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初一月考总结300字
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初一月考总结300字
篇一:
七年级月考一考试质量分析及总结
七年级期中考试质量分析及总结
各位老师,各位同学,大家下午好!
我们七年级组在学校和马校长的领导下,在全体年级组老师的共同努力下,本学期开学到现在能够较为顺利地开展了各项教育教学工作,每位老师都能发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人,为人师表。
老师们热爱学生,关心学生,为了学生的健康成长和成绩的提高放弃了很多自身的休息时间,认真批改作业,平时,老师都能做到认真备课,研究教学方法,大胆尝试和创新,分层教学,形成自己独特的教学模式,教学效果取得了可喜的进步。
通过本次考试,我们取得了一些成绩,同时也看到了存在的问题。
现对期中考试情况小结如下:
一、基本情况
本届七年级共八个班,现有学生478人,本次参试478人。
人平601.34分(总分760分科平79.1);优秀生254人,优秀率51.30%;及格生448人,及格率94.0%。
最高分736分,科平96.9最低分201分,科平26.4。
从这次考试来看,学科发展不平衡,班级发展不均衡,差生面大是七年级存在的主要问题。
一.考试成绩分析:
(一)班级成绩分析
1、主要成绩
(1)基础性目标完成较好的班级:
第一名:
七八班:
优秀41人,优秀率68℅,及格57人,及格率95℅,人平624.1得分187.51;七七班:
优秀36人,优秀率60℅,及格56人,及格率93℅,人平608.19,得分179.64。
第三名:
七五班:
优秀34人,优秀率59℅,及格54人,及格率93℅,人平608.55,得分178.95。
四班三班目前差距较大,希望努力追赶。
(2)发展性目标完成较好的班级:
七八班:
10%超10人40%超10人70%超6人七七班:
10%超3人40%超6人70%超3人两个班级全面赶超目标。
目前四班、三班、二班各个层面还都没有完成任务,希望这三个班级不要把遗憾留到段考。
2、存在问题
(1)班级发展不平衡:
优秀率最高的班级8班比4班高25个百分点,人平分最高的8班比3班高41分。
(2)部分班级学生管理不到位,学生不能严格遵守各项规章制度,违纪现象时有发生;没有做好差生思想工作,部分学生学习目的不明确没有动力,没有理想信念,无心学习,得过且过,;部分学生学习习惯较差,自我约束力较差,不能及时完成学习任
(二)学科成绩分析
语文:
优秀人数较多,及格率较高,但高分较少,优秀比率还有很大提升空间;班级之间仍存在差距,优秀率最高班级七2班42人,优秀率70%,最低班级7班42%相差28%,及格率最高班级七二班100%,7班92%,名次靠后班级上升空间还比较大。
数学:
优秀率差距较大,及格率各班差距较小,最高2班90﹪比4班只高8﹪个百分点,成绩较突出的班级是2班、8班,需要努力赶超的是3班4班5班。
英语:
优秀458人,优秀率高达96﹪,创造了英语大考的奇迹,而且四位教师教学成绩相对平衡,差距特小,倡导我们年级全体教师应向英语组教师学习:
重视集体备课,立足课堂,精选习题,强化知识记忆,夯实基础,下狠功夫抓落实。
政治:
优秀率高达80﹪以上取得了可喜的成绩特别是楼上四个班更是高达85﹪以上,但及格率只有8﹪7相对较低,楼下四班同学是在努力学习缩小差距。
历史:
优秀率较高楼下四班稍高于楼上四班,同类班级比较相差不大,但整体来说,高分较少,及格率相对较低。
地理:
学科差距较大:
2、3、4班无论是在优秀率还是及格率和5、7、8班的差距都非常明显,希望楼下四个班同学一定要静下心来,努力拼搏,迎头赶上。
生物:
优秀率82%以上,及格率93﹪以上,高分人数较多,整体成绩较好,但楼上四个班同学与楼下四个班稍有差距,相信你们一定不会服输,下次一定赶超。
虽然这次仅仅是一次阶段测试,没有多大的说服力,但也给我们老师的教育教学敲响了警钟,让我们了解到了学生学习态度,学习风气及学习方法,让我们进一步了解学情;同学们也通过这次考试了解了自己学习上的漏洞和别人的差距。
望全级师生能抓住这个契机,再接再厉,想办法,找对策,施措施,有的放矢,针对目标,计划安排,在后段时间努力使自己的成绩更上一层楼。
三.学生中存在的问题:
1、对自己要求不严,学习时间抓得不紧;
