山东省中小学教师职称评审表样表.docx
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山东省中小学教师职称评审表样表
山东省中小学教师职称评审表
单位:
兰陵县鲁城镇中心小学
姓名:
王军军
任教学科:
小学体育
现任专业
技术职务:
申报专业
技术职务
任职资格:
二级教师
填表时间:
2016年12月14日
山东省人力资源和社会保障厅制
—1—
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,
字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.劳务派遣人员、人事代理人员,“学校(单位)主管部门
审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表
存入本人档案。
—2—
一、基本情况
姓名
王军军
性别
男
出生年月
1992年08月
民族
汉族
籍贯
兰陵神山
政治面貌
群众
照
片
参加工作
2015年9月
教龄
1年
任教学科
小学体育
时
间
健康状况
健康
现兼任
无
班主任年限
1年
辅导员等
无
行政职务
工作年限
博士研究生
年
月毕业于
校(院)
专业(学制
年)
取
硕士研究生
年
月毕业于
校(院)
专业(学制
年)
得
学
大学本科
2015
年6月毕业于济南大学体育学院体育教育专业(学制
4
年)
历
情
大学专科
年
月毕业于
校(院)
专业(学制
年)
况
中
专
年
月毕业于
校(院)
专业(学制
年)
现专业
获得资格
首次聘任
年
月
最后
年
月
聘任
无
年月
时间及年
至
技术职称
时
间
年
聘期
年限
年
限
年
月
教师资格
高级中学教师资格
教师资格
2
0
1
5
3
7
0
0
1
4
1
0
0
3
0
8
1
种
类
证书号码
学校所在地
城市
乡镇
农村
√
语种
类别
成绩
免试
全国专业技术人员
考试取得
外语考试
级别
模
块
计算机应用能力
情
况
免试
免试
考试情况
免试
模块
任现职以来各年
2015年度未定等次
度考核结果
—1—
起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人
工
作
兰陵县鲁城镇中心小学
经
2015年9月至
小学体育教学及班
赵言斌
教师
历
主任工作
宋西安
今
起止时间继续教育单位学习主要内容及成绩
继续
教育
2016年9月
兰陵电大
Xxxx60学时
情况
2016年11月
专技天下网
专业技术人员知识更新读本
30学时
起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人
农村学校
任教情况
2015年9月至
兰陵县鲁城镇中心小学
小学体育教学及班
教师
赵言斌
今
主任工作
宋西安
—2—
二、师德表现与育人工作
1.任现职以来担任班主任(或辅导员等)工作情况
管理或辅导班
起止时间成绩效果
级及人数
二
(2)班60人
2015年9月-2016年7月
三(1、2、3)
2016年9月至今
四(1、2、3、4)
2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况
时间项目等级位次批准机关
3.任现职以来师德考核情况
2015年度合格
师德考核
结果
—3—
三、教学情况
1.任现职以来完成课堂教学工作情况
起止时间
年级
讲授课程名称
学生
周学
总学
备注
人数
时数
时数
2015年
9月
二
(2)
-2016年7月
语文
三(1、
60
8
2、3)
2016年
9月
四(1、
2、3、
至今
4)
体育
2.任现职以来备课工作情况
起止时间年级及课程名称教材版本备课形式学校备课本检查结果
2015年9月二年级语文
人教版个人
-2016年7月
良好
2016年9月至今
三四年级体育
人教版
个人
—4—
3.任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设
起止时间名称内容效果
无
4.任现职以来教学工作获奖情况
时间批准机关项目等级位次
5.课堂教学展示课评价
12月教材《立定跳远》
时间人教版课题
14日版本
专家组评价意见:
—5—
(与展示课评价意见表一致)
专家组成员签字:
(7人以上专家)年月日
—6—
四、教学研究情况
1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况
时间题目总字数本人撰写部分及字数报刊或出版社位次备注
无
注:
论文或著作被其他报刊转载、摘录的,请在备注栏内注明。
2.任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况
时间项目等级位次批准机关学校评价
无
五、示范引领作用
1.任现职以来指导培养教师情况
起止时间接受指导的单位或个人指导项目、内容成绩效果
无
—7—
2.任现职以来公开课情况
时间
公开课内容
范围
组织
评议意见
机构
年级
科目
课题
2016年
体育
立定跳远
教务
优秀/良好
12月2日
四
(2)
全校
处
3.任现职以来教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定,本人所处位次,在何范围内交流推广。
无
—8—
六、个人总结
任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结
时间过得真快,转眼间这学期又接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人就任职以来的工作小结如下:
思想政治方面我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位
置。
在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。
尤其是本学期学校进行大课间整合,学生的课间操面貌焕然一新。
作为一名体育老师,看着满操场学生整齐划一的动作满满的自豪感涌上心头。
这
几个月呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。
在工作成果上,我严格按照学校领导的要求带领学校各运动队伍训练,并在运动会中取得了优异成绩;学校大课间整合也已经完善,各种体育活动进行的井井有条,学校一片生机盎然的景
象。
在工作态度上,我对学生认真负责,力争使学生学得更扎实,更牢固。
我在教学过程中,能够
敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方法,因势利导,因材施教,对待上级指定的任
务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求,任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工
作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.
今后我要更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
在工作中,虚心学习同事的先进
教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。
在其它方面,要更加积极主动地完成上级交
给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。
诚信承诺:
本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有
关规定造成的后果,责任自负。
本人签字:
2016年12月14日
—9—
七、审核评价情况
1.师德考核情况
学校(单位)师德考核领导小组评价意见:
学校(单位)负责人(签字):
(公章)
年月日
2.教学工作评价情况
所教学生综合评价意见:
所教学生代表(签字):
年月日
所在教研室(组)或年级组评价意见:
教研室(组)或年级组负责人(签字):
年月日
—10—
3.学校(单位)教务部门审核意见
(公章)
部门负责人(签字):
年月日
4.学校(单位)推荐意见
本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。
(公章)
学校(单位)负责人(签字):
年月日
八、学校(单位)主管部门审查意见
—11—
(公章)
负责人(签字):
年月日
九、呈报部门意见
业务主管部门呈报意见政府人力资源社会保障部门呈报意见
负责人(签字):
(公章)负责人(签字):
(公章)
年月日年月日
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
—12—
学科组成员人数参加人数表决情况
同意票数不同意票数
学科组长(签字):
年月日
十一、评审委员会评审意见
评委人数参加投票人数表决情况
同意票数不同意票数
(公章)
主任委员(签字):
年月日
十二、主管部门审核意见
(公章)
年月日
山东省人力资源和社会保障厅制
—13—
- 配套讲稿:
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