnglishexamthisafternoon.
A.whenhegoestobedB.whenhewenttobedC.whendidhegotobed
()24.Over400millionpeoplehavevisitedDisneylandparksaroundtheworldAmericanDisneylandopenedinJuly1955.A.afterB.beforeC.since
()25.—Peoplesaythesubway(地铁)________buildinginHarbininafewyears.
—Sounds_________.Ihaveneverseenitbefore.
A.willfinish;interestingB.isfinished;interestedC.willbefinished;interesting
()26.—Shanghaihasopenedits_________TVchannel(频道)thatsendsprogramsin
foreignlanguages.—Great!
IcanimprovemyEnglishoverit.
A.firstB.afirstC.thefirst
()27.—TanQianqiu,apoliticsteacher,diedinordertosavehisfourstudentsintheearthquake(地震)inWenchuan.—teacherheis!
A.HowexcellentB.WhatanexcellentC.Whataexcellent
()28.—TherewillbepeopleinBeijingthanusualbecauseofallthevisitorstotheOlympics.
—Right.WeChineseshouldfeelpartoftheOlympicsandtryourbesttohelp!
A.manyB.moreC.most
()29.WhiletravellingtoCanada,youshouldgiveyourselfadaytothetimeandknowthewaynearby.A.usedtoB.beusedtoC.useto
()30.—ThedutyofProjectHopeistohelppoorchildren,isn’tit?
—Yes,ithasbuiltmanyschools_________thosechildrencanstudyhappily.
A.whereB.whenC.which
()31.—China’s24thscienceresearchteam_________atChangchengStationonJanuary5,2008.—Wonderful!
Ourscientists________alotinthisfieldalready.
A.havearrived;improvedB.arrived;hasimprovedC.arrived;haveimproved
()32.Readingcanincreaseyourwords.Whenyouread,youwillfindwordsrepeat(重复)
________andbuildupyourvocabularyquickly.
A.ourselvesB.itselfC.themselves
()33.Ifyourfriendtellsalietoyou,youshould
A.tellalie,tooB.talkwithhimandfindoutthereasonC.hithimontheheadwithastone
()34.Thesurvey(调查)shows200studentsdodifferentthingsbeforegoingtoschoolinthemorning_______ofthempracticeEnglishaccordingtothesurvey.
A.70B.120C.140
()35.Whichwordofthefollowinghasadifferentstressfromtheothers?
A.Magic.B.Gesture.C.Attract.
21—25ACBCC26—30ABBBA31—35CCBBC
当然,单项选择题的内容是多方面的,这里所涉及的只不过是其中一部分。
我们必须要让学生明白,要做好单项选择题仅靠掌握一些答题技巧还是远远不够的。
因此,在平时的学习过程中一定要扎扎实实地打好英语基础并练好语言的本领,这才是真正的也是最实用的技巧。
单项选择实战演练
从所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。
1.—________doyoulikekoalabears?
—Becausetheyarecute.
A.WhyB.WhereC.How
2.—Howwasyourweekend?
—Great!
We_________apicnicbythelake.
A.haveB.arehavingC.had
3.—Mom,_________Iplaycomputergames?
—Yes,youcan.Butyouhavetofinishyourhomeworkfirst.
A.mustB.mayC.will
4.—What’syourbrotherdoinginhisroomnow?
—He________akite.
A.makesB.madeC.ismaking
5.Idon’tknow_________tomorrow.Canyoutellme?
A.whendidwestartB.whenwewillstartC.whenwillwestart
6.—Johnhashurthisleg.—Really?
_________?
A.WhodidthatB.HowdidthathappenC.What’swrongwithhim
7.—Canyouunderstandme?
—Sorry,Ican understandyou.
A.hardly B.almost C.nearly
8..— doesittakemetogofrommyschooltoyourschool?
—Aboutfiveminutes.
A.Howmany B.Howfar C.Howlong
9..—Ihavefinishedmyhomework.—When you it?
A.have;finished B.do;finishC.did;finish
10.—CanI yourbike?
—Withpleasure.Butyoumustn’t ittoothers.
A.lend;borrow B.borrow;lendC.carry;lend
11..—Isthisyoursock?
—Yes, itis.Butwhereis ?
A.theothers B.theotherone C.others
12.— do
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