西班牙语关系代词.docx
- 文档编号:23174110
- 上传时间:2023-05-15
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:25.31KB
西班牙语关系代词.docx
《西班牙语关系代词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西班牙语关系代词.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
西班牙语关系代词
关系代词
关系代词(Pronombrerelativos)金河权编著
关系代词:
❶以关系代词把两个句子连起来构成复合句。
➋此时,关系代词;a.在副句中主句的先行词(antecedentes)代理作用,故称之为代词,b.又因把主、副句连接时接续词作用,所以称它为关系代词词。
如:
(a)Juancompróunlibro.
(胡安买了一本书。
)
(b)Ellibrosellama“LaDesesperanza”.
(书名叫《绝望》。
)
(c)EllibroquecompróJuansellama“LaDesesperanza”.
(胡安买的一本书叫《绝望》。
)
指的是“unlibro”
先行词关系代词
(d)Juancompróunlibroquesellama“LaDesesperanza”.
(胡安买了叫《绝望》的一本书。
)
在上述(a)和(b)两句中均指共同的对象的名词“libro”(书)。
在(b)句中名词“libro”(书)为主格,
故以关系代词“que”(能替代事物主格的)来连接,构成复合句(c)、(d)。
在复合句中“unlibro”称之为先行词。
关系代词“que”指的是复合句中的先行词“libro”,
由此可见;
❶关系代词“que”既有接续词功能,又有代词功能。
➋接续词技能-是指主句与副句(或叫从属句)连接技能,➌即用关系代词引出形容词副句,它既代表副句所修饰名词或代词,又在副句中充当主语、补语。
➍代词技能-是指主句中的先行词(名词或代词)的代理技能。
1)关系代词的种类;
*1关系代词种类:
性数单数复数
阳、阴性共用queque
阳、阴性共用quienquien
阳、阴性共用cualcuales
阳性cuantocuantos
阴性cuantacuantas
阳性cuyocuyos
阴性cuyacuyas
*2关系代词分类;
①按形态分为:
que、quien、cual、cuanto、cuyo.
单纯关系代词(不带冠词者)-quien、cuanto、cuyo.②带冠词与否分为:
复合关系代词(带冠词者)-que、cual.
用作名词副句-que、quien.
③在副句中的作用分为:
用作形容词副句-cuyo、cuya、cuyos、cuyas.
先行词出现时-que、cual、cuyo.
④先行词出现与否分为:
先行词未出现时-quien、que、冠词+que.
注:
关系代词的性数要与先行词性数一致(若先行词无《性、数》者,关系代词则取中性)。
如:
Lacajadentrodelaqueseencuentraeloroesacero.
(装有金子的箱子是不锈钢[制品]。
)
·关系代词的两种用法;
A.修饰限定先行词用法—
是指在关系代词引出的副句中修饰限定先行词作用。
(此时翻译,应撑握从后开始修饰前面先行词的要领。
)
B.叙述用法—
是指在“先行词+[,]+关系代词”的句,关系代词对先行词进行追加补充说明的用法。
(在关系代词前必须以逗号(,)[关系代词以后的句子不是修饰先行词的形容词句]隔开,
翻译时从前往后以逗号分开逐序翻译。
)
如:
YotengodoshermanasquevivienenBeijing
先行词形容词副句限定用法
(住在北京我有两个妹妹。
)
Yotengodoshermanas,quevivienenBeijing.
先行词从属副句叙述用法
(我有两个妹妹,她们住在北京。
)
C.限定用法与叙述用法;
如:
Elpolicíadeltráficoquenosvió*nospuso*unamulta[罚款].
(见到我们的交通警察给我们罚了款。
)限定用法
Elpolicíadeltráfico,quenosviónospusounamulta[罚款].
(交通警察见到我们了,他给我们罚了款。
)叙述用法
Elmédicodequientehabléayeresamigodemipadre.
(我昨天对你说的那位医生是我父亲的朋友。
)限定用法
Elmédico,dequientehabléayeresamigodemipadre.
(对那位医生我昨天对你说过,他是我父亲的朋友。
)叙述用法
Lapuertaporlacualentramoseraladeservicio.
(我们进去的门曾是个卫生间门。
)限定用法
Lapuerta,porlacualentramoseraladeservicio.