2、学习风气不浓,对自己缺乏信心,学业上,时间花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度。
3、学习方法不对路,初中学习的主要方法,多记多背,上课注意听。
4、有时患冷热病,学习方法不对路,学的太死,不注意理解知识;
5、有的课堂中,纪律涣散,注意力不集中;
6、对老师布置作业不能保质保量的完成,应付、敷衍了事,抱着完成任务的态度,对知识的理解一知半解。
四.成绩的反思暨改进措施
1、加强集体备课,解决同级班差距较大的问题。
这次考试备课组同层次班级之间也存在较大差距。
说明我们的集体备课活动还应进一步地深入研究教学中存在的问题。
加(:
初一月考总结300字)强集体研究,加强课程标准、命题的学习和探讨,把握好教学方向,研究学情,研究和推广好的教学方法,搜集有效信息,掌握考试动向。
2、立足课堂教学,不要把向四十分钟要质量停留在口头上。
自觉主动参与教研、学习、培训活动,努力借鉴优秀教师提高课堂效益的方法,在模仿、比照、内化、提升中不断提高自我课堂效率和教学能力。
校内可以“你听我上、我听你上”,进行结对子,校际可以“走出去”,在比较交流中更快提高自身的实力。
3、加强学生规范解题指导。
改卷子的时候,我就发现各班有的学生卷面非常好,学生的书写工整、认真。
而我们的大部分学生存在很大问题。
答题写字时,写错的大有人在,让人看了试卷就生气,还有的学生出现的了漏题的现象。
所以教师平时提出严格要求,重视解题方法指导,学生要从思想上真正认识粗心大意的危害性,教师强迫,学生自觉地养成认真细致的好习惯,
4、及时转变学习方法和思路。
学习上,学生从小学5科到中学七科,如何运用时间,对各科应怎样学习,都没有多大认识,学生要注意听教师传授的经验及方法上至关重要。
5、分类指导,分层辅导,加强个别辅导。
加强对三类学生的教育和培养力度。
①对关键生:
由班主任依据学生考试成绩,将边缘生分配给任课教师,通过关键生谈话、方法指导、督促相结合加以落实;②对学困生:
除加强思想加以外,由班级团队和师傅帮扶,采取生帮生的办法,充分发挥学生“团队合作”、“师友帮扶”等课外互助形式的作用,随时随地进行帮扶指导;课内多提问、激励、检查,关注学困生的每一个微小进步。
③对思困生:
以班主任和年级帮扶为主,建立思困生成长档案,有针对性地定期找其谈话,做细致的思想工作,确保班级稳定发展。
6、狠抓教学常规管理,加强四清落实力度。
平时教学中,加大对教师教案、课件的检查力度和对学生作业、学案、试卷做题批改情况检查,对查出的问题加大惩处力度,对教师把基础知识的传授与训练做为重点,能够多次严格训练以求达到夯实基础的目的。
教师要主动加大堂清、日清、周清的力度,努力做到教学堂堂清、作业日日清、知识点周周清、成绩人人达标,对于清不了的同学绝不手软。
7、年级组要组织召开各项活动,进一步培学生树立正确的人生观、人才观,养成良好的学习和生活习惯。
召开班级挑战赛、团队pK赛、师友对竞争赛,“静、专、思、主”好习惯少年评选活动,开展形式多样的主题班会,如“梦在心中,路在脚下”为主题的班会,旨在培养学生告别童年,迈好青春第一步,适应初中学习生活,做好人生发展规划;以爱因斯坦名言“成功=艰苦+劳动正确方法少说空话”为主题的学法交流班会,目的是告诉学生,学习无捷径,要通过勤奋努力、选择适合自己的学习方法和惜时如金才能学有所成;以“学会感恩”为主题的班会,通过学生交流父母的关爱,老师的关心,同学们的无私帮助,对学生进行亲情教育,让学生感受到“爱”的力量;以“加压拼搏,勇闯佳绩”为主题的班会,营造良好的学习氛围,以饱满的热情迎接期末检测。
针对班级具体情况,主动开展工作,努力提高教育教学质量。
老师们,让我们能齐心协力,团结一致,相互协作,共塑美好的明天吧。
也希望我们的全体同学能够戒骄戒躁,静专思主,勤奋刻苦,努力拼搏,不断进步,为父母和老师更为自己交上一份满意答卷,为班级,为母校,为家庭增添光彩。
20XX年10月12日
篇二:
考试总结300字
考试总结300字
范文一:
期中考试过后,当我听到我很不理想的成绩后,觉得自己很不好,因此我烦死了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。
这个教训我永远记在心中。
这个教训就像刀割一样,落在了我的身上,给我带上了深深的伤痕。
这是老师进了教室,原来的喧哗的教室一下子变得安静起来了。
老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。
而我们知道老师是因为我们考的成绩不好而生气的。