(从那个门我们进去的,那个门曾是个卫生间门。
)叙述用法
D.用作先行的有:
普通名词、固有名词、人称代词、中性人称代词、形容名词、副词等。
如:
Elalumnoqueestudiaseráaprobado.
(正在学习的这学生将能通过。
)
Laplumaquetengoeschina.
(我带的这笔是中国制品。
)
Hoy,queesdomingo,irélacine.
(今天是星期天,将要去电影院。
)
Vengaporaquí,queesmáscerca.
(到这儿来,这儿更近。
)
Tengomuchoquehacer.
(我该做的事太多。
)
EsteveranoiréaColombia,loquemellenadealegría.
(今年夏天将要去哥伦比亚,此事让我很开心。
)
2)关系代词的用法
*1“que”—
❶可指《人和物》,表示《什么---的、做什么---的》。
➋需要先行词,先行词可以是名词、代词、冠词或是句,并可使用于限定、叙述用法句。
➌在从属副句中可充当主语、对格补语(绝不能作与格)。
➍无“性、数”变化。
➎
①相当于英语中“that”,用来指《人和物》的主语或直接补语。
例句A:
指先行词
Elmuchachoqueestáaquíesaplicado.
限定用法/在副句中充当主语
先行词关系代词
《少年[←在这儿的]是勤奋的》〈充当主语〉
*译为:
在这儿的少年是勤奋的。
例句B:
指先行词
Yoestoyleyendounlibroqueesmuyinteresante.
限定用法/在副句中充当主语
先行词关系代词
*译为:
我在读很有趣的一本书。
*1先行词为“指人”场合
A.先行词充当为形容词副句的主语。
如:
Eldentistaquemearreglólosdientesesmuybueno.
(给我治牙的牙医生是非常好。
)限定用法
=Eldentistamearreglólosdientes,élesmuybueno.
(那位牙医生给我治过牙的,他是非常好。
)一般句
B.先行词充当为形容词副句的补语。
如:
Elprofesorque(alque、aquien、alcual)trajimosenelcocheeraespañol.
(我们曾送到火车上的那位教授是位西班牙人。
)限定用法
=Letrajimosalprofesorenelcoche,éleraespañol.
(我们曾把那位教授送到火车上的,那位是西班牙人。
)一般句
C.在先行词前面带有前置词。
如:
Elpolicíadelque(alquien、delcual、deque)tehablósejubilaesteaño.
(给你说过话的那警察今年要退休。
)限定用法
=Elpolicíadehablócontigosejubilaesteaño.
(跟你说过话的那警察今年要退休。
)一般句
*2先行词为“指事物”场合;
A.先行词为主句的主语
如:
Elproblemaquetenemosesdifícil.
(我们带有的问题是难。
)限定用法
=tenemosunaproblemadedifícil.
(我们带有一个难题。
)一般句
Elmesquevienesaldrédeviaje.
(下月我将去旅行。
)限定用法
=Elmesdevienesaldréaviaje.
(下月我将去旅行。
)一般句
B.在关系代词前面带有前置词
如:
Megustaelacentoconelque(que、elcual)habla.限定用法
=Megustaconacentodehabla.一般句
(我喜欢他说的语调。
)
Ellugardesdeelque(elcual)miramosnoeselmásalto.限定用法
=Miramosallugarnoesmásalto.一般句
(我们在了望的那个地方不是最高处。
)
C.先行词指“概念或整句”
如:
Estoesloquemeinteresa.限定用法
=Yolointeresodeesto.一般句
(这是我所关心的。
)
Medijoquellegabatarde,locual(loque)memolesto.限定用法
=Melodijodellegabatarde,poresomemolesto.一般句
(他跟我说过来晚,为此使我不快。
)
D.一般形(只涉及于人)
如:
Losquesepreocupansonellos.限定用法
=Quienessepreocupansonellos.一般句
(关心的人们就是他们。
)
LaqueseleíatantoesMaría.限定用法
=QuiensereíatantoesMaría.一般句
(那样爱笑的女人就是玛丽亚。
)
例句C:
请分折如下句中的关系代词
Aquellascajasqueestánsobrelamesasondemihermanamenor.
《那些箱子(‘在桌子上的)是我妹妹的》〈主语〉
(在桌子上面的那些箱子是我妹妹的)
Esaeslacajaquebusco.