回到家里,我一句话都没有说,默默的医生不吭地走进了屋里,我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈,觉得他们言语了我整整十几年,我却还给他们不是很理想的成绩。
我妈妈就在这时见来了?
?
?
?
我告诉她的成绩时。
我妈妈的连侧沉了下了.
通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:
一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。
还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。
,会让老师批评,让妈妈失望。
考卷终于发下来了。
语文考了87.5分,数学考了94分。
虽然老师给我写了优,但我对成绩还是不满意。
因为考题很简单,以我的能力是可以取得更好的成绩。
唉?
?
经过一番认真的反思,我发现这次期中考考砸的原因如下:
第一,知识学的不扎实,例如,“怀疑”的“疑”写错了。
这个字写过好几遍了,我还是没写对。
第二,粗心大意不认真,例如,“响亮的叫声”写成了“明亮的叫声”,闹了一个大笑话,真是不应该。
第三,书写太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字写成了“斤”,白白让老师扣了3分,真是太可惜了。
我一定要改掉马虎的坏毛病,因为这样的坏习惯会伴随着一生的。
另外在下次期末考的时候要认真对待,争取得到好成绩来报答老师,报的父母。
后记:
以上便是小编提供的关于期中考试后的反思300字,希望对你的期中考试总结和期中分析有所帮助!
篇三:
月考反思300字
月考反思300字
篇一:
前些天,我们班考了个语文考试。
当时是在中午,老师来个出其不意、趁人之危。
不过很快,卷子发下来了。
我们全班居然连一个95分的人都没有。
这个我们都很惊讶。
我一直在反思,为什么这次考不好,最后得出了结论,如下:
1:
我们考试时,总会粗心大意忘做题。
2:
也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。
但是,做的慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。
(这一点我很同情)
3:
我们做题总不认真,老是做错,可以说,全班统计下来。
肯定是错的多,对的少。
4:
想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。
能检查的又有几人呢?
就算会检查也不会认真检查啊。
5:
还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。
又不会在写之前仔细想想。
这些只是少许,我想,我们班的人应该比我更清楚,为什么会考不好吧。
篇二:
今天,数学期中考试成绩出来了。
看到自己可怜的分数,我感到很内疚。
因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。
而且,我失分的题都是一些简单的计算题。
当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:
因为马虎。
但是我不会这样说,反而会说:
知识掌握得不牢固。
老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。
妈妈语重心长地告诉我:
语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。
虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。
一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。
我牢牢地记住了这些话。
这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。
俗话说:
失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
加油,加油,加油!
!
!
篇三:
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
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