《那是箱子(‘我正在找的)》〈补语〉
(那是我正在找的箱子)
Estosonlosmuchachosqueyobuscaba.
《这些是男孩(‘我曾找过的)》〈补语〉
(这几个是我曾找过的男孩。
)
ElhombrequeveVd.allíesmitío.
《男士是我的叔叔(‘你在那儿见到的)》〈补语〉
(你在那儿见到的男士,是我的叔叔。
)
Estoyleyendounanovelaquemuydivertida.
(我在读很有趣的一本小说。
)
Estoyleyendodoslibrosquesonmuyinteresante.
(我在读很有趣的两本小说。
)
TengounhermanoqueviveenBeijing.
(我有一个住在北京的妹妹。
)
Lacajaqueestáenlamesaesmía.
(在桌子上面的那箱子是我的。
)
Laprofesoraquevienetodosloslunesesmexicana.
(每星期一来的那女教师是墨西人。
)
例句D:
一般句(如★)改写为关系代词“que”的复合句(如☆)。
如:
★Megustanloszapatosnegros.Estánenelescaparate.
☆Megustanloszapatosnegrosqueestánenelescaparate.
(我喜欢橱窗里的黑色皮鞋。
)
★Demeelperiódico.Estásobrelamesa.
☆Demeelperiódicoqueestásobrelamesa.
(把桌子上的报纸给我。
)
★Elvestidoesmuycaro.Megustamucho
☆Elvestidoesmuycaroquemegustamucho.
(我喜欢的那衣服太贵。
)
②与前置词相连出现的关系代词,只能用于叙述用法,并只替代《物》。
è前置词“en、con、a、de”+关系代词“que”
如:
LaescuelaenqueestudioespaolseencuentraenBeijing.
(我学习西班牙语的学校,是在北京。
)
Estaeslacartaaquemerefiero.
(这是我说的那封信。
)
Esteesellibrodequeleshabléayer.
(这是我昨天对你们说的那本书。
)
Ellugaraquemerefieronosehallamuylejosdeaquí.
(我说的那个地方离这儿不远。
)
Esmuybonitalamaderadequeestáhechoestemueble.
(这家具用木材是很漂亮。
)
Lacasaenquevivienellasesegrande.
(她们住的房子是大。
)
Estaeslarazónporqueleescribo.
(这就是我给他写信的理由。
)
③关系代词“que”要替代人称代词并用作直接、间接补语时(因“que”前不能有前置词);
所以只能用è“quien”或“elque”、“elcual”。
如:
★Mariatieneunamigochino.Ellaquieremuchoaél.
☆Mariatieneunamigochinoqueellaquieremucho.
☆Mariatieneunamigochinoalqueellaquieremucho.
☆Mariatieneunamigochinoaquiereellaquieremucho.
(玛丽亚有非常喜欢的中国男朋友。
)
EstaeslacasaladelaqueyolehablabaaVd.elotrodía.
(这就是我以前说过的房子)。
Estamuchachaeslaqueestudiamás.
(这女孩最用功),
Estasplumasnosonlasquebusco.
(这些不是我找的笔),
*2“quien”—
只适用于“人”,表示为“那人是---”,并不能带有冠词。
·无“性”变化,复数形为“quienes”,¸伴随先行词与否,均可在句中用作主语、与格或对格补语。
①只能用在副句里替代《人称》场合(相当于英语中的“who”)。
如:
EldoctorWuang,quienllegóayeraBeijing,mevistaestatarde.
〈王博士[←昨天到达北京的那人]今天下午将访问我〉〈作主语〉
(昨天下午到达北京的王博士,今天下午将要访问我。
)
ElprofesorWang,quienvinoayerdeBeijing,vaaasistiralareunnión.]
〈王老师[←昨天由北京来的那人]将会参加集会。
〉〈作主语〉
(昨天由北京来的王老师,将会参加集会。
)
ElSr.Wangysuhijo,quinespartieronparaEuropaelprimerodejulio,
llegaronanteayeraParís.
〈王先生和其之子[←七月一日向欧洲出发的那些人]前天到达了巴黎〉〈作主语〉
(于七月一日向欧洲出发的王先生和其之子,前天到达了巴黎。
)
②“quien”可用作各种补语。
如:
AquellesinglesesaquienesllamévivenenShanghai.
〈那些英国人[←我叫的]住在上海〉〈作补语〉
(我叫的那些英国人住在上海。
)
Hallegadoelse(or,dequienhablabamos.
〈那位先生[←我们正在谈论的]到了〉〈作补语〉
(我们正在谈论的那位先生到了。
)
④“quien”可替代“que、elque、laque”,并用于限定、说明用法。
(但在限定用法中不能作主语)
如:
★Losalumnosestudianmucho.Ellosllevaránbuenasnotas.
☆Losalumnosquiensestudianllevaránbuenasnotas.
☆Losalumnosqueestudianllevaránbuenasnotas.
(用功的学生,就能取得好成绩。
)
⑤前置词“a、con、de、por”+“quien”è用作补语
如:
Elniñoaquiendoycaramelosesmisobrino.
(我给糖果的那小孩是我的侄子。
)
EsteeselhombreconquienestudiéespañolenlaArgetina.
(此人就是曾在阿根廷一起学习西班牙语的人。
)
Laseñoradequienhablévieneacá.
(我说过的那妇人朝这儿来。
)
*3“cuyo”—
❶“cuyo”表示所属关系的关系代词。
➋“cuyo”必需与所属关系的名词“性、数”相一致(不依先行词),其变化为:
“cuyo、cuya、cuyos、cuyas”。
➌作为关系词连接;先行词(主句,表示所属)和副句(它所限定的词)的两个名词。
➍在从属句中起形容词作用(关系代词中唯一的),故也称之为关系形容词。
如:
Megustaestecoche,cuyodueñoesargentino.
(我喜欢这个车,此车主是阿根廷人。
)
LamuchachacuyoSr.WuangpartíoparaBeijingelmespasadosellegóayel.
(上月去北京的王先生女儿,昨天来了。
)
Aquíestáelalumnocuyacasasepintéanoche.
(昨晚涮房子的那学生在这儿。
)
Yocontemploaquellacasacuyoaspectomegusta.
(我凝视着那座房子,我喜欢其外型。
)
Hace5añosvisitéunaciudadpequeña,cuyonombrenoesconocido.
(五年前曾访问过某小城市,那时城市名不详。
)
VisitaronEgipto,cuyahistoriaesantifuaeinteresamente.
(他们曾访问过希腊,那是历史悠久而有趣的地方。
)
Losestudiantes,cuyasmadresllorabanenelpasillo,fueronexpulsadosdelcolegio.
(学生们的母亲们在走廊哭着,由学校被驱逐了。
)
Laniña,cuyorelojencontréenelpatío,teníasóloseisaños.
(女孩手表在院子里找到,那女孩只有6岁。
)
*4“elcual(lacual、loscuales、lascuales、locual)”—
用于关系代词的“cual”及复数形“cuales”,均须带定冠词,不能独立使用。
·复数形“cuales”无〈性〉变化,只是定冠词,随先行词〈性、数〉而发生变化。
¸“elcual、lacual”表示为“那人[指前面提到的]”,用法与“que”基本相同,但意思表现的更强烈些。
¹在一句中视为有两个先行词时,用关系代词来表示先行词指的是前面远处的。
如:
¿ConoseVd.alahijadelSr.Wang,lacualsecasóconmiamigo?
(你认识王先生的女儿吗?
她与我的朋友结婚了。
)
Mitíahablaconlaprimademiamigo,lacualesunamuchachamuysimpática.
(我的婶婶和我的朋友的表妹在闲谈[说话],她[指表妹]是位让人喜欢的小姐。
)
Ayersaquéunasfoto,lascualessalieronbien.
(昨天我照过相,那照片[出来的]不错。
)
Escribíamiprima,lacual(=laque)viveenBarcelona.
(我给表妹写过信,她住在巴塞罗那。
)
Lascausasdelacatástrofe[灾难]fueron*elterremoto[地震]ylafaltadeprovisición[粮食],
lescuales(cusas)constituyeron**tambiénunejemplar[adj.]***aviso[通知、提醒]paraelfuturo[adj.(未来的)].
(灾难的原因曾是地震和粮食不足,这[其原因]仍是[构成一个儆戒]对未来的警告。
)
[*ser(是、属于)的陈述式简单过去时第三人称单数]
[***ejemplar[adj.](样板的、做儆戒的)]/sinejemplar(前所未有的)
*5关系代词的独立用法
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 西班牙语 关系 代词